我的课余时间作文（通用20篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的课余时间作文（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余时间作文1
我的课余生活是丰富多彩的，在闲暇的时候，我喜欢画画、读课外书、看动画片，还有各种运动我也喜欢，但我最喜欢的课外活动还是跆拳道。
跆拳道是一门韩国格斗术，以腾空、旋脚踢而闻名。但我最喜欢它的还是它的精神：“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。通过跆拳道的练习，可以使我们“知礼”，通过互敬、敬礼仪式、互相礼让让我们懂得怎样做才是“礼”的表现；育心，让我们主动去想办法克服困难，磨练意志，学会了对人、事、物的正确态度；健体，通过各种训练可以增强我们的柔韧性。
我非常喜欢这项运动，每当来到教室，看见横幅上的“忍耐、克己。”一种崇敬的心情就油然而生。我不仅尊重这项运动，更尊重我的教练和一起训练的小伙伴们，每当教室里发出震耳欲聋的喊声，我们的身体和意志都得到了磨练，一次次的踢腿，一次次的实战，一个个的俯卧撑，一滴滴的.汗水，让我们成长为小小的男子汉。
通过这几年的学习，让我的意志得到了磨练，身体比以前强壮多了，还认识到了许多志同道合的小朋友。今年我已经考过了五级，并被选到了集训队训练。我更加热爱这项运动了，并立志把它作为我一个终生的爱好，希望有更多的小朋友能参加到这项有意义的运动中来。
我的课余时间作文2
你们课余生活都玩什么游戏呢？我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧，那现在我就来教你怎样玩这个游戏。
这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤，谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始，地鼠就马上蹲下，就不能抓了，蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑，抓的人也能抓了。
有一次，下课了，同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠，我们一起剪包锤，另一个人输了，他开始抓了。我马上站起来引诱他，他一看，就向我飞奔过来。我又机灵地一躲，他扑了个空，他还是穷追不舍，舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿，我累了，便又机灵地蹲了下来，心想：“想抓住俺老孙，再修炼一百年吧！
抓的人还在不停的跑，此时已经累的气喘吁吁了。突然，他后面有个人站了起来，抓的人可没放过这个机会，突然就抓住了那一只地鼠。
现在，该让被抓住的'这一只地鼠来抓了。先前抓的人说：“终于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一会儿。”
我一想：“一直没人跑，不就没意思了吗？”于是，我又像一只小兔子一样跑了起来，可是，那个抓的人仍然没有抓住我……
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了！有空咱们可以一起玩呦！
我的课余时间作文3
我最感兴趣的课余生活是书法。
有一天，我到了学校里，看见老师正在等我呢，于是，我就跑进去，跟老师打招呼，问道：“我写什么课堂作业？”老师就说：“你就随便写一张”。我就抽了一张我写过的，因为我想把所写过的毛笔字再写一遍，温故而知新，可以为师矣。现在，我开始做第一步了，第一步是描单线，准备好书法练习纸，覆盖在字帖上，用描红笔勾画出中心线。第二步是拿出毛毡，拿出毛笔，开始写字了，写毛笔字很不容易，只要对自己有信心，再难的'事都做的到，毛笔添墨水，既不能添多了，也不能少，笔墨添多了，我写的毛笔字就会发掉了，笔墨添少了，老师就看不见我的笔锋了。第三步非常重要，如果能把他写完，就真的练会了这些字。
写好毛笔字必须要有恒心，坚持，还要把心给带过来，用心去写。
就像犟龟一样，只要上了路，就要天天走，总会遇见隆重的庆典，我要把自己的毛笔字帖到东风小学的门口，必须得多练，练毛笔字让我变的更有恒心了。
我的课余时间作文4
