[热]美好时光作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的美好时光作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
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美好时光作文1
要说起我只喜欢的小动物，那可要数爸爸从外地买回的小狗，它是世界著名种公犬——匹克的亲生儿子——奥克。
奥克的皮毛是黑黄相间的'。从远处看就像披着貂皮大衣的狼，威武雄壮。她的眼珠是黑白相的，而且牙齿非常的锋利。
奥克非常的爱吃肉，特别是鸡肉，记得有一次爸爸从市场里买来了一些肉，进屋之后，奥克马上跑到爸爸的面前，用可怜兮兮的眼神看着爸爸，还时不时的做出像拜佛一样的手势拜着爸爸好像在说：“主人，求求你，给我一点鸡肉吃吧，我快饿死了。”看到这我们全家人都笑得前仰后合了。
奥克还有一种傻乎乎的感觉，有一次，我用红外线，往地上一照，奥克看见了，心想：会不会是好吃的呢？于是马上跑过去，咬了一口一看没反应，就回头走了。我又移动了一下，它又跑过去，这样，它就整天满地的跑来跑去。
奥克还有一段磨牙期，见什么，咬什么。又一次，我拿一根悠悠球的绳子放在它的面前，它马上咬过去，然后我再把绳子从牙缝里拿出来。就这样，奥克就轻轻松松的度过了磨牙期。
现在，奥克已经不再我的身边了，爸爸把他拿到狗场去养了，那些和奥克在一起的美好时光只能成为回忆，或许这就是我对奥克的追忆。
美好时光作文2
那天，云淡风轻，我经过教师办公室，被一个熟悉的身影吸引住了，是她，是我们最最敬爱的符老师。我们的符老师啊，那个总是最后一个离开办公室的符老师；那个严肃却又不失幽默的符老师；那个时时刻刻环绕在我们心间的符老师，一点儿也没变。就在这时，我那记忆的'闸门突然打开了，从里面飞出了许许多多我们大家和符老师的点点滴滴，它们围在一起，拼成了一副美丽的图画，记录了我们三年级的美好时光。
三年级的时候，我是个胆怯的人，只要是有关说话，表演的活动都不参与。有一天，符老师在班上举行了一次朗诵比赛，同学们争先恐后地参加，只有我一个人独自缩在角落。符老师注意到了，点名让我参加。晚上，我回到家里，拿起手机给符老师发了一条短信：“符老师，朗诵比赛我不参加了，我怕自己读不好。”符老师回了信息：“不用害怕，我相信你能行。”一句鼓励的话语，让我感到了如沐春风般的温暖。那晚，我一夜未眠，但第二天早上，我还是精神抖擞地来到了教室。比赛开始了，参加比赛的同学一个接着一个地上去，又一个接着一个地下来。啊，轮到我了。我带着兴奋和一丝丝畏惧走上了讲台，声情并茂地读了起来。从那以后，我所有的胆怯感一扫而空，取代它的是无尽的自信。
啊！亲爱的符老师，虽然我们现在分布在四年级不同的几个班级，但以前和您在三（2）班的美好时光，我们永远不会忘却。
美好时光作文3
转眼间，作文课已经上完了，回想起那会儿的日子，真让人回味无穷！
最让人难忘的是我们作文班的老师——张老师，张老师不像别的老师，上课总是把教室弄的死气沉沉，而张老师不同，他会用一些幽默的.语言让我们把这节课的内容深深地记在脑海中，并且还让全班同学不讨厌上课，因为每节课都十分精彩。
下课了，我们更加活跃，一群人同时冲出教室，在外面玩健身器材，但我总是留在教室写作文，我总想第一个写完作文出教室、第一个放学，也总想在老师心中保持一个“神笔马良”的好印象，每次第一个走出教室时，某些人惊讶的发出：“哇！好快！”时，我心中无比开心，恨不得可以飞起来到天上去告诉“玉皇大帝”。
我们的作文课虽然上了许多节，持续有八个月之久，但我仍不厌倦，因为每一次的课上得都十分快乐，上课的张老师幽默风趣，所以上课上得很开心、很快乐，下课了，听着外面同学们的嬉笑声，我在教室静静地写着作文，嘴角不时漾起一丝笑意，这时的我真的好快乐，我以神速写完作文后，同学们拿羡慕的眼光目送我走出教室，那时的我更加快乐，幸福。
总而言之，我喜欢作文课，不仅是因为有许多同学和幽默的老师，是因为它带给了我无限的快乐，给我的小学生活奠定了一个坚实的基础
美好时光作文4
朋友，你知道灵芝坡吗？你知道耕读书院游学营吗？今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的，最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。
