逝去的时光作文

时间:2023-12-04 12:37:48 时光 我要投稿

逝去的时光作文汇总【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的逝去的时光作文8篇,欢迎阅读与收藏。

逝去的时光作文汇总【8篇】

逝去的时光作文 篇1

  那些年我们一起在小桥下玩耍,那时的你颇有些神色。总是为我而着想,我们从此相偎相依,过着幸福而美满的生活。

  就在不久前你提出要离开我一阵子,说要去远方。

  当时的我,对你的离去有些恋恋不舍,但你还是走了,自从你走的那段日子,我就寝室难安 ,整夜梦见你的模样,我是多么的.想让你尽早的回到我身边,可我没要叫你而是自己独自一人在思念你。

  时间大概过去了一大半,你也该回来了,这一天我是多么的期盼呀,它终于到了,我欣喜若狂地走出家门,赶赴火车站去接你,我看见你了,我连忙跑过去给了你一个拥抱。当时,你问我:你走的那些日子,我想你吗?我没有回答,只是笑一笑。这是你也笑了,我们的身影在火车站渐渐消失,向家里走去。

  也许,我在你走的那些日子,没少想你,也没少爱你:更没少疼你。这是,你有提出去外面出差,说要几个月才能回来,这是的我终于按捺不住了,向你发火。等我反过神来只见你在房间里哭泣,我走过来安慰你,你却打我,这时的我异常冷静,任你打骂。等你气消了我才说出:“我们逝去的时光,太多了,能不能,弥补一下?”这时你犹豫了一下,接着同意了。

  我不是不放心,是我不想失去你,如果没有你,我就算在有本事也毫无用出。我们逝去的时光太多了,让我们来慢慢弥补。

逝去的时光作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活弹指间转瞬即逝,我们马上就要毕业,离开母校开始新的生活。

  还记得六年前的我们,朝气蓬勃,拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳走进校园,进入班级。望着这一个个从来没有见过的脸,心里充满了好奇与开心,同时也知道他们将要陪伴我六年,大家互相打着招呼,笑声、闹声洋溢着教室。如今,已经长大了的我们,有的和老师一样高,而老师原本乌黑发亮的秀发,也被岁月残忍地涂了色,而我们还沉浸在自己长大的喜悦中,却忘记了该郑重地对老师说一声:“老师我们长大了,您辛苦了!”

  就要离开校园了,一张张比六年前成熟的“脸庞”依旧笑声、闹声在教室的每一个角落回荡,但是我们觉得缺了什么。在四五年级的那段时间,我们一直希望自己快快长大,快快毕业,可如今快要毕业了却不开心了,对往日的时光留恋与不舍。我们毕竟在一起生活了六年呀,这六年里发生的点点滴滴都深深地印在我的心里。我突然发现,我们好愚蠢呀,为什么没有珍惜在一起的点点滴滴?我后悔,我好后悔,至今我们在一起的时间不多了,如果时间可以重来,我是多么希望再回到六年前那时天真无邪纯洁的我们第一次见面的时候,可现在我们没来得及说些什么就要分别了,我是多么的不舍,多么的'后悔。

  在这六年里,让我记忆深刻的是三年级军训的那一个星期,我们是多么地充实与快乐。大家互帮互助,谁饿了,有人带吃的立马献上;谁累了,有人帮忙;谁生病了,有人照顾;谁想家了,有人逗你开心。军训的日子我们在锻炼中,也在磨练着我们的友谊。从那一年起,我们大家也就真正放开用真心去面对六(5)班这个大家庭。

逝去的时光作文 篇3

  泛黄的烛光闪闪,如天上满空的星辰。童年的我,坐在那一尺高的门槛上,无限遐想。我忆起了我去世多年的外祖母。

  淡淡的月光透过雕花的'小窗,泻在了翠绿的竹席上。祖母摇着一把蒲扇,给我讲古老的神话故事。遥望着夜空中的星河,天真的我问祖母,牛郎织女为何不能团聚,而要在每年的七夕渡过仙鹊桥才能相会。每到这时,她总会慈爱的笑而不语,任岁月爬上她的头额,满头银丝在暗暗的夜晚是多么明显。

  我的童年是那么天真无暇,如开在高岭上纯洁的白百合。我轻叹,时间稍纵即逝,那以后变为现在,现在又成了回忆,我的一生也不正如这两者之间在悄悄地变动么?不正像古人云“莫等闲,白了少年头,空悲切”罢?

