生命的价值作文

(荐)生命的价值作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的生命的价值作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生命的价值作文1

　　我们以前学过一篇文章，题目是《匆匆》。它讲述了作者朱自清对过去日子的飞逝感到惋惜和无奈，对我也颇有感触。

　　都说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是一句千古名句，也是我的座右铭。虽然所有人都知道时间一去不复返，可总有人浪漫时光，做那些自己本不该做的事情。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜走，像针尖上的`一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者把过去的八千多日子比作成针尖上的一滴水，说明时光流逝之快和日子的渺小。更加突出了作者的无奈，惋惜之情。

　　我曾经也做过一些浪漫宝贵时间的事情。还记得那是一个星期六的上午，爸爸和妈妈都出去上班了。临走前还特意叮嘱我说：在家踏踏实实地写作业，写完了再玩哦，知道了。我漫不经心地回答道。等他们一走，我就变了一个模样：一会儿玩魔方，一会儿玩玩具，和作业没有半毛钱的关系。不知不觉中，上午就过去了，我慌忙写起了作业，想很快地写完。可几个小时写的作业浓缩到10分钟写完？万万不可能！那好几个小时的时间就这样白白流逝掉了，一点儿也不值得。现在想起那件事，后悔莫及也晚了。

　　合上书本，我想：浪费时间就是浪费自己的生命。没错，我一定要珍惜自己的一分一秒，让我们光阴不再浪费掉，变成有价值的光阴。

生命的价值作文2

　　今天我读了一篇文章，名字叫做《小抄写员》。主要讲了：叙利奥是一名小学五年级的学生。家里有很多比他还小的兄弟姐妹。爸爸为多挣些钱，每天回家抄写文件挣钱把眼睛熬坏了，而叙利奥却每天十二点后偷帮爸爸写文件的事情。

　　读完这篇文章时让我想起了一首诗“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”这是北韩民歌，赞扬花木兰替父出征的`事情。花木兰无兄弟，而父亲又老了。所以花木兰身披盔甲，准备替父出征的事情。这又和《小抄写员》这篇文章的主人是多么相似呀。叙利奥因家里没钱，父亲工资来源平平，家里兄弟姐妹又很多。所以叙利奥帮父亲写字，又怕父亲发现所以便每晚十二点开始写。

　　读了这篇文章让我想想自己，花钱大手大脚，在家一向是被爸妈宠坏的“小皇帝”，一向是饭来张口，衣来伸手。从不知道生活的艰苦，不知替父母分担，只是一贯的任性，索取。

　　我与叙利奥年龄相仿，而行为、举止、价值太不一样了。叙利奥会替父母分担，而我只能制造麻烦。我要改变自己，学做一个善解人意，能替父母分忧解难的好孩子。

生命的价值作文3

　　“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在这个美好的世界里，在这些可爱的生命中。人有生命的价值，有的动物也有它们的价值。

　　猫就是这样的一个例子。

　　在一个暑假里的下午，我和妈妈一起去宠物店买了一只小猫，我把它带回了家。到了夜晚，我听见了几只老鼠的吱吱的叫声，我起来一看，原来那些老鼠在偷吃我们家的香蕉树。那只猫看见了，立刻扑过去，抓住了两只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕开，老鼠大声地叫，猫再用前爪子刺进它的脑部。接着看着奄奄一息的.老鼠被吃掉了，我们全家看见了，真高兴!因为买到了一只能捉老鼠的好猫。

　　可是，后来的几天，因为我学习有点忙，没有照顾天真可爱的这只猫。有一天，他生病了，邻居的人劝我把它给丢了，我们全家都舍不得，因为它那么可爱，那么能干。于是，我们便好好的照顾它，我们每天给它吃药。过了几天，它的病情有了好转。我们就更加仔细照顾它了。

　　过了一个月，它恢复了健康，我们全家人都很高兴。从这样的一段经历，使我明白，生命的价值是无限的，所以我们要让有限的生命体现出无限的价值，绝不让它白白流失，使生命更加光彩有力。

生命的价值作文4

　　探险像一朵开在山巅的雪莲花，圣洁美丽，但要得到它，又长路漫漫，危险重重，当你登上山巅，拿到雪莲的那一刻，你已经实现了生命的价值。

　　----题记

　　白雪茫茫的南极冰川上，有一队孤零零的人影，他们已经走了好多天了，为了成为到达南极点的第一人，他们已经付出了太多的努力，正当他们满呼欢喜，期待着奔向这片从上古时期就从未被人类涉足，如今终于被他们征服了的冰川时，命运却和他们开了一个太大的玩笑，已经有人捷足先登了，他们欲哭无泪，紧接着又接受了一个痛苦的任务，在世界面前为到达南极点第一人的挪威人作证。归途中，他们带着绝望死去，他们终未完成自己的梦想。

