听的声音作文

时间:2022-09-27 10:27:36 声音 我要投稿

精选听的声音作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的听的声音作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选听的声音作文7篇

听的声音作文 篇1

  清晨,伴着天际尚存的那抹嫣红,品一杯香茗,捧一本诗集,任千百年前的浩瀚之风携自己一起缱绻天涯。静下心,听繁花盛开的声音。

  坐在窗边,听窗外有风徐徐吹来,吹走了思绪缠绕,吹来了心情似冰晶。看窗外树影婆娑,被风吹得树叶飘沙,有蝶翩然飞过,划出一道亮丽的色彩。“金风细细,叶叶梧桐坠,绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡”。秋风微凉,秋感淡淡,一缕金风,吹散了丝丝秋情;一丝金风,吹来了淡淡闲适。

  走在街上,感受蒙蒙的细雨,点点滴滴,淅淅沥沥。丝丝密密地斜织着,很湿,也很诗意,一如香茗化开在心泉里,而那些诗意到极致的景象便随着雨丝接踵而至,于心湖中荡起层层涟漪,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,途中遇雨,也只有这样开朗,旷达的性格才可泰然接受,“却是他荷跳雨,散了真珠,聚作水银窝,泻清波”,雨珠在荷叶上跳起,散了又聚,清脆的声响,真似打在心底,叮咚作响,“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿棱绡”。如厮美景,叫人如何不爱。

  漫步于草地,看那些似残阳如血的花瓣,听花开的声音,本以为花代表了一切美好,直到知道了,“纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声粹”,才恍然大悟,原来花也曾寄托了令人黯然神伤的情丝,本以为花承载的是无与伦比的美丽,直到知道了“落红不是无情物,化作春泥更护花”,才了解花的美丽来源于落叶的无私,“花自飘零自流,一处相思,两处闲愁”,给花一种泫然欲泣的愁思。

  穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐,忧伤,亦或是人所寄予的更深的感情,“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦,“君知否?乱鸦啼后,归兴浓如酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷,“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却予鸟儿一份灵魂,一份对春的依恋。这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵,它们用清婉的歌声唱出了自己,也唱出她们的语言与柔情。

  诗,予风闲适,予雨生命,予花情悸,予鸟空灵。踏着朝霞的步子,品一杯香茗,捧一本诗集,带着一颗静谧的心,听,繁诗盛开的声音。

听的声音作文 篇2

  雨后,空气清新宜人,地上的积水大都还未干,他和她并肩走在小路上。

  这条小巷不宽也不窄,两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房,巷里的一切照旧,那家开了十多年的馄饨店里,时不时飘出阵阵香气。

  小巷的尽头是一所初级中学,那是他和她的母校。他们俩青梅竹马,十几年的好玩伴。他们小学是同桌,初中亦是,但高中他们并没有考到一个学校,也失去了联系。

  屈指一算,大概5年了吧,他千方百计地找到她,只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们,都已长大,但他们一见面,就一下认出了对方。

  不知不觉中,他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说,“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了,想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子,透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随!”

  他没有说话,只是静静地听着,他知道这就是他要找的地方。

  门卫师傅没有换,他还认识他们俩,憨厚地笑着打开了学校的大门。

  学生们都在上课,师傅告诉他们,还有5分钟就要下课了,不要拘谨,好好逛逛校园,就当自己又回到了初中。

  沿着走廊向前,他们听到琅琅的读书声:“而那过去了的,将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本,脸上充满蓬勃朝气,他们的嘴角微微扬起,这姿势这表情是多么亲切,多么熟悉!这声音,不就是青春的声音吗?想当年,他们一同步入初中,不也同样怀揣着美好的憧憬吗?可时间过得实在太快,他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊,那过去了的,就真的只能成为亲切的怀恋了……

  伴着抑扬顿挫的读书声,他们继续向前。前面是一个初三的班级,黑板上醒目地写着:“距中考还有47天。”他们相视一笑,虽然他们已经历过高考,但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘,因为那是来自青春的火热力量!

