小学的声音作文8篇(通用)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学的声音作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的声音作文 篇1
已经到了九月了，天气，逐渐由热转凉……
清晨，我漫步于公园里，啊！我听到了！
太阳光打在草地上，露珠“吧嗒”一声，调皮地从叶子上滑下来！林中，有老人在细细地交谈着、唱着戏曲，不时又飘来一声清脆鸟鸣！跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。
你来听呀，这些，是大自然的声音。夜晚，我独自坐在家门口。啊！我听到了！
在小小的草丛里，有“娃哇”的蛙鸣、有“知了，知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的雷鸣声，惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起，诉说着雨的到来。
你来听呀，这些，都是大自然的声音！
在雨中，我撑起了雨伞。啊，我听到了：大如黄豆的雨滴打在伞上，发出“扑通、扑通”的声音。接着是，细如牛毛的雨滴落在草的叶子上，草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响，配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声，这都是大自然演奏的一小部分啊。
哦，你来听听啊！这些，都是大自然的声音！
大自然的声音，需要你用心去听。有的人匆匆走过，他只是过客；有的`人走走停停，则是忠实的听众。
我呢？我想用心听一听，想一想，感受倾听的美好。嘘，大自然又开始演奏啦，你来听听，这些，都是大自然的声音！
小学的声音作文 篇2
叶，还躺在树枝里做梦，风趴到树枝上，轻轻拍它一下，并咬着它的耳朵告诉它：春天来了。
“哦!”叶大声答应着，然后，就在风的怀里，不停地喊着：春天来了!春天来了!招呼还在酣睡的伙伴，很快，一张张小嘴先后在风中张开，高声向天地传送春天回来的消息。
我是在一个清晨，听见了叶的合唱，看见它们都穿着整齐的'衣服，在参拜春姑娘。
小学的声音作文 篇3
风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！
今天，我与爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像是迎接着我们的来到。它们好像是一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的`歌喉。静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，与它们一起欢快地唱起来。
再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自己也是一条溪流，与他一起唱与着、跳跃着，一起奔向那远方的大海。
走着走着，我们看到了一个飞流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄浑的男高音，多么的有气势。让人感到无比的震撼！
大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。
小学的声音作文 篇4
春天，春回大地、万物复苏、风和日丽、泉水叮咚。在家睡了一个冬天的春姑娘苏醒了，她对风伯伯说：“带我去唤醒那些美妙的声音吧!”于是，春姑娘就乘着风伯伯的大巴出发了。
春姑娘来到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀开了;她来到了小树旁，为小树换上新装;她来到小溪边，唤醒了沉睡的溪流;她来到树洞旁，敲敲门说：“小熊，快出来玩吧!外面的空气很清新!”她又来到池塘边，对着冬眠的青蛙王子说：“快醒来，快醒来吧，小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙的声音——春天的声音，忙的'不亦乐乎。
听到春姑娘的呼唤，动植物们苏醒了。小草从土里探出头来，大声说到：“终于出来了，一个冬天可闷死我了，好想念春天啊!”一棵小树上一对新叶正在争论不休，第一片叶子说：“是我先出来的!”第二片叶子说：“有证据吗?”“有!刚才一只水鸟飞过，你看见了吗?”“看见了!”一片松叶看了笑笑说“你俩都没我先长出来，我一个冬天都没走!”那两片叶子无言以对。小熊一摇三晃的走出了树洞，摸着咕咕叫的肚子说：“终于可以大吃一顿了。”池塘边一群小鱼出生了，他们不会游泳，好心的青蛙王子，开始教小鱼游泳，聪明的小鱼一下子就学会了，他们连声对青蛙王子说：“谢谢你、谢谢你!”鱼妈妈见了合不拢嘴。只要春姑娘唤醒的地方，都有一片欢声笑语。
正是这一点一滴的声音组成了生机勃勃的春天，我爱这美妙的春天!
