【荐】描写声音作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的描写声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写声音作文1
风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊！
呼呼 、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊！他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。=
泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静静倾听。
音乐会结束了，动物发出各种各样的叫声，好像在说：“好，再来一首，再来一首！”大自然无时无刻不发出奇妙的声音，大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，能让人渐渐沉浸在这美妙的世界里。
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！
描写声音作文2
风，吹拂在耳旁----呼----呼；雨，滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆；小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答 了.这些声音,多么雄伟，多么壮丽.生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳. 古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的'口中',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情.有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般.仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和. 在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此......指导教师;蒋平
描写声音作文3
四季的声音是奇特的，如果你仔细听，还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……
春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着；小溪水“哗啦哗啦”地流淌；瀑布从山崖飞落而下，击得岩石发出“哗哗”的声音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花丛张采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着，好像在说：“春天终于来了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛开了，知了在枝头“知了知了”得叫着，好像在说：“夏天到了，好热啊！”小朋友在水中划船、游泳，发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天，雷声“轰隆隆”地响过，雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。
秋天来了，蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着；树叶从树上飘落下来，发出“咔嚓咔嚓”的声音；农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说：“太棒啦！又可以卖个好价钱。”
冬天，到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫，雪花飘落发出“沙沙”的声音，人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。
世界上还有许多美妙动听的声音，等着我们去发现。只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙！
描写声音作文4
我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐 ，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ，朋友，你们是否仔细聆听过？
听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了
个澡，伸了伸懒腰 ，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……
听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。
听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。
美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！
母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！
描写声音作文5
如果有人问我，我在生活中最喜欢谁？最熟悉什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢妈妈，我最熟悉妈妈的`声音。
小时候，我性格活泼，不像其他小朋友爱睡觉，所以睡觉是妈妈最头疼的事情，时间久了妈妈就发现她一唱歌，我就会变安静。这样，每当我睡觉妈妈就会用她的歌声把我送入梦乡。日久天长，我就离不开这声音了，沉浸在歌的摇篮里了，直至长大，我已是半个‘歌手’了。
然而现在懂事了，妈妈已不是那么可蔼可亲了，代替那歌声的竟是无尽的叮嘱、斥责，这让我对妈妈的声音开始烦躁不安。
因为正当我看电视入迷时，妈妈却在一旁催促赶紧完成作业，很让人扫兴；当我作业不认真时，她的脸就会突然晴天变阴天，你怎么不认真……当作文写的不和妈妈意时，又是一番唠叨。这一切难道不会让我焦头烂额吗？我开始反感她、讨厌她，不愿听到这声音。每当我自己有小秘密时，我就会把自己关在小屋里，插上门栓，为所欲为，有时妈妈也无可奈何，而那时我会洋洋得意地扮个鬼脸。庆祝自己的胜利。