  我合起双眼,却看见了一片灿烂的星空;我捂住耳朵,却听见梦想的呼唤。

逝去的时光作文 篇4

  有些悲凉,有些默哀。 弹指而过的时光似乎什么也不曾留下。想要试着寻找着回忆遗留的某些东西。 却发现,不知从什么时候开始那个曾经自以为深刻记忆,在一点一点消逝。色彩的画面忽然间成了只有那黑白色的身影在缓缓远离。那清晰的记忆变得模糊而陌生。一片片愉悦的字语,一句句刻骨铭心的珍重,好像不见了。 就仿佛从未出现。也不曾拥有。

  有些不甘心的想要捉住某些消逝的东西,想要有力的挽留某些深刻的痕迹。可是,又好像被定住了。开了口却发不出声,伸出手却什么也不能做,就这样眼睁睁的看着,然后慢慢的不见了,消失了。感觉自己似乎变的异常的陌生,就如同一个旁观人,冷漠的看着这盘棋的开始,落子再落子,如此的反反复复,周而复始。最后人散去了,棋结束了。就这样什么也没发生过。

  微风阵阵的拂过,可是又似乎什么也不想留下。太阳依旧的明媚,却炙热吓人。天空还是很蓝,可又仿佛多了一丝寂寞。 那个曾经自以为熟悉的校园,自认为没人能发现的角落。一张张清爽秀丽却又异常陌生的脸孔,忽然的出现了在自己的眼前。踏在自以为熟悉的校园,坐着自认为没人能发现的角落 。一切的一切显得是如此的自然,如此的和谐。仿佛从来都是这样,也本应该如此。 究竟那样的'一段不长不短的时光中,自己遗留了些什么,剩下了些什么,又曾丢失些什么……

  带不走的,时光慢慢的浮却了。重合了曾经与现在,痕迹似有若无,有点古旧的味道,有点朝气的阳光。似乎有着别样感觉,异常的舒适。或许,不用太深刻也能磨斜出痕迹。又或许,是因为太执着而适得其反。还是或者衍生出更多的如果与假若……可是,毕竟没有不是吗?

  时间在一直的旅行,更换了一个又个的环境,穿插了一场又场的画面。它不会滞留亦不懂,即使是天忽然的倾斜了,海突然的狂奔,它依然故我。沙漏里的沙子落下了最后一颗,会停止。然而,将它倒过来却又开始了新一番轮回。时间没有轮回,有的是继续往前。像一个永无止境的黑洞,仿佛丢多少东西都不能填满反而继续的扩张。 …

  那一个个的年轮,花谢了又起。周而复始的轮回。

  那一场场的情景,有点空寂又有点落寞。纠结而复杂的情绪。

  曾经是属于过去的,现在却给予未来。

  时光说,逝去的就丢弃,不见了就不要。

逝去的时光作文 篇5

  彻骨的寒意渐渐散去,浓浓的年味也渐渐消退,我却还沉浸在节日的气氛和亲人的温暖中。

  匆匆来到了学校,内心不禁感到一丝凄凉,新年新气象啊,年轻的我不知为何变得多愁善感。我思念家中的姐姐,长时间的别离使得我们之间的感情更为浓厚,我多么奢望能多些时间陪在她的身边。倘若这样,我想我的内心可能会感到些许的满足和慰藉。我留恋春节期间亲戚朋友们的热闹,我看到处在童年的小弟弟妹妹们,心中难免羡慕,想想自己曾走过的那段快乐的路,我的嘴边流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回忆,是我一生的财富一生的幸福。

  假期间,随着春节的`脚步渐渐逼近,我的心情是那么的快乐、激动,在这即将过去的一年里,我发现我收获了很多。我因看到父母的操劳而落泪,我因爷爷奶奶的孤独寂寞而心痛,我因自己的成绩不理想而反思,我的心中装下了许许多多。记得每次休息回家,我都要先去陪奶奶聊上许久,我知道他们需要我,我们这些做孩子的,能做的就是经常陪在他们身边。

