收获感动作文

时间:2024-05-07 22:57:11 佩莹 收获 我要投稿
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收获感动作文(通用18篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的收获感动作文,希望对大家有所帮助。

收获感动作文(通用18篇)

  收获感动作文 1

  自从我步入初中以来,已经过了一个学期了,这其中有喜也有悲,但最多的,还是感动。

  先说说在学校里的事情吧。记得有一次,那是很难过,不过因为什么事却是记不清了。我很少哭,但那次也许是真的气急了,眼泪一直在眼眶里打转。当朋友们得知后,纷纷跑来安慰我。感觉鼻子又是一酸,但大家都在想方设法的逗我开心,眼泪最终还是没有掉下来。

  记得我生日那天,刚好下雨,其实严格来说并不是那天,只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了,所以就提前给我过生日。那天,姨父开着车带我们出去买蛋糕,小姨带我去了这儿又去那儿,尽问我想要什么。天快黑了我们才回家,天很冷,寒风呼啸,可我的心里却觉得很温暖。那天晚上,他们都在,不过唯一有些遗憾的是,弟弟睡着了。

  还有我生病住院那天,那天晚上,我没有回家,爸爸待在医院陪我,家里则只有弟弟和妈妈。我与弟弟感情很好,那晚弟弟也许是有些害怕了吧,妈妈打来电话说他哭着要找姐姐,我把电话接过来的时候,弟弟的'声音还有些哽咽。我的心里很不是滋味。弟弟只有五岁,我好好的安慰了他一番,第二天晚上,便回家睡了。

  短短一学期,竟然也收获了这么多的感动。其实只要用心去感受,生活中处处都是感动吧……

  收获感动作文 2

  初见厚德中学的招生简章,不禁为之一动。因为上面的一则故事,深深地打动了我:羚羊在奔跑,因为它怕自己成为狮子的盘中餐。狮子也在奔跑,因为羚羊跑了自己就没有了食物。无论你是狮子还是羚羊,都要在这一刻奔跑。于是,我毅然地选择了这所学校。果然,我的选择没有错。

  师生情怀。

  换了一个新的学习环境,难免会有些不适应。在自己束手无策时,往往都是老师向自己伸出了援助之手。我们的班主任相貌平平,但是她有绘声绘色的解说,有无微不至的关怀。当我为难题泛出愁眉时,耐心讲解的是她。李老师也有自己可爱的女儿,但是她为了事业,离开了自己的女儿。顶住思念带来的压力,一丝不苟的给我们上课。每当在课堂上提到自己的女儿时,李老师都会露出温馨的微笑,有时,竟笑出了心酸的泪。

  从老师的泪水中,我感受到了浓浓的师生情怀。

  同学友谊。

  有人说,友谊好比春天里的一丝细雨,滋润着你我心中的枯燥;也有人说,友谊好比夏天里的'一阵清风,轻抚着你我心中的烦闷;还有人说,友谊好比秋天里的一个蜜橘,香甜着你我心中的苦涩。而我要说,友谊就是一杯热腾腾的茶。

  周一早自习前,桌上的水杯里装满了暖暖的水,全班同学的水杯里都装满了水。晚自习前,水杯里又早已装满了水,周二,亦是如此。周三……

  会是谁呢?一定是老师吧。全班同学都这样想。可老师说不是她,同学们不禁疑惑了起来。渐渐地发现,在班里总是沉默的马玉贤,每天都很早来班级,当她去列队时,每个人的水杯都盛满了温暖的水,真相大白了,马玉贤的行为感动了我们好久好久。

  从温暖的茶水中,我体会到了甜甜的同学友谊。

  沐浴在三月的阳光中,让我们在“厚德”这个大家庭中,一起收获久违的感动吧!

  收获感动作文 3

  暑假里,我读了《收获灵感和感动》这本书。这是一本十分好看的书。这本书一共有三部,我看了第三部,书中有68篇故事,这些故事都很感人。在这些故事中,有一篇故事令我印象深刻,也令我十分感动。题目是:《孩子,爸爸对你说》,这篇文章的内容是这样的:

  有一位13岁的男孩,他读初一时,名次较落后。父亲便给儿子(男孩)写了一封信。小时候,那个男孩十分聪明,大都盼着他读大学。刚读书时,他的作文很好,常常受到老师的表扬,在班中名列前茅。但现在,他的名次较落后,父母都十分着急。所以,父亲写了这封信,讲了他(父亲)小时候的'故事,希望能激励他儿子的学习成绩。

