(优秀)听听的声音作文8篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的听听的声音作文8篇,希望能够帮助到大家。
听听的声音作文 篇1
很想为父亲写些什么,许久许久了……但不知为何,每当提起笔写下“父爱”时,却理不出个头绪来。直到今天,读了冰心的《海上》,忽然感动于父爱的深奥绵长,那日积月累沉积在心灵深处的思绪不禁涌上心头。
父爱像丁香,淡淡悠长。父亲一直在烟厂工作,常回家很晚,有时上夜班。儿时的我常常在月圆之时对着月亮出神,想着爸爸告诉我的秘密:“你要想爸爸的时候就对月亮说吧,她会把你的话告诉我的。”月亮真的会说话吗?父亲给儿时的我带来了许多幻想和向往,沐浴在月光之中的我似乎感到父爱默默存在。生活中母爱无微不至,触手可及,如茉莉般散发着浓郁的芬芳。而父爱却深藏在父亲那严厉的眼神中,幼时的我当然是难以体会到的。记忆中只知道父亲对自己要求很高,管束很严。只有当岁月走过,才渐渐品味出那淡淡的父爱中所蕴含着的深远的韵味!
父爱像微风细雨,润物无声,深情无言,曾经多少次,夜深人静时、我伏案苦读,疲惫之时,一杯热奶早已悄然而至,抬头望去、只留下父亲高大的背影……我仿佛又看到了那位伟大的“买橘子的父亲”,无言的温馨冲淡了所有的疲惫。
曾经多少次,上学走远时,蓦然回首,父亲依然站在路口瞩目送行。望着风中的父亲,眼前便浮现出父亲那严肃而充满慈爱的.眼睛。我挥挥手,在心里使劲的喊:“爸爸,您回去吧,女儿没事!”满腔的感动早已夺眶而出……哦,父爱是无言的情怀,是沉默的码头,在我疲倦时,给我起航的力量。父亲不正像一棵松树吗?高大粗壮,是力量与坚韧的象征,在与自然和灾难无畏的搏击之后,教会我如何适应环境,并在我灵魂深处撑起一片绿阴,供我歇息,使我在努力生活的同时,更加深刻的领悟血脉的奔腾,生命与爱的厚重。
就这样日复一日,年复一年。在生命的历程中,父亲关注的不仅是我的衣食住行,还有我心灵深处的美与恶,苦与乐。
如今,风霜变成皱纹爬上父亲的鬓角,而爱却越发浓重了。需要仔细去听。去听父爱的声音。
听听的声音作文 篇2
四月初那会,因为小学校庆,我和小学同学们结伴重返校园。重新踏上青石板,凝望那拱形的石门,以及道旁红色瓦片灰色石砖砌成的一角阁楼,我不禁回忆起了在这里我们留下的标记,这六年以来我们的回忆。
刚刚上一年级时,我们伴着期待与懵懂踏进校园,在教学楼的门前合影六年,用稚嫩的童声彼此打招呼,不一会儿便闹成一片。上课的时候举手总是那么踊跃,宛如竞争的潮水一般激烈。悦耳的下课铃打响,我们起立大喊着跟老师说再见,与同学嬉笑玩耍的声音在校园上空回荡着。那时的我们,是天真的,那时的铃声,如此悦耳。
如此回想起来,初识时的问好,上课时的发言,下课时的`欢声笑语,抹不掉的回忆,种种声音萦绕在耳畔。
后来我们长大了,五六年级那会,我们与彼此打成一片。上课时没有几个人会认真听讲一整节课,课堂上总是充斥着偷偷嬉闹的声音。甚至有的人拿着表做下课倒计时,五分钟……一分钟……十秒……下课!每次下课铃打响时,总有几个同学激动地压低声音,唇角扬起得意的笑容喊“yes”,接着便是同学偷笑的声音。那时候我们什么道理都懂了,只是不喜欢,不按规矩做事罢了。
只是没想到,如今这样下课倒计时,暗自憋笑的声音,回忆起来,嘴角也是微微上挑着。
毕业那一天,我们与平时没什么两样,校长演讲也不怎么听,班主任讲话时也只是发着呆,懒懒散散的,百无聊赖地摆弄着手里的笔,挥着或者转过身去与同学偷偷说两句话,直到下课铃又响起,毕业典礼结束了,可以解散回家了。班里突然陷了一片死寂,没有人说话,也没有人离开,连椅子的响声也没有。我听见有人断断续续地问:“走……走吗?”另一个声音说:“该走了。”稀稀拉拉收拾东西的声音响起,把椅子翻到桌面上,把教室打扫干净,把板报都拆下来,把书架搬走,好像教室里从来没有人来过一般。
我突然意识到,走了就回来了,再也回不来了。可是惋惜有什么用呢?我深吸一口气,走出校园,慢慢走回了家。