一天，一个偶然间我看到了我妈妈的日记：为什么每个孩子都不理解母亲呢？母亲对孩子说的每一句话不是唠叨而是关心，为什么每个孩子都会因为母亲那几句关心的话而产生反感呢？为什么……看完后，我哭了，哭是因为自己那么不理解母亲，为什么总是对妈妈的关心产生反感？
从那以后，我用心倾听母亲，听那深深地，不求回报的爱。丝丝缕缕、绵绵不绝。
描写声音作文6
生活中，人们会被一些问题所困扰，但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰，但是我也一样，把这个问题给解决了。
过程我这就给你一一道来吧。
那天，我和姐姐去郊外散步，我听见花丛中发出了嗡嗡的声音，走近一看，原来是一群蜜蜂在采花蜜，我问：姐姐，蜜蜂是靠什么发出的声音啊？姐姐说：可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理，因为很多的动物都是嘴巴发出来的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，兴高烈采的跑回了家，问了爸爸，爸爸说：你自己上网去查，网上的比较准确。我查到后，网上的答案和姐姐说的不一致，网上的说：蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸，爸爸说：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的，哦，原来姐姐说的是错的，电脑说的才是正确的啊。
今天，困扰我的问题终于被我解决了！
描写声音作文7
“若夫淫雨霏霏，连月不开”，望着窗外那淅淅的小雨，脑海中突然涌出这句话，但我的心情是截然相反的。
喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱，还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，听雨更是浪漫的。
光着脚丫，漫步在雨中，此时的我和雨一样淘气。不一会儿，那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空，看不见落雨，却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽，像个贪玩的孩子，迷迷醉醉地扑面而来。惊艳的花儿，经雨微染，闲的红粉雅致更有韵，伴着轻微的花香，是那么的富有诗意。那茂盛的树木，被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。
本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女，轻挑古筝，拨动心弦，一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂，时而低沉，时而急促，时而舒缓。
雨啊！你是大地的精灵！在世界上任意的玩耍，滋养着世间万物，谱写着大千世界的生命之歌，带着你的梦想，自由的飞翔！
你是大海的精魂，从海上升起，又从天空落下，寻找自己的灵魂。
青黑的燕子划过天际，燕子啊，你是不是也在留恋她的美，是不是也心醉了？
描写声音作文8
“叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。
外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙---”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。
洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。
雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。
我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。
美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。
描写声音作文9
“爸爸，我想回奶奶家了！可以吗？”我用撒娇的语气说道。
“当然可以啦！”说完，爸爸又偷偷的趴到我耳边说：“你是不是想去看点点了？”
真让爸爸猜准了！我就是想去看点点了，点点是爷爷捡回来的一只小小的斑点狗，已经养了两年了。
在欢声笑语中，我们出发了……
一小时后，到了奶奶家。我兴奋地冲进了家门，和奶奶爷爷打完招呼后，高兴地进了点点的房间。点点也高兴地汪汪叫起来，接着就窜到楼上去了。
突然，楼上的房间里发出了震天动地的响声，只听咣当、叮咚，房间里又变得鸦雀无声了。点点被吓得不敢动了。我上去一看，房间里一片狼藉。点点正缩在一个角落里发抖呢！
我赶忙把点点抱到了楼下，给它为了几片饼干，它才回过神来。突然兴奋起来的点点又跑到了楼上，发出了响彻云霄的叫声。它激动地在屋里来回乱跳，又跳到椅子上，它的脚不小心碰到了爸爸摆在那里的电话。电话发出了娓娓动听的音乐声。
呵，我们家里养的小动物也可以发出这么美妙的声音！
描写声音作文10
我最熟悉的是大自然的声音，比如……
春天，春暖花开，是我最喜欢的季节，风姐姐“呼呼”的吹着微风，好像再说：“呼……呼……，美丽的花儿快醒醒吧！”风姐姐这么一吹，所有的花都被叫醒了！我想对风姐姐说，你真有本事！
夏天，雷公公生病了，它经常 “轰隆轰隆” 打喷嚏，好像在说：“轰隆轰隆，我又生病了！谁来治治我的病？”其实我想告诉您，我愿意为您治病。因为我害怕听到您打喷嚏，我想快点治好您。
秋天，当雨姐姐知道我有点热时，天空就“哗啦哗啦”下起小水珠来，雨姐姐好像在对我温柔的说：“哗啦哗啦，我来帮你解热吧！”这时我会说：“谢谢你，雨姐姐。”
冬天，大雪纷飞，雪弟弟是最听话的，它觉得哥哥姐姐都出手了，也该他出手了，它就边跑边撒着小雪，但是一点声音也没有。我想说：“雪弟弟，你可真听话！”其实，大自然还有很多很多美妙的声音，仔细去听一定会听见的。
描写声音作文11
也许你从未聆听过雨声，可是，只要你仔细倾听，就会发现雨的美妙。
春雨“淅沥沥”的，好似一曲优雅的小曲，让人心情舒畅。她的到来，使世间万物都仿佛苏醒过来，她一拂袖，挥过之处都出现了绿色。她滋润了大地，滋润了世间万物，也滋润了人们的心田，绿色和希望，正在各处悄悄萌发。