“光阴一去不回，”时间是非常宝贵的，所以我们的一定要好好地善用课余时间。
在课余时间，我会阅读课外读物。阅读课外读物不但能增广见闻，还能开拓视野。除此之外，阅读课外读物还能增加我们的知识。我也会利用课余时间到公园运动。
运动能使我们的身心健康，还能使我们的头脑灵活，做事情就有事半功倍的效果。我们也会到球场与朋友切磋球艺。我还会帮忙妈妈做些简单的`家务，如：抹地、扫地、抹窗、洗碗碟等，以减轻母亲的负担。当父母不在时，我会帮忙照顾弟妹美，以促进家人之间的感情。所谓“秀才不出门，能知天下事，”我会阅读报章，以便能通晓国内外所发生的事情。
除了这些，我还有一个很大的兴趣，那就是种植。我会在课余时间种植，以便使空气更清新。我看着这些亲手栽种的花花草草，林我心旷神怡，开心不已。我们要好好地利用课余时间，因为光阴一旦过去了就永远也不会回来了。我们也要在课余时间来做些有意义的活动，这样才能使生活变得更充实。
我的课余时间作文5
“铃……，铃……！”，下课的铃声打响了。同学们三三两两地聚在一起玩游戏。平常我最喜欢和同学们玩的游戏是：“石头剪刀布”，“老鹰捉小鸡”，“猜谜语”和跑步的.游戏。
这节下课，我和同学们玩了一个新游戏——编花篮，它是三个人或者更多人一起玩的。首先，大家手拉手围成一个圈圈，然后其中一位同学先把脚搭在自己和旁边同学拉手的手上，接着旁边的同学也同样把脚搭在另一个拉手的同学手上，就这样一个接一个地搭上去，大家编了一个花篮，人越多，花篮编得越大。最后，大家手拉手，一起单脚跳圈圈。
“铃……，铃……！”，上课得铃声打响了。我擦了把汗，红着脸，开心地坐回自己得位置上，认真地做好下一堂课得准备！
我的课余时间作文6
我是课余时间有很多可以做的，例如：跳绳、画画、写日记、游泳、看书、跑步、玩耍……
可是，这个月来，我告别了除了游泳以外的活动，因为妈妈要我学游泳。我不怕水，可是我也不是很会游泳，我会蛙泳，但不会换气。怎么办，我连续练习在水里憋气，不到10秒，我就抬起头来大声的喘着粗气：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教练臭骂又臭骂，但我也不是没有反应的，我只是在低头喘气。我晚上一趟下床就会：“呼呼呼呼”。起来，我在喘气吗？不对，我在打呼噜，因为白天太累了。
有一次，我不解的问妈妈：“妈妈，为什么我要学习游泳啊？”母亲欣慰的.说：“孩子，不要说不想学了啊，妈妈也是为了你，看着那每天回来这么累，我也心疼啊。”自从那次以后，我就更努力学习游泳了，不会让母亲担心。
很快，我学会了游泳，我喜欢游泳。因为我的课余时间又回来了！
我的课余时间作文7
我是一个比较内向文静的女孩子，学校的运动场上很少见到我的身影。课余时间，我爱看小说。放学回家，除了做家务，特别钟情于装扮我的“小山”。
“小山”不是一座真山，只是一座仅有手掌那么大的假山，敦实地卧在那碧绿的石盆里。一泓碧水环绕着，像蝌蚪般大小的小鱼儿穿梭自如的游来游去，这里的.山水美景都出于我平时精心照料。
“小山”起初并不太美，刚买来时灰不溜湫的。我把它洗刷干净，直到露出它突兀嶙峋的外形才置于在宝石盆中，注上清澈的水，放进几条小鱼，再插上几株小荷花。于是，鱼戏莲叶间的美景便活现地呈现在我眼前，我高兴极了，因为这是我亲手创造出来的啊。
我和小山结了深厚的情谊，一有空就来看它，我有时给它换水，有时给它刷身，有时给它装点几丛小草……忙得不亦乐乎。
有一次，我突发奇想，把小山变成花果山。我马上拿来剪刀、彩笔、银色纸片，还有泥塑，运用美术课的知识，我用泥塑捏了几只抓耳挠腮的猴子，当然还剪了那威风凛凛的齐天大圣。接着剪了一张小纸片，用彩色笔写上了“花果山”三个字，贴在洞上方，做了支小旗子，插在山顶缝隙间，然后，把齐天大圣放在旗子的旁边，居高临下，把小猴子放在山脚下。一切完工，生气勃勃的齐天大圣称霸花果册的情景便出现在眼前。
望着自己的杰作，我心满意足地笑了，这时，爸爸走过来，拍着我的肩膀说：“不错，手真巧！这是一座小假山，你喜欢它吗？为什么？因为它美吗？你可想到，我们祖国开发的油田，把祖国建设得像个美丽的大花园！”爸爸说：“好！有志气！哈哈……”爸爸鼓励地又拍拍我的脑袋。
我爱小山，我爱装扮的小山，我更爱我的祖国。爱它的山山水水都在于每个人的心中。在每个人的心中爱的景色就是这些山山水水！
我的课余时间作文8
