时间的作文【精选4篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的时间的作文4篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，一眨眼，初中时光就已过了一大半，时间就像白驹过隙，不经意间，就悄悄地溜走了。我仿佛昨天还刚进入初中，可今天就已经进来快两年了。时间是没人能控制的，你拦不住也抓不住，它就像梭子，来去如飞，快的让人不敢眨眼。大雁离去，候鸟停息，留下了一片又一片的荒凉它们一次又一次不停的往返这生命的站点，它们或许也在感叹这时光的流逝，想要抓住最好的时机，不曾错过。
正值豆蔻年华的我们，面对如此繁重的学习任务，本应当好好学习，努力奋斗，可我却时常没有好好学习，做着作业的时候还心不在焉，玩一下这里玩一下那里，以为自己时间还很充裕，可谁知道，时间就这样如潺潺流水，一去不复返的走了。相比之下，而高三的学生们都在拼搏奋斗，不敢松懈一刻，为了高考拼命读书，抓住任何一点机会，不让时间白白流逝，因为他们知道，只要浪费一秒时间别人就可能会超过自己，所以他们丝毫不敢放松，高三的学生都在为了自己的梦想而努力，那我又有什么理由不认真学习呢？
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎，我们应当要把自己每一天要做的事情做好，不要让到时候的我们去找寻曾经留下来的遗憾，而感到后悔。在时间车轮的推动下，我们不再是那个无忧无虑的.少年，如今我们即将破茧成蝶，逐渐领悟到“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在。有很多人说时间过的太快了，经常都没做些什么一天就过去了，但鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”时间虽流逝的快，但只要做每件事认真细致，效率高，时间就不会白白浪费。
我现在已经初二了，接下来只有一年多就要中考了，我应当抓紧剩下的一分一秒，不让自己的青春留下遗憾！
时间的作文 篇2
我是一个被人遗弃的孤儿，我叫时间宝宝。自从有一天，我被时间老人收留了之后，便又有了安身之所。
我的朋友非常多，有钟表，太阳、月亮等等。虽然我的生命是无限的，但是日子长了，我的人类朋友就越来越少了，他们有的骂我，有的遗弃我，这都还不够，他们有的甚至还遗弃我，不珍惜我。有的人说我背信弃义，讲我给他的时间太少了，其实我是被冤枉的，我给每个人的时间都是一样的呀！
有的人不珍惜时间，我劝他们珍惜，可是他们总不听我的，记得有一个流浪汉，这个流浪汉的父亲给了他一大笔财产，他一夜之间全都将这些钱花光了，自己变成了个流浪汉，我曾经劝说过他，要珍惜现在的`时间，切莫游手好闲，可他每次都不听，一直到了老死都一无所获。最后，他将他的生命献给了阎王伯伯。
我和时光爷爷一起劝说过许多的人，可是他们都不听，最后时光爷爷病倒了，不久就去世了，现在就只剩下了我一个孤苦伶仃的时间宝宝了，我也向世界呼吁过，求求他们帮助我，也要让他们珍惜可怜的我，可是都没成功。请大家救救我这个时间宝宝吧！
时间的作文 篇3
看庭前花开花落，望天空云卷云舒。
五月，老家院子里的槐花已一片片的凋零败落。往日时光如这槐花叶般绿了又黄，流年的沧桑镌刻在树上的年轮中，可惟独记忆中的淡淡馨香久久不散，萦绕鼻尖。我曾一遍又一遍地想，假如时光能倒流，我定会弥补那最大遗憾，将那一刻永存心间……
我清楚地记得，那年，我年仅四岁。那时，正是槐花盛开的季节。老家院子里的槐树蓊郁葱茏，枝叶婆娑，那垂挂于枝头的槐花，似串串珍珠，点缀于青枝翠叶间。风摆枝条，那静雅的花束，如串串铃铛，翩然摇曳，风情无限，颇具诗意。那是置身于都市的人无法寻求的古朴与自然。
“一点，一横，一撇……”下午，爷爷又开始当我的“教书先生”了，院子里的槐树下放着两个板凳，一张小桌子，一把戒尺（虽然只是吓唬吓唬我，从来没有真正派上用场）一个本子，一支笔，构成了一个简易的课堂。可是，爷爷的威严丝毫没有被这课堂的“简陋”所影响，照样严肃至极，令我望而生畏。他是从笔画，汉字一步步地来教我。经过几天的勤加苦练，今天我已经开始学写简单的汉字了。这天，爷爷坐在我的旁边，用他那布满老茧的'右手，握住我拿着笔的右手。也许是家庭的熏陶，爷爷写得一手好字。经爷爷引导后的字庄重大方，丝毫不带稚气。“好了，剩下的自己练吧，不求速度，只求效率，知道吗？”“知道了！我回答后，便低头认真练字。没了爷爷的引导，我的字越练越不规范，最后竟成了横七竖八，歪歪扭扭的“怪物”。顿时，一阵挫败感油然而生，我生气地把那张纸给撕了个稀巴烂，趴在桌子上小声啼哭。