(精品)快乐的时光作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的快乐的时光作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐的时光作文 篇1
事情就发生在大前天，我回到了爷爷家里玩，而且还玩儿的蛮嗨的。我们玩的游戏有打羽毛球、跳绳、吹泡泡、踢足球和捉虫子等。
爸爸把我送到爷爷家里后我先吃了顿午餐，然后上楼和子豪一起看了会儿电视，接的.没多大意思，就下楼和土土一起打羽毛球，土土虽然还在上幼儿园中班，可他打得简直跟二年级学生一样好，我轻轻一拍球，它就笔直的向前飞去，只见土土紧握球拍，使劲儿甩着胳膊，等球刚飞到土土身旁，土土的球拍就在不太规范的挥舞之中把球打飞了。
咦？球不见了。乍一看，这下可好，球飞了，飞到屋顶上拿不下来了。
于是，我和土土又拿来短绳，开始你30我100的跳了3次，合起来一共是390个，土土每次都跳30个，我每次都跳100个。土土跳30个需要6 分钟，我跳100个需要1分钟10秒左右。
跳完，我看一下表，总共花了21分钟34秒，然后我们又吹起了那五颜六色、五彩缤纷、五彩斑斓的泡泡，可土土很会开小差，，吹了一会儿，又去捉萤火虫，我和他一起捉，但他又半途而废，捉了好久没捉到一只，，接着又把足球拿到后院，对我软磨硬泡，要我陪他一起踢足球，我妥协了，于是我跟土土一直踢到天黑，才跟爸爸一道回家。
这天玩的可以说是不亦乐乎，回想起来还真觉得这真是一段快乐的时光哪！
快乐的时光作文 篇2
预备铃响过了，上课铃也响过了，奇怪的是，班主任语文老师没像平时那样威风凛凛地站在教室门口，更没有按时走上讲台，用目光从我们身上一一扫描而过。教室里开始骚动起来。
班长气喘吁吁地从老师办公室回来：“老师没在办公室……”
“耶！”还没等他说完，我们就炸开锅了：“赶紧看电影啊！”“还是自己看书吧，我的斗罗大陆漫画还没看完呢！”同学们你一句，我一句，吵成一片。
“安静，我们看跳舞吧！”班长好像发现了新大陆，因为电脑里刚好有一个健美操视频。同学们摩拳擦掌，踢腿扭腰，一下子从甲身边跑过去逗一下乙，一下子又从丙身后拱人家一把。小点子因为个子小，好像一个小水母一样，一下给海水涌到这，一下子又随海水漂到那。干脆，站到课桌上吧！
“咚！咚！咚！”“恰！恰！恰！”同学们的热情，好像烧了100度的水，不断地沸腾着。
“老师来了！”不知道谁吼了一句，大家的心提到了嗓子口，马上做回座位。“骗人！”还真是，我们上当了，大家继续疯狂地跳着我们的`“广场舞”，我也活动着筋骨，嘴巴里还念念有词，在教室里做着360°运动。
“蔡金涛！你还在干什么！”忽然，一声吆喝，我的天啊！老师真来了。“我临时有点事情要处理，没想到你们竟然乱成这样?老师不在的时候，你们到底在干什么呢?每人写一篇500字的作文吧！”
天，看来，快乐是有代价的！
快乐的时光作文 篇3
要说我的快乐，当数那一场薯片大战了。那是一场没有硝烟的战争，下面就听我来描绘这场难忘的“战争”吧！
一个周六，阿姨带着小吴来我家作客。她拿出一包薯片，神神秘秘地对我们说：“今天，我们来品一品薯片”。看着阿姨那神秘的样子，我就想笑，不就是一个薯片吗，至于这么激动吗？阿姨接着说：“这薯片不能用手拿了吃，要用自己的面部肌肉和五官一齐把它运到嘴里吃”。听了这话，我也激动起来，“哇！这也太容易了吧！”我心里想。
比赛开始了，阿姨给每人发了一片薯片，看着大家口水都要流出来的样子，我差点就要笑出来了。大家把薯片放在了头上。“开吃！”阿姨一声令下，大家都拼命抖动着头，想早点吃到薯片。只见小吴挤眉弄眼，五官紧急集合，像个瘪嘴瘪脸的丑八怪，就想早点吃到薯片，可“叭”的`一声，薯片掉在了地上，摔成了三瓣，他急着说：“阿姨，阿姨，我的薯片没了！”他又拿出一片，开始了他的又一轮战争。
我也拼命动着头，可不知怎么的，薯片像跟我作对似的，呆在我的头上就是不下去，急着我真想用手一把抓住它塞进嘴里。可这是不行的！我只好努力抽动着脸上的肌肉，挤眉弄眼。动了！动了！我的薯片动了！它像一条毛毛虫一样，慢慢地在我的脸上蠕动着，用它那粗糙的脚在我的脸上慢慢地扭动。突然，什么东西落到我的眼睛里，让我的眼睛那么难受，原来是薯片屑，我克制着眼睛的不舒服，继续移动薯片，快了！快了！我的薯片马上就要运到我的口里了。快点！快点！没想到薯片又像一只兔子一样，跳过我的嘴，飞到我举着的本子上。“停！”随着阿姨的又一声命令，吃薯片比赛结束了。我是最后一个，没有缘吃到薯片了！
游戏结束了，虽然我没吃到薯片，可是我不后悔，因为这是一段令我难忘的快乐时光！
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