每个周末的清早，我都早早地起床，走到书桌前。不一会儿，清晨的第一缕阳光便会投射在我的一方书桌上，清晨在向我邀请，投入大自然的怀抱。不必刻意挑选地点，我只跟随天空中的白云寻找我的方向。
初春的早晨，我会在江边漫步。脱下鞋袜，任凭清冷的江水和沙石抚摸我的.脚背。初春的江水，还有些凉呢，清亮的一江春水如璞玉，如青丝，冰冷的触感令我的精神进入了春天，岸边的芦苇抽出新芽，几只野鸭如我一般闲适地漫游，散步的时光过得真快呀。
盛夏的阳光也曾无数次地映出过我的影子。堤旁的杨柳，已经如许高了；那一潭碧水，也不知不觉涨到脚边。这时我会在湖边漫步，找一个长椅朝湖而生，手中持一支莹亮的冰棒，湖水缓缓从心底淌过，那冰棒的甜味也一丝一缕填满了心房。
深秋午后，树木沉睡着，漫步林荫道上，一树树阳光般流动的金黄，一缕缕温柔如醺的光线令人迷醉。我踏着斑驳的树影，倾听头顶鸟儿们一声声的鸣叫，仿佛在告诉春夏，迎来冬季。科风乍起，我捧住一片金黄的落叶，那根根分明的叶脉，仿佛能看到浓得化不开的往昔。
宁静清幽的冬夜，我从外面返回时，常会沿道路走上一程。已没有了喧嚣的人声，没有了车来车往的繁华，只余一盏盏路灯伫立通旁，似乎是在等待什么，又好像只是在眺望
每当紧张的课业结束，我总忍不住听从云和风的召唤，在各种各样的地方散步。在没有方向的漫步中，我用自己的脚步丈量着行程，倾听着关于大自然的一切。我是那样着迷于散步，走在自己曾走过的土地上，我好似又回到了从前的岁月，如梦如幻，如诗如歌。
我的课余时间作文9
课余时间是每个学生都爱的时间，在这段时间内，我们可以做自己喜欢的事情。
“这节课就上到这，同学们再见！”，一听到老师宣布解放的消息，我们更精神百倍地回答：“谢谢老师，老师再见！”
话音刚落，班里的篮球飞人们便急不可奈地冲向操场，上了一节课，他们是腰酸背痛腿抽筋，所以得赶紧活动筋骨，体育委员杨正旭是最擅长传球和带球的，你瞧，他在三个人的围攻下左躲右闪，那个顽皮的篮球在他的手中一点也不淘气。这时，大个子李欢欢跑到了他的面前，杨正旭眼疾手快，瞄准时机，将球传给了李欢欢，李欢欢接到球，立即转身投球，在同学们的喝彩声中，球进了！钱河兴也不甘示弱，抢得球向另一边的球架跑去。
男生们在操场上生龙活虎，女同学们也个个神采飞扬。灵巧的女生正在那里快乐地跳皮筋儿，她们细长的腿一抬，皮筋儿被绑到腿上，再向空中轻轻一跳，皮筋又晃晃悠悠地荡到空中，真有趣！不过，一些调皮的男生会时不时地来这里胡乱表演一番，气得女同学干瞪眼没话说。
女同学在课余时间还有一个重要的`活动，那就是聊天！讲故事，讲笑话，讲小动物、讲马路上的见闻，不时会有一场哈哈大笑从那几个聚着的脑袋中发出，真奇怪，他们怎么那么爱笑？
操场上热闹非凡，就像一个百鸟园；教室里的同学又在干什么呢？跑回去一看，值日生们正在认真地擦黑板，整理课桌，他们真辛苦；再往教室里面一看，原来“小眼镜”们都在教室呢！他们有的独自坐在课桌前写作业，或者聚在一起讨论问题，他们对学习真是分秒必争哪！
突然，机灵鬼夏行宇大叫声：“啊，还有两分钟上课，我得去上厕所！”说完便冲出了教室，留下了一串哈哈的笑声，唉，这个活宝。
课余时间就是这么精彩，在这段时间里，每个人都很快乐，听到的笑声也最多，所以我爱课余时间。
我的课余时间作文10
我的课余时间是精彩的，下棋可以增长了智慧，提高了我的速度；读书让我的知识更多，提高了我的写作水平，可我最多的是看看我的邮票。
每次我下课的第一件事就是打开我的“集邮本”欢迎它们新“朋友”每次我都被这些邮票所陶醉。那中间有着各色各样来自各国的`邮票，它们可是我最爱的东西了，就算是折了个角我都会心疼。你们看那张邮票太阳只出来了一小半泰山上就已是很亮了，雾中包含着山，山中包含着雾，如果你看到了这邮票一定就会有身临其境的感觉。还有一张动物的邮票，它把那只猫的动作全都画得活灵活现，猫额头上有个淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一样把猫画成了真的。
集邮给我带来了非常多快乐，一会儿到了泰山的山顶，一会儿在草地上放风筝，一会儿又在海滩上玩耍直到上课铃声才把我的心唤回来。
你瞧，这就是我的课余时间——集邮！
我的课余时间作文11
我的学习时间过的很愉快，同样我的课余时间也很充足！比如练舞蹈，学奥数，还有听着音乐，看着有趣的小说。或者和爸爸妈妈一起外出旅游，放松一下心情，看看外面的大世界！
