时间都去哪了作文

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时间都去哪了作文[范例15篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的时间都去哪了作文,欢迎大家分享。

时间都去哪了作文[范例15篇]

时间都去哪了作文1

  您的身影渐行渐远,我却再也抓不住您的手。时间都去哪儿了?——题记

  曾经有位人士统计过,一位七十二岁人的一生睡觉花了二十一年,工作花了十四年,个人卫生花了七年,吃饭花了六年,找东西花了一年,打电话花了二年,这样算来,我们剩下的时间寥寥无几,所以,珍惜每一分钟,因为,下一分钟也许就再也见不到了。

  小时候,总是觉得时间还有很多,十分贪玩。太婆的邻居是一对老夫妻。他们对我很慈祥,那位爷爷喜欢把我放在他的膝盖上,让我看着他添火,然后摸一摸我的.小脑袋,但我总是坐不住到处乱跑。

  一晃三年就过去了,那位爷爷不知道去何处了,我也不怎么关心,毕竟那时我还小,没心没肺。就这样浑浑噩噩地过了四年,习惯了没有他的日子。直到初一的一次偶然。

  那是一个周末,妈 妈乘动车过来看我,无意间提到了这位在我记忆中模糊的身影,我内心深处的一根弦仿佛被拨动了一下,那些温馨的照片像幻灯片一张张放了出来。我迫不及待地询问这位老人的消息,妈 妈一脸惊讶地望着我,说:他不是已经去世了吗?我的大脑似被重锤重击了一下,一时间没有反应过来,不愿相信那张爽朗的笑脸已离我而去。

  如今又是两年过去,你的脸我已无法在脑中完整勾勒出,你会怪我吗?希望你在上面一切安好,奶奶身体很好,不用挂念。

  请珍惜现在吧!过去的再也回不来,你抓不住也奈何不了它。人生能有几次后悔的机会呢?

  时间都去哪儿了?都被我们一点一滴挥霍掉了。

时间都去哪了作文2

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”平实的语句,将人生故事娓娓道来,“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”

  这首歌是我在春晚听到的,句句歌词直戳心扉,将父母的爱表达的朴实感人,与《私人订制》中宋丹丹所饰演角色的心理、经历不谋而合,令我深受感触。这首歌具有蓬勃的生命力的,《时间都去哪儿了》朴实无华的歌词切直达人心底,将父母之爱表达的震撼人心,舒缓的旋律又深情的`将这种爱慢慢的流淌。

  是的,正如歌词所说,“时间都去哪儿了”父母的一生都为我们忙碌和付出,在他们的价值理念中,我们是无可替代的。那我们的时间又去哪儿了?

  时间如流水,一去不复返。即使有苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”的豪阔诗句,也无法阻止时间的流逝,我们只有珍惜每一天的时光,用现有的生命活出1〉1的价值。

  有的同学对于考试的成绩总结,总是去东推西阻,比如没时间复习好,做题速度慢,看错题……不过,我认为这些都是借口,对于珍惜时间,节约时间:鲁迅先生就是一个很好的例子,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”还有的同学把作业做完了就万事大吉了,难道把仅仅把作业做完就万事大吉了吗?答案么,自然是否定的。虽然学习应该劳逸结合,但是知识的巩固也需要时间,如果你想多玩一会,那就得学会挤时间,比如吃饭大口一些,写字速度在保持质量的情况下加快一些,寄宿生洗衣服快一些……

  时间都去哪儿了?当你什么时候学会追赶时间的脚步,并且远远的超越时间,你一定可以走进专属于胜利者的殿堂。

时间都去哪了作文3

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……”当我听到这首歌时,顿时,潸然泪下,我反复问自己,时间都去哪了?