  “丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学,校园那么大,很少再听到这种铃声了,但这铃声那么令人怀念,似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来,原本静谧的校园一下子沸腾起来。

  右手边是一间空教室,阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子,黑板上方的时钟滴答滴答,阳光照在他们的脸上,时间似乎倒流。

  他突然拉起她的手,说:“走……我带你去个地方。”

  教学楼后有一小块空地,那里种着几棵小树。

  “1、2、3……6、7,这棵!还记得初三毕业时我们种的树苗吗?已经长这么高了!”阳光照在他的脸上,显得格外红润。

  “怎么会不记得呢!”她的脸上满是灿烂的笑容。

  岁月无声,光阴流转。细细聆听,他们听见青春走过的声音。

听的声音作文 篇3

  春姑娘悄悄地来了,随着她一起来的,还有许许多多的声音。请你跟我一起走进大自然,去聆听春的声音。

  听,这是春的声音,春风轻轻地吹拂着,“呼——呼——”一会吹向东,一会吹向西,可真是个调皮的孩子呀!他踏着散漫的脚步穿过树林。“沙沙沙”“唰唰唰”这是什么声音呢?原来是树叶笑着欢迎他的鼓掌声;他漫步在空中,懒洋洋的云朵们不得不和他一起玩捉迷藏,好不容易藏起来,他呢?则哈哈大笑地跑开了。

  听,这是春的声音,春雨柔柔地下着,“滴滴,嗒嗒”这是哪位音乐家在弹琴呢?当她的指尖触碰到那碧波荡漾的琴键时,一个个小圆圈就像一个个被解开的俄罗斯套娃一样,荡漾开去。而她碰到桃花、柳树时,桃花姑娘被逗得呵呵直笑,笑得多么灿烂,多么美丽。柳树姐姐呢?她正开心地在水龙头下梳洗头发呢!

  听,这就是春的声音。

听的声音作文 篇4

  梦,何尝不是人内心深处的愿望?

  聆听梦的声音,它那么美好,令人向往、痴迷。

  走近她,她婀娜的身姿,舞动出一曲曲曼妙的舞蹈,使你留恋。她似一朵纯洁娇小的白玫瑰花瓣,飘落……漾起条条波纹。宛若沐星的芙蓉,在月光下绽出笑容。梦,多少人渴望得到她呀!