听着音乐，看着有趣的小说。是我课余时间最喜欢做的事情了。我特别喜欢看毕淑敏写的小说，她的'《雪玲珑》、《我很重要》等小说我都看过。而且我特别喜欢她说的这一句话：磨砺内心比油生外表，更难得多，犹如水晶与玻璃的区别。
同学们，你们看我的课余时间多么精彩呀！我在课余时间里，同样也可以学到知识。并且这些知识是课本上没有的。虽然课本上的知识有限，但是我们在课余时间不去玩游戏，不去看电视。而是去看一些书，学一些有用的知识。这样不仅能把我们的学习成绩提高，还可以让我们的视野更宽阔，更可以让我们的课余时间变得非常有趣！
我的课余时间作文12
有趣的“二人三足”
下课铃一响，操场立刻热闹起来。我和几个小伙伴相约来到操场上玩游戏。
我提议玩“二人三足”。李慧抢着说：“这个游戏我玩过，两个人一组，把两个人相邻的两条腿绑起来进行比赛。”
时间不多了，我和张立一组，李慧和王超一组，李明当裁判。口令一响，我们都争先恐后地向前跑。
李慧她俩高腿长，一下子就跑到我们前面了。我和张立配合的.很默契，紧紧地追着她俩。离终点大约四米的时候，我们终于超过了她俩，胜了第一场比赛。
忽然
“丁零零.............”上课铃响了，操场上恢复了宁静。
我的课余时间作文13
说道课余时间，我们这些作为学生的是有多么开心啊！在这些时间里我们可以尽情的玩耍，做自己想做的事情，可是我们也不能玩疯，要控制好自己，可是课余时间也会让我们兴奋的哦！
在平常，那些第一节课间，往往都是时间最少的，所以我们什么也干不了，最多上个洗手间，放松一下，就上课了，所以我们不太兴奋，对这个课件期望不大。
而第二个课间，时间稍长一些，我们玩的也嗨一点，玩的`游戏也可以多一些，干的事也可以多一些，写一些作业，再看看书，多放松放松，让我们舒服了一些。
在第三个课间，我们总是非常开心，因为要放学了，而且，这个课间也比较长
其实，上午的课间都是一样长的，但是，只要自己感觉很长，那就会很长。
而下午的第一个课间，是很无语的，我总是在这个时候，不知道干什么，可能是第一节课间，还不习惯吧！
在大课间我们总是觉得很棒，因为我们可以玩我们最喜欢的砸鸭子
我的课余时间作文14
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。
比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。
我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。
妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。
这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。
学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的`小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？
我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！
我的课余时间作文15
假期里，爸爸、妈妈、我和朋友们去双月湾渡假。
早上，我们坐车出发，到了双月湾我听到了一阵阵海浪声，还有小朋友的欢笑声。随后，我们把行李放到酒店，换好泳衣，来到沙滩上，我看见游客们有的在游泳，有的.在扔沙球，还有的用沙子来堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受着大海的清凉。在沙滩上我还捡到许多贝壳呢！我在沙滩上，捡到了很多贝壳，有白色、黑色，也有各种各样形状的。我用袋子装好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一冲运来，我还喝了几口水呢！
到了晚上，我和朋友们在沙滩上放烟花，那火花像一只只在空中飞舞的莹火虫。我们放完烟花，又放孔明灯，点燃的孔明灯慢慢飘上天空，天空就像布满了许多星星。
就这样，我渡过了一个高兴和快乐的时光！
我的课余时间作文16
我是一个活泼好动的男孩，我的课余时间常常被各种各样的活动排得满满的。我喜欢爬山、游泳、打乒乓、看电影、看电视、玩电脑游戏……，我最喜欢的是品尝美食。
