美好的时光作文

时间:2023-12-08 08:55:15 时光 我要投稿

美好的时光作文优选(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的美好的时光作文6篇,欢迎大家分享。

美好的时光作文优选(6篇)

美好的时光作文 篇1

  那一年,我还是初中就读的学生。在上学期间天没亮就开始起床准备去上学,一到周末就开始一觉睡到大天亮。

  上自习开始,趁着老师不在的瞬间。将书桌里的小说放到课桌上,便开始津津有味的看起来,待到老师进门之时,又开始装模作样的朗读起来。那微笑,那温柔开在我的睡梦中,醒来之时,抬头看着中考倒计时,老师在耳旁的唠叨声不断想起,那一年,我们都在初三。

  在云里雾里的物理课上,趁老师在忘乎自我的当儿。我开始作案了。拿出手机,看看上节课还没看完的小说。在这过程中我不敢显得太过激动,之间后桌在椅子下来了个佛山无影脚,我只好忍痛割爱的放下手机,继续装模作样的上着课,那时,我们都在初三。

  那一年,我们都喜欢在课桌上留下当时所谓的伟大文艺理想与一脸的青春抱负,留下不为人知的青涩秘密。我们喜欢在午饭后在操场的台阶上看男神打篮球,喜欢在校门口的书店预定还未到货的`小说书籍。在放学的路上哼着当年还算流行的歌曲。那一年,我们都在初三。

  黑板上的倒计时时间越来越少,去食堂的脚步却永远的那么匆忙,为争到一块好肉而在旁沾沾自喜,却又因买不到心仪的小说而郁闷很久,那时候的我们追着时尚明星,听者流行音乐。走着稳健的脚步向着未来赶去,只因那一年,我们都在初三。

美好的时光作文 篇2

  过去

  黄昏与人定交接,落日与红霞相伴。鸟雀归巢,鱼虫归穴。然而,公园的人声却丝毫没有减弱,反而愈加的清晰。手中持着红花舞扇的奶奶依然如同春天的绿草般充满朝气,没有一丝疲倦的跳着那一直单曲循环的《月亮代表我的心》,似乎永远听不倦,永远不觉得厌烦。这时候她的老伴往往会摆上一张棋盘,然后一群白发花花的老人便围在一起,一言不发地盯着棋盘。有时我便会学着猴儿一样从人群中挤进去,学着他们用一副大彻大悟眼神端详着爷爷和他的对手,希望从中感受一些有深度的东西。然而这种好奇心通常会被玩心所取代。如果这时你看到的是在棋盘边两眼无神的我,那么下一个瞬间或许我的身影已经淹没在那一群正在嬉戏的小身影中。

  这就是属于我的过去,那一段段的记忆如同老照片,但却又不是灰白的。它们是那么的正切,那么的实在。是尘封在心灵中最边角的相册,似乎有点碍事,想拿起来扔掉,却又有些不舍,只好拍拍上面的灰尘,将它重新放回去,无奈的摇摇头告诉自己这一份温馨已经随着时间流逝在记忆的深处了。

  现在

  当我站立在这座快速发展的城市里,便如同乘上了时光机器,周边的事物更是月新日异,用一句话来说每天的这里都是新的。然而转到郊区上学后无法见识到这这些。时光如箭,转眼间五年过去了,慢慢的接受了学校的生活后,在假期我获得了一个不可多求的机会让我重访了那个曾经的家,希望在其中找到一些缓解自己压力的回忆。家里的陈设变化不大,唯独不同的是那些过去充满活力的声影如今却看不见了,过去能在公园里舞扇的奶奶已无法再长期出门,曾经在公园里与棋友挥棋对弈的爷爷,只能在家中,看着电视,逗逗小狗。而我所能做到的只能给奶奶一个拥抱,告诉她多保重身体,不舒服时一定要去医院。摆上棋盘,告诉爷爷我想和他下棋,想和他聊聊篮球。当那些紧锁的眉头再一次舒展开时,自己欣慰之余却又不得不感叹一句:“时间都去哪儿了?”。

  变化的不只是这个家,这个城市也不再是我所认识的城市。当我从新街口地铁站走出来时,周围的一切都变了,那个曾经的报亭没了,卖冰糖葫芦的老汉也没了。有的只有那还略带一些熟悉轮廓的新华书店和四处耸立的高楼大厦,又那么一瞬间自己却有了一种“永寤烂柯人,万事一梦幻”的感觉。当我再回到那个我和姐姐曾经游戏的`广场,想看一看自己曾经在上面游戏了无数多次的青石板时,时光依然拒绝了我,它带走了那些充满了刻痕的青石板,和我们留在地面上的脚印。留下的只有光滑整齐的人造大理石,唯一还熟悉的只有那一段有百年历史的明城墙。从那透亮的大理石上我看见了自己,大理石闪耀的光折在我的眼睛里,好像是对我依然怀念那青石板的讽刺