  旭日东升,夕阳西下,千万年来亘古不变。从朝霞满天到众星捧月,尽管有人在星空下仰望,尽管有人在蓝天下呐喊,但时间是不会停止的,今日的“雄鹰”可能很快就翅膀僵硬,被时间所淘汰。时间都去哪儿了?便在那昼夜交替的岁月之中。

  今日之树,看似翠绿葱茏,然而时间的风一吹,便满树枯黄,枯叶蝶一般地落地。今日之花,看似娇艳欲滴,然而时间的手一挥,便瘦弱枯萎,花瓣颤抖着落地,虽是不甘却又无奈。时间都去哪儿了?便在那花开花落的惆怅之中。

  那个曾站在树下,信誓旦旦地要和小树比谁个高的小女孩哪儿去了?镜子里的女孩为何那般熟悉又陌生?客厅里,父母正在看电视,父亲偶尔传来的笑声竟是有些沙哑;母亲眼角的鱼尾纹,便是时间开出的.花儿吧。

  现在看来,仿佛隔了很多年似的。时间都去哪儿了?似乎在弹指一瞬,就带走许多东西。我,彷徨不已……

  天空说:“虽然时间在昼夜更迭之间匆匆流逝,但你仍可以看见深邃旷远的星空,看见那些来自千万年前的光辉,何必又要为那即将因破晓而消逝的美好而痛惜!不要彷徨。”

  大地说:“虽然时间会使花儿败落,然而在此之前,它又是何等的芬芳!花无悔,你又何来伤感!不要彷徨。”

  是啊,把握当下,珍惜当前的美好,才不至于让时间空流。

时间都去哪了作文4

  每天,我都在重复着每件事,有时很快就做好了,有时却显得拖拖拉拉,时间,就在这拖拖拉拉中过去了。

  我也不说什么,只是觉得有点枯燥、无味。一天,我突然想起一个让人很难解答的问题:时间都去哪儿了?对啊,时间去哪儿了呢?我也没细细品味过时间,时间就在这慌慌张张中渡过了。做作业时,我东瞧瞧,西看看,却没发觉时间在流逝。它是那么的快,让人难以察觉。就在你正准备快乐地玩一个假期时,星期一却已经来到。不禁皱眉,这时间,到底去哪儿了呢?

  有首歌,就叫《时间都去哪儿了》,就在我找不到时间的影儿时,就会轻轻哼起这首歌:时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……总能使我思考,陷入深深的思考,就像掉进了思考的深渊,不能再回来。

  我唉声叹气,作家朱自清先生在《匆匆》里说道:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”时间总是那么快。有时我想到时间,会突然直不起身子、喘不过气,就像这时间都压在了我的`身上。它是想对我怎么样呢?是想让我赶紧打包袱走人,还是想累垮我……

  母亲对我说过,她的童年也是不太完整的,现在她多么想回到当时的童年啊。可是,终究比不过时间。所以,现在珍惜时间才是最好的。

  哦呵呵,时间是逃走了么,还是藏起来了么?它是想扼杀我们么?让我们都快点死去么?我想,时间不会那么无情的,最重要的是自己。

  呵,我想,试着和时间赛跑。这时间,也有可能会喘不过气来……

时间都去哪了作文5

  站在四楼的走廊上,俯望着校园的每一个角落,不由得深思、回忆起来。微风迎面吹来,吹起一段段令人怀念的往事。六年前,我牵着妈妈的手来到这所学校报道。我东张西望着,这里对于我来说真的很新奇。绿茵茵的草丛,高大的树木,以及那一幅幅令人深思、激人前进的'名言警句。

  每当考试取得好成绩时,便迫不及待地向家飞奔而去。吃着妈妈奖励的糖,感觉连心都是甜的。那时没有理想,只知道考试考好了,老师、家长会夸奖,同学会羡慕。永远也不想考差,因为考差了家长会责骂。仅此而已。每天都期待着上学,这样就可以跟朋友一起玩了。那时的朋友,无论男女,一样玩得那么好。放学时,迫不及待地跑回家。每天晚上,喜欢坐在窗台前,天真地幻想着未来。好想好想长大,长大后就可以买很多自己喜欢的东西,就可以玩到很晚才回家。

  初一就这样在嬉闹中过去了。现在,迎接我的是初二生活。这考试会将我们这群来自五湖四海的朋友们分离。现在考试,一定要考好的成绩,考差了便会很伤心,不为什么,只因为有着一颗争强好胜的心。现在也变得异常珍惜了,站在校园的每一个角落,都会仔细观望,好留恋、好喜欢。现在,变得宽容、大方了,不再跟人计较。好想好想让时间停留,这样,就不会离别朋友了。现在,我不想长大,真的不想长大!长大后,会有很多烦恼。既要顾及面子,又要懂得人情事故。

  时间匆匆流逝,这一切的一切都将会成为过去。谁能告诉我,这六年的时间都去哪了?

