【精华】快乐的时光作文八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的快乐的时光作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的时光作文 篇1
放寒假了，又能挣钱了，又能买东西了，又能穿新衣了，我很高兴。
今天还不是大年初一，如果是大年初一，那我又不能开心玩了。今天下午爸爸带我出去玩了，我们走到百货大楼我就想涂个东西，我就精心挑选了一个我喜欢在哪涂，爸爸在旁看着。我刚拿起笔开始涂的时候就涂到我的'身上了，我就继续画，刚要涂身体，一下子涂到脸上了，我就马上用脸上的颜色把另一个颜色涂了很多下过了一会儿，我涂完了就走了。
爸爸说：“你今天真是闯了很多祸，下次别这样了。”我很高兴过了一个下午。
快乐的时光作文 篇2
今天下午，托管老师答应我们下去玩半个小时。下去后，有的同学在打羽毛球；有的同学在玩跷跷板；有的同学在跳绳；有的同学在玩“老鹰捉小鸡”；有的'同学在玩“老师说”。
刚开始我和同学一起打羽毛球，但是我不会打羽毛球，所以，我就组织“男同胞们”一起玩“穿越火线”。
一晃，半个小时过去了，我依依不舍的回到托管。
虽然玩耍的时间很短暂，但是我玩的非常快乐。我希望明天玩耍的时间快点到来，我还希望明天玩耍的时间在长一点。就一点，哪怕是五分钟也好。
快乐的时光作文 篇3
秋高气爽，丹桂飘香，在这舒适的季节，学校组织了秋游活动，目的地是东方盐湖城。早上八点，我们跟着导游上了大巴，开始了一天的旅程。我们在车上有说有笑，开心地像一群小鸟一样。
来到东方盐湖城后，我们首先看到了三座道士的石像，他们都是相容可掬的样子，看着很像神仙。然后我们走到一块平地上准备吃午饭。当时我们忙得不易乐呼，有的同学铺桌布，有的同学拿饭盒，还有的同学拿筷子。吃完饭后，我们跟着导游去了一个博物馆，那里面放了很多的玉器和水晶，很是精美。我们又去了大学堂，看到了古人学习的场所。我们还到了纸花阵，里面有千变万化的纸花，看得我眼花缭乱。
在这么多景色中，我觉得最漂亮的还要数盐湖城的水。那儿每个地方都被水环绕着，泉水沿着石阶快速地流淌着，形成了一道道像水帘子的瀑布。还有那些喷泉，有的像烟花，有的像水柱，还有的像皮球一样跳来跳去，有趣极了。
最后我们去了一个像铃铛的建筑物旁。我爬上高处，向远处眺望，只见下面树的'叶子有的变红了，有的变黄了，还有的还是绿色的，四周还有许多野花点缀着，秋天真美呀！今天我们玩得好开心呀！
快乐的时光作文 篇4
周六天气晴朗，我和周峻考相约去找邓晨涵玩捉迷藏的游戏。在大人眼里，这个游戏虽然老套，可对于我们孩子来说，依然是乐此不疲，兴味盎然。
我们商定用“黑板的白板的电视机”决定谁先藏，谁来找。结果邓晨涵出的是“黑板电视机”，我和周峻考出的'是“白板电机。”“哈哈哈，我们先藏，邓晨涵你转过身去，不许偷看，你从1数到10，就开始找我们!”我激动地说。“1……2……3……”邓晨涵开始数数了，我和周峻考飞快地跑开，躲在一辆汽车后面，隐约听到邓晨涵数到了“10”，我紧张得不得了，这个藏身的地方隐蔽吗?来不及多想，就听到邓晨涵喊道：“你们藏好了吗?我来了哟!”我俩对视了一下，差点笑出声来，这个家伙真狡猾，想让我们回应他，暴露我们的位置，哼，我们才没有那么傻了。我和周峻考大气也不敢出，偷偷瞧见邓晨涵像一只猫一样，轻手轻脚地朝花园走去。周峻考得意地笑着说：“他找错方向了。”我把手指放在嘴边“嘘，小心点，别大意!”就在这时，只见邓晨涵调头向我们这边走过来，他绕着汽车一辆一辆地找，好吓人呀!我想：他是不是听见了我们刚才的讲话声?还是他发现了我们?我凑近周峻考的耳朵轻声说：“不行，我俩得转移阵地了，这里感觉不安全了，我们躲到垃圾桶后面去吧!”周峻考听了，头摇得像拨浪鼓，说：“那里太臭了，换个地方吧!”可是已经没有太多的时间让我们选择了，我迅速跑到垃圾桶后面蹲下，只见周峻考也飞快地冲了过来。
垃圾桶边臭气熏天，有发霉的皮鞋、腐乱的蔬菜水果，恶臭的脏水流了一地，看着就令人恶心。哎，真后悔转移到这里，没办法只能先捂住鼻子和嘴，憋一下气，没几秒钟，我俩就憋得满脸通红了，实在是忍受不了。可偏偏就在这个时候，一只苍蝇飞到了周峻考的鼻子上，他忍不住打了一个大喷嚏，邓晨涵的顺风耳迅速接收到了信号，他立即风驰电掣般向我们冲过来，想逃也已经来不及了，不过说实话，我情愿被他发现，因为这里实在是太臭了。我们三个哈哈大笑起来，真是惊险、刺激的一幕啊!