小学的声音作文 篇5
声音也是有温度的，它能把一种至深的温度传送给那些处在孤独和恐惧中的人们。——题记
声音有温度吗？有的，声音同样具有温度，同样能给人以温暖。一声春雷，告诉你寒冬远去；鱼儿在水中翻滚的声音，提醒你回家避雨；当你不小心摔倒在跑道上时，朋友激励的掌声让你坚强地爬起来继续向前冲；孤独寂静的夜里，朋友关切的电话让你消除恐惧……声音给我们的温暖很多很多。
那天我一个人在家里，夜已经深了，不知名的恐惧也渐渐地莫入心头，我害怕极了，真想找个人来与我聊天。我呆呆的看着电话机，想象着我和朋友拿着电话聊天的情景……“叮铃铃！叮铃铃！”电话机奇迹般的响了，我忙拿起电话，原来是弟弟！
让我们感动的人给了我们温暖，而这不一定要通过物质，只要你愿意用心去听，一样也能感受声音的温暖。火车的鸣响汽笛载着乘客经过，汽笛告诉你快到家了；从校园里同学的谈话中，你能感受到生活在校园里的乐趣……我们生活在声音的世界里，也生活在温暖的'世界中，别人总是把声音的温度带给我们，我们难道不能把声音的温度带给他们吗？
让我们携手走进温暖的国度，走进声音的温暖吧！
小学的声音作文 篇6
你听过风的声音吗？在春夏秋冬一年四季，你听过风的声音吗？
春天，当一丝丝春风吹在你身上，发出“沙沙”地声音，你是否感到有一丝暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美丽的笑脸，花旁的叶子也轻轻地摇曳着，好像很羡慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我应该怎样报答春风呢？突然，它灵机一动，在深绿的叶子中夹杂了一层嫩绿，让树身又增添了一种富有层次感的美。雪松开心地笑了。
夏天，俗话说：六月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，“哗哗”，狂风大作，大树在风中剧烈地摇晃着，一条条树枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着，一些枯枝败叶纷纷落了下来。抬头看看天空，只见浓浓的乌云像排山倒海的波涛，汹涌着，从天外滚滚扑来。紧接着“轰隆”一个惊雷，雨点“噼里啪啦”地落了下来，雷声伴着雨声，好一曲优美动听的交响乐。
秋天，“唰唰”的秋风吹熟了红彤彤的苹果，吹熟了黄澄澄的梨子，吹红了灯笼似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋风的爱抚下，高粱举起了燃烧的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋风做完这一切，欣慰地笑了，笑得格外灿烂。
冬天，“呼呼”的`北风怒吼着，它无情地卷着一些枯枝烂叶，疯狂地打着旋儿，声嘶力竭地翻滚着，这时，漫天飞雪随后而至，雪花在空中飞舞着，远远望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去倾听风的声音吧！去感受风的声音吧！有了一颗纯真的心，才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动；有了一颗纯真的心，才会更爱生活，更爱我们的家园！
小学的声音作文 篇7
“轰隆隆......轰隆隆......”雷公敲响了春天的大鼓，春姑娘从梦中醒来，踏着五彩祥云来到人间。
春姑娘来到了辽阔的大地上，帮大地脱下洁白的棉衣，带来一个万紫千红的世界。
春风“呼呼......”轻轻地吹过，小草沐浴着柔和的春风，用自己的身躯制成一块晶莹的绿翡翠，中间还镶嵌着五光十色的鲜花。麦田像一块绿地毯，又似一片绿色的海洋，起伏着层层涟渏。这时，活泼可爱的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫着，动听极了。冬眠刚醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大声地叫起来。欢快的小溪也来凑热闹，边跑边“叮咚”地唱着小曲。
山上，花儿都争先恐后地盛开了，红的、白的......好像正在举行选美大赛呢！看那樱桃花，洁白的`花瓣中呈现出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉红的桃花也开了，好似一片美丽的朝霞。浓郁的花香，引来了昆虫王国的舞蹈家----蝴蝶，她们翩翩起舞，为春天增添了几分艳丽。
这是我在春天寻找的声音，你寻找了哪些声音，说来听听吧！
小学的声音作文 篇8
“唰唰…唰唰”春姐姐迈着轻盈的步伐慢慢地走来。“嗯…”小草伸了伸懒腰，悄悄地睁开了双眼。“扑扑…扑扑”树上的嫩芽，蹦似的跳了出来，绽放开嫩绿色的笑脸。冬眠的动物们开始了新一年的捕猎行动。就在这时，小朋友们脱下了厚厚的棉衣出来玩耍，“嘻嘻哈哈”地笑个不停。时间慢慢地过去了……
“沙沙…沙沙”小雨点也跟着夏哥哥来了，桃子、李子都成熟了，小鸟一边吃着果子，一边“叽叽喳喳”地唱着那优美的歌，多悠闲呀！小狗吐着舌头，好像要晕倒了似的。我们穿着背心，迫不及待地跑去买雪糕，“叭叭…叭叭”地吃着，就像来到了梦想的田园……
秋姑娘不慌不忙走来的时候，便有一阵凉爽的风吹来吹去。稻谷、玉米……都成熟了。许多叶子随着秋风“沙沙…沙沙”地落了下来，就像满天飞舞的'蝴蝶，哦，我不小心踩到了一片金黄的落叶，发出了“扑哧…扑哧”的声音……
冬爷爷带着它的寒风赶了过来，“呼呼…呼呼”的狂风声让很多动物开始冬眠，让大雁飞去南方，让我们穿上厚厚的外套，我多么期盼成都能有一场大雪，让街道、学校、游乐园都变成白茫茫的，静悄悄的……
【小学的声音作文】相关文章：
小学的声音作文11-22
声音小学作文11-13
小学的声音作文01-26
（经典）小学的声音作文04-01
妈妈的声音小学作文02-05
听到声音的小学作文11-09
熟悉的声音小学作文02-21
（通用）小学的声音作文08-07
[推荐]小学的声音作文05-07
精选小学的声音作文六篇10-13