  若是过去如同染上了彩色的老照片,那么现在便如同随即播出的音乐,与那些彩色的照片相比,随即播出的音乐所蕴含的感情并不乏味,并非儿时单纯的快乐。其中有略带些伤感的调子,也有欢快轻柔的小曲,还有情深似海的对唱。然而,随即代表着你永远都不知道下一首歌是什么样的歌曲,人分美丑,音乐同样也是。当你的耳机设下了随机播放的设置,你真的要任它放下去,任一些你无法接受的乐曲浪费你的时间?扼住命运的咽喉,让它改变。贝多芬、拿破仑等等人的事迹都告诉我们通过改变命运的轨道可以改变自己的未来,我们没有理由说我们没有能力向命运发起挑战。

  未来

  攀上了那座城墙,放下了耳机,低头看着这个古色古香的建筑,一道道疏密不一的细痕交织在一起,是它给人的感觉更为久远。这是一个人童年的见证,而我如今将它放下,垫在了我的脚下,然后将视线投向远处。却猛然发现城墙的风景是那么的美,那么让自己心旷神怡,是因为自己站的高的原因吗?忽然我感受到了,原来世界上还有比过去的童年更美好的事物,那就是未来。如同你站在这座城墙上,高耸的城墙存在的意义并不是为了让你感到伤感,让你去怀念。它的存在是为了让你站的更高去眺望远方那更美丽的风景。“高度决定视野”不正说的是这个道理吗。

  过去已成为了历史,现在是礼物,未来依然是谜团。一句随处可见的话便清楚的告诉了我们三者的关系。把握好现在你便改变了你那一如谜团般的未来。

美好的时光作文 篇3

  童年是多么美好,童年的色彩是多么艳丽,多么丰富。转眼间4年过去了,不知不觉中我已长大,但童年那美好的时光 ,童年那些快乐的回忆,我永远都不会忘记。朋友们,你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|那是我五岁的事。其实,那个时候,我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,每天除了吃喝玩乐就是睡觉,其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。但可怕的事情终究是会发生的,有一天,妈妈看见别人的小孩都上学去了,于是,她回来马上就为我找好了一所幼稚园,第二天就把我送走了。

  由于那时我还小,什么都不懂,也没有单独一个人待过,所以见了陌生人就哭。我听妈妈说,那时我刚到幼儿园就大哭,听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间,有的小孩见我哭,他们也哭了起来,弄的老师们手忙脚乱,到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天,妈妈还是把我送来了,我也没有办法,只好让她这么做啦。时间长了,我也不哭了,因为那些老是太厉害了,简直就让我佩服得五体投地,到现在,我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢。

  怎么样我的童年也很有趣吧,你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧我认为,童年像一朵七色花,在他的身体里面,充满了各种各样的`颜色,让人生更加艳丽: 童年像一架纸飞机,它流串了儿时的美好时光啊,我爱我的童年每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但高尔基的童年却与众不同。读《童年》,我感受到了作者的悲惨遭遇,觉得我是幸运的。起码我比他幸福得多。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可外公自私、贪婪而又专横。可怜的母亲改嫁后就病死,11岁的作者被外公残忍地赶出了家门,自谋生路……高尔基真实地描述着自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我生活的每一天都是美好的,充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。! 看了《童年》这本书,我受到很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒,要以积极的态度对待学习和生活!

美好的时光作文 篇4

  在我的记忆中,经历过很多的时光,它们或长或短,在这之中,有一位老师,我与她相处的时光虽然短暂,但却让我学到了很多。

  新学期的第一节生物课在金老师温柔而陌生的声音中开始了。看着大家向自己投射过来的灼热的目光,金老师故作神秘地勾了勾嘴角,说:“先给大家看一个视频。”说罢,耳熟的搞怪的背景音乐响起,全班立刻爆发出一阵刺耳的笑声。课程才过了五分钟,金老师便牢牢抓住了大家的注意力,我也竖起耳朵仔细听下面的内容。“下面我们开始讲第一种动物——腔肠动物。”知识讲解开始了,我的神情紧张起来,努力将每一个知识点都理解透彻,金老师不断观察同学们的神情,目光落在前排一个同学的身上,发现他看向黑板的眼神带着几分疑惑,她便再次回到刚刚讲过的知识点。这次,她换了一种讲解方式,在黑板上画了一个草图,虽然看上去有些古怪,但使知识点变得更加便于理解。看到那个同学一副恍然大悟的样子,金老师满意地笑笑,继续往下讲。一节课过去后,我发现,那些看起来晦涩难懂的知识点原来也很容易,也在心里暗暗喜欢上了金老师。