时间都去哪了作文6

  春晚的一首歌,打动了中国数亿的观众。作为两部影视作品的主题曲,并在春晚上承唱,确实富有着太多太多的情感,然而当真正有这样一个问题问到我时,犯了难:时间都去哪儿了?回首后望,似乎有了答案。

  十五年前的一天,一个襁褓中的孩子在母亲的注视下安静的睡着,周围的'人为他祝福——这个孩子今天满月。四周的嘈杂叫醒了他,他还睁着眼睛不解的看着,抬头一看,母亲还在,没有原因,静静的笑了。时间一挥,成了用过的尿布。门前的小树慢慢长大,见证了他的成长。他希望看到更多,在父母的搀扶下,夏日的树荫下,不绝的蝉声中,一步一步,学着走路。一次次的跌倒,父母的安慰,脸上的泪水……终于学会了走路,咯咯地笑了。时间一挥,成了脸上的泪痕。

  该上小学了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路过时看着小学,幻想着那些未知,问着接送自己的爷爷,“什么时候才能去小学?”爷爷总答;“很快。”果然很快。上学的前一天,他仔细地整理铅笔盒,将铅笔削尖,吵着闹着要买新橡皮,对着镜子背上崭新的书包,看着自己,满意的笑了。时间一挥,成了角落里的铅笔头,橡皮块。四季的风吹散了他的影子。他在父亲的陪同下踏上了比自己还高一头的自行车,吃力的蹬着。跌倒,爬起,重来。父亲悄悄的挪开扶车的手,他学会了骑车。在风中,高兴地笑了。时间一挥,成了膝盖上的疤痕。

  土地上的脚印被水泥路代替,门前的树绿了又绿,他开始在中学征战。日复一日,他喜欢文字,喜欢解题恍然大悟的感觉,淡淡的笑了。时间一挥,成了眼睛的度数。静默中,时间在指尖流逝。时间都去哪儿了?它在转身后望的点滴回忆中。

时间都去哪了作文7

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间五年过去了,回想这五年我身边发生了许多变化,认识了新同学、搬进了新家、爸爸脸上增加些岁月的痕迹......当然,我也从一个懵懂无知的儿童变成了一个略有成稳的少年。

  五年前,我还在小学操场上无忧无虑地嬉笑、打闹,在家里不安分地跑东跑西的小男孩,那时的.我生活还完全不能很好的自理......

  过了一年,我学会了坚持在跑道上拼搏,在考场上更加细致,却依旧一下课就和同学疯玩,在教学楼里乱窜,在课堂上心神不定......

  五年级,我已经有些感到恐慌,虽然大家嘴上不说,但心里都知道-----分别的日子将不远了。

  六年级,测试明显增加,我也忙于小升初,穿梭于各种兴趣班,大家也忐忑不安地等待着那一刻的到来,小学毕业了,曾经的朋友分散在了不同的中学,平时偶尔只能通过QQ和微信交流彼此迅息。

  初一,拉开了中学阶段的学习序幕,初中和小学有了很大的不同,学校和老师的要求都很高。到了初二,学习节奏、知识量、知识点、知识面都有了很大的提高,必须要把每一根弦绷紧。

  今年,我家搬到了一个安静的小区,日日夜夜为自己的理想奋斗。时光如水,白驹过隙,过去这五年,我懂得了很多,我将在下一个人生最关键的五年里争分夺秒、继续努力,争取辉煌。

时间都去哪了作文8

  转眼之间,她已经初中毕业了,她快要去一个新的高中了。她想和她的小学老师道一次别,感谢她,她鼓励她,帮助她,她现在才走到了现在。

  她到了以前她上的小学门口。她正想进去的时候,警卫拦住了她。

  她疑惑地问警卫为什么不让她进去,她有小学时戴着的校牌。

  警卫礼貌地告诉她,这里马上就要被拆了。

  戴上的耳机掉了下来,她的眼神空洞。

  “柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了……”