  我在聊天中体味、感知了许多。我在聊天中成长。

  正月初三的晚上,我主动要在表哥家过夜,我和表哥躺在床上,我们谈了许多。他向我说了许多大学生活的情况,我听了之后不仅是羡慕,更多的是一种力量。表哥给了很多鼓励,那一夜我收获了很多。我真希望那一夜能多来几次,可转眼间我们又分离了,这些将成为会议,下次的等待是多么的漫长啊,不知何时才能相见。

  我常常回忆过去的日子,我是那么的留恋啊。那时,我的理解没有这么透彻,我的感悟也没有如此的丰富,处在幸福中的我,却没有发现幸福,现在想来不禁又是一阵心酸。我多么希望时光能够倒流,让我重新去感受那一段过去的时光。

  唉,但愿这一声叹息能带走过去的一切,重新迎接未来,我会更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的进步,我希望亲人能够幸福安康,我希望幸福的祥光能够照在每一个人的身上!

逝去的时光作文 篇6

  风,再一次吹动青草;雨,再一次降临大地;月,再一次照明夜幕。时光已走,你我又在何处?回想起那段时光,我似乎在那段逝去的时光中读懂了……

  雨,渐渐落下,空气中却还残留着晚夏的香。我站在家中的阳台边,看那雨划过玻璃窗,遥遥向远方一看,一株高大的梧桐树在此伫立,幽幽转转回忆起你我的年幼时光,那棵梧桐,藏着世人的美好心愿,却也埋葬了我最真切的情感与最美好的回忆。再一次相望,心底不再是曾经的迷茫与不知所措了,多了几分明了,只因我在此咀嚼起时光,那段忧愁兼并快乐的时光,那段无知兼并理智的时光,那段令人撕心裂肺的时光,也就是那段逝去,不再回返的时光,我真的读懂了吗?

  雨,依旧“滴答滴答”地流在窗沿边,狂风吹响了梧桐的树叶,似乎是在惩罚梧桐吞灭世人的回忆,你我的时光。读,读什么?我在心底回答,读你最爱的,也是最受伤的,最无法忘怀的,不可期盼的时光中的一段回忆。耳边似乎再一次响起雨和树叶响动的声音,唇角不由得,染上一抹苦涩。心底微凉的,回想着刚才的声音,不由得,重复着刚才的话语,“不可期盼的吗?”我,似乎读懂了……

  我站在楼梯间,手里拿着雨伞,轻轻的'关上门,一步一步,走向那棵梧桐树,没有由来的苦涩,再一次从心底涌上舌尖,狂风将我套在身上的风衣吹起边,心里清楚地知晓,只要到了梧桐身边,我就可以解开这个谜团,就可以真正读懂回忆的意味,时光的无奈。雨水挡住了我的视线,世界苍凉的,就如只剩下了我,我艰难的,小步前行……也不知走了多久,我一手按着梧桐的树根,一口一口的喘气,雨水早已打湿了我身上的衣裳雨伞也被我遗弃在一旁。“叮铃叮铃”清脆的响声在我脚边响起,我弯下腰,俯下身子,是一个精致的玻璃瓶,里面有两张许愿纸叠成的星星,如此孤寂,却也显得温暖。我真正读懂了那一段逝去的时光……

  光阴,我无法对抗,回忆如潮水涌来,百里无云,我读懂了。人生,回忆和生命不就是这样一本由你自己来编写的书吗?既然如此,我确信,我,已读懂。

逝去的时光作文 篇7

  “二,二,二,哈哈!”“同学们,七大洲有啥?”“大米粥,小米粥,绿豆粥,二米粥,八宝粥,黄米粥,玉米粥。”“回答正确”“哈哈哈……”“同学们,四大洋有啥?”“绵羊,白羊,盘羊,羔羊。”“回答正确”“哈哈哈……”什么嘛!分明是张磊一人在装神弄鬼,唉!这自恋狂。正式介绍一下张磊,男,同班同学,星座:射手(一般射手座都特二,单单指张磊啊!大家别误会!)爱好:街舞

  自恋指数:10000000……

  哈!这半年印象最深的基本上就是他了,告诉你一个他的秘密,他稀饭王圣男哦!五年了,说起来也惭愧。他一天天不是歌颂自己就是想尽办法逗别人,还有点痴情,例:

  一天数学老师把王圣男训哭了,我们女生都下座去安慰王圣男,不料张磊大唱起来顺便表演街舞,哈!“你家住在黄土高坡,我家住在老母猪窝,咱俩距离有十万八千里呀……”我们在一旁观看,谁见了谁乐,这是我印象中一件记忆幽深的'事。哈哈,回想起来,好逗。

