美妙的声音作文

时间:2024-03-11 13:46:50 声音 我要投稿

美妙的声音作文[汇总5篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的美妙的声音作文6篇,欢迎阅读与收藏。

美妙的声音作文[汇总5篇]

美妙的声音作文 篇1

  你听过一年四季美妙的声音吗?

  在春天里,河畔嫩绿的柳梢下,一阵微风吹来让小河开起了一场会议“哗啦啦,哗啦啦”河水好像在说:“我最大,你们都应该听我的话。”我觉得这是春天最美妙的声音。

  在夏天里,暴日当空,忽然乌云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷叶上,瓦片上.好像在说:“热死了!热死了!这个夏天太热了!”我觉得这是夏天最美妙的声音。

  在秋天里,午后的阳光下,树叶从树上慢悠悠地飘落到地上.树叶落地时发出轻轻的嚓嚓/沙沙声,好像在说:“好美的秋光,明年再会。”我觉得这是秋天最美妙的声。.

  在冬天里,静寂的.原野上,偶尔一只不怕冷的小鸟在光秃秃的树枝上“叽叽喳喳”地鸣叫,好像在说:“全世界的人们,让我们消灭冬天的寒冷和冰雪吧!”我觉得这是冬天最美妙的声音。

  多么美妙的声音啊!我喜欢用耳朵用眼腈用心去听那一年四季美妙的声音。

美妙的声音作文 篇2

  大自然的声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来了。你瞧!小鸟早早起了床,唱着动听的`歌谣。它们有的站在茂盛的树枝上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像在向我们问好;有的歇在电线竿上,叫着“起床了起床了”,告诉我们上学了不能太懒惰;有的飞在蔚蓝的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那声音多欢快呀!

  春姑娘优雅地退了场,顽皮的夏哥哥上场了。小狗耷拉着脑袋,低声地叫着:“汪汪,汪汪……”如同做错事的孩子;青蛙热得躲在荷叶底下“呱呱”地叫着,好像在说:“荷叶伞好凉快啊!”知了出场了,不停地叫着:“知了知了……”犹如在为人们报喜呢!

  秋姑娘上场了,果园里一片丰收的景象。只听见“砰”的一声,石榴姐妹露出了自己甜美纯真的笑脸。秋姑娘为世界充填甜蜜和幸福感。

  冬小弟兴奋极了,直接跳上了舞台。北风“呼呼”地刮着,一条小狗正躺在屋子里的火炉旁“呼噜噜”睡大觉,而小朋友们却穿着棉衣出去玩了。

  啊!大自然的声音多么美妙!

美妙的声音作文 篇3

  “哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

  一天,我和妈妈一起去公园玩。一走进大门,只听“哗——哗”、“哗——哗”,那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大树在弹琴。

  我和妈妈走到小溪边,溪水“哗——哗”响,仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪,穿着透明的衣服,站在阳光里。突然,风来了,我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去,就像架子鼓一样。我一边唱,一边敲着架子鼓,整个公园都在聆听……过了一会儿,我才记起我不是一条长长的小溪,而是在看小溪呢!

  我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的'战士,大树的叶子就是士兵的的头发,真有趣!

  忽然来了一阵大风,大树高兴极了!兴奋地摇动着它的叶子,发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音,在我耳边响起,如同有人在欢乐地唱歌!

  此时,我陶醉其中,感觉自己化身成了一棵树,矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着,那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过,把小鸟的声音盖住了,而我努力地发出“沙——沙——”的声响,和着大风“呼——呼——”的声音,如同一曲宏大的乐章……

  渐渐地,我觉得树叶飘落了,我棕色的身子不见了。哦,才意识到我不是一棵大树,我是一个人呀!

  大自然的声音,太美妙啦!

美妙的声音作文 篇4

  时光荏苒,转眼间六年过去了,我已从相伴六年的小学毕业,来到了心驰神往的中学;我已与朝夕相处的同学分离,却结交了更多的知心朋友。时光的河流能使人忘却生活琐事,却不能冲淡重要的人在我心中刻下的不灭的印痕。刘老师就是这样的人。

  刘老师是我的四年级数学老师,四十出头,个子不高,面容虽然有些憔悴,却总是带着微笑面对学生,慈眉善目,更加显得和蔼可亲。上刘老师的课是一件乐事,因为她上课既风趣,又和气,还很精准。然而,一年发生在那年冬天的事使我们对刘老师的敬重又加了几分。

  那年的冬天很冷,窗外经常下着鹅毛大雪,整个世界更是银装素裹。在这种天气下,就连一向身体很棒的男同学都会忍不住打喷嚏,何况看起来弱不禁风的刘老师呢?果不其然,没过几天,刘老师便患上了重感冒,打喷嚏、流鼻涕还算小事,更让刘老师着急的是她的声音。刘老师平日里声音就不高,再经这么一折腾,她的声音越来越沙哑了,最后竟然到了只能让前几排同学听见的地步。作为一个老师,她怎么能不着急呢?刘老师挂水,吃药,却没有什么效果。有几个心细的女生劝刘老师别太勉强自己,刘老师却摆摆手,笑着说:“没事的,这点小病,哪有你们重要呢?这几天耽误了你们学习,真对不起啊,但你们可要好好学啊,可别让老师操心。”从那天起,也不知是什么魔力,在刘老师的数学课上总是很安静,连那几个“捣蛋鬼”也闭紧了嘴巴,关上了“话闸子”,静静的听课了。

  这是一堂普通的数学课,刘老师照例准时走进教室,刚一开口,就吓了同学们一跳:“开始上课!”奇怪了,刘老师的声音怎么变的这么大?难道是感冒好了?再仔细一看,同学们的心便被触动了,变得感伤起来。原来刘老师为了让全班同学都听得到,特地买来一个麦克风,紧紧地贴在她那蜡黄的脸上,就如同她永远紧紧地贴着我们炽热的心……那个冬天,麦克风再也没有从我们的心中消失。刘老师,您为我们做的太多了,您让我们怎么报答呢?我的心早已在默默流泪,麦克风里扬出的沙哑的讲课声,早已是我们大家心中公认的最美妙的声音。

  刘老师,与其说您是盏永不熄灭的'明灯,照亮我们前进的路,与其说您是人类灵魂的工程师,锻造着我们的精神与灵魂,倒不如说您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的春蚕,“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”,您又像红烛,“为他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”!

  最美妙的声音不一定非要是优美的旋律,婉转的歌声,悦耳的诵读。有时,即使是沙哑的说话声,也会给人们心中带来最美妙的音符!

美妙的声音作文 篇5

  小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙的声音。

  鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

  风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的`,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

  现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

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