  这篇文章令我十分感动,让我感受到父母的辛苦。让我回想起以前的故事。那么多细小的爱,都来自于父母。他们为了我们省吃俭用,让我们过上好日子。我们更应该在这美好的环境里,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答他们。,《收获灵感和感动》读后感作文300字

  收获感动作文 4

  这个暑假,我参加了《安庆晚报》“金牌小记者”活动并获得了“银牌小记者”荣誉称号。当拿到荣誉证书的那一刻,我简直太兴奋了!感谢《安庆晚报》小记者这个大集体,给了我一次锻炼自己、展示自己的机会。

  去年,我报名加入了安庆晚报小记者,正式成为一名神气的“小记者”。这是一个温暖的大家庭,晚报记者老师们亲切、和蔼又富有爱心,我还结识了很多小记者朋友,他们聪明、可爱、活泼。我在这里学习,知道了新闻是怎么采访报道的,看到了报纸是怎么印刷出版的,懂得了记者不止有“无冕之王”的光环和荣耀,更有许多不为人知的辛苦和不易!他们是我学习的榜样,更是值得尊敬的职业!

  在这个大家庭,我还参加了很多有意义的`活动,春天,我们一起去郊外植树,亲手种下小树苗;夏天,我们参观交警指挥中心,感受交警叔叔们辛勤的付出;冬天,我们在菜子湖湿地观看候鸟,清晰地看见候鸟们自由自在的生活……一次次开心、有趣的采访活动,让我增长了见识、开阔了眼界、收获了许多感动和欢乐。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”今后,我会继续努力,积极参加安庆晚报小记者活动,向老师和小记者同学们学习,不断提高自己的写作水平,绝不辜负“银牌小记者”的光荣称号!

  收获感动作文 5

  我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的“谢”字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切,这所有的“谢谢”便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界! 当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声“谢谢”?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的.歌吗?“感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜”请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。

  收获感动作文 6

  从小到大发生了许多事情,有些如流星般闪过,有些却深深的刻在了我的心里,让我感动令我难忘。

  “今天是星期五喽,下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体,心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音,我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天,“下了课你到我办公室来。”我心想:完了,一去老师办公室又得挨批,说不定还要“邀请”家长呢。

  “叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了,只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

  到了办公室陈老师对我说:“曲子涛你今天你上课没有好好听讲,我现在给你补课,希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

  陈老师给我补完课后,我背着书包往外走,可突然发现外面下起了倾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下着这么大的雨,我可怎么回家哪!就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说:“曲子涛你是不是没有带伞,这把伞给你用,我还有一把伞在楼上,你先走,我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

  到了第二天,我想把伞还给陈老师,可发现陈老师没来学校,有的同学说陈老师得了重感冒,我,原来陈老师把她的伞给了我,而她谎称自己还有一把伞,是为让我撑着伞走不被雨淋着,而自己却……,“滴答滴答”我的'眼泪不知不觉的滴了下来,我被陈老师的爱感动了。

  这事令我感动,正是因为有了这些酸甜苦辣的故事,所以构成了童年的美丽画卷。

  收获感动作文 7

  亲爱的朋友,你可知道,付出三五块钱、拿出你心爱的东西,能够收获什么?让我们教院附小的同学们来回答你吧!

  瞧,操场上,各个班级的同学们都摆起了小摊,摊位前摆放着自己心爱的玩具或其他物品:钟欣润带来了自己最喜欢的漂亮笔筒;王鹤潼带来了她引以为豪的投影手表……我也带来了我可爱的“小黑”——一只毛绒小狗。

  摆好自己的小摊后,同学们开始起劲地吆喝。为了吸引大家前来光顾,王鹤潼甚至拿出一沓最受大家欢迎的肯德基优惠券和几只漂亮的气球,喊道:“走过路过千万不要错过,购物满五元送肯德基优惠券一张,满十元送气球一个!”你别说,她这一喊还真有一位同学闻声而来,二话没说,掏出钱交给我这个“班级总账会计”,买了一件东西。因为需要找零,而我们班的钱罐子里却没有零钱,我不假思索地把自己口袋里仅有的零钱给了他。

  不光同学们之间相互买东西,连老师们也赶过来“凑热闹”。看,我们的班主任严老师掏出十元钱放进班级钱罐子,抱走了我标价仅五元的“小黑”。严老师豪爽的出手激发了同学们新一轮的购物狂潮。我也忙里偷闲,攥着妈妈给的零花钱,四处出击,买了几样心仪的小东西。所有人的“收入”都被放进了我抱着的钱罐子……场上的东西越来越少,钱罐子里的钱越来越多,我的心比吃了蜜还甜。最后,场上只剩下几本书,我摸摸自己的口袋,糟了,带来的钱都已经花光了。怎么办呢?正在我纠结不已的时候,几位“大款”同学把自己身上的`钱都掏了出来,拿走了那几本书。“Yeah!”我开心得一蹦三尺高——因为光我们班就已经募集了近六百元义卖款!

