声音的作文

声音的作文(实用10篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的声音的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

声音的作文 篇1

　　蝉鸣、蛙啼、虫叫……这些美妙的声音随着夏天的到来而“准时播放”。夏天到了，一场动听的音乐会即将来临。你看，好多动物手上拿着许多乐器，准备参加音乐会呢。那金光闪闪的星空就是音乐会的背景。

　　“扑腾”，活泼机灵的知了跳了出来，手里拿着自己从乐器里找出来的宝贝，那就是钢琴。它虽然刚初出茅庐，但是它弹起来却高低起伏、抑扬顿挫。所有动物都被陶醉在声音中。那悦耳的`声音，像河流一样穿梭来往。我感觉到，这好听的声音，都可以进入“中国好声音”总决赛了。

　　“哗哗哗”，几百只知了一起跳了进来，声音越来越响，掌声越来越响。声音一会儿像高低不平的小溪，一会儿像风平浪静的小河。这些婉转动听的清脆声，真是让人出乎意料之外，还让人无法安静。掌声比一次一次响，声音也越来越动听起来。

　　这时，我仿佛置身于一个属于音乐的世界里，几乎忘了周围的一切，这是多么美好的一件事啊！

声音的作文 篇2

　　花朵在时间里凋零，种植在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。

　　有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。

　　那声音编织着童话故事，正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡；那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上，让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚，幽柔的灯下响起，夜夜如此。末了，说了一句，“宝宝晚安，做个好梦”就消失不见。

　　有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。

　　那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的.斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。

　　有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。

　　那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了！也管不了了，你爱学不学吧！声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。

　　有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。

　　那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音；那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。

　　每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长；如长白山顶的积雪，简洁却永恒；如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂；如同美索不达米亚草原的碑文；模糊却又隽永。

　　听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。

声音的作文 篇3

　　“起来！起来！”我睁开惺忪的睡眼，只见两个消防栓张牙舞爪地向我走来，它们不由分说地把我捆了起来，扔到一辆大卡车上。

　　“什么怪梦？”我一边嘟囔着，一边揉了揉眼睛，却看到我的身旁有一大群同学，他们的神色都十分紧张。消防栓开着卡车到了学校，给我们松了绳子，命令我们老老实实在操场上呆着。我看了看四周，My God! 大概全校同学都在这儿聚会了，同学们都纷纷猜测到底发生了什么事。

　　“绑架？” “打劫？”正当同学们议论纷纷的时候，教学楼拿起惊堂木使劲儿一敲，“不许吵闹！” 然后庄严地说，“宣原告！”。

　　紧接着，一大群“生物”熙熙攘攘地走进学校。我们仔细一看，真是令人大跌眼镜，他们哪里是生物？走到我们面前的是消防栓，警告牌，警示灯，电灯开关，水龙头……。

　　我们这才明白，原来我们成了法庭上的被告，而消防栓它们走上原告席。这时，法官大人－－教学大楼说：“请原告述说理由。“

　　消防栓气呼呼的走了上来：“昨天，我在墙壁上休息的时候，一个男孩把我碰醒了，还怨我弄疼了他，他竟然用石头砸破了我的肚子，唉呦疼死我了！”一说完它便昏倒了，两把椅子急忙把它抬去维修所了，

　　警告牌弟弟抽泣着说：“上个星期，学校派我在草地上站岗，可一个女孩不听从我的劝告，因为她心情不好就对我又打又骂，看看这儿还有这儿都是她打的，呜，呜，呜…… 我好冤枉啊！”

　　警示灯叔叔拉着自己的'儿子一边抹眼泪一边哽咽着说：“上个月底，一个男孩被老师批评了心里不痛快，用脚把我的妻子踢成了胃穿孔，现在还躺在医院呢！我和我苦命的儿子怎么活下去呀？你们说说呀！”

　　它们一个接着一个，讲了两天才讲完各自的遭遇，教学楼愤怒地盯着我们说，“原告，你们有什么要申辩的吗？”

　　同学们都被吓坏了，大家哭着喊着想冲出学校：“我们没有罪！放了我们吧！”可旁边的小树说：“尊敬的法官大人，您可别听他们的，我的手昨天才被他们打折了呢！”