快乐的时光总是很短暂，没玩多久，各自的家长已来电催促，该回家写作业了。
快乐的时光作文 篇5
啦啦啦，啦啦啦，这个暑假好精彩，这个暑假好快乐。我爱暑假快乐的时光。
书法班里快乐多
这个暑假我报了一个书法班，练习毛笔字。我们的书法老师可棒了，他不仅会写一手漂亮的毛笔字，还会画各种各样的画，跟着老师的学生很多，我被安排到了上午10点到12点半的书法班里。
老师先让我比着他写的几种字体写写，看看我适合写哪种字。我模仿老师的字一笔一画的写了一遍。老师看了之后说：“看来你适合写隶书呀。”然后老师就开始教我练字了。
我练了几天后，老师说我很有天赋，就开始让我练习隶书曹全碑。老师还给我发了一本钢笔字帖，让我每天写上一页。又过了几天老师说我钢笔字写得也非常好，我听了老师的夸奖心里开心极了。
英语学习好快乐
英语班是我的一个长期班，我都上了一年多了，还得过两张大奖状呢，一个三等级，另一个是二等奖。我决心下次争取拿到一等奖。
我非常喜欢学英语，无论老师留不留作业，我都喜欢听英语磁带，还喜欢看英语碟子和一些动画片。虽然动画片上的英语我听不太懂，但我觉得他们说得很好。
我还是一个业余的小老师呢。没事儿时总要教我的小学生妈咪。读读单词，讲讲语法。我的小学生学得可好了，要是我一大意小学生就比我强了。所以每天我都要提前备课（预习），这几天我还在看碟子时教她呢。我和我的学生妈咪一起学英语，感到非常快乐。
昨天在一川外语学校，我们老师临时突击听写第1——7课的英语单词。结果全班就我一个人得了100分。老师表扬了我，批评了那些大哥哥大姐姐们。我当时高兴极了，学英语好快乐呀！
集体舞的时光最快乐
每天吃过晚饭，我都和妈妈一起骑车锻炼身体，顺便到湖滨小区的.广场里跳集体舞。
那里人很多，我要早早的去抢位置。我喜欢站在前面跳，那样可以让大家都看见我。在炎热的夏天，听着动听的音乐，跳着优美的舞蹈，简直是世上最快乐的时光了。
有好几次我都听见有人在夸我呢，“还是小孩儿跳着好看。”我听见之后心花怒放，跳得更有劲儿了。
啦啦啦，啦啦啦。这就是我暑假里最快乐的时光，我爱暑假快乐的时光。
快乐的时光作文 篇6
长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了，这不，我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。
我们分出了两个人来甩绳，排好队后令人兴奋的长跳绳就开始了。站在最前面的同学以最潇洒的姿势成功的跳了过去，后面的同学紧跟其后。我们一个个犹如轻快灵活的小燕子，飞一般的往前冲了过去。马上就要轮到我了，真是令人激动的时刻，我在心里面默默的数着，3——2——1，我火箭似的向前冲了过去，然后迅速的跳了起来，这中间根本没有任何磕绊。我顺利的战胜了自己。
俗话说的好：“良好的开端是成功的一办。”我心里充满了信心。我们跳的.更快了，风一般的速度，简直就令人眼花缭乱。我们又进行连跳，四五个人一起上去，大家都尽着自己的努力。不让跳绳攻击到自己。跳绳如同一个无情的“恶魔，”一点一点的向我们靠近。我们都保卫着自己，这真令我们激动有快乐。最终，有的同学还是被它的猛烈攻击给击败了。我们再次上场，可总是被击败，但是，我们却坚持的下数越来越多。虽然我们总是不成功，但我们却从中悟出了一个道理：坚持就是最终的胜利。