到了书院，老师把美餐都准备好了，我们吃了香喷喷的加餐后，老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队，我们队先学踢足球，只见有很多足球摆在我们面前，这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的.要领。学员各自练了一会，然后两对发起挑战，在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球，经过几个回合的精彩表演我们队赢了，我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。
这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背，柔软的动作，教我们学太极。先抬左腿，在挥动双臂，远远看去像在蛙泳，做了好几遍，老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍，由于时间关系老师没有抽到我，但是我也掌握全部动作和过程。心想：我也学会太极了，回家好好的给他们吹一吹牛。
时间过得真快，又到了放学的时间了，期待下一次相聚。
美好时光作文5
时光飞逝，转眼间我已经从小学生变成了一名中学生了，回想小学时光，留下了多少珍贵的回忆，如同一帧帧电影镜头在眼前回放。
教室里，还留着老师的谆谆教导，同学们的朗朗书声，还有下课时一起打打闹闹的时光。
犹记得我们的数学老师一个和蔼幽默的人，更是一个才华横溢的老师。他上课的.时候，不会根据课本上的内容死板地讲解，经常会穿插一些幽默的小故事，有时还会结合他所知的其他科目的内容来给我们讲解。因此，上我们数学老师的课总是会开心的，时间过得都非常快。就是这间教室留下了老师的深沉的关爱，同学们浓浓的情谊。
操场上，那一圈圈的跑道，见证过运动会时的激情；那一个个运动器材，留下了我们浸润的汗水；那碧绿碧绿的草坪上，留下了我们仰望天空时许下的梦想。
还记得那一次，我的朋友们约我一起去打篮球。课间只有十分钟的时间，对我们是那么宝贵！我们飞快地跑到操场上，在那里尽情地奔跑、运球、追逐那里留下过我们的汗水，也留下了我们进球时的欢笑。
图书馆，是一个安静的地方。那里虽没有操场的热闹，但却有同学们一起看书时“沙沙”的翻阅声。整个图书馆安静中透着温暖。在书中，我们可以学到很多有用的知识。书就像艘船，把我们从狭隘的地方载向生活无边的海洋。这里，留下了多少个静谧的时光，留下了学习的美好。
时光匆匆，一去不复返，时光会留下你所经历过的种种，有开心，有忧伤，有奋进，有感动！
美好时光作文6
暑假，父亲带我来到了乡下小住几天。那里绿树成荫，风和日丽，不像大城市里那样喧闹，夜里还有阵阵蛙声。
吃过晚饭，父亲很神秘地告诉我，要带我去一个地方。我和父亲准备了去那里要用的工具工具有：网兜、手电通、桶……
父亲带我来到了一条小溪边，借着月光我看见了这条小溪清澈见底，远望过去就像就像一条透明的丝带。
父亲现在才告诉我，我们来的目的是抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。
接下来我和父亲一起抓螃蟹。原来这条小溪周围还有一堆石头，石头下面就有许多螃蟹。
接下来，我和父亲一起抓螃蟹。我拿着手电筒，不一会儿就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之势把它把它抓住放进桶里。我感觉自己成了一个捕蟹大师，可是我骄傲了，不一会儿就在抓第二只的时候让它跑了。我生气地鼓了鼓嘴巴自言自语道：“抓螃蟹怎么这么难，父亲劝我要多点耐心才能抓到更多的`螃蟹。”我听了父亲的话觉得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的螃蟹，但我不生气，就这样抓了一个多小时之后我和父亲满载而归。
我真怀念以前的童年时光，但它如一艘小船一般流走了。
美好时光作文7
