生命的作文优秀（9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的生命的作文，欢迎阅读与收藏。
生命的作文1
春天，植物都露出了嫩芽，万物都复苏了，我们班上也多了几个可爱的小生命。
第一天，阳光明媚。老师把小生命埋进了肥沃的土壤里，再浇上足够的水分，放在阳台上，整齐的排列着，再让温暖的阳光照耀着它们，让他们健康的成长着。
过了两三天，嫩绿色的小生命像一个对这个世界非常好奇的小宝宝，迫不及待的要探出头来，看个究竟。突然，我发现有一盆植物上面有一个小白点。我想：这难道是一条小虫子，这可爱的小生命不会就这样被这可恶
一个星期过去了，小生命们截然不同，一下子都变大了。还有，昨前天的小白点竟然变成了像豆芽一样的东西，咧开嘴在笑，可爱极了。
截然不同的一天过去了，最大的那盆植物长得最快，冒出了两丛绿叶。密密麻麻的绿叶像一只只蝴蝶在飞舞。还有，昨天的'“豆芽”今天变成了一个会魔法的魔术师，从嘴巴里吐出了细长的叶子。嫩绿色的叶子上还有许多白色的纹路。
我很期待看到这些小生命长大后的样子。我们应该爱护好它们，每天给它们充足的水份，这样，它们才能茁壮成长。
生命的作文2
我能到来这个世界上，并且在这个世界上快乐的生活着，我要感谢无数帮助过我，鼓励过我的人。首先我要感谢我的父母，是他们把我带到了这个世界上，并且养育着我。当我失败的'时候，是他们鼓励我勇往直前。当我伤心流泪的时候，是他们安慰着我。是他们叫我如何做人，做一个堂堂正正的人，来回报社会。
因此，我要怀着一颗感恩的心来孝顺我的父母。我还要感谢我的老师，是他们带我走进知识的海洋，领略人生的真谛。是他们教我知识，让我来回报社会。因此，我要用我优异的成绩来回报老师，回报社会。我还要感谢我的同学们，当我在学习中遇到了困难，他们会在第一时间来帮助我。当我遇到了烦心事，我都会把我心里话说给他们听，他们也会认真听我倾诉。我要把他们来当我的亲人来对待。我们来到这个世界上并非容易，我们要珍惜这个机会，让大家来认可自己。
生命的作文3
我常常在想：生命到底是什么？
一天中午，我在公园里玩，看见一条蚯蚓在翻土，我很好奇，走过去想看一看它。谁知，我居然不小心将蚯蚓踩成了两半！我很懊悔，责怪自己不应该把蚯蚓踩成两半，这下可如何是好？蚯蚓肯定活不成了，我伤心极了。
这时，妈妈走了过来，对我说：不用担心，蚯蚓变成两半后，会变成两条蚯蚓呢！
我不禁感到惊奇，蚯蚓的生命力真顽强啊！
二十世纪有一个人，他的名字叫保尔˙柯察金。
保尔是一个不屈向上的`少年，原本在战争中是一位战士，可残酷的战争使保尔双目失眠，两条腿完全不能活动起来。可是，他并没有因此而屈服。不能打仗，那我就写作呗！不能打仗的保尔，为了提高生命的价值而努力了很长时间，吃了很多的苦，终于成了一位著名的作家。
还有许多失去一条腿的长跑运动员，双腿截肢的篮球队员他们让我明白了，生命虽然短暂，却可以让有限的生命体现出了无限的价值。
于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，长大后做一个对社会有用的人！
生命的作文4
我见过一只顽强的蚂蚁，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃着水果糖，不知是怎么回事，糖忽然从嘴里掉了出来，砸到了蚂蚁群的中间。可恶的臭蚂蚁，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不长不短，把蚂蚁都弄走。
一群蚂蚁都跑到了洞里，就在糖的下面，有两只蚂蚁在底下压着了，我把糖翻开，那两只蚂蚁很快的`就爬了起来，正着急的向洞里跑去，我用土把蚂蚁洞埋住了，它们赶紧回头往另一个方向走去，我就用小棍挡着，不让过。
其中的一只蚂蚁，我不小心压到了它，它躺倒那里，就不动了。另一只蚂蚁看到了，心里很着急，跑得比刚才还要快，它左窜窜，右窜窜，我嫌它烦，就把它压到底下了，它拼命的挣扎着，呀，纳了闷了，它自己爬了出来。
不过，看起来受伤了，但是，它用了最后的生命，最后的时间，努力的爬了起来，我压，我压压压，我把它弄倒了，它不动了。可是，它很顽强，费着全身的力气，努力的爬着，爬着，它爬到了洞口的旁边，努力地把洞口挖开，可能是想借这短短的时间里，见到自己的亲人，可是，还没有定洞口开的时候，它已经倒下了。
好一只顽强的蚂蚁，好一个顽强的生命力。
生命的作文5
我常常想，生命是什么呢？
有一次，妈妈带我去公园，我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的，我跑上去拢住了它，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，我忍不住放了它。
星期天的时候我和妈妈去了姥娘家，我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着，我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里，它用它的翅膀往上飞，但是飞不起来，它一使劲把它的一只脚给弄掉了，丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的一条腿！
一个阳光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子，过了几天一截小苗苗竟然冒出来了，它居然在没有阳光和泥土的`地方冒了出来，不屈地向上茁壮成长，即使它仅仅只活了五六天。
经过了这几件事情，我想到杏林子说的“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命，不让它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
生命的作文6
人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。——题记
我慢步在大街上，看见一个穿白纱裙的小女孩，看着她，想起了小时候我也有一个和她一样的.裙子。她想过马路，可是……
时绿灯亮了，汽车一个个穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕这些，她毅然的走在马路上，可能因为她太矮，一辆汽车司机没有看见她，司机只冲她去，惨剧发生了，汽车从小女孩身上碾过去，也许这为司机感到什么了吧，他没有下车，而是飞一般的开走了，过往的路人都惊呆了，他们停下来，看着这具尸体……
而我在着一瞬间，感觉到了生命的可贵，短暂。我不禁想到一句歌词 “ 人生短暂，人做的事很多，为什么人不知道珍惜呢？ ” 是啊？交通规则为什么人们为什么不去尊守，为什么一定要发生了才知道珍惜啊!