依旧是校庆,我站着校门前,稚嫩的童声不复,暗笑的声音沉寂,最后稀稀拉拉收拾东西的声音也不在了。留下的,只有那一点朦胧的回忆。因为失去了,就再也回不来了。
听听的声音作文 篇3
我听见阳光的声音
我不知道还会要多久,才可以听到你的声音,阳光。我会很努力地去寻找,努力驱散自己心中的黑暗。我相信,当光明普照在我身上的时候,亲爱的阳光,你会回来。——题记
近些天来我一直在挣扎,其实我也不知道自己究竟在搏斗什么。只是觉得我都快要窒息了。
这个冬天好像来得比往些年早。我快乐的行走在大街上。可是迎面吹来的寒气让我冷得发抖,每走一步都那么艰难。我很不争气的抱住自己,蜷缩着不肯挪动。然后我看着有很
多片叶子随着风吹动,缓缓的落下来,像是在举行着一场隆重的葬礼。
每天不断地重复着三点一线的`生活,学校——家——食堂。脑袋手脚机械的运转,大脑麻木了。有一次我突然撞到了用一根柱子上,然后下意识的低下头说对不起。一抬头,才发现只是一根铁柱罢了,暗笑自己的无知。然后垂下头继续想一道未解的方程题。
周一的时候要升旗,我很早就从家里出发,手电筒照在空无一人的马路上,光束里有许多细小的灰尘在滚动。温暖的亮白色光线,让我忽然想起阳光。
去到学校的操场,有一些学生在跑步。从他们穿梭的背影后,太阳缓缓的升高、我看见有大片大片的阳光渗透斑驳的树影,投射到地上,形成一个温暖的光圈。
而我,站在阴暗的角落里,以寂寞的姿势,观望着朝阳。
这个时候有很多人涌进了操场,升旗的音乐在空旷的天空中回响。我一个人静静的站立,好像周围的一切都变得模糊,只有我一个人,在片段里清晰地毫发毕现。
有很多人说说笑笑,跑跑闹闹,追进了操场。在他们张扬,腼腆又放荡的眼睛里,不知怎么,我就仿佛看到了阳光。
我听到了很多细微的声响。有什么东西在我心上缓缓的开放。我仰起头,有一大束一大束的阳光落在我的身上。阳光的暖度让我们感到舒适。我一下子笑了。闭上眼睛,我听到有很多很多生长的声音透到耳膜,直达心脏。我知道,那就是阳光的声音。
我抛弃所有的阴霾,所有的黑暗,敞开心扉。让阳光可以,听到我的声音。让我可以,听到阳光的声音。
我听到阳光的声音。
听听阳光的声音,埋弃阴暗。
听听的声音作文 篇4
一首淡淡的曲子,却醉了几千年的山河。——题记
石弓山南麓的那座墓,给人一种庄严的感觉。那天,你被司马氏的禁军押解而来,也是这样的气氛,很沉闷。但他们并没有将你缚住,你很潇洒地走在队伍的前头,像是禁军兵马的一个向导,把长长的一溜儿人领进了深山里,竹林是有的,但已不是你与友人常在日夜里邀游的那片竹林了。
你并不想死,活着多好,活着可能弹琴吟诗。你并不像阮籍那样愤世嫉俗,说些“时无英雄,使竖子成名”的风凉话。你没有野心,不关心政治,在你那篇著名的《与山巨源绝交书》中,你表达了你的.志向:“今但欲守陋巷,教养子孙,时时与亲旧叙离阔,陈说平生,浊酒一杯,弹琴一曲,志意毕矣!”
你的志,是学鸠之志,你只想好好地过自己的日子,陶醉于自己的醉,冷也好热也好你都是与世无争而且不与他人分享的。你就是这样沉默镇静的人。
你不想死,你也不怕死。面对来临的死,你倒是显得挺从容的,也并不是视死如归,大义凛然的样子,就是从容。很真实的从容。你不是屈原,如果司马昭不杀你,你一定会好好地活着,为自己活着。汩罗江没有沉下第二个屈原,你离汩罗江很近,但你宁可病死也没有步屈子的后尘。
夕阳西下的黄昏,你看了一眼太阳,感到距离动刀的时辰还有一点空隙,便请求禁军头目给你一把琴,让你再弹一支曲子。你弹着《广陵散》,平静地等待着死亡,那曲子已在你的弦上了。雪亮的刀,反射着阳光。在琴声下颤动,你弹琴的侧影,被如雪的残阳色勒得很美。你死得是那么的风流,那么的富有诗意。
嵇康,你要你的人生终点站稳了。
雾,已被风吹散,芳草中的蝴蝶也在你的墓旁翩翩起舞。像是有谁在我的耳畔低语,我听到了一些模糊不清的声音,断断续续的,仿佛正从另一个遥远的空间里传来,是那曲失传已久的《广陵散》么?