我的美好时光有很多，它们都记忆在我的脑海里，第一次被老师表扬，第一次交到朋友，第一次在学校过六一，第一次感觉到困难被我战胜，说不出来的快乐，虽然那些快乐可以用就得保存在我们脑海里，但是它来得快走得快，可能这一瞬间着快乐的'时光就擦肩而过，因此我也懂得了珍惜我现在美好时光。
小学生涯就剩一年多几天了，它们是快的是慢的，我很珍惜这些时光，我在一二年级的时候感受到它们流失的很快，天天吧英语课上学上的事情当做玩一样，但我的成绩非常优异几乎每次满分，那一次我期中期末的英语科目满分，拿了个奖，可是我发现，我在第二天没有人再谈这件事，它只是被老师照下来永久成为了历史，我感到它来得突然，走得也很突然。
在四年级放暑假，我和亲戚朋友们可以在一起带上三十多天，可我发现这三十多天里一天就向一闭眼一睁眼一样，我发现之后我每天紧紧的抓住它们可是它们没有被我抓住，它还想我手中的沙子一样，我捏得越紧，它却相反，它就流失的更快，我在也没有紧紧地抓住它们因为我知道我这样只会让幸福失去的比以前更快，我知道了，我无法保留它，只能失去它，让我眼睁睁的看着静静地看着它一点一点的消失，成为我脑中的回忆，我无法把它保留。
同学们还要把我们的美好时光继续流失吗，如果不想，请珍惜它，爱惜它，让我们懂得珍惜我们的美好时光。
美好时光作文8
随着年龄增长的我感到学业愈来愈繁重了，今天难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬日，半眯着眼睛开始回想起我童年的美好时光……
那是一个春天,万物复苏,生机勃勃。就连我也神清气爽舒服极了。打一个哈欠，吃完早饭，便开始写作业了。可写着写着，一道题把就我难住了，想了半天有了一点点思路，可还不明白，我就去问妈妈：“妈妈这道题等于多少?”“140。”“不对呀?我刚才认真算了一下，是120呀!”“真是的，你这孩子连妈妈的话都不听了，我说它140就140，我都多少岁了，吃过的盐比你多。”妈妈说。盐?看来盐是个好东西，我得多吃点。于是，我趁妈妈不注意，偷偷潜入厨房，拿着盐罐一股脑吃了进去。“哇!!!好咸啊!”“怎么了!?”妈妈急忙跑过来问。“我的嘴好麻。”“你有偷吃什么东西了吧。”“我吃盐了，你不是说这是好东西吗，好东西就得多吃点啊。”“哈哈哈……母亲笑的`前仰后合，可我还疑惑不解。“再好的东西也不能吃太多呀，吃太多了也不好啊!”
童年是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。他能使你头发发白但仍然天真，使你年岁以高但仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。童年，承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段时光已逝去，但童心依然不应泯灭。童心，我的最爱。
美好时光作文9
时光总是犹如白驹过隙，一年的时间转瞬即逝，转眼之间，我就又到了十岁的生日。
回想过去的这一年，有许多进步，有许多的不足。最让我满意的是我这一年学会了好多的新东西，比如说魔方，从一开始的一窍不通，到慢慢的可以拼出一面，到现在已经可以轻松的拼出六面，我的进步我自己都感觉到非常的骄傲，相信不久的将来，我一定可以拼的更快的。另外还有钢琴，随着一天一天练习的增加，现在慢慢的我已经可以弹好多难度很高的.曲子了，已经再也不是以前那个什么也不会，只能弹小星星的小姑娘了。最让我感觉到欣喜的还是我的学习成绩，以前的我总是考不出好成绩，但是最近似乎我找到了自己的学习方法，慢慢的已经把自己的成绩提到了上游，看着我的进步，爸爸妈妈也是非常的开心。
而这一年之中，最让我感觉到不满意的就是我的身高居然只长了四公分，记得前年我都长了六公分呢。不过嘛，现在我才十岁而已，肯定还能够长高的，我相信我肯定能够长的高高瘦瘦的，成为一个大美女的。
总之嘛，祝我生日快乐！
美好时光作文10
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的`同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!
下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。
并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!
