共度时光作文

时间:2023-08-30 12:04:10 时光 我要投稿

实用的共度时光作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的共度时光作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的共度时光作文

共度时光作文 篇1

  五月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出,嗡嗡闹着。柳树妖娆了,桃花妩媚了,菜花更是开得惊心动魄,铺了一望无际的黄。

  每到这个时候,我就想起了我和祖母一起共度的美好时光,藏在心底,不曾遗忘。

  祖母家的小院有三间屋子,院墙上的砖瓦青青绿绿的,墙头长着一大丛茂密的绿叶子,叶子里面还住着几个胖胖的大黄瓜。这悠闲的景象,把院子衬的那么富有生机与活力。

  祖母爱花。每个月,都有每一张不同的笑脸,绽放在枝头。

  槐花是在五月里开花的。每到这个时候的傍晚,祖母总会放下手中的农活,和我坐在洋槐下,给我唱歌谣,讲故事。祖母的声音很好听,虽不像银铃般的清脆,但却有竹笛声的优扬。那洋槐,花白,蕊黄,散发出甜蜜的气息。星星点点的小花藏不住快乐似的,从绿叶里探出脑袋,趴在枝头上笑。伴着那皎洁的月光,那景象,就像镀了一层纱。再加上祖母甜美的声音,婉约动人,心旷神怡。

  有时,我会跟着祖母来到槐树下的羊肠小道上散步。小路黑而发青,上面的石砖已有了许多裂缝,仿佛在诉说着岁月无尽的沧桑。伴随着最后一丝余晖从槐树的`树逢间的跌落,晚风轻轻地吹拂着树叶发出“哗啦哗啦”的声响。我拉着祖母的手缓慢地走过。

  祖母的手软软的,但却因为岁月和劳累的侵蚀,留下了一道道深深的印记和老茧。祖母微微眯着眼,摇着她那大大的蒲扇,拉着我,就这样轻轻地走着,走着,还轻声的给我讲她小时候的故事。我仔细的听着,静静享受这悠闲的时刻,沉浸在祖母对我的爱,和最美好的时光里……

  如今,时光这一尾掌心的小鱼,早已从指缝里偷偷地溜走。我和祖母见面的时间渐渐少了。但每到五月的槐花,开满枝头,在不知不觉中绽放出清新甜蜜的气息时,我总会有一种家的寄托。

  我的童年不是一场空白。它香气萦绕,还有爱与温暖,更可贵的是我和祖母共同度过的美好时光。

共度时光作文 篇2

  你可能无法相信,世界上真的有神明。那是一位诞生于千亿年前的仙女,她有着一条湛蓝色的裙子,一双湛蓝色的眸,这些让她看起来闪闪发亮。但她是一位孤独的神明,因为很少有人愿意驻足同她聊一会儿,你可能觉得奇怪,为什么会没有人陪伴这位特殊的神呢?事实上基本没有人会注意到她,她实在太平常了,她生活在天空中。

  就在咱们头顶这一片湛蓝的天空中。

  在一节体育课上,我与她相遇,那本是一节普通的体育课,无聊的我在轻柔的风中望了一节课的天,然后她就出现了。湛蓝的裙子点缀着朵朵白云,纽扣上散发着太阳的光芒。还没等我惊讶,她就叽叽喳喳地告诉我她很高兴我能注意到她,她抱怨无人相伴,抱怨大城市的烟将她的裙子弄脏了……

  她就这样说了一节课的琐事,我也成了她的朋友。自那以后,我时常会与她闲聊,听她说着别的地方优美的景色,小鸟儿们的趣事,偶尔她还会从天上拽下两朵细云扔我怀里,看我手忙脚乱地抓着这轻飘飘的物什,与我相视而笑。我们在一起度过了太多的时光,多到我以为我们永远也不会分离。但现实给了我当头一棒,因为我再没有时间去抬头望天了——我必须为自己的生活奔走了。

  离开那天太阳的光芒很淡,她的裙子是灰色的,我反复向她保证不会忘记她,也答应她会为她找新的朋友,这才敢正视她带着泪痕的脸。她看起来格外憔悴,是这条灰色的裙子映衬的吗?