　　法官大人叹了口气，向天空打了个响指，天空中出现了一幅幅惨不忍睹的画面：水龙头“哗哗”无助地哭泣着；消防栓被一颗从天而降的石子儿击中；一只大脚把警告牌踢得粉身碎骨……。我们顿时鸦雀无声，法官意味深长地说，“你们还有什么可说的吗？”回应他的是死一般的沉默。“最后判决，损害公共设施严重者判刑一年；轻者三个月；其余的一个星期。”

　　一个细细的声音从人群中传出：“法官大人，我们错了。”同学们听了，也齐声说：“我们知道错了，饶了我们吧，我们一定改！”法官心软了，他征询了陪审团成员的意见后宣布：“除了破坏严重者，其余同学都可以回家。但是请记着，如果下次再犯，决不轻饶！”

　　消防栓又把我们送回了家。自那以后，我们再了不敢破坏公共设施了，因为“白天不做亏心事，夜半不怕鬼敲门。”只要我们一动歪念头，一闭眼就会看到那一幅幅画面，听到它们一阵阵的哭声…….。

　　……

声音的作文 篇4

　　几次拿起笔想写，可多半是停留在空中一段时间又慢慢放下。我觉得这次作文的文题是对我的一种挑战。这次不写，下次碰到还是得面对……终于我下定决心拿起了笔。

　　再次提笔，使我想起了无数个沉默的事情，这些事在我身边太司空见惯，可我却浑然不知。最多的还是我的家庭的沉默的声音。仔细回忆了6天所发生的一切，心中领悟了太多的道理——妈妈下班后从来没有说一声累；吃完饭还要帮我洗衣服从来没有说一声烦；画衣领时一个人从来没有说一句怨……爸爸跌伤了，弄伤了手指，从来没有在我的面前说疼；自己生病了却从来没有跟我们说过，只是自己硬挺着……

　　爸爸妈妈都沉默着，无私的奉献着。那一丝丝沉默都是对我的.爱、关怀、鼓励。在人生的道路上，妈妈是铺路的石头，爸爸则是照亮的明灯，而老师是指引我前进方向的引路人。可我的无知总是被父母的那宽广的胸怀所包容。我摔伤了，硬是要爸爸陪在我的身边，不让他去干活。哪怕只是擦伤了一点皮，也要在父母面前说个不停；帮妈妈画衣领时，烦了就溜了，完全没有顾及到妈妈的辛劳，当然也不知道妈妈是怎样熬夜画的，这样的事例越多，我心里的愧疚就越大，像一块沉重的大山，使我喘不出气。

　　现在的我不仅仅是上了一堂感恩父母思想政治课。我从那沉默的声音里明白了许多。例如妈妈下班回来，什么也不说，看上去平淡无奇，但是她，很累。告诉我们只怕我心疼、分心。回家第一件事不是吃饭而是做家务活，做完了才吃。再加上帮我洗衣服，她总得到九点半后才睡。虽然腰酸背痛，可从不跟我说，早上总是第一个起来，实际每天她只睡了7个小时不到。这些事，她只是默默无闻。这会儿，我的眼眶里已积满了愧疚的眼泪。

　　如果每天都聆听那沉默的声音，我们会变得更加懂事，你所听到的沉默的声音会变得越来越多，而你的领悟能力也会因此有所提高。你也将会，变得沉默。

声音的作文 篇5

　　有没有这样一种声音，来自心灵深处，缓缓回荡在我们的人生中。

　　嘘，全世界请安静，现在，听心灵的声音。

　　“吱，吱”女孩小心翼翼地走在老旧的楼梯上，神情谨慎，仿佛不想惊扰了什么东西。尽管女孩已经赤足于阶梯上，一步又一步都尽可能地模仿着那优美的芭蕾舞者，可是已经有了些年头的老木板偏偏不遂女孩的心愿，玩心大发，耍起了泼，发出阵阵声响，越发使得女孩脸上凝重不已。她想，此刻她的头上一定布满了电视上经常出现的冷汗。