  时间仿佛凝固了,警卫只是礼貌亲切的叫醒她。她这时才反应过来,匆匆地走了。

  她眼角溢出眼泪,她闭上眼睛,她好累。各种情绪渐渐扰乱她的心思。

  她无力地靠在一个墙角,慢慢蹲下来缩成一团。

  耳机一直静静地播放这首歌,她眼角里的泪水越来越多。

  不知过了多久,泪水越来越少,她的情绪渐渐平静下来。

  她在回忆,那个小学女老师和蔼的笑容,女老师很有耐心,长得比较清秀,只是头上的银丝,让人感到可悲。

  上了高中之后,她的人缘很好,当了学习委员。那时候新来了个语文老师,没想到是那个教她的小学女老师。

  女老师已经老了,一点点皱纹和隐藏在黑发的银丝,依然和蔼的.笑容,坚定的眼神,她不会忘记。

  过了段时间,小学女老师得病住院了,她和她的小学同学去看望她。

  她们到了女老师所在的医院,看到了女老师,她在静静地闭目休息,同学们没有打扰她。

  安静就这样持续下去,她捧着送给女老师的花,轻轻地放在床上,然后和她的小学同学们悄悄地走出去了。

  时间也许是最残忍的,它会夺取你那段最美好的时光。但是,如果你想要征服时间,首先要臣服于时间。

时间都去哪了作文9

  时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?

  街道为什么如此的寂静,什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱的鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。

  音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的.每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。

  在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?

  时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。

  我们一直在使劲的往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,在路旁跟随你的美好,不知什么时候消失了。用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要的名利。

  如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

  时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!

时间都去哪了作文10

  “门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生 存了好多话,藏进了满头白发……” 全家人都在 吃着团圆饭,看起春晚,这句句歌词直戳心扉, 逼人直落泪,一字一句,扣我心弦。 “时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花 了。柴米油盐 ,半辈子,转眼就只剩下满脸的皱 纹了…”眼泪瞬间夺眶而出,刺激着每一根神经, 渗透进骨髓。时间都去哪了呀?岁月如梭,多少 心事不堪回首明月中,这一念之感,不知用多少 的酝酿才勾画的出他们那无穷无尽的爱啊。

  已过百岁的祖父祖母早已两鬓斑白, 古铜色的脸上 刻划着许多岁月留下的印记,沟沟壑壑的淋漓尽致诉说着 那饱含风霜的一生,他们的手粗糙而裂开无数道口子,却 是辛勤耕作的最有力的真实写照。我现在还是无法想象在 那个烽火连天的时代,千斤重担压在他们的稚嫩肩膀上时, 他们如何忍受着饥饿和托着倍感沉重的身躯,通通毫无保 留的奉献给我们,养育了我们。竞速时代,除夕已经变味。 让我们忘却了他们厚大手掌抚摸过小脑瓜的情形,更忘了 那一份份浓厚深远的亲情。每过年回家,祖父祖母会照常 照点照老地方坐在门口,烧好火炉,烤好红薯,等着儿孙 们归家…… 时间都去哪了啊?请记得,当倦鸟归巢,还有那么几位老 人等着他们用仅剩的`温存疼爱我们在外漂泊的心。

  “时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了, 生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。” 舒缓温暖的旋律仿佛诉说着每位父母的衷肠,感 人肺腑……当我是个黑白颠倒的婴孩时,哭闹声 如天上的雷,忽响忽止,让母亲心烦意乱。母亲 却能长年的忍受。时而为我拭去额头的汗,时而 为我换一件干爽的衣服,时而为我清理尿湿的床; 后来长大了,父亲便成了那个默默耕耘无私奉献 的黄牛,扩建店铺只为多一份收入……

时间都去哪了作文11

  无论是儿时的欢闹,还是年少时的成长,都被时间先生潇洒地一笔带过。留下的,仅仅只是我们无穷的回忆与怀念。

  但是,究竟是时间冷漠,还是我们不懂得去珍惜呢?