夏天的雨，“哗啦啦”的，犹如一记记鼓声，让人胆颤。她好像大自然的清洁工，让大地万物都洗了一次“淋浴”，抹净了所有的污垢，让世界焕然一新。她来得突然，去得也匆忙，带走了夏日的炎热，将凉爽送给了人们。绿，此时变得异常鲜艳、浓烈。
秋天的雨，“哗啦啦”的，好似一首无字的歌谣。她的到来，田园大丰收了。她好像一个女孩，一会儿在这里蹦两下，一会儿在那蹦两下——雨一会儿下得大，一会儿下得小。她将夏日的最后的一份炎热带走，把无尽的凉爽带给了人们。黄色，正在雨中悄悄浮现，它带来的是五谷丰登，是希望无限。
冬天的雨，“唰唰唰”的，好似一个个优美的音符。显出了她的干净利落。冬天里，她很少出现，使她更为神秘。她的到来，伴随着阵阵白雪，“盖”住了大地。白色，就在眼前。
大自然多么奇妙，创造出了许多天籁之音。雨只是其中的一种。听！雨声阵阵……
描写声音作文12
哆来咪，哆来咪……一阵阵优美的琴声回荡在我的脑海里。
在那优雅的琴房里，我猜呀，是一位婀娜多姿的老师在弹琴，老师的手指轻轻地跳跃在钢琴键上，琴声飘呀飘，飘到了站在树上小鸟的耳朵里，小鸟也开始唱歌了，，就连几只不起眼的小蚂蚁也围成一个圈挑起舞来了。
天空似乎也受到了影响，笑得乐开了花，喜悦的泪水流下来了。小雨点飘飘扬扬的飞了下来，像个爱玩的孩子一样，蹦到了教学楼上，小雨点，你让那彩色的屋顶更鲜艳；小雨点又跳到了大树上，你是把大树爷爷的叶子当做滑滑梯吗？小雨点又蹦跳到小朋友的伞上，你是想和小朋友一起玩游戏吗？小雨点……
小雨点不再是那样像雪花一样飘落了，它高兴了，它欢快地飞到小水洼中，与它在空中离别已久的伙伴们聚会了，它们相拥在一起，翻滚到大地上，笑起了一个又一个深深的酒窝。小雨点把小朋友们都吸引了过去，有的小朋友把伞在手上使劲旋转着，可能是想把雨点专晕吧？有的小朋友戴着小帽子张开大嘴接着甘甜的雨滴，他或许想尝尝雨的味道吧？还有的小朋友伸出双手接住雨点，可能想把它藏起来吧？还有的小朋友……
动物们也慢慢探出了头来。这时小雨点累了，它们回家了，动物们好奇的问经过清洗的教学楼，你舒服吗？还有大树爷爷，小雨点们玩得开心吗？小朋友们，小雨点和你的伞又玩了什么新游戏呢？
过了一会，彩虹在蓝色的天空架起了一座美丽迷人的桥，久违的太阳公公也出来了，我该回家了！彩虹，太阳公公，再见！
描写声音作文13
早晨，天还刚蒙蒙亮，鸟儿已在枝头“喳喳”地唱起歌来，那悦耳的声音让我睁开睡眼。楼上的老爷爷，老奶奶起得最早，看，他们来给自己种的菜浇水来了，听，“咔嚓，咔嚓”那是剪刀修剪枝叶的声音；“哗哗哗”，这是水浇到地里的声音，你闭上眼睛仔细体会，你肯定能听到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水声，还有他们的欢呼声。
要下雨了，人们急着往家赶，自行车“叮铃铃”响着，汽车喇叭“嘀嘀”叫着，好像他们比主人还要着急似的，“哗啦啦”，雨一下子下了起来，一道闪电，“轰隆隆”，一阵雷声，雷公雷婆紧跟着来凑热闹。夏天的雨就是这么有气势。
雷雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹，“叮咚，叮咚”，草叶上的水珠从叶尖上跑了下了，跳进了路边的小水洼里，和朋友们玩儿去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫着，蛐蛐们也在石头下举行了音乐会，“吱吱——吱吱”，清脆悦耳，他们好像倾诉着合唱的乐趣。
吃过晚饭，凉风习习，风吹树叶“沙沙沙……”多么美妙动听呀。“哈哈……嘻嘻……”楼下不时传来阵阵笑声，那一定是老爷爷，老奶奶们在下面下棋，玩扑克的欢笑声。
听，有声音在你耳边响起。只要你是个有心人，仔细聆听，你会发现生活中有那么多美妙的声音，“叮铃铃，哗哗哗，吱吱吱，叮咚，叮咚……”真美呀。
描写声音作文14
【一场暴雨的声音】
今天天气闷热极了，蝉在不停地叫着“知了，知了”，外面的太阳火辣火辣的。
突然，一股大风吹来，并发出“呼呼呼”声。大树被吹得摇摇晃晃，“沙沙沙、沙沙沙、啪啦！”树叶被吹得真响，还有许多树枝被大风吹断了。小草被吹得扒在地下。顿时，乌云密布，天空变得一片漆黑。“轰隆隆，啪啪，轰隆隆”天空电闪雷鸣，人们赶紧躲到楼房里。“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦。”天下下起了倾盆大雨，人们都撑起了五颜六色的伞。我还听到雨水进入下水道的“咕噜咕噜”声，雨滴的“啪啪啪”声，风铃的“叮咚叮咚”声。鱼渐渐的小了，“沙沙沙，沙沙沙”，慢慢地停下来。蝉又开始它的演唱会，人们又开始了交谈。
一场大雨，滋润了大地。但它不仅仅带来了雨水，还有哪些奇妙无比的声音。大自然真是神奇、美妙啊！
描写声音作文15
远处的村庄炊烟袅袅，天空中纯洁的雪花飘然而落，放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白，那样的轻盈，就如同一个个娇美的小天使下降人间，诉说最美丽的童话。噢!下雪了
雪还在下着，我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上，深一脚浅一脚，聆听着来自天外的声音：咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上，就如同镀了一层银一般，我们却丝毫没有怨言，仍在向前走动着，或许在远方，蓦的有几点红色点缀，噢!今天是大年初一。
一路上，我们忘却了心中的杂念，谈天说地，有时静默着不作声，似乎在欣赏美景，有时和妈妈悄悄絮语，有时爸爸在前面说着我们的坏话，我假装生气，向前推他一把，他还假装不知道，呵呵地笑着，有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看，妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的，雪花飘过了我们的指尖，我们的头发、我们的衣服，最后落在泥土上，一片一片，有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想：雪花是不是每一片都相同，可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子，就慢慢地在我的手里融化了。
哦!很长的一段路程很快就走完了，也许这是一个心灵的旅途，刚开始我们都心事沉沉，可是就在这个过程中，我们都忘却了痛苦，留下全是甜美的回忆。
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