假如时光可以倒流作文

时间:2023-08-11 14:17:25 时光 我要投稿

(精)假如时光可以倒流作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的假如时光可以倒流作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)假如时光可以倒流作文15篇

假如时光可以倒流作文1

  手指轻快地在键盘上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞,无意间碰倒了手边的玻璃杯,“噼里啪啦”,清脆的声音之后,化成晶莹的碎片。出神的一瞬,地上的碎片重新组合成一个完整的杯子,被放回原来的位置,身边的事物迅速倒退,方一回神,便已然一身唐装在身。

  NO·1季凌篇

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  他,王之涣,并不是一个在历史上有多少璀璨功绩的人,他留给历史的甚至只有六首诗。拖起长长的裙摆,尝试着走进他灵魂的深处。犹记他当年遭人诬陷,便拂衣辞官。有谁知,你的悲愤与委屈?有谁知,你的无奈与失望?是如何,你才会在清苦的塞外写出那样壮丽的诗篇?又是为何,让侠气满腔的你甘于碌碌终生?太多太多的问题,却只能抚着你墓碑上的那句“慷慨有大略,倜傥有异才”叹一句“天妒英才”。

  NO·2岑参篇

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  他,岑参,边塞的风吹得眼前的男子皮肤粗糙而黝黑,但他从不抱怨任何人,甚至在求仕不成后还想着一心为国。我问他为何,只记得他提笔写下“万里奉王事,一身无所求。也知边塞苦,岂为妻子谋”时眼神有多么坚定。他是那样热爱这个时代,以至于雪夜风吼、飞沙走石,这些边疆大漠中令人望而生畏的恶劣气候环境,在他印象中却成了衬托英雄气概的壮观景色,是一种值得欣赏的奇伟美景。哪怕世界曾抛弃他,他也不肯放弃世界。

  NO·3太白篇

  人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

  他,李白,一生难舍月光杯的仙人,刚要叫住他,便见他指着水中一轮明月,纵身跳下,消失在湍急的.江流中,我闭上眼,一滴清泪落下。还记得,他绣口一吐,就是半个盛唐,也记得,他曾贵妃捧砚,力士脱靴,他的一生,传奇而坎坷,浪漫而曲折。用一个词来概括那就是“任性”,他虽不以功名显露,却藐视权贵,不畏权利,不甘于寂寞和孤独。他的诗里有被那个时代所淹没了的美好人性,所以才会有永恒的魅力。

  梦醒了,但他们的遭遇仍在心头盘桓,他们都不是好命之人,但他们都在盛世中努力让自己过得幸福,如果时光可以倒流,我希望去到那个时代,感受他们理解的幸福……

假如时光可以倒流作文2

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,时间一旦过了,就不可能再回来了。然而曾经做过的那些傻事,错事,也不可能再改变。我,曾经就做过了一件不该做的事,如果时光可以倒流,我一定会把我做的错事改过来。

  那一年的暑假的一天,姑姑回来也正赶上妈妈的生日,我兴致高涨,决定要给妈妈办生日会,早上,我们就把妈妈支开,秘密地干着一切。到了晚上,最激动的时刻来了,妈妈进门张望着一切,我不知道她喜不喜欢,但是我是那么的想从妈妈的眼里看到喜悦,事与愿违,不仅没看到喜悦反而多了一丝的伤感,她走到客厅坐下,“她一定是太激动了,嗯,对……”我心想,“把礼物送给妈妈,她一定会开心”,我把准备好的礼物拿给妈妈,她丢掉了伤感,拿来剪刀,迫不及待的打开,那是3个杯子,中间的是我,左边的是爸爸,右边的是妈妈,妈妈笑了笑,因为抽屉跟前是爸爸,我就让爸爸放剪刀,但是他没有理会我,而是专注地看着体育比赛,在喧闹的环境下,我提高了自己的音量,可没想到却触碰到了爸爸的底线,“咋咋呼呼的.,干什么?声音就不能小点吗?”他瞪着我说,我被惊到了,回过神来说道:“让你放剪刀啊,你根本就不理我,所以我才那么大声说话。”我知道他很生气,但我觉得事情不是我的错,所以,我更加有底气,接着补充道:“如果你听见了,放进去不就行,来说我干什么。”爸爸非常生气,他站了起来,说:“你为什么不自己放?那么近,伸伸手就能碰到。”……我跟爸爸吵了一会儿,我很愤怒,把3个杯子摔了,他竟然把我推出了屋门,我错愕的站在楼梯上,心里是那么的不甘,泪,也不争气的流了下了,我跑下楼梯,妈妈出来找我,我没有地方去,呆呆的站在楼后,望着家里,妈妈也找到了我,她把我拽回家,我看到地上的碎片,扑通一下坐在地上,原本一个开心的一天就这样毁了,我低声痛苦着,用手捡起一个个的碎片,把它放到了盒子里,我知道它拼不起来了。我非常后悔!