  许多人徜徉梦中,拒绝现实,因为她的美她的柔。梦之韵,使他们陶醉。

  走进她,发现梦中的一切都是假象,那是自己最渴望的事。梦中得到了,现实中却失望了。

  一名音乐家在梦中听到了一曲旋律,醒后将其谱成曲。许多人听完这个故事,觉得可以信任梦了,可是那只是那个音乐家,并非你我……

  走尽她,梦,是你的愿望,是你的梦想,只要在现实中加把劲儿,说不定能听到那熟悉的梦之韵,为你而响起。

  听,仍是那梦之韵,忽高忽低,或抑或扬,是清脆,是沉重……

  望着窗外的那盆花儿,我常想入非非,在梦中,那盆花儿变作我的幻想,在梦中浮现。

  渐渐地,梦醒了……

听的声音作文 篇5

  远远地,向岸边缓缓前进,欢快的浪花带着无限的热情从远方慢慢地靠近,海风低唱着”沙沙”的声音,海浪吟唱着“哗哗”的声音,从远至近……

  每天清晨,海浪从这向更远处欢腾而去;每天傍晚,海浪从那向更远处满载而归。

  这是海浪的一天。

  爸爸说,我是海的女儿,是在大海的襁褓中长大的。

  我喜欢大海,聆听海的声音,已成为我人生中不可缺少的一部分。

  拾起一枚坚硬的贝壳,仔细观察它的纹路,这样一个弱小的生物,上苍却给了它一个如此精致的场所。

  世界上的每一个生物其活着必有存在的特殊意义。

  洁白的海浪轻轻地抚过海岸。在黄昏停留的那一刻,海平面倒映着它通红的身影。天与地融为一体了,那时的天地显得那么宁静,光晕洒满海面,阵阵海风从远处轻轻拂过……

  两岁时,她学会了问问题。

  “爸爸,爸爸,为什么我叫小海。”女孩的笑容就像一缕温暖的阳光。

  “因为你是海的女儿。”父亲笑着说。

  “那小海的妈妈就是美人鱼公主了。”孩子稚嫩的脸庞充满了期待。

  “小海的妈妈是世界上最美丽的妈妈,那小海也要成为最美丽的女孩。”爸爸语重心长地说。

  二十年后。

  海浪潮起潮落,依旧每天持续着,听,那是海的声音……

  坐在海滩上,看着从远方而来的常客,静静聆听海的声音。

  ——你后悔在这片海滩上吗?

  ——不,我从未后悔,我感谢这片海滩,它给了我爱的力量。

  ——你害怕吗?

  ——不,我有海浪,有海风陪伴,重要的是我有爸爸和美丽的美人鱼妈妈!

  ——小海,你要成为世界上最美丽的女孩

  ——爸爸,我会努力,做快乐的小海

  你知道吗?

  我在这里,因为我是海的女儿。

  很多很多年以前,我还是一个什么都不懂的女孩,现在我长大了。

  又回到了这片海滩。

  如果说,我这辈子最不后悔的是什么?

  我在这片土地成长。

  如果说,我这辈子最大的遗憾是什么?

  我没有见过我的美人鱼妈妈。

  如果说,我这辈子最怀念的是什么?

  海浪的声音。

  如果说,我这辈子最快乐的是什么?

  我成了海的女儿。

  我回到了我的小屋。

  很简陋的'房子,坐落在海滩上。

  我的爸爸是个渔民,靠打鱼为生。从小我就生长在这片海滩上,这片海滩带给了我太多美好的回忆,就像夜空中的星星,指引我前进的方向,是大海给了我无尽的勇气和力量。

  脑海里回荡起张惠妹的那首《听海》

  写信告诉我今天/海是什么颜色/夜夜陪著你的海/心情又如何/灰色是不想说/蓝色是忧郁/而漂泊的你/狂浪的心/停在哪里

  写信告诉我今夜/你想要梦什么/梦里外的我是否/都让你无从选择/我揪著一颗心/整夜都闭不了眼睛/为何你明明动了情/却又不靠近

  听/海哭的声音/叹惜着谁又被伤了心/却还不清醒/一定不是我/至少我很冷静/可是泪水/就连泪水/也都不相信

  听/海哭的声音/这片海未免也太多情/悲泣到天明/写封信给我/就当最後约定/说你在离开我的时候/是怎样的心情

  ……

  不知不觉,眼角闪烁着泪花。

  写封信,给过去的自己:你度过了一个快乐的童年;

  写封信,给未来的自己:继续做海的女儿。

  海浪轻轻淘起,卷起朵朵浪花……

  即使天荒地老,唯此亘古不变。

  爸爸说,

  我是海的女儿。

  听,

  那是海的声音……

听的声音作文 篇6

  “沉默是金”,这是相依为命的父亲常常对陌陌说的一句话。

  父亲是雕塑家,他常常整天整天地摆弄着他的石头和刀刃,一整天都不说话,也不理陌陌。陌陌总想与父亲说话,可父亲从来不理他,只是如痴如醉地摆弄他的石头,并不断地说:“沉默是金,沉默是金。”他也总是指着那一块块仍未完工的石头,告诉陌陌,这,是沉默的艺术。陌陌总是似懂非懂的点点头,望着父亲面上的苍凉,默默地。