闻声而来的爷爷看到满地的碎纸，顿时明白了什么。他拍拍我的背，却什么也不说。许久，我的心情慢慢平复了下来。这时，爷爷才开口说道：“孩子，你知道练字最忌讳什么吗？是浮躁。有一颗浮躁的心是练不好字的。而练字，训练的恰恰也是耐心。把心静下来，慢慢练。我相信，只要坚持不懈，定能水滴石穿。”当时的我懵懵懂懂，按爷爷的说法去做。心静如止水，一点，一横，一撇……好像真的有效啊！这一次，我的字是越来越好，而我的心，也越来越平静。太阳落山了，夕阳甚美，像红墨水泼满了整个天空。我的课堂结束了，爷爷看到我的作业，感到很欣慰。他从树上捋下了一朵槐花，放到我的手心上。“孩子，今天我给你说的话，你都记住了吗？”“记住了，和着槐花的香味儿一块儿记到心里了。”“嗯，那就好，那就好啊……”
时光如果就此停止，那该有多好。有槐花，有汉字，有爷爷。可是，现实终究残酷，几个月后，我就随爸爸妈妈离开了故乡，来到了城市上学。临走前的我，还天真地以为，我只是出去玩两天，很快就会回来的。所以，我只是问了爷爷，要不要和我们一起出去玩。可那一瞬间，我永生难忘。爷爷看着我，眼神中冗杂着复杂的情感，回答我：“爷爷不去了，爷爷在家等你。你别忘了常回家看看爷爷就好，就好啊……”
可长大后的我才明白，我当时以为的几天，竟然是这么多年。爷爷当时眼神中的复杂情绪，就是在和我告别。我当时以为很快就会回去，直到现在就没有兑现……
有人说，幻想如泡沫，只会蹉跎岁月，浪费年华。可即便这样，我还是会想，假如时光能倒流，我定不会离开爷爷，离开槐花飘香的故乡。哪怕多留在爷爷身边几天，也不至于让它成为我心中最后悔遗憾的事。我愿永远做故乡的守护者，一生一世陪伴着它，陪伴着爷爷。
又到槐花盛开的季节了，家乡的槐树，又该缀满串串细碎的槐花了吧。它们一定又在轻柔的春风里，在碧绿的叶片间，温文尔雅起舞了。一样的画面，仿佛时光倒流中，我还是那个孩童，和爷爷在槐树下练着汉字，一点，一横，一撇……
时间的作文 篇4
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩儿。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩儿得好不开心！有的小朋友在玩儿排球，他们使劲踮着脚尖儿，伸长手臂拼命把球往对方那边打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去；有的小朋友在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一比看谁跳得多；有的小朋友在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一
二，一二”，一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”......多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
大课间
“叮铃铃”下课了，下课了！同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓，还有三三两两的同学在说话，欢笑声充满了整个校园。
跳绳的同学像一只只欢快的小鹿，绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲，高高跳起，像小鸡啄米不停地踏着地面。一边跳着一边数着个数。打乒乓球的同学，一个个都像奥运冠军似的，打的'可精彩了。围观的同学的视线随着白色的小球来回移动，不时发出一阵阵喝彩声。
课外活动真是丰富多彩，同学们玩得开心极了！
“叮零零”,“叮零零”，第一节课下课了,热闹非凡的大课间锻炼开始了。广播里响起了美妙的音乐，安静的校园一下子变得热闹了。同学们如同脱缰的野马一样，跑出教室，来到操场上自由自在的活动。有的在和好朋友踢毽子、有的在打乒乓球、有的在跳绳、有的在练习自己运动会的项目。
你瞧，那不正是我们班的小华吗？他在干吗？他正在一声不响地跳着绳子，他一会儿花跳，一会儿单跳，一会儿双跳，一会儿双飞跳，只见他两手不停地甩着绳子，站在旁边的人看得眼花缭乱。
咦，怎么有这么多人在那里？我走近一看，啊！原来是在进行乒乓球比赛。只见小刚一会儿吊球，一会儿扣球，小林也不甘示弱，每一个球都接住了，站在旁边的人都看呆了。
大课间锻炼，既锻炼了身体又增加了友谊，真是太好了！我们的大课间
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