  假如时光可以倒流,我一定不会让爸爸放剪刀,而是我自己放;假如时光可以倒流,我一定不会打碎杯子,而是小心的保护它;假如时光可以倒流,我也不会去办这个错误的生日会;假如时光,可以倒流……作文

假如时光可以倒流作文3

  “昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”时光不会因我的留恋而停滞不前。记忆如胶片倒转,带我回到童年时的村庄,带我回到奶奶身边,那时的岁月好像初春的杨柳,记忆里天空如孩童的目光般透明澄澈。

  ?村庄的山坡上,有我家的果园,果园里,有我和我的奶奶,?她去修剪树的枝桠,我去看那一树繁花。“奶奶!奶奶!看,花蝴蝶,快来帮我捉住它!”奶奶便会像年轻的姑娘一样,?笑得一脸灿烂,露出洁白的假牙,在树与树之间穿梭跳跃?。“都怪奶奶老了跑不快了,蝴蝶没抓住。”奶奶懊恼地说。“没关系。”小小的失落随着年幼的笑声转瞬而逝,我又跑着跳着,去看远处的麻雀了。

  枝头愿开多少花就开多少花,树上爱结几个果就结几个果,蝴蝶想飞来就飞来,总之一切都随性自然。树下草莓丛中藏着几颗红玛瑙一样的果子。奶奶便小心的将它摘下,用衣角擦拭,塞到我的嘴里,笑着问:“甜不甜?”我使劲点点头,暖暖的笑便会从奶奶的面颊上荡漾开来。

  奶奶与我,总会在夕阳欲下时归家,她推着那辆小车,我坐在上头,一起走在乡间的小路上,野草披着金色的衣裳,在暮色中摇晃着脑袋,泥土散发出田野的芬芳,我和奶奶便一同唱起她教给我的歌谣:“走在乡间的.小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……”歌声一直在金黄的原野中回荡,飘向远方。

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”童年时光一去不返,回忆往昔,记忆中仿佛披盖着一层白雪。

  记忆中的她,总是能抱起年幼的我,举过头顶,让我去摘枝头红熟的果子;记忆中的她,还能够一股气把两桶井水提回家;记忆中的她,发梢还没有太多的华发。记忆中年少的歌,还在旷野中流转;记忆中的果园还有一树繁花。