我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……
美好时光作文11
读书是我最大的爱好，在我的生活中，除了家人的关心、照顾，书也陪伴着我度过美好的时光。
记得小时候，我喜欢读那本厚厚的《豌豆》漫画。我从书中看到了好多搞笑的故事，也学到了许多优美的好词好句，每当我积累一个好词好句，心里就像吃了蜜一样甜，乐开了花。就这样，书成了我小时候的好伙伴，它伴随着我快乐成长。
上小学后，我学了拼音，也认识了好多字，可以读更多我没有读过的书了。从那时起，我的视野也比以前更开阔了，我不再看带图的绘本故事了。我开始看带拼音的故事了，那里面一个个精彩的故事，都深深地印在我的心中，我为《淘气包马小跳》里的'马小跳的命运感到高兴，我为马小跳的舅舅感到可笑，更为杜真子学习成绩上升感到幸福。
现在我已经上六年级了，我阅读的劲儿更大了，开始有一种“书不离手，手不离书”的感觉，那些小说已经不合我的胃口了，我更喜欢看散文了，散文中的语句我时常用在作文中。每当在灿烂的阳光下，摊开一本书，与书中的主人公一起历险，那真是一种享受啊！
现在我已经看了很多书，如《三国演义》《爱的教育》《淘气包马小跳》《十万个为什么》等。书，不仅给了我很多有用的知识，更给我的心灵带来力量，它让我明白了许多深刻的道理。
书将永远伴着我快乐成长！
美好时光作文12
望天空，一颗颗繁星像极了我心中那一段段美好的时光，闪闪发亮，美好动人。其中，就有那段在乡下生活的时光。
清晨，伴着嘹亮的鸡鸣声，金红的太阳从山林间跳了出来，人们慢悠悠地开始了田间生活，我也慢悠悠地开始了自己美好的生活，这一切，也都离不开院子中那棵桂花树。
早晨，我手提着小水桶，跑到小溪边，打上一桶清凉的溪水，浇在桂花树的根部，让它感受夏日的清凉。过后，我又搬来小板凳，坐在树下看书，画画……缕缕阳光穿过树枝树叶，斑驳的光影落在身上，真美！
午后，明亮的'阳光照映在桂花树上，给桂花树镀上一层金边，一簇簇金黄色的桂花在枝头露出笑脸，我坐在屋中，闻着桂花的清香，边吃着用来年桂花制的桂花糕，边欣赏着窗外的桂花，好惬意。片刻宁静之后，是一天中桂花树下最热闹的时刻，小伙伴们陆续聚集。此时的桂花树下回荡的是一串串银铃般的笑声。我和小伙伴们喜欢在桂花树下摘桂花。我们把那朵朵娇小美丽的花大把大把撒在别人头顶上，简直是在打“桂花仗”了。
傍晚，我们一家围坐在桂花树下吃晚饭，聊天，下棋，讲故事……银亮的月光照着宁静的村庄，清凉的晚风中带来阵阵蛙鸣。
望星空，心中那段美好的时光像星辰，虽然尘封多年，但从不被遗忘，那年那桂花……
美好时光作文13
在每个人的心中，都有一顿最美好的时光。对于那些美好的时光，我们便会流连忘返。让我们一起度过那最美好的时光吧……
在那清澈透底的漓江、在那一座座绵延不断的山峦边。我和妈妈等一家人在看着美丽的迷人的风景。桂林，是一个著名的旅游胜地。人们常说“桂林山水甲天下，阳朔山水堪桂林”。听说了阳朔的山水比过桂林。我们一家人正赶往阳朔。
路旁，一层层引人注目的梯田已融入我心。一声声鸟叫，一只只蝴蝶，我已被它们迷醉了。不知也不觉，阳朔到了。我们来到了漓江精华段。一座座各有形状的山伫立在漓江上。我们坐着小船，荡桨在漓江上。丽江的水可清澈呢，清澈得看见了漓江下的鱼。船，游着游着，游到十里画廊。