  小时候的我,总爱握着爸爸那宽厚的手掌,望着那英俊的脸庞去上幼儿园,那时候的我们,是多么的天真,竟是希望自己快快长大,早点拥有自己的第一部手机,第一栋房子以及第一辆轿车。

  眨眼间,我就已经小学三年级了。我不再握住爸爸的手掌,而是独立地走在他的前方,也不再去理会我的家人,沉迷于我和同学间的约会游玩,沉浸在知识的海洋内,似乎忘记了他们——我最亲爱的家人。我似乎没有发现,爸爸那黝黑地皮肤上早已布满细细的皱纹,两边的赘肉显得更加的明显,浅灰色的头发两鬓早已斑白,送我上学时,他总是浅浅勾起那苍白的嘴唇,两眼眯着,时不时还朝我挥挥手,嘱咐我要认真听课,遵守纪律。

  五年级的时候,正是要将期末成绩,拉入小升初考学校时的`关键地步。每位同学都发了疯似的努力学习,复习。数学偏差的同学尽可能的提升自己的阅读知识,语文偏差的同学更加认真地去聆听数学课上的重点内容。而两科都不错的同学则会比别人花更多的时间去复习知识,完成习题。是这些题海,淹没了我们的生活,让我们忽视了时间的重要性,渐渐忘却那熬夜加班,不管不顾去挣钱的爸爸……

  长大后的我,回头一看,曾经健壮的父亲早已不见踪影。

  时间先生勾绘地命运地图早已写就,纵横交错安排妥当,因果前缘一个不落,好像早就拿着剪刀,站在恰好的时间节点,咔嚓一下,剪掉所有的美梦。

  早知如此,何必当初?时间先生从来不会为任何人停下脚步。

时间都去哪了作文12

  “时间都去哪儿了,还没好好看清你眼睛就花了……”摸着这张陈旧的光碟,听着这熟悉的弦律,看着这发人深省的歌词,我默默地思索:时间都去哪儿了?

  时间都去哪儿了,虽上过《和时间赛跑》,懂得光阴似箭,日月如梭,却还是在放学时去网吧鬼混,虽听过“一寸光阴一寸金,”却不明白时间为何比喻成金钱,只是单纯觉得有钱就能挽回时间,不管逝去多少;虽听闻寸金难买寸光阴;却仍觉得一寸金不能买回一寸光阴,用两寸总可以了吧!不,不是的,如果你这样认为,那么你还没有把一生时间看明白。

  那好,我来告诉你。

  时间,可以用来认真复习、预习功课,温习老师讲过的内容,别在考得差时担惊受怕。再浓的悔意,就算化成泪从你的脸上倾泻下来,那也不能挽回时间,因为时间是看不见,听不到的,无声无息,它对待人是平等的.。

  时间都去哪儿了,那些原来逝去的时间。其实,你是可以看课外书,朗读课文的,而某人,却只顾着手机——手机里的游戏,沉迷于网络是那样可怕,已至于死的那一刻脑海里也只有游戏里的情节。

  时间,对待人是平等的,不管富贵还是贫穷;不管年老还是幼小,所以你不要痴心妄想,妄想用无数金钱来换回流逝的时间,妄想用自己可怜的境遇来感动时间,挽回逝去的光阴。

  明白了吗?时间就是似箭,日月如梭,就是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间去了你选择的目标,记住,把时间用到有用的地方,那么,你的人生才有价值,才有意义!

时间都去哪了作文13

  杨柳枯了,一季又绿;燕子去了,一季再回;花开花败,一季又一季。可是时间,它去了哪里?

  一把剑,一壶酒,李太白逍遥天下,听着江水滔滔,嗅着泥土芬芳,踏向高山流水。力士脱靴,贵妃研磨。忆不起温床软玉,记不清往日峥嵘。朗朗报国门已缓缓关闭,拳拳报国心已渐渐平息。他不知年少时时的豪言壮语飘向了何方。或许,是时光磨平了他的棱角。

  不知何时,他游过了每一寸土地;不知何时,他的青丝变成了白发。无声无息之中,李白老了,可时间去了哪里?金碧辉煌的朝堂,还是绮丽阑珊的自然?