  然而我终会长大,终会离开她,乘着风,回到城市,奔向遥远的未来,;然而奶奶仍旧住在乡下,只是我已不在她身旁。

  时光时光,请你停下吧,不要让她再变老了,我愿用我一切换她岁月长流。

  假如时光可以倒流,我要回到乡下,回到果园,为她摘一朵最美的花,装点她日益斑白的发,我要为她唱曾经儿时的童谣,日暮的老人,是否会有一滴热泪落下。

  假如时光可以倒流,可惜时光不会倒流。

  奶奶,我对你深深的爱和牵挂,请风声帮忙传达。

  时光你会回头吗?时光,请允许我回去吧。

假如时光可以倒流作文4

  曾与朋友一起种下时光,那结出来的果实,叫做回忆。

  ——题记

  曾有朋友告诉我:当初我们经历的那些过往,如今只能深藏在回忆中。思虑着他的话,我只身坐在窗边,窗外的绿树衬着远处的枫叶,显得更加鲜红,而走进一看,风树枝上只剩零零落落有为数不多的叶子。相对之下,落叶到这儿显得更多了不少,它们泛着枯黄,慢慢的变成养料滋养着树木,因为这些落叶期待一年后,树再次铺满红叶,再次成为美好,它们的生命这样轮回着。我们,也会像这样的,只是憧憬美好,只是期待新生。青春的开始,便像那新生的绿叶,那样青涩,那样幼小。从新生开始,我值得我们只是一个劲儿的玩耍,玩那些现在已自认无趣的游戏。家中有长辈宠,校园有朋友闹,一切都是天真无暇的,即使有争吵,转眼便会遗忘。

  绿叶悄悄变黄,我们似乎有了烦恼,可也是转眼遗忘,看谁顺眼就和谁在一起,摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么简单,梦想,从未在意能否成为现实。现在的我们记着从前单纯的梦想,只是微微的笑,嘲笑过去的无知,叹息曾有过的美好。

  成长并未在这里止步,黄叶也没有枯萎,而是染上嫩嫩的红。我们意识到自己开始成长,却从未留意成长从未止步。梦想更加绚丽,却有着一份特殊的无奈,很多梦想只是梦想,它从未是理想,而这样的我们仍为这甜甜的美梦而努力着,奋斗着。我们开始有了真正的烦恼,或是微不足道的.小事,或是正在萌发的感情,这些都会是青春的秘密,藏在一两个人心中,成为专属的秘密。烦恼多了,就会不禁感叹曾经,曾经简单的幼稚、的快乐不复存在,我们总是追求着小小的幸福而回忆起儿时的时光,傻傻的笑。

  曾见过一句话:小时候,简单是快乐的;长大后,简单是快乐的。正值青春期的我们从不懂珍惜,直到失去才后悔莫及。如果时光可以倒流,我多想回到当初,回到当初的青涩,当初的懵懂,去珍惜当初的时光。可,没有如果我们现在在唯一能做的,那就是学会珍惜,珍惜美好的青春时光,让我们不留遗憾,让那青春般的枫树绽放出最美丽的枫叶,那像火焰般的美丽。

假如时光可以倒流作文5

  光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的.眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

假如时光可以倒流作文6

  光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,转眼间便匆匆流逝,而我们曾经做的一些后悔的事,没珍惜的时光也将随着岁月的沧桑而终生遗憾。假如时光可以倒流,那么,这件事情或许就能让我感到自豪,而不是遗憾。

  那天,阳光柔和地轻抚着我的每一寸肌肤,我兴高采烈地来到教室……“熙岚!熙岚!”背后转来温老师气喘吁吁地呼唤,“恭喜你被我们选中了,将代表我们二小去参加听写比赛。”话音刚落,我便咕喃起来:要不要参加好呢?上一次参加国学已经够受的了,背的东西比天还高,比海还深,这次听写比赛要记的词语也一如既往吧!那,要不就推却了吧……经过一番思量,我还是决定不参加了。

  时间慢慢地流逝,日子也一天天过去,在学校操场的升旗台上响起了校长洪亮的声音:“特大喜讯呀!我们学校有六位同学经过一系列的训练,不怕苦,不怕累,终于闯出属于自己的一片天地。在江门市的听写比赛中,他们获得了一等奖!”只见校长满面春风,如樱花绽放般的笑容挂在那圆圆的脸上。那六位同学手中的奖状更是在阳光的照耀下熠熠生辉,是多么地耀眼,多么地……突然间,“后悔”两个字在我的心中闪过并疯长,望着他们是如此自豪,我便后悔当初的决定。假如时光可以倒流……

  假如时光可以倒流,那天的决定便成了一片空虚,我一定会毫不犹豫地答应老师,激动又高兴地说下那句:“好,我会努力的.!”假如时光可以倒流,那天所想,所担心的便是不存在的。我一定不会顾虑要记的东西有多少,也不会顾及有多辛苦,所有的辛苦化作一股动力,心里默默地想着:挨过去就好,挨过去你就是那颗最耀眼生辉,引人夺目的明星!假如时光可以倒流,今天,站在升旗台领奖的同学中定有我,我拿着那张凝聚着自己的汗水,充满自己的心血的金灿灿奖状,在千位同学与老师的赞美与羡慕交加的目光下,在温暖柔和的阳光下,沐浴在大自然的晨风中,这种与众不同的喜悦感,不同凡响的自豪感萦绕全身。仿佛为自己戴上璀璨的光环。大家的掌声让自己更加“腾云驾雾”,兴奋无比。假如时光可以倒流……