也许这为小姑娘她并不知道 “ 红灯停，绿灯行 ” 的道理把。
生命没有了，人做什么都没用了。在每年都有几万或者是十几万因交通事故而丧失 了生命，而哪些人不是因为不知道交通规则，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，为什么现在不好好去珍惜？
生命宝贵，也十分短暂，人们好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。
生命的作文7
每个生命都有自己的形状，有圆形、方形、菱形、三角形……那么你的形状又是那种形状呢？不管是什么形状，只要做自己喜欢的事情，就是觉得是自己喜欢的形状。
鸟儿喜欢在天空中自由飞翔，鱼儿喜欢在水中嬉戏玩闹，兔子喜欢在陆地上面自由奔跑……这些生命，都是有它自己的形状，因为它们都在做自己喜欢的事情，如果硬是让鸟儿在水中游水，让鱼儿在陆地上面奔跑，让兔子在天空中飞翔，这就是违背了它们之间生命的形状，因为每个人或者是物都有他自己的生命的形状，或多或少你自己都会感觉到自己究竟喜欢什么，我们的`心不是石头，自己也可以感受到自己究竟喜欢什么；李白说过“天生我材必有用”，他相信自己的生命必定是一个有用的形状，而不是所谓的“不规则形状”。
假如你想让你自己的生面变得大放光彩，就做自己喜欢做的事情，不再拘束于某些事情，这样不是更好么？
生命的作文8
生命非常短暂，在逃去如飞的日子里，我们要活出生命的价值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。
有一天，老爸从市场买来一只鹦鹉，我给它取名多多，刚到我家的时候，它还不熟悉环境，就拼命啄着笼子，想要飞出去，一探究竟，我觉得它太烦了，便一把抓住了它。不料，我刚抓住它，它的体内有股热量鼓动，大概是它的.心跳。它的生命居然那样强烈！那样鲜明！我仿佛被雷劈中了一样，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！这是坚持不懈的生命！
又有一天，妈妈买了一颗仙人球，据说可以防幅射。因为学业，我没时间管它。过了两星期，我才反应过来——仙人球两个星期没烧水了，一定枯死了。我一个箭步冲上露台。“啊！什么味道，清香阵阵啊！”我十分高兴。顺着味道，找到了香气的始发点，仙人球开花了。这时的仙人球经过风雨的洗礼，变的更加光洁，更加碧绿了，像一个巨大无瑕的翡翠，找不到一点瑕疵和斑点。何况它并没有要求人们的供养，这是顽强不屈的生命。
虽然生命很有限，我们却可以用有限的生命创造无限的价值。笼中求生的鹦鹉，在无人照料下的仙人球，都体现了它们对生命的追求与热爱，我们要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。
生命的作文9
每个人都有生命，就连小动物们也有生命。可是，生命到底是什么呢！
在我看来，首先，生命是时间。如果你在小的时候不懂得好好学习，不珍惜时间，等你老了以后再想学也晚了。这就应了三字经里的说的“幼不学，老何为”。意思就是说：一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的`道理，又无知识，能有什么用呢？
其次，也可以说，生命是顽强。一次我和我的好朋友在楼下玩，一群红蚂蚁跑过来，我吓的左躲右闪，有一个小女孩大声说：“不用怕，我们踩死它。”说着，脚就向一只红蚂蚁踩去。咚！踩住了，踩住了，我们大叫着，这是一场多么激烈的活动呀！可是，却牺牲了一只蚂蚁的生命，我正看着，突然，它动了一下，令我极为震惊的是，它不停的蹬着腿，极力要把身子反过来，那种求生的欲望多么高啊
现在，我真正明白了生命的含义。
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