  亲爱的朋友,这就是我们学校今天下午所举办的“博爱校园行”爱心义卖活动。付出三五块钱,拿出自己心爱的东西,收获的不仅是其他同学的物品,更是所有人的爱心和满满的感动!让这份爱互相传递、互相感动,带给那些需要帮助的人们……

  收获感动作文 8

  有人会说这个世界充满了欺骗,没有真正的信任,我想说,你看到的是被你放大后的细节。你放大了周围的不好现象,却不愿意放大身边的美好事物。

  现在这个社会的确充斥着不好的行为,小偷偷盗,光天化日之下欺诈勒索,网络诈骗,直呼自己受到了侵害。但是我们没有看到社会做出的努力,党中央竭力打击腐朽之风,抓获了许多贪污犯罪者,严格依照法律制裁。如果我们把目光放在社会上的慈善机构,志愿者团队,爱心人士团体上吗,我们同样会发现,原来世间充满了爱,友善。

  相信他人,建立人百余人之间的信任基础。要想让他人相信你,首先你要对他人信任,给予他们相信你的态度。我们都是善良的人,所谓:“人之初,性本善。”只是在成长的过程中被某些事物迷惑了双眼,看不到事物的本质,而走错了路,慢慢的开始怀疑这个世界,用极端的眼光看待世界。试着慢慢放下对世界的警惕,尝试着相信他人。只有你接受了别人,相信了别人,。他人才能够相信你。为什么街道上有的店面生意火爆,而有些就冷冷清清,无人问津呢?这就与店主的诚信度有关。店主对顾客可以信任的态度,顾客就回报店主红火的生意。只有放下心中不该有的警惕,才会收获最基本的信任。

  在汶川地震期间,人们表现出来的是爱心,奉献,无私无畏的精神品质。灾难中,有保护孩子而牺牲的父母,有为保护学生而被伤或牺牲性命的老师,他们身上人性的光辉熠熠生辉。照亮了灾难中干涸的生命。灾难过后,救灾人员,还有爱心人士的'捐款相助。这时候只有齐心协力渡过难关,我们的心灵得到了震撼。得到了善良的甘露的滋润。看到这些温暖的场景,心中对社会的怀疑是否消减了呢?

  多关注些社会中好人好事的发生,只把目光锁定欺骗,只会蒙蔽双眼,让自己变得心胸狭隘。有没有听说过最美司机吴斌,在生命的最后关头,在危机的关键时刻,首先想过的是车上的乘客,忍着剧痛玩久了全车人的安全。有没有听说过最美教师张莉丽,在灾难来临时,为了保护学生安全撤离,自己永远失去了双腿。生活中不乏善良,信任的光芒。

  只要愿意,你就能发现世间充满温暖,只要做到了对他人的信任,与他人友善,你一样会收获感动。

  收获感动作文 9

  上个星期二的“感恩励志报告会”,刘老师慷慨激昂的演讲深深地将我打动,在听报告会的过程中有好几次泪水都要夺眶而出。

  终于在刘老师说完“下面就请同学们将双手举过头顶,大声说‘老师辛苦了’,现在开始”这一句话时,我的泪水再也忍不住了,像断了线的珍珠一样,肆意地向外流出,脑海中出现的便是从一年级开始到现在所有教过我的老师的面貌,还有一些让我怎么也忘不了的事。

  记得上次月考,我满怀自信地走进考场,拿起笔,开始答那些印满26个字母的题目,当看到密密麻麻像蚯蚓似的题目和文章时,原本的自信心已经消磨得差不多了。

  我昂着头走进考场,低着头走出考场。我已经预感到这次考试的结果一定会不如人意,已经想象到父母、老师暗淡的神色,已经准备好父母以及老师的质问。

  结果果真就像我想的那样不如人意。在拿到考试卷之前,爸爸还曾调侃过我,说我这次连及格都有可能拿不到,到最后试卷上大大的“75”好像就是在讽刺我一样。

  当时我的心情就跟秋天的叶子一样凋落,暂时没了生机,没了希望。“下课到办公室来”老师在放学之前对我说到,我的'身子僵硬了一下,木讷地点了点头,脑海中已经出现了老师可能会问的问题:这一个月你是怎么学的?这试卷你因为粗心、态度不端正而错失多少分你知道吗?