  假如时光可以倒流……但是,这一切只能是幻想,这世间又怎会有后悔药呢?现在,只能用自己的实际行动,让未来干的每件事都不再留下深深的遗憾,让“假如时光可以倒流”这句话不再在心头汹涌!

假如时光可以倒流作文7

  三年前,我跨入初中。那时的天,很蓝;那时的地,很大……。那时“少年不知愁滋味”:原以为,初中的路,很长很长,长得没有尽头。三年后,时值今日,才知道,初中岁月,“来也匆匆,去也匆匆”,人生最珍贵的三年,就在我手中“无可奈何花落去”了。我还没到“老大”,就已提前“徒伤悲”了,呜呼!在初中三年剩下的这最后一抹晚霞中,我蓦然回首,只感到有太多的遗憾,“欲说还休,无语泪先流”!

  三年啊,三年,丝丝缕缕,点点滴滴,“别是一般滋味在心头”。

  假如时光可以倒流,我的脸上将还会写满那天真灿烂的微笑,我将还是那个单线条的我,那个温馨在父母臂弯,被老师和同学的关爱重重包围的我。但我将不再是那样的幼稚,那样的无知,那样的麻木;我会认认真真的学习,我心中的偶像将不再在天上的街市上虚无缥缈……。

  假如时光可以倒流,我会让我初中的天空成为“解放区的天,明朗的天”,把那个多愁善感的林黛玉雕塑成征战沙场的花木兰,哪还会曾因一个橡皮擦而“肠断白萍洲”!

  假如时光可以倒流,当然我还是不可能拥有彭佳丽数学的灵感、张杰英语非凡的记忆,不可能具有卢丽的大将之风;但学刘宗艳样,学王祥菊样,也美丽依然。

  假如时光可以倒流,我一定不会崇尚叛逆而同父母大动干戈以致他们为我流泪,为我担心;我会也给他们端一盆水洗一次脚……不为报“三春晖”,只常念“寸草心”。

  假如时光可以倒流,我一定会更加理解老师的那份殷殷之情。不会因一次繁重的作业而伙同他人一道对老师说三道四,因为我会懂得那是老师为我铺设的一条通往明天的路轨;也不会因老师当众指责我的某个不足而耿耿于怀,因为会明白那是老师在帮我扫清我成才路上的重重障碍。我会珍藏起老师的那片切切之心,把它变成我一生前行的不竭动力。

  我一幕幕回放我一路朝朝暮暮,深深浅浅,蓦然发现我失去的太多太多,只因为我人生坐标的定位曾失去了方向:我随波逐流,一路颠簸。而今天伤心的我,将带着一万分的遗憾走出我初中最后一块荞麦地,只收获大把大把的'失落,滴在我不明不白的人生路上。

  假如时光可以倒流,但时光绝不可能倒流。大江东去,逝者如斯,昨天已然长逝,黄鹤已然飞去。我只能守住今天的这份凝重,不让泪水遮没了我明天的风景。明年的9月1日,一条洁白的跑道将又会呈现在我的脚下,我将会以一副崭新的姿态奔跑在我崭新的起跑线上,迎来我前方一轮崭新的太阳。