  一轮明月,一曲高歌。苏东坡徘徊的官场,充斥着不休的`争吵,弥漫着金钱的铜臭,暗藏着勾心斗角。如此愚妄的朝廷让东坡居士情何以堪?不为权,不为利,东坡的高洁傲岸让人玷污成了道貌岸然;为国,为民,东坡的忧国忧民被人耻笑成了鼠目寸光。他厌了,倦了,老夫聊发已不再轻狂,想要乘风归去却早已没有了方向,亦或许,时间让他认清了现实。

  曾几何时,他胸怀大志,攘除奸凶,誓还黎民太平安康;曾几何时,他退而次之,黯然神伤,仅能给辖下百姓一方寸土。不知不觉,苏轼的背弯了,鬓白了,可时间去了哪里?是在对朝野的声声叹息,还是为一方百姓的苦苦劳形之中?

  杨柳绿了,一季又枯;燕子去了,一季又去;潮起潮落,岁月无痕。时间从李白沧桑的脸庞上碾过,从苏轼花白的两鬓上掠过,它,去向了远方。

时间都去哪了作文14

  “时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。生儿育女一辈子,满满都是孩子哭了笑了……”听到这首歌词我心中就有无限的感慨,时间就在人们不经意间匆匆忙忙地走了,一去不复返了。

  一张张旧照片上写满了岁月的痕迹;一棵棵树上有成长的精力;一枚枚邮票上有时间匆匆留下的印迹。

  我正望着一本作业发呆,那一个个龙飞凤舞的“大字”,那连画出来都不如的字,不正是岁月的痕迹吗?

  那本作业本就是我一年级时的,上面一个个字就是我懵懵懂懂时写的;而现在我的胳膊下面平铺着一张六年级的试卷,就在刹那间我感觉时光爷爷又苍老了许多。

  时间都去哪了?当时妈妈还手把手教我写字。我扭头,仔细地看着妈妈,头上的银发好似在不知不觉中长了出来,在我脑海中的妈妈还是那样年轻、美丽。

  一年级到六年级的作业本被一一打开,一眼望去这就是岁月的痕迹,时间匆匆地经过。那一个个字从大到小;从a、o、e到文言文……

  时间你能等一等吗?停下你的脚步,让母亲别再变老,让我们的岁数不再增加,让童心永远存在,这不都是岁月的痕迹吗?

  一年级的作业本上滴满了水果留下的汁,二年级的作业本上留下的橡皮擦擦出的粉,三年级、四年级、五年级的'作业本上的字里行间留下的是我们的欢笑,而六年级的作业本中留下的是汗水。

  时间你停下脚步吧!让我看清你的影子,倾听你的声音……

时间都去哪了作文15

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”每当这首既熟悉又动人的歌声响起时,我的心中总会泛起层层涟漪。

  人生有几个十年?十年,可使一个落后小镇变得发达繁荣,同样也可使一个繁华都市变成一座空城;十年,可使一位年轻小生双鬓发白,同样也可使一位老人长眠于心;十年,可是一个乞丐变得腰缠万贯,同样也可使一个亿万富翁变得倾家荡产……时间无情亦有情,它匆匆走过。

  回望过去,在经历过的数千日子里,有过割舍、有过哭笑、有过烦恼、有过忧愁。我们经历过的.那些风风雨雨、那些坎坷都早已成为过去,我们做过许多令我们后悔的事情,但这世上没有后悔药,我们不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈,只能期待未来,期待未来的自己会怎样。

  珍惜现在,时间不断流逝,就像光一样。你抓不住它,只能任它走过、跑过,你也无法预知它终将要跑到哪儿去,在哪儿施展它的魔法。

  畅想未来,未来由你的现在决定,你现在的努力决定你未来的成败,努力的分量远大于成功的分量,与其整日做那所谓的白日梦,倒不如利用这些时间来完成梦想,使它变成现实,不要让你现在的放纵成为你未来的牢笼。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”无论你有多少钱,也不可能买回时间,也别指望有时光机,你能做的只是抓紧一分一秒好好学习,自己发明、创造。不要让宝贵的时间白白浪费。

  人生有几个十年?你现在无法知道,但将来有一天你必定会懂的,自己到底浪费了多少青春,浪费了多少宝贵的十年。

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