  “铃铃”下课了,往常只要下课铃一打响我立刻像获得新生那样,充满生机,可是在那一刻我觉得下课铃就是送我去地狱的刽子手,从班级到老师办公室只有短短二十几米的路程,可我觉得那足有十万八千里之长。

  到了老师办公桌旁,乖乖地拿出试卷,低着头不敢直视老师的眼睛,可是接下来老师的举动让我大为惊讶。没有铺天盖地的问题,更没有责骂,而是用红笔指着我做错的题目,一条一条地给我分析题目,试卷上很快就布满了老师做的笔记。

  当我终于鼓起勇气直视老师的眼睛时,我发现老师的眼睛中虽然带着一丝失望,但的是一位老师对学生的期盼,老师的眼神深深地打动了我。

  当天晚上,我躺在床上回味老师的眼神,心中那最软的地方很快便陷了下去,眼角显然已经湿润了,但是哭又有什么用呢?用手轻轻地擦去眼泪,转感动为动力,为自己的未来而努力,同时也为了那些在背后默默注视着我的人。

  感动,那必需“感”和“动”相结合,只有“感”那便是空想,只有“动”那便是没有目标,“感”和“动”连在一起就变为既有目标又有行动,这才是“感动”的涵义。

  那片凋落的叶子在收获感动之后,没入土壤,而是准备下一个春天再次为自然点绿。

  收获感动作文 10

  积攒了一个夏天的雨,终于以秋的名义降了下来,比春雨多了几分寒意,比夏雨多了几分绵延,比冬雨多了几分乏味。雨下了两三天,惹的人很烦躁。

  又是一场持续不断的暴雨,雨丝密密的连接着,像从天上用喷壶来喷地下,只是这喷壶里的水多得吓人。我举着伞骑着自行车无奈又无趣的穿行着,身上还残留着因为发烧而留下来的余痛,双手则被雨淋的冰凉。此时,我的身子大半都湿了,衣服粘在了身上,很难受。

  红灯似乎很勤,在它面前,尽管我有一亿个不愿意,也只能乖乖的停下了。十字路口中心,摆着两双刺眼的黑色的鞋子,这么大的雨,显然不是在晒鞋子,而是……在看些旁边的两位交警叔叔,正光着脚卷起裤腿站在一旁。他的脸憋得通红,嘴里的哨子吹的嘟嘟直响,还不断的打着令人费解的手势,示意车辆绕行。

  离绿灯的到来还有一分钟,我无心的向人行道的方向瞅了瞅。呵呵,人行道向外三米多的地方都布满了水,最深的地方没过了自行车轮的下胎,而在人行道上,站着一群不知所措的学生,有的站在原地等候,有的绕了很远的路来到了路上,还有大胆的直接趟水躺了过来。

  见惯不怪,我也就不去管那些学生。可是有人管!只见路中心其中一位交警叔叔把裤腿卷的高高的,趟过了路旁的积水,走到一个学生面前,蹲下身子,面色和蔼的跟哪位学生说了几句话,那学生就趴在了交警叔叔的背上,交警叔叔立即站起了身子,把那位学生背到了“无水区”。我因举伞而变得僵硬的手臂不知被什么触了一下,传来一阵温暖的感觉。

  开始,我还以为那位学生是哪位交警叔叔的亲戚,可是交警叔叔又以同样的方式把留在人行道上的学生都背到了安全的`地方。终于,我那颗渐渐冰冷的心也开始涌出温热的血液……比起那位被淋透的交警叔叔,我觉得干爽多了。

  “嘟——”可以前进了,转过身,我不知在这里等了多少个红灯了。过了那个路口,我心里的波澜依然无法平静。我想起了什么?是1998年的大洪水中奋战的人民官兵,还是甘肃泥石流中顽强的战士?我收获了什么?是为交警叔叔的大公无私所感动还是人间仅存的微量的温情?