假如时光可以倒流作文8

  假如时光可以倒流,我一定会推开记忆厚重的大门,循着先人匆匆的脚步,在烟水茫茫又金戈铁马的历史长河里,重走一遍中华文明的漫漫之旅。

  听!耳畔传来了嘻嘻嗦嗦的钻木声,那是山顶洞人在取火呢,看他们无论大人小孩,都围着星星点点的火花欢呼雀跃着。火,让他们告别了寒冷,告别了黑暗,也告别了生冷的食物。

  瞧!远处走来了几个身影,那弓着背背着草篓边走边寻草药的一定就是神农吧。那炎帝、黄帝,还有那蚩尤,他们团坐在一起似乎商议着什么,完全感受不到书卷里的杀伐之气。

  看!那一堆人聚在一起做甚呢?他们一会儿争得面红耳赤,一会儿又三两成群惺惺相惜。其中几个看起来很是眼熟,那倒骑着青牛的一定是老子了,后面跟着三千门生的必定是那孔圣人,还有那清瘦的墨子,那一袭贵族装扮却难掩落寞的韩非。原来我来到了百家争鸣的时代。

  滚滚的战车驶过,烈马嘶风,高高的封禅台上,始皇帝建立了大一统的中国。但连年的征伐和接二连三的伟大工程掏尽了国力,渔阳鼙鼓,阿房宫的大火把他千秋万代的梦想烧成了灰烬……前方那个英姿飒爽的少年郎不正是冠军侯吗?“匈奴不灭,何以家为”激励着一代又一代人,至今仍在我们耳边唱响,封狼居胥,勒石燕然。

  走过了汉的质朴雄浑,我的脚步变得轻快起来,我来到了率性不羁,自然旷远的魏晋。这里的灵魂个个鲜活自由,气韵飞扬,五柳先生篱边的菊花开得好美啊!

  唐宋无疑走到了文化的巅峰,李白杜甫这一对双子星把千年的夜空照耀得透亮,还有那白居易,苏轼,还有那不遑多让的李清照,他们群星璀璨,都久久洞明在天际。我看到他们对酒当歌的飘逸,看到他们对理想不倦的追求,也看到他们命运多舛,颠沛流离。可无论居庙堂之高,还是处江湖之远,他们都满怀着赤子之心,牵挂着这片土地上的生民。虽然成吉思汗的铁骑无情碾碎了文明,可它们很快倔强的重新组合起来,即便在之后明清两代的肃杀压抑中,依然开出了许多美丽的花朵。

  啊!天安门上那声震惊世界的`宣告把我拉出了历史的长河,只是疾疾的走了一遍,我就震撼如斯。历史的伟大在于它是一个民族最坚实的脊梁,文明的精彩更源于它饱经苦难后的凤凰涅槃。之前的历史无比壮阔,之后的历史需要我们去努力书写。

  假如时光可以倒流,我想在未来的某一天,一定会有一个如我一般的少年,循着我今天走过的路,寻到我和我的小伙伴们。

假如时光可以倒流作文9

  春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

  秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

  以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

  就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

  假如时光可以倒流,我一定实行我的.话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

  假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

  教师评语:这篇叙事抒情散文,情感真挚,虽为小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,恰到好处地揭示人物对“假如时光可以倒流”的美好愿望。