　　好不容易度过这道难关，女孩长吁一口气，站在一道门前，平息自己的呼吸，然后轻轻地，悄悄地打开了那扇神秘的门。屋子里坐着一个另一个女孩，年龄稍显较大。小女孩慢慢走到那个女孩身后，计谋马上要得逞的喜悦令小女孩情不自禁地发出几声窃笑，却单纯地仍未发觉。伸到头顶两侧飞舞的“龙爪”早已准备就绪，配上脸上的鬼脸，女孩正准备大喊一声，谁知对面的人突然转了过来，“哇”的一声猝不及防地把女孩吓呆了。

　　“呜哇，姐姐你又骗我，每次都是你吓我，我不和你玩了，呜呜……”

　　女孩在片刻后大声哭了起来，全然忘了之前究竟是谁要吓谁，谁无理取闹在先。姐姐无奈地安慰道:“好了好了，都是我的错，我们出去玩行了吧，我的小姑奶奶哟！”听了姐姐搞怪的话语，女孩破涕而笑，开心地欢呼起来。老天生气地怒吼起来，仿佛在斥责姐姐与女孩偷偷跑出去玩。女孩却一点也不害怕，反而毫不吝啬地展现出自己完美的“六颗牙齿”。

　　因为对那时的女孩来说，她是温室里的那朵娇艳玫瑰，而姐姐是给了她绽放机会的那缕暖阳，不耀眼，却充斥着她整个心房。头上飘下了点点水珠，女孩胡乱得摸了把脸，俨然不知自己手上站满了泥土，这么一来，倒成了名副其实的“小花猫”。

　　姐姐见了不禁捧着肚子笑的前仰后合，女孩不知道姐姐为什么笑她，但她心里有点不舒服，于是她生气的拍了拍姐姐的脸，当看到那充满艺术的手印时，女孩欢快地笑了起来，笑声很清脆，飘荡在空中很久，很久。……“最近还好吗？”

　　“嗯。”没有过多的言语，谁也没有想到曾经形影不离的我们会变成这样，疏离冷淡。明明是亲密的邻居关系，明明只是一堵墙的'距离，却渐渐形成了那永难跨越的心墙……多少次敲门的手停在半空，多少次问候的话语卡在喉咙，太多太多的无奈，已使那两个女孩不复从前，一次次擦肩而过。

　　我还在听，听心灵的答复；我还在等，等那年心灵的声音……我以为时间是粉碎你我的罪魁祸首，最后却发现是我们的内心早已选择了舍弃。

　　——尾记

声音的作文 篇6

　　我们每天上课的时候都盼望着幸福之声的响起。

　　昨天一堂音乐课被数学老师借去了，虽说是“借”，可向来都是“有借无还”，说白了就是“占课”。每周就一堂音乐课，就这样被数学老师劫去了，大家自然很不高兴，但很无奈。

　　课上到一半，大家都无精打采的。这时激动人心的幸福之声响起了，“喂，来电话了!喂，来电话了!”这个幸福之声就是我们老师的手机铃声。哇噻!老师出去了。同学们都直起了腰，两眼放光。后桌的汪其在那儿捏着嗓子学“喂，来电话了!喂，来电话了!”同学们都哧哧的笑。大家都东张西望，替汪其捏了把汗，很好!老师走远了。同学们都抓住机会，说个不停，好象遇到多年没见面的老朋友，有说不完的知心话。我和汪其聊起了仙剑的音乐，聊到我最喜欢的《蝶恋》时，我情不自禁地唱起来“想要对你说，不要离开我……”周雨和汪其在那儿敲着桌子给我伴奏。往常这个时候老师该回来了，前排的同学望了望风，激动地朝大家打了一个手势“继续，老师还没来!我们在这里放哨。”

　　我们又聊起了配音大王――李毅，上一期的.“非常6+1”中的一个选手特别喜欢李毅，特崇拜李毅。张苗苗就学着李毅的口音说：“现在您收看的是中国经济频道”，把大家逗得哈哈大笑，我肚子都笑痛了。

　　我们班五十六个同学好象从来都没有这样团结。此时五十六个兄弟姐妹亲于一家，五十六种语言汇成一句话。五十六支花尽情绽放。突然前排的同学惊慌失措。顿时教室里像死一般的寂静。老师来了，五十六枝花即将受到“摧残”。