  一路上,我想了很多很多,身体不经意间被莫名的感动牵引着,越骑越快……

  收获感动作文 11

  1月24日六点钟,闹钟把我叫醒。平常八点多才起的我,实在不想在寒冷的清晨离开我暖和的被窝。我眯起眼,看窗外天寒地冻,我突然想到了那些孤寡老人和贫困儿童,他们冷吗?有热饭吃吗?有人陪伴吗?想到这我立马清醒起床了,换好衣服,和姐姐一起去和蒲公英的家人们会合。

  今天格外冷,寒风呼啸,但蒲公英家人们的心是暖暖的。不到八点,大家聚在一起,穿戴志愿者服、分配物资,大家忙得不亦乐乎。

  八点钟,我们小组出发了,我们看望的是有“光荣之家”称号的两位抗战老兵,是两位老爷爷,我的内心满怀期待。

  低矮的红砖墙屹立不倒,屋外的'老树干枯却硬挺,我们推开木制的大门,提着大大小小的年货,走进老爷爷的家里。爷爷脸上的沟壑中流淌的是岁月的痕迹,他们曾经见证了多少光辉的岁月,嘘寒问暖声中,爷爷露出了憨厚的笑容。最最最让我感动的是,当我们驾车离开的时候,年迈的爷爷蹒跚走出屋门,看着我们上车,目送我们走远。车开了很远,爷爷才慢慢走回家去……我想,我们志愿者做公益来温暖别人,但同时我们也被他们温暖着啊!爱从来都是相互的,所以我们要尽自己所能散发更多的光芒,温暖更多的人!

  国家有力量,人民有信仰,民族有希望。我们生在红旗下,长在春风里,更要为社会贡献出自己的一份力量!

  收获感动作文 12

  上了初中后,我收获了前所未有的感动。

  我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师,她教给我们知识,用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉,但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。

  还记得在刚开学一个月的时候,因为不慎咬破加上火,嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好,我嘴里时常起泡,自己已经见怪不怪了。虽然习惯了,但这次出奇得疼,那天应该是我开学以来最难受的一天了,说不出话,也吃不了东西。

  到了午饭的`时候,同学们都结伴去食堂了,只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候,班门被推开了,班主任老师走了进来,往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊,脑子里闪过好多问号:老师怎么知道我没去吃饭?知道了为什么不说我,也不催我去食堂?怎么还送来这么合适的食物,难道老师知道我嘴里起泡了?怎么可能?我没跟老师说过啊!正在发愣的时候,老师冲我一笑,说:“快吃了吧,还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来,心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心:您一定是世界上最棒的,也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹,我张了张嘴。哎呦,还是好疼。试了几次,我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔,但不好意思当面和老师说,希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。

  放学回家后,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“你们老师可真好啊。你真幸运!”我当时心里又涌过一股暖流,遇到这么关心我的老师,真是我一生的幸运。

  在初中里,我收获了永生难忘的师恩和感动。我想,遇到了这样一位好老师,一定要在这三年中更加努力,跟同学们一起进步,一起为班级争光添彩。所以,我要从现在开始努力学习,把这份收获的感动化作行动,报答老师恩情。带上这份感动,勇敢向前!

  收获感动作文 13

  星期四的下午,校园里一片沸腾,琳琅满目的商品摆满了操场的每一个角落。虽然顶着烈日的曝晒,但同学们都怀着激动的心情,涌跃参加这次学校举办的“博爱校园行”爱心义卖活动。

  这次义卖活动得到了全校同学们的支持,大家纷纷拿出了自己的心爱之物来义卖:有玩具、文具、图书,还有工艺品,真是应有尽有。大多数班级都把“摊位”上的义卖品按价格进行了分类:有2元区、3元区、4元区、7元区和10元区。有些班级还专门标出了特价区来吸引同学。而购买任意一件商品,就可以得“肯德基优惠券”和汽球的活动则是我们班的一大亮点,这个办法吸引了许多同学。“这个多少钱?”、“我要买这个!”……类似的.抢购声不断地回响。1元、2元、10元、20元……盒子里的钱越来越多。

  “这个太贵了!能不能便宜一些?”如果遇到跟你讨价还价的顾客怎么办?一个一年级的小妹妹想买5元钱的沙画,可是她觉得太贵了,只好撅了撅嘴打算去其他班的“摊位”瞧瞧。我却不想放过这笔“生意”,对她说:“小妹妹,如果你要买的话,就收你3块钱吧!”她做出很惊奇的表情,立即从钱包中掏出3元钱递给我,促销成功!我美滋滋地将钱放入钱盒里。