假如时光可以倒流作文10

  时间,是世上最公平的评委。勤奋、懈怠,付出、懒散,一切的一切,它都看在眼里,然后,给出对应的答案。

  ——题记

  假若时光能够倒流,我希望能回到童年时代。

  我要告诉那个天天泡在童话故事书中的小女孩,好故事,要与小伙伴们多分享。

  不要怕争论,一家独言是不对的,要多听听别人的意见。

  我要告诉那个不敢下水学游泳的小女孩,勇敢点,相信爸爸的保护,放心的划开波澜。

  我要告诉那个自私的小女孩,要帮妈妈照顾她怀中的小弟弟,因为他真的很可爱,有一天,他会长大到足以保护她。

  假若时光能够倒流,我希望能回到小学时代。

  我要告诉那个边走路边看书的小女孩,勤奋可以,但是请保护好你的眼睛,因为,即便一天戴眼镜成了一种时尚,不用那玻璃片,你会更轻松。

  我要告诉那个胆小的女孩,勇敢地竞争班干部,不仅仅那会积极地促进你的上进心,更会增强你的胆识,也会认识更多的朋友。

  我要告诉那个只看叙事作文的小女孩,应该也要多看写景抒情的作文,多方面的学习。

  我要告诉那个被老师点名出黑板报的小女孩,字还是要练,否则那只是停留在小学生的水平。

  假若时光能够倒流,我希望回到中学时代。

  我想告诉那个整个周末沉浸在电视剧中的小女孩,电视剧真的.会重播,不只第二天重播,第二周重播,甚至几年后还是会重播,而且随点随有,不必在那广告中寻找电视剧。

  我想告诉那个天天只知饭来张口的小女孩,应该帮爸妈做做家务,虽然他们说学习为重,可你即便是洗个菜,扫个地,那都是对他们最大的安慰。

  我想告诉那个没有自信的小女孩,其实你更努力一点儿,你就能上市重点的高中。

  假若时光能够倒流,我......

  时间,就这样真实的流淌着。至少现在的科技,我们还没有发现时光机。所以,时光就是这样的一去不返。

  我们,在这样真实的时光中,从懵懂成长到现在有清晰的自我意识。我们会一天天成长,甚至一天天老去。

  所以,我想说,珍惜时光吧,你此时所做的一切,时间,都会给你公平的答案。

假如时光可以倒流作文11

  我的奶奶已经离开我们去了,去了一个很远很远的地方。那地方遥远得活人根本无法到达。奶奶的容貌我们无法看到,奶奶的声音我们无法听到,奶奶留给我们的一切记忆只能用回忆的方式去感受。如果时光能够倒流,我愿意珍惜与奶奶在一起的点点滴滴,愿意用心去感受奶奶的恩情和温存,愿意尽自己的一切去孝敬奶奶。

  我常年在外面读书,回到家还要写作业做家务,和奶奶说话的时间不多,对奶奶的态度也是漫不经心、不冷不热,现在想起来真是后悔啊。每次回到家,奶奶都会说:“圆圆,回来了!来,一起包饺子。”听到奶奶说包饺子,我就心烦,有一种奔溃的感觉。我不明白为什么每次回家奶奶都要叫我包饺子。现在终于明白了,那是家里条件不好,没有更好的吃的,每次回家,奶奶都要包一顿饺子,变个花样犒劳一下我。闲暇时间,我趴在炕上看书,奶奶就斜靠在我的旁边静静地观看,看着看着,奶奶就迷迷糊糊地睡着了,嘴巴里发出“呼呼”的鼾声。为了减少奶奶的干扰,我就跳下炕,打开电视,把声音调小一些,这样既可以遮盖奶奶的鼾声,也不会吵到奶奶,广告时段的大音量,就把奶奶吵醒了,奶奶微笑着对我说,人老了,睡觉不安稳。

  每次离家时,我对奶奶说:“奶奶,我去上学了。”奶奶都会在忙碌中停下手中的`活,跟我走出大门,站在门口,目光紧紧地跟随着我,直到我走远了,看不见了,奶奶才会依依不舍地收回目光,继续投入到自己的劳作中。

  最后一次从学校赶回家见到奶奶时,奶奶已经双目紧闭,安静地睡在冰凉的地板上,曾经奔涌的血液凝滞不动,曾经温热的皮肤失去了温度。我跪在奶奶的身边,才发现奶奶干瘦苍白的脸上皱纹密布无法数清楚;奶奶那始终忙碌、包过无数饺子的双手瘦骨如柴,斑痕累累。奶奶身体的每一个部位都显示了岁月将奶奶带去天堂的理由。

  现在,奶奶只身一人去了很远很远的天堂,我的脑海里时常浮现出与奶奶在一起的点点滴滴,想起奶奶慈祥的面庞和温暖的笑容,想起奶奶教我包饺子的情景和语重心长的叮咛,我终于明白了奶奶待我的种种好处和深情用意。假如时光能够倒流,我一定会回到奶奶身边,陪伴奶奶,孝敬奶奶,弥补自己以前的缺憾。

假如时光可以倒流作文12

  燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落下,有再升起的时候。我们的时光去了,就再也回不来了。

  每次,无聊的时候,我就喜欢一个人,搬张椅子,坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天,天上那轻飘飘的'云,随着风,飞到远方,不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”,乘着那个时光机,进那昏暗的时光隧道,最终回到过去。