  还有一件事,他说过他骑过驴,我不信。有次上QQ,张磊把视频发过来了,是骑驴的视频,我一看吓一跳,原来他坐在三岁小孩子玩的驴,还一个劲唱着说“我有一头小毛驴,我从来也不骑”,后面唱的好像是什么哗哗啦啦摔了一身泥,他还顺便做着动作,哈哈,真的笑死我了,他还从QQ里说“哈哈,我酷吧!”我发了一个要吐的表情,呵呵,不愧是二呀,我都无语了。

  张磊,五年来挺记忆深刻的一个人,祝他天天开心,因为快到六年级了,面临着小升初,也愿我的同学快乐,逝去的时光再也找不回来了,以前的事只能回想,去无法经历,祝大家开心!

逝去的时光作文 篇8

  回首往事,时间留不住太多的悲喜忧愁,却把一些记忆犹深的片刻或故事以照片和日记的形式给保留了下来。

  带着五味杂陈的心情打开抽屉,轻轻翻动以前的老照片。相册中第一张便是我站在一盆野菊花旁咧着嘴无忧无虑地大笑。那张萌动的笑脸永远洋溢着幸福与温馨,谁能想到这是一个在农村土生土长的孩子最为纯朴美好的笑脸呢?土黄色有些黝黑的小脸蛋,触动人心灵深处,纯净澄澈的眼睛,明媚的阳光洒在肥嘟嘟的脸蛋上,这就是童年我的真实写照。

  多么幸福美好的童年!!

  还记得小时候与小伙伴一起下鱼塘抓泥鳅,到后花园捕蝴蝶和蜻蜓;还记得在夏天夜晚观萤火虫群舞,细闻夜来花的幽香;还记得新年帮忙拔鸭毛,玩鞭炮的兴奋劲……这一切都以一种特别的方式,以照片的方式给逝去的童年时光以撩人心弦的味道。

  沉浸在回味童年的复杂情感中,渐渐让我对长大后的我产生了一丝期盼,难道长大后的我依然如此纯净美好?

  每一张照片都有一个不为人知的故事。一张色彩明艳的照片吸引住了我。那是我10岁上3年级时一张在舞蹈培训班跳舞的照片。细看变得有些瘦削的脸蛋,但依然充满朝气,嘴角还有一丝笑意。练舞蹈是一件苦力的活,刚开始很痛苦,下腰劈叉,都让人无所适从,一半人都失去了信心。但是当时的我从那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的脸庞中深刻地认识到了语文老师教的既来之则安之激励话语。虽然当时我也有哭过,但我坚持了下来,青春便意味着努力奋斗,对于三年级的我来说,无论是在舞蹈方面还是学习方面我都坚定“学如逆水行舟,不进则退”的准则。

  一直按着这有条不紊的步骤进行着……我上了初中,之后高中。

  日记是时光的纪念册。从另外一个抽屉中拿出我初中高中写的两本厚厚的日记本,在每篇日记右下角还附着自己画的小插图──

  “今天心情很不好,因为天气的原因,我曾经受伤的'脚隐隐作痛,妈妈给我擦了药酒,好了很多,我回想起五年级时因为一场事故脚踝发生骨折的情景,因为那次事故,爸爸妈妈不得不每天按时按点把我从五楼背下一楼,又从一楼背上五楼,本来瘦弱的妈妈经过了几个月的折腾,白发丝一根根抽出,看的我心里只掉泪……我很想对爸爸妈妈说对不起”。

  看到这里,我才深刻体会到我的童年和少年都是在被爱中成长起来的,心灵深处有那么柔软的一隅被深深触碰着,此时心潮涌动着,一股热流模糊了双眼。

  于是,我盖上日记本,收起了相册,静静想了很久………

  时光里暗含着那么多深刻的含义,它就是这么丰富地让人值得去回忆,里面有很多微小的细节会让人不由得情绪激动,情感泛滥。而在这钢筋混凝土架起的层层高楼之间,人与人越发陌生,没了熟悉感,即使近在眼前也感觉相隔甚远。逝去的时光虽然已经过去了,但仍值得我们细细品味,这不仅能让我们重新感受爱,触摸爱,产生爱,还能缩短人与人之间的距离。

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