  我找了无数的人,向他们讲述我们的故事,多数人一笑而过,少数人去尝试寻她后却说没有见过她。这让我感到慌张,忙完琐事后回家的我像小时候那样久久地望向天空,却未等到她的到来。疑惑和隐约的`惊慌笼罩着我,曾经欢乐的时光在我的脑海里打转,恍惚间碰开电视,新闻的播报声流入耳中。

  “目前天气污染愈发严重,已无回转方法,天气已死。”

  我猛地想起她那身灰色的裙子,与外面灰蒙蒙的天在脑海里重叠。一个脚步冲出屋外,被雾霾呛的咳嗽,隐约中再也看不清湛蓝天空。

  梦境中止,我一身冷汗地坐起,猛地望向窗外,只见蓝天白云一片温柔。早间新闻播报着空气治理方针和各地天气的好转,我推开窗伸手抚摸到蓝天。

  是夜,模糊的梦境中,神明再次出现,这一次她的身旁围绕了许多人,有人拿着机械器材紧张地测量空气质量,几个人为了方案喋喋不休,站在喧闹中央的神向我招手,脸上满是幸福。

  “你快乐吗!”我用尽全力喊到。

  “当然!”她回应着。

  我们就这样望着对方,直到她身上的太阳发出耀眼的光芒,我知道,我们又要共度美好时光。

共度时光作文 篇3

  20xx年1月19日,久违的阳光探出笑脸。我们真是幸运,又一次开展亲子活动,太阳也特别“給力”,在明媚的阳光下我们的“相约冬季,感受名画之魅”亲子活动在班主任赵老师的带领下拉开了序幕:

  我班30余名同学和家长先是在浦东的“泰妃阁”餐厅聚餐,同学、家长分别围坐在一起,一边品尝美味的泰国菜肴,一边谈天说地,聊聊感兴趣的话题,分享着轻松和愉悦。饭后,我们的活动主题——“感受名画之魅”开始了:

  我们前往中华艺术宫参观。早就听老师说法国巴黎奥赛博物馆珍藏名画在这里展览3个月,该展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期到20世纪早期的87件油画精品,并且2月28日就截止了。这次能亲临现场参观,真是机会难得啊!我们径直前往慕名已久第17展厅,专业解说员以精彩的解说向我们娓娓道来名画及其背后的知识:米勒、库尔贝和法国自然主义等等。库尔贝画的《挣扎的鱼》看上去是鱼张着嘴,很痛苦的样子,好像在挣扎、哭诉、抗议,整个画面以独特的明亮和灰暗的强烈色彩对比表达了当时社会底层人民生活的苦难,和统治阶级形成了鲜明的对照。米勒的《拾穗者》更为出名,作品完成于1857年,被评价为时至如今世界美术界无法超越的经典传世巨作。画面上农妇们在一片金黄色的稻田里,低着头勤劳地捡拾着收割完剩下的麦穗,每个人手上抓着一小捆的麦穗,穿着粗布衣裳。远处农夫们忙着将一堆堆的麦子装上拖车,大大小小高高低低的人与麦子,感觉上富有一种节奏美。在金黄色的阳光照耀下,人们忙碌地工作者,表现了一种极自然又简朴的田园之美。作品构图饱满,色彩明朗,以凝重质朴,造型简约的概括力,来极富表现力地塑造平凡人物。他表现的是人和大地的亲密关系,在生存面前,人类虔诚地低下他们的头。虽然远处飞翔的鸟儿依旧烘托出田园诗般的意境,但劳动人民凝重的身躯暗示着悲惨的生存状态。正是这种感情使《拾穗者》超越了一般的田园美景的歌颂,而成为一幅人与土地、与生存息息相关的真正伟大的作品……零距离地接触经典名画,它们就像一颗颗璀璨的明珠熠熠生辉,散发着迷人的`魅力。我们在法国展区流连忘返,依依不舍地离开。

  在中国区,我们参观了享有盛誉的吴冠中作品。他的油画融入了中国水墨画的意境,颜色暗淡,色彩并不鲜艳,但他的画线条和构图都很细密,整个画面很精致和细致,这也是他的独特风格。据解说员介绍,吴冠中先生特别爱用灰色,他调出的每一种灰色都是不一样的,真是太厉害了!

  享受完这场难得的视觉盛宴,我们来到了徐汇滨江地带,在开阔的滨江大道,我们尽情释放平日学习的压力,为愉快的相聚,为开心的分享,为快乐的寒假亲子活动欢呼雀跃!

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