  假如时光可以倒流,我就可以为那件事道歉,这样就不会失去她。那一天,她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物,我急忙一个侧身,那个硬物从我的眼前飞过,蹭到了点鼻梁,接着越过我,飞到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重击下,在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片,玻璃散落满地,支离破碎,那阳光仿佛冲破了屏障般,射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时,她本以为我也会站起来,可我却躲避着她的视线低下了头。下课后,我本想道歉,可我不敢,我丢下了她,去找别人玩,可心中却很难受。假如时光可以倒流,我不会再那么胆小。

  假如时光可以倒流,我希望回到有他在的时候。小时候,他总让我骑在他的头上,陪我玩骑马的游戏,带着我去邻居家串门。邻居见了,总说:“你一个当团长的人,居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么,只一个劲地笑着。

  不知为何,有一天,他在家中晕倒后,身子越来越差。可我还耍脾气地说:“爷爷都不跟我玩,不理你了。”那天,我就一直跟他耍脾气。有一天,我再也找不着他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都没理他。假如时光可以倒流,我不会再那么任性。

  假如时光可以倒流,我一定会相信她的。那时,天空被压得很低,仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜,刺进心中。在我还没反应过来,雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,节奏越来越快,将眼前的一切模糊住了。她,一个陌生人,突然出现在眼前。她笑着,从手中拿出一把伞,说:“拿着吧!”我半信半疑,刚要伸出手,却又停住了,强硬地说:“不用了。”转头就跑。回头看了下,她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊,坏人,不会这样吧!我很后悔当时不信她,让她伤心。假如时光可以倒流,我不会再那么多疑。

  假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,说对不起;我愿意放下倔强,陪着你;我愿意抛下心中的怀疑,信任你。我愿意纠正我所有的错。

  假如时间可以倒流……

假如时光可以倒流作文13

  又是一年春好时,莺飞草长,万物峥嵘。假如时光可以倒流,我愿意再回到家乡,轻抚你那在暖风中荡漾的柔发,我亲爱的柳树!

  我的家乡在南方,没有北国冬日里“惟余莽莽”的气势。冬天一走,春日的信号便是河边婀娜的柳树。嫩绿、翠绿、深绿、墨绿,一点一点积聚和迸发,每天都给你无尽的惊喜,待到看她蓬发如盖,你必是心旷神怡。

  春天少见暴雨,却最为我们所期冀。几道惊雷宛如游龙吟啸,吓得孩子们放下手中的玩具,拔腿便奔向父母的怀抱。可若上前端详,便能发现孩子们眼中的欣喜,雨愈欢腾,这欣喜便愈亮眼。“轰隆隆……”雷公炸响最后一个闷雷,便与电母携手一同归去。这时,各家各户的孩子便挣脱了父母的怀抱,撒开脚丫子,不约而同地向一处跑去。

  此时的`河岸,最最热闹。孩子们丢开鞋子,挽起裤腿,在泥地里抢着捡拾雨水打落的柳枝,小心翼翼地将这些柳枝平铺在沙地上,那模样,仿佛是得着了什么价值连城的珍宝呢。

  耐心等柳枝都去了水,孩童们便欢呼着一拥而上。女孩子心灵手巧,将柳枝三弯两绕,便成了漂亮的柳条帽,再将三五朵不知名的野花点缀其间,美得不可方物;有的孩子喜欢安静,把柳条的嫩枝轻轻抽离,制成柳哨,悠悠哨声便从嘴边弥散开去,不知入了谁家少年的梦;好动的孩子则用柳枝当马鞭,手高高扬起复又落下,俨然成了驰骋草原的英勇小骑士;而我们,则以柳树为楚河汉界,以柳枝为武器,冲杀突击,荡倚冲冒,直到“尸横遍野”,才肯骄傲地“鸣金收兵”……

  春末夏初,柳树要开花结果了。如羽似绒的柳絮根本经不住诱惑,只要清风略加鼓动,她便顺势在风中翩跹起舞。我们便在夏夜里坐在柳树下,望着飘飞的柳絮,看着繁星,摇着蒲扇,在老辈人忆往昔的故事或慨叹中昏昏欲睡……

  如今再回到家乡,扑面而来的却是城市的气息,钢筋大厦,水泥马路。儿时的那棵柳树早已被连根拔起,连同那些温暖的回忆。

  假如时光可以倒流,我愿意再回到你的身边,听你诉说你的眷恋与不舍,重温那些已泛黄的童年,从此再不分离——我亲爱的柳树,我亲爱的家乡!