每逢双休日，我就会寻找宁波的.各种美味餐馆，我尝过好多国家的美食了，有印度小厨、斗牛士牛排、日本寿司、巴西烤肉等等，我要尝遍世界各国的美味食品，这可是我的梦想。周五晚上，我常常去万达广场，品品美味看看电影。周六，我一般不学习，我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天，我去溪边捉小鱼；夏天，我去游泳；秋天，我去爬山摄影；冬天，我和小伙伴们打雪仗……
我的课余时间非常多姿多彩。
我的课余时间作文17
我的课余生活像天上的彩虹一样色彩缤纷。学英语、练书法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜欢做的.事情。但是我最喜欢做的事情要属拉小提琴。
拉小提琴的讲究可真多呀！演奏时身体要挺直，姿势要自然，全身重量集中在左脚上。弓毛如果放在不正确的位置上，将会拉出锯弦而产生刺耳的吱嘎吱嘎声。要是放在正确的位置上，就能拉出丰满响亮、清甜而引人入胜的音。当我拉《小溪在歌唱》的时候，仿佛听到小溪在换快递流淌着，叮咚叮咚地唱着歌，我陶醉在这美妙的音乐里。
我有一个梦想，长大以后我要成为一名演奏家，用音乐给人们的生活带来美的享受。
我的课余时间作文18
课余，我最爱睡觉。据科学家们测定，人每天藉睡眠时问，少儿为8-9小时，中青年6-7小时。若少于这个时间，精神就会不振。
我睡觉时总要做些很美妙的梦，在梦中我可以做些白天做不到的`事。醒后，精神倍增，头脑灵敏，学习效果特好，玩也特有劲。
但是，我这个“爱好”，给我带来许多麻烦。由于学习负担越来越重，学习时间越来越长，家迁后离学校越来越远，我得一大早起床到校，晚上11点以后才能上床睡觉。想想我一天能睡多少时间？真累得我浑身散了架。
苦呵，我常常睡不醒！有时人已坐在教室里了，可还没醒来呢，至于学习效果可想而知了。由于我常常在课堂上被老师叫醒，也不知挨了多少批评，我该怎么办呢？
我有时想，人睡及时要做梦，若是梦中能被利用起来，上课、做作业，那该多好呢！
所以人问我，星期日干什么？我回答：“睡觉！”
真想睡三天三夜不醒来！
我的课余时间作文19
我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多，但是，最喜欢的还是弹钢琴。
记得一次学习弹钢琴，还没到老师的家我就兴奋不已，因为我喜欢弹钢琴，每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子，我就无比羡慕，真希望自己能弹出那么好听的曲子，我终于有机会了，到了老师家，老师先教我弹指法，我很受容易就学会了心想：原来学钢琴是这么简单，可是随着钢琴的.时间越久，学习起来就越困难，有时，一道曲子一个星期才能弹会，我有些灰心了，不想在继续学下去，我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈听了严肃的对我说：“学什么知识都会遇到困难的时候，如果你半途而废，三天打鱼，两天晒网是什么知识也学不到的。你一定要坚持呀，妈妈的话让我有了信心，我加努力地练习，就这样，我弹得越来越好了。
学钢琴的过程中，我学到了课堂中学不到知识，也明白了一个道理，做什么都不能半途而废。
我爱弹琴，钢琴教会了我做人的道理。
我的课余时间作文20
寒假过了很多天了，我的寒假作业也快做完了。今天也没有什么其它的作业了，我就来听听歌吧。要是在平时，爸爸妈妈准要说我不认真学习只会玩，今天应该不会说了吧。
我兴奋地打开电脑，再用鼠标刷新一下电脑的程序，然后找到酷狗音乐盒，最后再双击打开酷狗音乐听歌。
我随便点了一首歌，把耳机带上，准备着听这首优美的乐曲，过了一会儿，音乐开始了。一阵优美的音乐从耳机传到我的耳中、大脑中。我试着把声音调大，很快地我进入到了一个美妙的音乐世界，我感到四周都是跳动的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐来问我在干什么？这时，我才知道我不在音乐世界！
这就是我的'课余时间——听歌！
老师点评：的确，做完作业听一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要会学习也要会娱乐。我感到四周都是跳动的音符，音符在和我玩耍写出听音乐的感觉。但是这样的具体描写偏少，没有展开丰富的联想，因此文章显得较干巴。
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