  “走过路过不要错过!”“看一看,瞧一瞧,买一送一!”我们班几个卖力吆喝的“营业员”喊得口干舌燥,嗓子里都冒烟了。因而,我们班的商品卖得很快,可最后剩下的几本书却总是早无人问津。原价10元一本的书,给出10元两本的优惠价都没人买,我们只能亏本甩卖了——1元一本!果然,书被一抢而空。

  忘记说我了,我买了一个5元钱的文具袋,上面有可爱的卡通图案,这还是我提前跟同学预订的呢,要不然这么好的东西早就被别人买走了。

  近一个小时的义卖,我们忙得不亦乐乎,虽然很辛苦,但我们为自己的销售成果而感动自豪——全班一共募集善款五百七十多元!

  五百多元钱,虽然不算个大数目,但是在贫困儿童的眼里却有大意义。希望我们这次义卖而献出的微薄力量,能给他们的生活带来些许改善,能够有机会和我们一样接受九年义务教育,学习更多的知识,长大后能作一个对国家有贡献的人!

  收获感动作文 14

  火红五月天,爱心满校园。今天下午,红十字会组织的“博爱校园行”爱心义卖活动在我校举行。

  义卖活动开始了!原本寂静的操场一下子沸腾起来,仿佛变成了跳蚤市场,各种吆喝声此起彼伏。老师和同学们被这声音感动着,每个义卖点都是人头攒动。我作为五(1)班的义卖员,热情欢迎前来购物的老师和同学。不时地大声喊道:“走过路过,千万不要错过!消费有礼,先到先得啦!”就是这样的“销售”策略,我们班义卖点上的商品卖得很火热,一件件都被买走了。我因为忙着卖商品,没时间去买,于是悄悄地把5元钱塞进了“收银箱”里,虽然面值不大,却包含了我的爱心!

  时间过得真快,义卖活动就要结束了,短短的一个小时里,我们班筹集到的善款有571.8元,真是让我们意外和感动!我知道好多同学买回去的.商品也是多余的,类似的物品家里肯定有很多,可是大家却不介意,因为商品有价爱无价!大家献出的是自己浓浓的爱心。

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天!”来吧,让我们行动起来,一起献出爱心,收获感动!

  收获感动作文 15

  在深圳收获感动,已非止一日。

  我现居广州,每年,无论因公还是因私,都要作客深圳好几回,因此,较之于广州,我觉得对深圳的感情还似乎更深一些,因为,在深圳我收获了很多在广州所没有找到的感动——曾与朋友到一家超市买了两瓶啤酒出来准备到外面畅饮,可是没有开瓶器,正当陷入踟蹰为难之际,旁边的一个大叔见状,主动跑到附近的一家士多店帮我们借来开瓶器;即便是上班高峰期,乘搭公交车的人流一样秩序井然;荔枝公园里,每逢节假日,便呈现出一幕幕你歌我和的以歌会友的温馨场面,而参与者都来自全国各地的南腔北调人;2001年,作为广州作者的我,在深圳一家报纸上发表的一篇文章,却被深圳读书月组委会作为入选作品,参与第二届深圳读书月“我的读书故事”征文大赛的评选,并获优秀奖……深圳人的知礼、大度与宽容,一次次得到印证和考验。

  去年三月,我参加了深圳一家网站的有奖征文,帖子出街后,出乎意料地,收到了颇高的点击率和点评,貌似冰冷不能言语的方块字里,我却分明能感受到来自深圳网友的呼吸,并好像见到了那一张张写满热诚的脸,后来征文还获了奖,因为五一假期悠长,为着一个美好的目的,我决定在五月七日那天专程过去领奖——

  在门口接待处,迎接冲剌者的是冬日暖阳般的微笑和问候,让我瞬息之间找到了抚慰心灵的圣药,感动,像潮汐一样从心之最深处轻轻地漫上来——那是一种久违而熟悉的感觉——当我对迎上来的美丽女孩报知来此的目的时,对方马上脱口而出:“你就是李子花开吧?”(李子花开是我的网名)。随即,一叠散发着友谊的馨香的纸巾递过来,藉着体贴的温情,我抹去脸上的汗渍和浮尘,心境亦随之变得无比生动和澄明。在这一刻,我享受到了到家的感觉。我刚露脸,就被主办方认出来了,可见主办方对参赛者的尊重。