听听的声音作文 篇5
东坡有古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志之言,泰山亦是如此,虽不为世界最突出最高大的山,没有乞立马扎罗的壮观;虽不为世界最漂亮最秀丽的山,没有日本富士的柔美,但它却有一种志气,一种独到的灵魂。聆听这种声音,贯古通今,这样的灵魂一直影响着炎黄子孙;聆听这种声音,它更是一种力量,使泰山成为亘古不变的一世传奇。
听,听泰山的豪迈。这是一种一览众山小的豪迈。是啊,站在泰山之巅遥望远方,众览所有,管他这山那山,尽在泰山之下。情怀,用心去听听,这样的情怀孕育了无数激情的华夏儿女。那浪漫与自由的化身生于美好而又华丽的盛唐年间的李白,登泰山而一览天下好景,不正迎合了他豪放无尽的远大抱负?欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的坎坷不断,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的郁郁情绪,全都在泰山之巅消散的无影无踪。他负手矗立,仿佛映出了泰山的灵魂,它好像总是遥望无垠,却永远荡然于我们的心间。听,听着诗词,更听着泰山的喃喃自语。
听,听泰山的俊美。这是一种造化钟神秀的俊美。看啊,站在泰山之巅极目远眺,感受心灵的震撼。它自有将天地划分开来的气势长虹,将晨昏划至阴阳的惊艳绝伦。雄美,用心去听听,从古至今又有几人能真正感受到其中的雄美?那同情与忧愁的合体落第而归便漫游祖国的杜甫,对于泰山,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望,岂不是将勇于攀登,傲视一切的雄心壮志表露无遗?岱宗夫如何?齐鲁青未了的惊叹仰慕,荡胸生曾云,决眦入归鸟的热爱赞美,都在泰山之巅的崇高伟大中化为不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的`雄心和气概。听,听着诗词,更听着泰山的低吟浅唱。
听听吧,听听这一代代的人高喊的话!豪迈的民族精神,积极的人生态度,拼搏的生命追求古至迁客骚人,今有莘莘学子,泰山的精神影响着一代代的人!
湖天一览,五岳独尊,源远流长,亘古不变。
听,这就是泰山的声音。
听听的声音作文 篇6
这是什么声音?是秋天的声音,这声音好听又喜悦,如果你们想知道秋天的声音,那就跟我来吧。
听听秋的声音,秋风微微地吹拂着,落叶穿着金黄的铠甲,等着秋风带她去冒险,与大树妈妈告别后,便离开了大树妈妈的怀抱,向自己的未来努力前进。
听听秋的声音,果园里飘出了声音,原来是苹果。树上的苹果探出了脑袋,远远望去,树上像是挂满了灯笼一样,果农们来到了果园,从树上把苹果一个个摘了下来,果农的脸上,露出了灿烂的笑容。苹果落到地上就会给人们带来幸福,苹果落到乔布斯的身上,他就发明出了苹果手机;苹果落到了牛顿头上,他发现了重力。
听听秋的声音,稻谷丰收了,好像田野上铺满了一层金色的地毯,又像一片大海。风一吹,海上就泛起了波纹,好看得很。农民们开着收割机来收割,稻谷被送往了全国各地。
听听秋的声音,大雁从北方飞往南方,在南方找到了一个好地方,一会儿“大”字飞行,一会儿“人”字飞行,好像在说:“我要搬家了,我不在的`时候你们要保重,你们也要开开心心哦。”
秋天打开了一扇又一扇的门,我们要找出你的美景,听听你的声音。
听听的声音作文 篇7
在偏僻的村子里,有很多父母亲因为村里发展不大,挣的钱很少所以就做了一个很不可思议的决定—-都纷纷忍心抛下孩子,老人,跑到城里去为孩子读书挣钱,养家。他们(她们)总以为心中时时为孩子挣钱就是为他们好,而那些孩子们,缺的却是父爱、母爱,没有了这些,他们便每天都像流浪子似的,东跑西跑。村子里只剩下了老人与孩子。我前不久就看到了揪人心的一个个事情。