　　很幸运!老师好像什么也没发生似的，继续上课。从那起我们上课的时候常盼望那幸福之声响起。

声音的作文 篇7

　　静静地看大雁在辽阔的天空间飞舞，任淘气的风把衣襟吹成猎猎酒旗，却也让泪生的心事生长得潇潇洒洒。不知怎的，就忆起了你的沉默，一瞬的光，留给我的背影却写着萧条和忧伤。

　　残缺的圆时间

　　时间，像流沙，沉默着不语，它是流动的，也是静止的。而滚烫的.流沙记取的，是每个人匆忙的一生，他们千年万年流动在天地的尽头。那是人世悲欢，那是无数人走过的岁月足音。几千年的月光抚摸过它，时间，理应如此沉默吧！

　　无数次花开花落，钟摆摇晃着画出一个残缺的圆，从起点出发，终点与起点重合，却遗漏了往昔的点滴欢笑和泪水。匆匆十五载，就像掌心里的水，无论你摊开手掌还是握紧拳头，时间总会从你的指缝中一点一点流淌干净。将往事化作斑驳的回忆，沉默着，却总以“滴答”的声响回应。

　　纷飞的叶纯真

　　他日柳青，今日落花。忘了曾经有多少次对着小时候的照片发呆，多少次在树下徘徊，在雨中沉思，在黑暗中流泪。凝聚了一腔感性，在沉默中笑着，在喜悦中哭着，傻傻的，丢了森林却笑着，得到了大树。或许那时的我们最纯真，不用面对成堆的作业，只需要一颗糖果，就可以点燃一整天的快乐。

　　现在的我们，不知不觉中，脸上长出了坚毅的线条。现实磨平了棱角，吹凉了热血。秋天，这个季节，风吹起纷飞的叶，吹来了成熟，却吹走了纯真，留下的是叹息。

　　踏着青石板路，回望深巷，岁月消散了浓郁。忆起了你的背影，刻满了悲伤的痕迹。是啊，聆听在心底的声音，过眼云烟，曾经那些美好，就让它在时光的变革里沉淀，不要打捞起！

　　听，那是沉默的声音。时光的足音，最美好的记忆，留一丝忧伤和怀念给自己……

声音的作文 篇8

　　窗前的那盆茉莉，散发着淡淡的清香，弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵，静静地看着，看着，勾起了我的回忆。

　　记得那是一个寒冷的冬日，路上的行人屈指可数，然而空中还飘着蒙蒙细雨，行人都迈着沉重，焦急的步子，急急忙忙地往家里赶。我呢，撑起了我的雨伞，慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候，忽然下起了暴雨，雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来，风呼呼的吹着，我穿着厚厚的羽绒服，但仍感到一阵阵凉意，我转过头去，发现在一个不起眼的地方，一位白发苍苍，年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花，爱花的老人，他穿着单薄的衣裳，冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了，他遇到这突如其来的.雨，有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的，褪色的背包，在翻寻着什么。忽然，他嘴角微微一翘，饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团，好像找到了宝藏似的，原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞，便打在了自己的头顶上。这时，他转过身去看着那些娇嫩的花朵，那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打，原本鲜亮柔媚，丰姿绰约的花朵，变得摇摇欲坠，东倒西歪。老人似乎想到了什么，把那些受到摧残的花朵聚拢来，双手颤抖着，给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊！尽管他只穿了单薄的衣裳！尽管冷得缩成一团！尽管自己全身都湿透！但他嘴上还是挂着一丝微笑，静静地，静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

　　过了几天，当我在经过天桥的时候，那些含苞待放的花儿，都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着，心里一定十分欣慰。路过的人们，都会停下脚步看一会儿花，微笑着和老人打招呼“嗯，来看看，它们开得多好啊。”“是你照料得好啊！”人的声音去远了，老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的，静静地聆听这花开的声音。

声音的作文 篇9

　　如今城市已得到飞速的发展，一条条高速公路，一段段文明历史，十分繁荣。但是，在这片繁华的城市中，早已褪去了海的声音。

　　当我还小的时候，听妈妈说海螺里可以听到海的声音，我便用小小的一双手捧着一个海螺，仔细的倾听，仿佛听见了海的回音，听见了鱼儿们用柔软的鱼尾拍打海面的声音，听见了来自遥远国度的呼唤……这时我想着，即使看不见广阔的大海也会知足吧。

