难忘的声音作文

时间：2022-07-21 09:07:23 声音我要投稿

精选难忘的声音作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的难忘的声音作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选难忘的声音作文7篇

难忘的声音作文篇1

　　有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。

　　小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一响！可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。

　　同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来&hllip;&hllip;当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可&hllip;&hllip;外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。

　　我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了

难忘的声音作文篇2

　　有这样一种声音，它过去多年，却仍在耳畔回荡，渗透进心中。

　　小时候的我，酷爱爆米花，虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受，并在儿时特别惧怕它，震耳欲聋好似雷神“发怒”般，惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆，为我“遮挡”这巨响，她将我贴在怀里，温热的双手紧捂着我的小耳朵，还不时地想多向后退些，再退些，我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”，忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声，与巨响截然不同，好听极了。

　　同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦，每次我都得堵着耳朵，很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子，唤我声“起床”，使我渐渐醒来。当我睁开惺忪的双眼时，已闻到香喷喷的美味早晨的味道，定是好吃，因为那是我外婆亲手做得，儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

　　我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆，外婆在船上讲故事给我听，可外婆现在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中，它们经过外婆的独特“加工”，升级成“优美”的乐章，伴随着我快乐成长。

　　我永远忘不了儿时的那些声音，它们又开始在耳畔回荡，回荡了。

难忘的声音作文篇3

　　小学那美好的时光；那动听的朗读声；那下课时的欢笑声；那老师的讲座声；我们的回答声……都是校园中美妙的声音，这个声音变成了一个五线谱，变成了一首美妙的歌，可是我们六年的学习很快就过完了，而我们六年级的学生也要离开我们的母校。可能上到初中，还会去想念那老师的训斥声和老师的责骂声，当时在离开母校之前，我们都会想，终于不用听到那种声音了，可是想想上了初中以后，你是否还会想念那个声音呢？你是否还会想再听到六年级老师对你说那几句话……

　　可能上了初中以后还会去想念那几个班中玩的最好的朋友，那个和你玩的比较好的她（他），反正我会想念我六年级曾经的朋友、老师，因为不管什么事，他们都会帮我，老师帮我选择人生中其中一条路，同学帮我在这条路中的分叉口去选择……老师的讲座声，我永远忘不了，同学们与我的嬉戏声，欢笑声，我也永远忘不了，更忘不了的是我那个严格的语文组长，他那个在我做错题或做错事的指责或开导声我也宁记在心，还有那最好的朋友的声音，例如我哭泣时，她们的安慰声；在我开心时，她们与我的欢笑声；在我生病时，她们的问候声；在我受伤时，她们的担心和着急的声音……更是让我忘不掉。我多想再把六年级重新再上一遍，再把那些声音再听一遍，再把老师们、同学们、朋友们都记在一个永远忘不掉的、充满回忆的本子上。才记在心上……

　　六年级的'时光转瞬即逝，感觉一转眼就过去了，可惜我们就这样浪费的过完了，六年级多想再重新再过一遍……我要珍惜接下来与老师和同学的时光了，更要珍惜我与我最好的朋友之间的时光……

难忘的声音作文篇4

　　在这世界上，我听过瀑布水流的哗哗声，听过树叶落地的沙沙声，听过小鸟飞跃天空的叽喳声，也听过小朋友玩耍的嬉笑声，更听过 …… 这些声音美妙而动听。在人的一生中，许多的声音都容易被遗忘，但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。

　　那是今年夏季的一天，天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点，爸爸带我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣，带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳，一边和人聊天。游泳池里可热闹了：有小朋友跳水的“扑通”声；有叔叔的吆喝声；还有游泳教练的口哨声…… 我玩得太高兴了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我紧张、害怕地使劲拍打着水面，两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声，有人跳进了水里，并很快游到了我身边，立即举起了我，我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时，我明白了一切。

　　回想起那一刻，除了恐惧外，让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声，那声音来得如此神速，毫无迟疑，它胜过世界上所有的声音，让我终生铭记。

难忘的声音作文篇5

　　那是一年冬天，姥姥还住在我家的时候，我跟她睡在一起，并让姥姥每天都暖和，这样才能睡得香甜。

　　姥姥也是一把年纪了，做什么事都做不成，只得我帮她去做，可我从没烦过。假期来临了，我该上课外班了，中午就不能及时回家给姥姥挠痒痒了，只能靠姥姥自己了。

　　有一次，我让姥姥把热水袋放在她的脚下，说完我便睡下了。第二天，姥姥的脚还是冰凉的，我问：“姥姥，您没把热水袋放在脚下吗？”姥姥说：“哎哟，这人老了，什么事也都记不住了，这不，把这事给忘了！”我笑着说：“我以后再提醒你什么事，你又该忘了，还不如我替你干完了呢！”