一个四处都是山的村子,里面可以说都是老人与孩子 ,不知道的人以为村里的成年人都去当兵了呢。一个孩子的可怜身世,让我不禁泪落下,他是一个十多岁的男孩,从小他的父母就到城里挣钱,还是2年前回来过,一直到现在都没见踪影。然而那些留守儿童的话语,更让我痛心,他们说,如果可以换回爸爸妈妈回到身边的话,要怎么都愿意。思念爸爸妈妈那一顿痛扁,也不愿意孤苦伶仃;宁愿每天晚上有妈妈的唠叨,也不愿晚上睡觉做恶梦;宁愿在学校受了同学欺负之后,回家被爸爸数落,也不愿在学校发呆。啊,这就是他们内心深处的声音啊!然而同现在每天都父亲怀抱里的幸福孩子相比,多么令人心酸呀。幸福的孩子,总是容易撒娇;而山里的孩子,却是那么倔犟、坚强。我们试想一下,如果那些留守儿童家里的家人不幸去世的话,孩子该如何处置呢?就算是推到亲戚家里,他们也未必肯或经济不允许,这又该怎么办?难道那些父母亲也不会关心自己子女的'安危吗?说到底也是自己的亲生骨肉啊,我相信那些父母亲也是被逼无奈,虽然这样但过年也要回家啊,不可以说是丢下一切不管。
我希望世界上的留守儿童可以越来越少,这样的话,孩子也不会对父母有太多的误会。同时孩子也要体谅体谅父母,有时候做某件事情也是被逼无奈。
听听的声音作文 篇8
绿色的皮,白色的肉,轻轻一咬,发出清脆的声音。消逝的岁月,如白驹过隙,惟有家乡的湘莲,一直荡漾在我的心中。
十岁那年的暑假,我随父母来到老家湖南。姥爷,姥姥热情洋溢的笑声把我迎进家门,此时正逢莲花盛开的时节,他们决定带我去采莲。
夏日的清晨,太阳公公睁开了眼,像一个大火球挂在蔚蓝的天空上,“呼呼”地吐着热气,树上的鸟儿阵阵清脆的歌声,传入耳畔,久久回荡,我牵着姥姥的手,不停地催促着:“姥姥快点!快点!前面就是荷花园了!”姥姥笑呵呵地:“到了,到了”!一进荷花园,映入眼帘的是一望无际的荷塘。我们走在通往码头的小道上,两旁碧绿的荷叶伸向远方,像一把把绿伞,笼罩着湖面,湖面上笼罩着一层轻纱,一阵微风吹来,发出“哗哗……”的声音,藏在荷叶下的荷花露出脸来,仿佛一群群披着薄纱翩翩起舞的女子,那风吹过湖面发出的潺潺水声就像是一首首伴舞的乐曲。“这儿真美啊!”我不由得一声赞叹!
我们上了船,开始在湖中游玩。船夫是位老爷爷,他缓慢又娴熟地划着船,发出“嗞呀嗞呀”的声音,船桨有节奏地落入水中,“扑通扑通……”我一边欣赏着这夏日美景,一边准备采莲,划着划着,一颗大大的'莲蓬竖立在我的眼前。它有碗口大小,头上盖着一片大荷叶,一颗颗饱满的莲子清晰可见,姥姥连忙叫我:“快采莲!小心点!”我一把把它拽过来,不禁感叹了一句:“哇!这上面还有几颗清澈,泛着绿光的露珠呢!”我用力一掰,“咔吧”一声,一颗大莲蓬就落入我的手中,仔细一瞧,还连着几根纤细的藕丝呢!
我们采了满满的一口袋莲蓬,回到家中,姥姥笑眯眯地说:“赶快尝尝,最新鲜的,你们在北京可吃不着啊!”我答应了一声,把那颗最大的莲蓬洗净,掰开好几瓣儿,把一粒粒绿色的莲子抠出来,坐在姥姥身边,问:“姥姥,撕开皮儿,就能吃吗?”姥姥点了点头,看着我一副不相信的样子,“来,我教你”。我学着姥姥的样子,先在上面抠一个小洞,使劲一挤,随着“嘣”的一声,莲子就飞进了我的嘴里,我轻轻用牙一咬,一声声清脆的声音和一股股清冽的汁液溢满了我的口腔,我顿觉无比清爽,回味无穷。姥姥在一旁,问我:“小馋猫,好吃吗?”我拼命地点头,合不住嘴,“那以后每年都来,每年我都为你准备着……”
岁月荏苒,我已经尝过许多的美味,惟有那家乡的莲,时时进入我的梦乡,还有姥姥的笑脸,亲切的话语,也时时在我耳边萦绕,我想,我一定是听懂了家乡莲的声音!
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