  陌陌没有妈妈,妈妈在他很小的时候就抛下她和爸爸离开了,她嫌爸爸只是个穷科学家,没有办法给他安逸舒适的生活。自小,爸爸只是指着一尊女子的头像雕塑说,这就是你妈妈。哦,那尊雕塑上的女子是那么美,美的超凡脱俗,不似一个寻常女子的容貌,爸爸说,这是情人眼里出西施,陌陌不知西施是谁,但当他见到父亲眼中那丝凄凉时,他知道,这是父亲的秘密,他不该问。陌陌总在这时沉默,静静地陪着父亲,等着父亲走出那阵悲伤。

  陌陌的童年,只有父亲的那些宝贝石料和那乒乒乓乓的敲击声。而他唯一的玩具,就是父亲敲下来的那些石料废渣。小小年纪的他,已经可以娴熟的将那些废弃的石料雕刻成各种物品了。纵然童年并没有太多的欢乐,但他并不埋怨父亲,因为他知道父亲并不富裕,而父亲倾尽心血所雕刻出来作品总是只能呆在小小的街道,而废旧的仓库里也鲜有人来,总是只有陌陌和父亲……

  十五岁那年,父亲撇下他独自去了天堂。留给他的只有一件废旧的仓库和无数无人问津的雕塑……父亲离开后一个月,品学兼优的他被迫辍学。因为那时,家中只剩下一百块,而他除了父亲之外再没有亲人,他没有钱念书……

  辍学后,陌陌整日整日地呆在“家”里,记忆中那乒乒乓乓的敲击声挥之不去,仿佛父亲仍在身边。猛然间,他瞄见了父亲最后的作品,那是父亲送给他15岁的生日礼物,而今天是他15岁生日,但那尊雕塑,或许再也完不成了,因为父亲离开了。但是,陌陌站了起来,他要完成那座雕塑!他一刀刀地刻了下去,每一刀都刻得那么艰难,却又是那么坚定,因为他,也深深的爱着雕刻,爱着——父亲。突然,他的手停住了,乒乓声戛然而止,他在雕塑的左手看见了一张带血的纸条,上面写着:

  孩子,沉默是金,这是我最常对你说的话,也是我最爱的艺术的写照。对不起,我已经无法完成你的礼物了,但请你完成它,我知道,你的梦想和我的是一样的,把那尊母亲卖掉吧,她对你没有意义,因为你对她没有炙热的爱。但是孩子,记住,母亲是无价的。

听的声音作文 篇7

  爱,一个令人温暖舒服的字眼,是他的存在让世界更加和谐温馨团结。

  聆听爱的声音,父母是我们的第一位老师,我们都是在父母的呵护关爱中长大,我们的快乐是父母心里的微笑,当我们悲伤时,他们比我们更心痛,当我们生病时,他们比我们更担心难过,父母用爱温暖我们,让我们静心聆听父母无微不至,真心付出的声音。

  聆听爱的声音,人生充满坎坷,我们就是在一次次的经历中领悟人生真谛,体验生活。朋友就是我们一路同甘共苦,与我们一起前行的同伴,有了朋友,生活才会丰富多彩,充满快乐与活力。朋友让我们在困难中学会了坚强,学会了勇于面对现实,学会了珍惜现在拥有的,感谢朋友,让我们细心聆听朋友真挚友谊的声音。

  聆听爱的声音,老师是我们的第二个父母。三尺讲台记录着老师的汗水;一支粉笔刻画着老师的辛劳。老师用爱温暖学生,用行动证明真理,用言语滋润祖国花朵,使沙漠变成了绿洲,使花朵更加美丽地绽放。老师的每句关怀与责骂,承载着对我们的鼓励与希望。让我们真心聆听老师无私奉献,默默无闻的声音。生活充满荆棘与挑战,但是也不乏爱意。静心聆听,你会体会到世界温暖;用心聆听,让人生不再孤单,真心聆听爱的声音,发现世间之美。

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