假如时光可以倒流作文14

  假如过去的时光可以倒流,那么我就会告诉全国各地的小学生们,抛开那些烦恼的家庭作业,忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光,去遨游快乐海洋,完全陶醉在快乐之中!

  我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸,然后每个小学生都拥有一颗,施出我们快乐的魔力吧!跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光,永远生存在自己的快乐之处。

  首先,我们将快乐魔法丸吞下,变出一对个人喜爱的隐形小翅膀,走到悬崖边,如雄鹰展翅高飞,飞往藏乐阁去。我们飞了好久,肚子咕咕声响,大家都饿极了。突然,我看见了在我们的下面有一条小溪流,溪水干净甜美,而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布,先去饱吃一顿后再启程。于是,大家立即停在那儿,有的摘桃吃,有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了,顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君,继续我们的旅程。飞了许久,我们终于来到了藏乐阁,浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的'锁链给锁着。我们想尽了一切办法,都无法将锁链打开。

  正当我们绝望的时候,从我们的眼前出现了一个奇迹:一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了,都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题,仙子不慌不忙得回答了大家的问题,还给我们提示呢!是一道脑筋急转弯,我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们,假如一天正午,天气突变,下起了大雨,一下就是十个小时。问:这天(不包括早上的)还有没有希望见到太阳呢?大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢?则在计算,忽然我绝得不对劲儿,因为,正午就是十二点,在过十个小时,就是二十二时了,都是十一点了,哪里会有希望再见到太阳呀。所以,我向仙子答到:“没有希望了!”顿时,仙子向我点了点头,我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦,原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间!

  假如时光可以倒流,我一定说到做到!

假如时光可以倒流作文15

  斗转星移,两年时光已匆匆溜走。或许,是从沙漏里流过的吧。临窗前,捧一杯咖啡,落苦已弥漫,窗外的风把我的发丝吹乱,更把我的思绪放飞于窗外,我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻,心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开,斑驳的记忆浮现在我的脑海……

  我不禁有想到了那个雨天,窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里,同学们都在奋笔疾书,我正绞尽脑汁地思考着一道附加题,可写写擦擦写了半天,总是想不出来。转头,身后的她正微笑着满脸轻松的答题,显然,这张考卷对她来说小菜一碟。

  想到这,我便妒火中烧,自从她转学过来,班里许多只有一个名额的比赛,演出都被她占了,又想到第一名的交椅自己太久没做了,我的怒火愈烧愈旺,一失足,掉进了委屈,妒忌的深潭。于是,我颤抖着手将几个答案写在了纸上,脑海中,似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时,脸上的震惊与失望,还有同学们幸灾乐祸,充满讽刺的话语……想到这,我不由得笑了出来,这时,老师应该是脖子酸痛,低下头去。我咬咬牙,乘机把纸条揉成团,扔了出去,纸团好似一只燕子,准确无误地扑向她的桌子,当纸团碰到她桌子的`那一刹那,我的心猛地颤了一下,脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人,一个天使,一个魔鬼。他们争得面红耳赤:“她总是独占第一,必须给她一个教训!给她点颜色瞧瞧!”魔鬼理直气壮的说,天使也不甘落后:“你可不能这么做!她平时可把你当成最好的朋友呀!”听了天使的话,脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影,下课时,我们捉迷藏的欢笑;操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时,她好奇地打开纸团,老师抬头了,目光正好……

  后来,她被当做作弊处理,我如愿以偿地坐上了第一名的宝座,可我怎么也开心不起来,心里只回荡着一句话:如果时光可以倒流,我愿回到想题的那一刻!可是她再也回不来了,只伤心地留下那一句——我看错你了……

  窗外,雨淋到我身上,脸上的,不知是雨水还是泪水……

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