  于是,从进门的那一刻开始,我便觅找到了盛开于熙攘尘世中的最鲜最嫩的友谊之花。

  进到里面,见到网友们已挤挤一室,面孔是陌生的,脸上所绽放的微笑却是一样的,彼此介绍着,充盈我的耳际全是花开的声音:“李子花开来了,大家认识一下,广州过来的。”大家都在悄然传知着这样一个平淡无奇的消息,感动再次像巨石投诸平静水面之后的涟漪,一圈圈变得越来越大并趋于激越,是的,我很在乎这种氛围,这正是我来此的目的——寻找一份友谊、求得一份相知、觅得一份安乐、采撷一份日益流失并因此变得日益珍稀的`真情……

  承载着深圳人的浓浓情意的香茗端上来了,小咂一口,满嘴余香;一句句亲热的话儿递上来了,咀嚼着,似春风拂面:“看到你写的帖子了,很好!”“热了,请到那边吹吹风……”一句句,贴心入肺,牵情带意。

  让原本飘渺的网络与钢铁般坚实的现实接轨,让网友在网上交流,在网下体会可摸可触的真实友谊的重量,试问,放眼全国,究竟有几个城市的网站可以做到?深圳人的包容与大度,友善与可亲,在深圳网友的身上得到了彻底的诠释和肯定。

  那一天,深圳让我再次得到感动的洗礼。

  我满心地羡慕着可以在深圳工作和生活着的人们——大家在为深圳建设起着添砖垒瓦的作用的同时,在这里经营属于自己的梦想,传递友情的火炬,无论富有或清贫,都一样快乐,这是何等美妙的事情!

  收获感动作文 16

  什么是宽容?宽容是宽大有气量,原谅不计较他人。宽容是一种非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。茫茫人海,面对一个小小的过失,一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵和谅解,这就是宽容。

  莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。

  三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备器重有加,关、张二兄弟不服,处处刁难,冷嘲热讽,诸葛孔明却胸怀大局,一笑置之,在曹兵来犯时,仍重用他们,使新野一战大获全胜,也彻底征服了关、张二将的心,让他们佩服得五体投地。这,就是宽容的力量。

  宽容是一盏温暖的灯,让人处处感受光明;宽容是一泓清冽的泉,让人时时感到舒心;宽容仿佛一座桥梁,连接着你我他的心灵……

  公共汽车上,你踩了他的脚,他碰了你的腰,彼此轻轻的一句道歉或一个微笑,就会让愤怒全消。

  生活中,有人在背后说你的坏话,没关系,一笑置之,所谓“没做亏心事,不怕鬼叫门”。

  工作中,你的朋友无意中或有意识的伤了你的心,随它去,终有一天,他会扪心自问,自惭形秽。

  宽容别人,不计较别人的错误,实际上也是善待了自己,因为当你怨恨甚至打击报复别人时,你的心情也一定处在郁闷和难过之中,这种怨恨郁结于心,时间久了,难保不会生病,而一笑置之,放开心态,会轻易地将堵在心口的那块石头搬掉。我们何乐而不为呢?

  拿别人的错误来惩罚自己,太不划算。而学会了宽容,你的心情会豁然开朗,无意中,你会发现天还是那么宽,海还是那么蓝,一切还是那么美好。也许这就是“退一步海阔天空”的神奇功效吧?

  在这个世界上,没有绝对的对与错,同一件事,往往由于观点不同,做法也会不同。当你觉得受了委屈时,不妨从另一个角度思考一下,不要因为别人的一个不得已,而去斤斤计较。以德报怨,宽容他人,也真真正正地体现了一个人良好的人格修养。

  做人要宽容,宽容是一种素质,一种情操,一种美德,一种待人的艺术,一种坦荡的胸怀,一种处世的经验。

  人,活在世上,都希望自己多一点友爱,多一点欢乐,而宽容正是给别人留了回味的.空间,你也在感动别人的同时,收获了自己的一片蓝天。

  宽容是一种无声的感化,它会化敌为友,化干戈为玉帛,化寒冷为温暖。

  当然,宽容并不是软弱,也不是无原则地宽大无边,而是建立在自信、自助的基础上,对于那些蛮横无理和屡教不改的粗鄙之人,我们绝不能手软。

  雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

  生活那么美好,我们没有必要把自己的精力和时间浪费在无聊的斤斤计较上。多一点宽容,就少一份纷争;多一点宽容,就少一份痛苦;多一点宽容,就多一份理解;多一点宽容,就多一份美好。

  亲爱的朋友们,种植宽容吧,阳光下,你会收获满满的感动!

