最美的声音作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的最美的声音作文4篇，希望能够帮助到大家。
最美的声音作文 篇1
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我；有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我；有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处；有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《世上只有妈妈好》叫我起床，她的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《一起来看流星雨》的歌声，每一次听到这个动听的歌声，我仿佛像只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《一起来看流星雨》的歌声，像吃了什么药似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，光阴似箭，日月如梭，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音；下雨时哗哗的声音；翻开作业本时沙沙的声音；人们唱歌时发出最美的歌声。在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天！
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它记录下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，华尔兹依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
最美的声音作文 篇2
有人说世界最美的声音是一首歌，亦或事物发出的声音，但殊不知，它之所以美妙，则是因为它似一股涓涓细流，能够慢慢渗透进你的心灵深处……
从前，我以为声音只是单纯用耳朵听的，于是便去学习了乐器，妄想有一天我能弹奏出一首好曲子被称作是最美的声音。日复一日地练习，终于有一天，我厌倦了每天只练基本单调曲子烦躁的生活，我想要快速地学会更多，于是我便去找老师，老师却说：“只有基本功练扎实了，乐曲才能练好！”
我没能坚持下来，琴被封尘在了一段岁月中，染满了灰，我想，能够弹奏弹出最美的令人羡慕的声音太难了，于是我便不做了，于是我便做不到了。
一天，一个朋友来到我家，对我说：“好久没听你弹琴了，你弹一首吧！”我也不扫兴，便应允了，我从厨中拿出布满灰尘的琴，没有擦，直接弹了起来，手法生疏，若说以前，我只弹错个几个音，不会像今日这般不堪入耳，琴音就像琴一样灰蒙蒙的，没有生命力。我烦躁了，看来我是与最美的声音无缘了，我扔下琴，坐在沙发上，些许懊恼、太多烦躁，等待友人的嘲笑。
“其实你弹得挺好的，只要多多练习，总有一天你会弹出很美的曲子的！”友人坐在我旁边，帮我擦了擦琴上的灰。我知道，这只是安慰，但我凝视着琴，看到了那条被擦掉灰之后与周围格格不入的印子，我心里似有一角被触动了，久而久之，我的心什么时候也像这把琴一样，被灰给蒙蔽了？
友人走后，我慢慢将琴上的灰擦干净，慢慢将它拿起，我看见的仿佛还是一把崭新的琴，我想起初次见它，微笑着与它对视，转而抬起头仰视着妈妈，“就它了！”又什么时候，我已经能够平视母亲，而却只能俯视它了？
我翻出旧时练习的曲谱，一首一首地弹奏起来，仿佛重见了一个个老友，再次微笑，招手，我们已不是陌生人了。我一首一首地练，用心练，一直到后来，越来越多的人对我“你弹的琴真好听！”我微笑着，因为我明白，最美的声音不是琴发出的，而是用你的心。
那一天，我明白了，声音不是单纯用耳朵听的，而是用心去感受，用心去演奏！
最美不是琴音，是心音！
最美的声音作文 篇3
在我的心里，有一个最美的声音。这个声音就想阳光一样温暖，那就是妈妈的叮嘱。
“孩子，通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。
初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗?晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音，每次我出去之前，这些话都是我必不可少的'必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
有的人对妈妈的叮嘱会感到厌烦，认为他们太啰嗦，但是在我的内心，这就是那最美的声音。
最美的声音作文 篇4
最美的声音莫过于朋友的鼓励了。
——题记
阵阵春风吹来大地欢唱的声音，顿时使我心旷神怡。我明白了：美妙的声音如同花香般，可以令人心旷神怡；美妙的声音如同润滑剂般，可以化解人与人之间的矛盾；美妙的声音如同推进器般，可以帮助我们走向成功……我也曾听过最那最美的声音。
那时，我才初步踏入六年级，虽然我的成绩在班级中名列前茅，但我却是一个腼腆的小男生，班级多次举行活动，我都不愿意参加，直到那一次……
那次，班级又要举办“作文展览”的活动，我仍旧像当初一样害羞，当周围的同学都踊跃报名时，我躲在座位上默默地看着这一切，忐忑不安羡慕着他们，可又不敢去报名。这时，小志瞧见了我，立刻跑了过来，关切地问道：“小华，你怎么在这儿？为什么不去报名呀？”一连串的问题似雨点般向我砸来，没等我回答，小志就风一般地跑到老师面前替我报了名，我顿时惊慌失措，不知该怎么办？但小志鼓励我说：“小华，我相信你能行的，你要相信你自己！”说完，他向我投来鼓励的眼神，这眼神，似利剑般，刺破了我心中的腼腆之幕；似火焰般，融化了我心中的胆小之冰；似暴雨般，熄灭了我心中的害羞之火……我变得开朗起来。
展览时，老师竟要求我亲自读作文，我那腼腆的老毛病又犯了。顿时，我坐在座位上，动也不敢动，同学们都向我投来了怀疑的目光，议论纷纷，“他能行吗？”“不会搞砸了吧？”……我的脸立即红了。这时，小志右手握拳，在胸前一挥，鼓励道：“小华，加油！我相信你！”这话语似推进器，把我推向了讲台，我用生平最大的声音朗读起来。终于，我成功了，小志向我翘起的大拇指！
现在，我变成了一个活泼开朗的小男生，这完全要归功于那时小志的鼓励。在我看来，那是最美的声音。我明白了：美妙的声音可以使人心旷神怡，忘记不悦；美妙的声音可以使人信心倍增，走向成功；美妙的声音可以使人变得活泼、变得开朗……我爱最美的声音。
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