  和金老师一起学生物,我对生物的兴趣越来越高,生物成绩也稳步上升,在几次随堂考上甚至越到了全班第一。

  经常听说老师是自己的.朋友,但班里很少有人会主动找老师聊天,然而金老师仿佛天生就有亲和力一样,每次下课,她身边总是围满了同学,而金老师面对一张张饱含期待的脸,笑了笑,眼神里透着狡黠:“你们如果想来找我聊天,我随时都欢迎。”之后,我一有时间就去找金老师聊天,把自己开心、伤心的事都倾诉给她,而金老师也像我的朋友一样,陪着我一起开心,安慰我,在微信中还时不时地附带一些可爱的动画表情,好像可以把我所有的烦恼都赶走。原来老师真的可以成为自己的朋友啊。

  不知不觉间,时间一晃便到了期末,我满心欢喜地等待着下学期再与金老师见面,可就在结业式那天,班主任老师告诉我们金老师不再教我们了,我当时愣住了,回到家,向金老师证实了这件事后,我鼻子一酸,不禁落下泪来。遇到这么好的一位老师,与她在一起的时光却如此短暂,甚至还没来得及好好珍惜。

  金老师的离开,也让我有了另外的思考。她本可以仅仅将知识点讲述出来,比起先前在课上的细致,她完全可以轻松很多,但她并没有那样做,她总是努力让所有的同学都听明白,努力将自己身为一名老师应尽的职责做到最好。而我们作为学生,我们的职责便是学习,我们也应该向金老师那样把这件事做到最好。

  与金老师相处的时光虽然短暂,但却弥足珍贵,她激发了我对生物这门学科的兴趣,让我体会到了有一位像朋友一样的老师的欢乐,让我学会了珍惜,更让我理解了,不同的角色都应该将自己的职责做到最好。我也会一直珍惜与她相处的这段美好的时光。

美好的时光作文 篇5

  每一个人都有一段美好的时光。童年是一串美丽的珍珠,闪烁着璀璨的光芒,童年是一个缤纷的花篮,编织着我美丽的梦。

  童年是幸福的。三年级时,我骑着自己心爱的自行车去外婆家。骑到一半,我摔了一个四脚朝天,像一只小乌龟样,怎么也爬不起来。这时,妈妈忙上前扶我起来,温柔地对我说:“哪里摔疼了没有?”我强忍着伤痛和眼,坚强地说:“妈妈,不痛,你放心好了。”说着,妈妈扶着我,我一瘸拐地向前慢慢地走着。妈妈见我这副痛苦的样子,忙背起我,向前走着。在妈妈的背上,我的童年是幸福的。

  童年也会有点酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样揪起我的衣领,把我放进他的办公室。面壁“思过”了一节课,我终于写了这样一段话:“我犯了错,您可以批评我,但不要不让我读书。您不让我读书,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊!”当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,大家就像洪水一般“唰”的一声涌了出来。

  童年还是甜蜜的.。五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我。只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了订起来,还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

  童年是美好的,是烂漫的,是纯洁的,是多彩的,是令人回味。

美好的时光作文 篇6

  这天,阳光甚好,你在我身旁。——题记

  暖暖的阳光穿过蕾丝珠帘,稀疏的散落下来,房里让人有种“懒意”,这样的好天气,难道不该品品茶,荡荡秋千吗?

  花园里的小草小花都沐浴在阳光的温暖里,静悄悄的,是否都已酣睡?瞧她们扬起嘴角的样子,在做美梦吧,是啊,多么安逸,多么舒适。“刷,刷~”咦?怎么房里还有翻书声?轻推房门,看到书桌上叠着高高的复习资料,语文,生物,化学……那座“山”前坐着安然,认真地全身心地投入到紧张的复习中,这是冲刺,是为了考上理想的大学做最后的冲刺。

  安逸的环境与紧张的气氛着实不符。可她并没有选择安逸,她仍保持着自己的学习生活状态,一个人默默的努力着……

  不!她不是一个人,你看到那本笔记了吗?最后的那本,那是她的好朋友悸写的,全是考试重点,全是悸认为的“靠垫”与细节。

  她们在一起学习,虽然只是一本书的距离。她们互相给对方出题,难题易题都有,理解题分析题也有,在这美好的环境下,两人都“陪”在对方身边,互相学习,相互进步。

  累了,想想未来;困了,想想与自己并间作战的学友。

  现在所做的努力不过是为了自己的目标,自己的未来,还有更重要的是她们共同努力的.方向——北京大学。

  安然一页又一页地翻着悸为她写的笔记,每一题的解答下都会有一段内容,写的是些注意点,就像悸正坐在她对面现场解答一样,非常细腻,准确。

  悸的对面也一定是那一座“高山”,其中的那一本笔记。

  “沙,沙,沙……“她看到了最后一道题,做到了最后一列补充,记到了最后一篇重点。

  她的目光移到了笔记的最后一行字:“这天,阳光甚好,你在我身旁。”

  她笑了,她对着她笑了,她对着那决定命运的一场考试笑了。

  那清脆爽朗的笑声,她听到了,她也同样看到了那一行字:“有你的时光最美好,最美好的时光里也有你。”

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