　　那是一段多么美好的时光，白天在外面嬉戏打闹，晚上听海的声音，一天都过得十分充足。

　　但是时间一天天的流逝，我早已不是那个只会嬉戏打闹的孩子，一天天的学习与功课，一次次的悲伤与气馁，一次次的疲劳与坚强，早已冲进我的心灵，早已淹没了那片蔚蓝的海域。

　　当我在行进的路上偶尔停下，回头望望往日的时光，看到的只能是经历春夏秋冬又一春的脚印，唯独看不见那片海，这让我感到额外的沮丧，但我还是一直走着走着，留下一串又一串的脚印，每走一步，离大海就远了一步。

　　不知是何时，我又想起了那个海螺，捧着这个海螺，让我感到了从未有过的重量。我把海螺小心的举在耳边，静静地听着，听着，仿佛与时间隔绝，什么也不想，什么也不干，心灵的嘈杂也悄悄的离开了，只感到一阵清凉的`海风，好想一直就这样的听着，直到永远，一直听着海的声音，一直听着心的呼唤。

　　但我感到惋惜，看到城市的发展中一次次高兴又一次次悲伤的人们，看到了为事业日日夜夜劳累不堪的人们，看到一个又一个因错失良机而后悔不已的人们……一切的一切让整个城市与海隔开了，听不见海的声音，怎么可能听得见心灵的呼唤？我真希望我只是一个小孩子，永远生活在心灵的大海，因为大人们不懂，当他们还是一个跟我们一般高的孩子时，也有过这样的想法，但最后悄悄的长大，却丢弃了与海的一切一切，听不见看不见我们的任何想法。我有点害怕自己会变成这个样子，离开这个听得见海的地方，直到人生终点的时候才开始惋惜这一切的一切。

　　即使心跳动在自己的身体里面，你也未必能够了解你内心深处真正渴望的东西，其实，只需要微微张开双臂，什么也不想，什么也不用担心，就可以听见海的声音，就可以感受到心灵的呼唤，不要让繁华的城市与历史蒙蔽的心灵，其实，在你工作与疲劳的时候，只需要一片海域而已。

声音的作文 篇10

　　一场春雨过后，小区内最后一堆积雪也随之消融。行人已摘去冬帽，脱去冬衣，感受春天的温暖。孩子们都已投入春天的怀抱，笑声不绝于耳。

　　难得一个艳阳高照的午后，在家窝了一个寒冬的我，迫不及待的轻装上阵，去聆听那春天的声音，那牵动我心灵的.声音。

　　刚踏出家门，“叽叽喳喳”，鸟儿的歌唱声便传入耳畔，我不禁被带入这春天的欢颂会。鸟儿们你不让我，我不让你，争先恐后的展示着自己美妙的歌喉。刚步入新学期的我们，不应该有这种不服输的劲头吗？学习时争先恐后、勇攀高峰，努力展示自己最好的一面。

　　跟随春天的脚步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子钻出了禁锢它的泥土；路边的几株柳树也抽出了新绿；松树换掉了它那墨绿的战甲，也溶于春天的大花园中。春风拂过，“唰、唰，唰”，清除植物的污垢同时也在吹开我内心的尘埃，让我用最清新的面貌去面对每一天。

　　不知不觉中，已来到鸭绿江畔。春天的喜讯怎能瞒过这大自然的伴奏师？江水早已冲开冰层，叮叮咚咚愉快的向前奔跑着。在学习、生活中不也是如此？即使面对前方各种艰难险阻，我们也要不畏困难，敢于钻研，越过一道道沟壑，轻松愉快的面对挫折，从容不迫的解决问题。

　　“哈哈”，小孩子的笑声从广场中传出，他们跳动着、奔跑着，牵着自己的风筝。我们何尝不要乐观面对人生，笑着迎接属于自己的那片蓝天呢？

　　鸟语、风声、江水叮咚、儿童欢笑，它们牵动着我的心灵，让我奔跑在那属于我的人生路上。