  收获感动作文 17

  这个暑假,我参加了《安庆晚报》“金牌小记者”活动并获得了“银牌小记者”荣誉称号。当拿到荣誉证书的那一刻,我简直太兴奋了!感谢《安庆晚报》小记者这个大集体,给了我一次锻炼自己、展示自己的机会。

  去年,我报名加入了安庆晚报小记者,正式成为一名神气的“小记者”。这是一个温暖的大家庭,晚报记者老师们亲切、和蔼又富有爱心,我还结识了很多小记者朋友,他们聪明、可爱、活泼。我在这里学习,知道了新闻是怎么采访报道的,看到了报纸是怎么印刷出版的,懂得了记者不止有“无冕之王”的`光环和荣耀,更有许多不为人知的辛苦和不易!他们是我学习的榜样,更是值得尊敬的职业!

  在这个大家庭,我还参加了很多有意义的活动,春天,我们一起去郊外植树,亲手种下小树苗;夏天,我们参观交警指挥中心,感受交警叔叔们辛勤的付出;冬天,我们在菜子湖湿地观看候鸟,清晰地看见候鸟们自由自在的生活……一次次开心、有趣的采访活动,让我增长了见识、开阔了眼界、收获了许多感动和欢乐。

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”今后,我会继续努力,积极参加安庆晚报小记者活动,向老师和小记者同学们学习,不断提高自己的写作水平,绝不辜负“银牌小记者”的光荣称号!

  收获感动作文 18

  近一段时间,心中总涌动着莫名的感动!有付出就有收获。我曾经否认过这句话,也不止一次对我的这帮孩子说过。我知道我曾有过是最消极最泄气的一种观点。也许是我太急于求成,太不善于发现吧。然而近几天,我不再如从前那样对他们失望了。那一天,好想流泪。在一次作文课上,我对他们说了一段比较沉重的话,就是让他们写最后一次作文。教室里出奇的静,同学们谁也没有说话,空气里有点窒息。他们在用心地沙沙地写着。我也在写,只是好难受。后来我看到了他们的作文,一篇篇一句句。我知道那是一颗颗火热的心在倾诉,在流泪。读过那些语言,我的心被震撼了。我的学生不是没有感情,只是我没给他们向我倾诉的机会。我关注他们,关注每一个孩子的成长。只是我的严肃令他们不敢靠近我。可是令我想不到的是,在他们的内心处,真的把我当成了最亲最亲的人。有好几位同学把他们的秘密,对妈妈都不愿讲的话,却向我倾诉。这真的让我感动。那一句句饱蘸泪水的倾诉,让我痛着并快乐着,也让我感动着。

  有付出有收获,两年来,我的付出没有白费。虽然有些学生的成绩我已尽力却仍不尽人意,但是我却看到了他们多方面的转变。班里爱打架的双胞胎,我好久没见他们发生冲突了!爱惹是生非的那个”小霸王“,好长时间都变得沉默了,不再惹事了:特别是近一段时间的复习,一次次的测试,他们每次的成绩都会让我感到欣慰,有些学生的一次次进步,让我感到震惊。特别是被班里被同学们称为“小不点”的小男孩,前段时间还见他不在再自信,不敢面对我,也许是因那次我家访的缘故吧!现在,他的成绩却一次次名列班里第一名。真让人刮目相看。他用实际行动证明了他自己立下的誓言,那就是在本学期的最后一段时间给老师同学们留下好印象。进步最快的还有很多,我知道孩子们的心已渐渐步入正规的航道。

  也许这就是上天的一份眷顾吧!我发现我与他们已建立了很深的感情,只是我自己不知道而已!当我意识到:当有一天,这一帮淘气的孩子也会离开我的时候,我也会那么难过。于是一种留恋与不舍涌在心头。如果真有再见那天,熟悉的教室将会空无一人;如果真有再见那天,他们的.面容将再不会出现;如果真有再见那天,我真的不敢想象。

  也许还会有一年的缘分,也许未来无法预料。但我会珍惜,我相信他们也会珍惜!我知道,在他们的小学时光中,没有几位老师能在他们身边停留太久的时间,而我们却一起度过了两年的时光。

  也许这就是缘分,曾生气过,曾心痛过。曾一起度过每一个难忘的课堂,曾一起欢笑一起流泪过。这一切我应该感谢他们,他们的另类,对我来说就是一种挑战,他们的进步就是我的成功。

  我深深地知道:付出的虽是点点滴滴,收获的却是永远永远。

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