长跳绳带给我们了无限的乐趣，真是让我们激动又快乐啊！
快乐的时光作文 篇7
听说小区新建了一个公园，那里景色优美。今天，我吃完午饭打算和家人一起去公园散步，我喊了妹妹、妈妈和爸爸。
到了公园大门口，金黄的太阳照在我的脸庞，很温暖。公园小路的两旁是绿油油的草地，我看到草地像柔软的地毯，不禁躺了上去，妹妹也不由自主地躺了上去，我渐渐地闭上了眼睛，拥抱着大地，好似和大地融为了一体。醒来之后，我们继续向前走。
我们走到了一个小石林。那里有许多大石头，组成了一个石头森林。我突然打起了“跳石头”的念头。我跳的`时候，故意跳得很高，就像武术大师在跳“梅花桩”一样。我纵身一跃，来了招“大鹏展翅”，又来了招“蜻蜓点水”，“嗖，嗖，嗖”几声，跳完了所有石头。妹妹在下面笑咯咯的，鼓起掌来。我又和大家继续向前走。
我们走到了芦苇丛里。一阵微风吹过，芦苇好像在向我招手，我温柔地抚摸着芦苇那嫩绿的叶子，叶片很光滑、坚硬。过了一会，我和妹妹在地上一人捡了一片芦苇叶，准备玩“击剑”。我还没等妹妹反应过来，就抽出宝剑在妹妹脖子上轻轻摩擦，妹妹痒得哈哈大笑起来。妹妹刚反应过来，准备反击，我又大喊一声“看，蛇！”妹妹一下吓愣住了，我趁机又抽出“宝剑”，又在妹妹脖子上轻轻摩擦，妹妹笑得合不拢嘴，就这样打了几个回合，妹妹才认输。
天色已晚，我要回去了。我依依不舍地看了一下公园，芦苇向我挥手，好像在和我说再见，蟋蟀唱着歌，好像在为我送别。
快乐的时光作文 篇8
今天，我们一家要去无锡马山采杨梅。但是天公不作美，刚起床就开始下小雨，大家都很郁闷。妈妈为了珍惜这个好机会，还是决定出发。
我、弟弟，还有妈妈和她的同事们开车前往马山。我们眼睁睁地看着窗外的雨越下越大，渐渐变成了暴雨。暴雨好像一层层纱布，在狂风下，毫不情地击打着花草。但不知为什么，老天就像知道我们要去采杨梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，露出了太阳。
到了马山，我们情绪一下子变得十分高兴，迫不及待地抢着去采杨梅。我们小心翼翼地踏着泥泞而又湿滑的山路，缓缓地走进了杨梅树丛中。这是我第一次亲眼看到杨梅树，它又高又直，看上去非常结实，就像一位位挺立着的卫士。再看树上的杨梅，红得发紫，紫得发黑，而且又大又饱满，真想快点儿摘好，大吃一顿。可杨梅树太高，一般只能爬上树摘。而像我这种不会爬树的小朋友，只好耐心地找比较矮的杨梅树了。半小时过去了，我和弟弟终于找到了一棵枝干较低的杨梅树，并分工合作起来。因为我高，所以我的任务是压低枝干和提篮子，弟弟而负责采摘杨梅，还要挑选杨梅。两小时过去了，大家都采了不少的.杨梅。我看着篮里那又大又紫的杨梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的杨梅味道就是好！我们采到了最新鲜的杨梅，满载而归。
在这次活动中，我和弟弟的收获最大。因为我们不仅学会了采杨梅的技巧，还享受到了劳动时的快乐。
【快乐的时光作文】相关文章：
快乐时光作文07-21
快乐的时光作文07-15
快乐时光的作文07-19
快乐的时光的作文08-02
快乐的时光作文09-16
快乐的时光作文01-28
快乐时光作文01-28
★快乐时光作文07-14
快乐时光作文11-27
快乐的时光作文11-10