游玩了漓江精华段。我们来到了银子岩。导游为我们介绍了银子岩，导游还说了，“游了银子岩，一世不缺钱”。我们进去了，里面的湿气可大呢。我不由得又穿上了一件衣。第一个让我映入眼帘的是音乐石屏，一块粉红色的石屏，像瀑布似的。我立刻在那里照了相。接着，我们继续走着，我看了一块像伞似的石头，上面有五颜六色的'颜色。听导游介绍，这是“混元珍珠伞”。美国第几任总统（我也忘了），出高价买这块石头，桂林市长都没买……
桂林有许多好吃的，比如桂林米粉，我很喜欢吃。桂林称好朋友叫做铁狗……
最美好的时光还是值得我们去回忆的，最美好的时光不一定只有一个哦！
美好时光作文14
童年如一支欢快的歌，童年如一首优美的诗，童年是每个人最留念的时光！
童年，一个多么美妙的词语，每每想到它，心中、脑海中，都回浮现出童年的美好时光。那时的我们，是那么天真无邪，是那么懵懂无知，是那么幼稚，现在，我就来给你讲讲我童年的美好时光吧！
那时，我还是想个无知的小娃娃，只有六七岁。我对大人的东西是那样的好奇，特别是妈妈的化妆品，妈妈每次化完妆，都会变漂亮一点，我也想变漂亮，可妈妈不让我化妆，也就只好作罢。那天，四岁的`小堂妹到我家来玩，妈妈出去买菜了，爸爸在睡觉，我看着小堂妹，顿时对她起了“贼心”，心想妈妈不让我化妆，没说不让我不给别人化妆呀，嘿嘿！我计上心头，把小堂妹叫来，说：“要不我来给你化妆吧，这样就可以变的更漂亮了”，他一听可以变漂亮，屁颠屁颠就跑过来了。
我踩着凳子，把化妆品全都拿了下来，有口红、腮红、眼影、眉笔、粉底……我照着妈妈的模样，先给他打了一层厚厚的粉底，然后又给她画了口红。结果一不小心手一抖，“哎呀！”我叫了一声，“画歪了，嗯——歪了算了，反正都好看！”就这样，我们鼓捣了十几分钟，终于画好了我认为好看的妆容，但其实并不好看。不一会，妈妈回来了，看见小堂妹这个样子，先吓了一跳，过了几秒钟，问：“这是谁干的”，我脸上写满了骄傲，拍拍胸脯说：“是我，好看吧！”妈妈被我弄得哭笑不得，数落了我一顿，帮妹妹卸了妆就做饭去了。
童年是多么美好的时光啊！
美好时光作文15
上星期六去教研室栅堰分校上奥数课，经过妇女儿童活动中心的公园时，儿时许多美好的时光都浮现到了眼前，就坚持让奶奶等我上完课一起再去看看我儿时的第一个“乐园”，重温当年的快乐。
下课奶奶来接我时，特意带来一张当年公园的月票（现在早已经免费开放了），月票照片上那个“小毛头”竟然是我？听奶奶讲，第一次办月票带我去公园时我才一足岁多，此后的两年里，无论是春日的新绿间，夏日的柳荫下，秋日的落叶里，冬日的阳光中，在这个公园里都可以看到我快乐的身影……
走进公园，呈现在眼前的是一派盎然的春色。池塘边一身新绿的垂柳，在春风中摇曳；小径上撒满了朵朵雪花似的梨花花瓣，海棠枝头的绿叶间缀满了玫红色的.花苞……啊！找到了，这个当年我在奶奶的鼓励下手脚并用才战战兢兢爬上，再在奶奶的护送下小心翼翼地扶着两边慢慢蹭下来的滑梯，现在看来，低得我三两步就可以上下来回。我们又找到了记忆中对我极具挑战性的一座“大山”，当年我每次都是在奶奶一再鼓励下努力攀登，然而又在奶奶的鼓掌声、赞扬声中从“山顶”冲下，投入奶奶宽大的怀抱，现在看来只是一个一米高都不到的土堆……
哦，真快！我长大了，奶奶也已经老了。而这座我从草地上蹒跚学步开始到攀登、跳跃、奔跑—奶奶训练我人生起步的公园以及与奶奶一起度过的那些快乐的时光永远留在我最美好的记忆里。
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