　　尽管姥姥记性很不好，但有一件事她从没忘记过，那就是姥爷。那天晚上，姥姥的泪水流了下来，流到了地上，只听到“啪”的一声响，便再也看不到了。我吃了一惊，问姥姥怎么了，姥姥说：“我想起了你姥爷。”我从被子里窜了出来，钻进了姥姥的怀里：“姥爷现在在哪儿呢？”“他去了大城市的一个很有钱的人家当了管家，他很好，他说他偶尔会给我寄信，我一直在等他的这封信，只要我能在死前看到这封信，我就心满意足了！”“姥姥，你还有好多年的寿命呢！你一定能等到这封信的！”我们又聊，聊了好长时间才睡下。

　　我怎么会知道，姥姥竟走得这么快！

　　几天后，我从课外班出来时很冷，我缩着脖子快速跑回家，回到家后，我就找姥姥，可没找到，我就去问妈妈，妈妈吃惊地说：“你姥姥拄着拐杖去接你了，怎么，你没看见她？”“没有，我因为天冷缩着脖子便往回跑，没注意。”“那你还不顺路去看看吧！”我一路小跑到课外班门口，远远就望见姥姥站在风口处等待。我忙叫了一声，把姥姥带回家。

　　晚上，姥姥问我冷吗，我点了点头，姥姥说：“你把脚放我怀里吧！”我答应了，哇，好暖和，随后，我渐渐进入了梦乡。

　　第二天，我醒后，觉得彻骨的冷，我叫了一声，可姥姥一点反应都没有，以往姥姥都会回答一声的，我吓坏了，忙叫来爸爸妈妈，他们把姥姥送到医院，医生的断定是：中风了，已死亡！我惊呆了，姥姥怎么会这样？我去看姥姥时，她的眼睛还睁着，她有心事，就是死也不能瞑目啊！

　　爸爸妈妈要把姥姥的尸首火化，我极力反对，最后爸爸妈妈答应了我，把姥姥葬在她出生的地方。

　　当夕阳的最后一点余辉洒落人间时，它便渐渐沉落于谷底，月亮穿上漂亮的星裙走上舞台，那一刻的它最耀眼，当月亮正沉浸在欢乐之中时，它怎么知道，有一个人此时正暗暗伤感，那个人正独在一处流泪悲伤，一滴泪落在了地上，“啪”摔成了无数的泪花……

　　冬去春来，又是一年冬天，我去姥姥的坟上与她说话，并告诉了她：“姥姥，你可以瞑目了！姥爷来信了！”说完，我把姥爷的信大声地读了出来，读完后，我大喊：“姥姥！”说完便哭了起来，哭得地动山摇，泪水一滴接一滴地落在了地上……

　　春天又来临了，姥姥的坟上长出了一株又一株的鲜花，我相信，那是姥姥的回音！

难忘的声音作文篇6

　　从我嘤嘤啼哭到丫丫学语时，直到我学习文化时，聆听过许多教诲，呵斥，指责，诱导，其中有一种声音是我终生难忘。

　　这声音我也不知道是教诲还是鼓励，他一直激励着我，学习上进步，生活中上进，虽然已经过了两年之久，但那声音一直萦绕在我的耳边。“朵朵，加油”我时而被她这样叫，她的声音很细腻很温柔，就像春风拂过脸颊，使人杂念一下顿消，当然，她也有生气的时候，可她生气的时候声音也并没有那么可怕，我反而觉得更贴心了呢“朵朵，你一定可以的”所以我每次都面带笑容的回应她，她就是我五年级的班主任。

　　她脸上有一对甜美的酒窝，一头乌黑亮丽的秀发，当然，她的声音才是最大的优点，她的声音我们都喜欢，她从不发脾气，从不伸手打人，总是保持活泼的态度对待我们。

　　老师的声音我念念不忘，每当我独处在安静的环境下，我就会想到老师的声音，那时我的嘴角时不时的向上扬，暖暖的笑意就会荡漾在我的脸上。不要说时隔两年，哪怕十年二十年甚至百年，我都不会忘记她那声音。

　　老师我爱你，更爱你给了我理想的种子。