　　他们失败了吗？不，他们是永远的'赢家！因为他们在探险中实现了生命的价值。他们为梦想奋斗过，这就够了，他们已足以让后人景仰。

　　他们就是英国探险家斯科特一行人，他们的探险精神值得我们学习。在生活和学习中，遇到一道难题时，我们有没有开拓思维，尝试不一样的解法？在写一篇文章时，我们有没有开发与众不同的构思？在考前复习时，我们有没有制定一套适合自己的复习计划？如果答案是“有”，那么在不知不觉中，我们已经完成了一次次小小的探险。

　　带着探险精神出发，我们可以有不一样的收获；带着探险精神出发，我们可以学到很多；带着探险精神出发，我们可以实现生命的价值！探险的人生，不一样的意义。

生命的价值作文5

　　世界上不完美的东西实在太多了，连天都不知道它们该怎样存在。假如说一个不完美的人生就该终结，那么这地球上还能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它总会在一些地方沁开一部分，但是活着，不是为了完整无缺，而是为了存在的价值。

　　是一棵小草，就抓住自己脚下的泥；是一朵红花，就放开自己身上的'香；是一只飞鸟，就飞到云霄催云雨；是一个人，就用属于自己的东西去堪谈生命的英雄。这些都是价值，即使是一丁点，也要让它扬在滚滚红尘！

　　如果看到一滴水落到刚完成的画上，就急忙扔掉它，觉得它是一个污点，再从来一张。这又何必？这滴水或许会给你添上一朵美丽的梦中花。只追求完美的话，那永远不会有完美可言，也与价值带不上点边！

　　生命在宇宙中只是一瞬间的事，不完整的生命更只是一颗流星，不过既然有了它，就不能放弃！哪怕极有可能在光亮那刻映入不了人们的眼帘，但总是曾经辉煌过。

　　如果生命难以允许，就不要去想干一番惊天动地的大事业，只要走在街上的时候能尽己所能随手捡起脚边的一点垃圾放进垃圾箱里；只要在另外一个人需要帮助的时候给他一只手；只要在茫茫人海中保持着自己的位置，就是把生命的价值用行动来诠释了。

　　偶而想一下，原来活着竟这样简单。

生命的价值作文6

　　从论生命的价值到生命的可贵有的人，觉得自己是为别人而活的。

　　比如，为了年迈的父母，比如，为了年少无知的孩子。

　　有的人，甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值，甚至只为消磨时间。

　　有的人，只来这个美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都没兴趣。难道，我们的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此宝贵，我们怎能如此卑微的活着呢？我们怎能如此碌碌无为[注: 平平庸庸，无所作为。]的生活呢？我们的生命极其可贵，我们怎么可以不珍惜呢？我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生，我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛，已经超越了人的`极限，可为了我们，明知道会痛，有危险的母亲仍是毅然决然[注: 毅然：顽强地；决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。]的赋予我们生命。

　　我们到来这个美妙的世界，从蹒跚学步，咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

　　生命如此可贵，它是来之不易[注: 来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的，我们应该珍惜生命！

生命的价值作文7

　　一阵风吹下，使一片树叶离开了枝头，这片树叶跳着“之”字形的舞蹈缓缓下落。

　　虽然这只是断断的几十秒钟，但是，他在最后的生命中看清了世间万物，也懂得了生命的可贵，它用最后的力量来减慢自己落下的速度，以此延续自己最后的生命，缓缓地，缓缓地，它怀着对世间的留恋落入了泥土。这是，我才懂得生命的价值！

　　童年时，我们不知道何为忧愁，不知道何为生命，也不知道何为生命的价值。无知的笑容总是挂在我们脸上，那时的我们，只知道每天快乐就好！

　　少年时，我们活力四射，整天懵懂地奔跑着，奔跑在校园，奔跑在田间，奔跑在我们生命里。这时，我们懂得了什么是生命，可是仍不懂得何为生命的价值！

　　中年时，我们奔波于事业，用自己的'双手换取应得的回报，换取幸福，换取我们生命中辉煌的时刻。那时，我们将懂得什么是生命，也会朦胧的懂得什么是生命的价值！

　　老年时，我们将静心修养，安渡晚年，用花草来做伴，每天用它们来“修身养性”。虽然“五线谱”似的皱纹会出现在脸上，但我们也要快乐，要为我们拥有生命而快乐，我们不会再无知的傻笑，不会再懵懂地奔跑，也不用奔波于事业。那时的我们只需要让安详的笑容留在我们脸上，来安渡我们的晚年，珍惜我们的生命。因为那时我们将清楚的懂得什么是生命，什么是生命的价值！

　　回头看我们所走过的路，应该是一片辉煌，而不是一片惋惜。

　　

生命的价值作文8

　　普通人的生命价值在于朋友的关爱，家庭的温暖;老师的生命价值在于辛勤培养学生，用粉笔写下丰富多彩的人生;白衣天使的生命价值在于救死扶伤，挽救了人们宝贵的生命;警察叔叔的生命价值在于为了每一个家庭的幸福，安康、忠于职守、兢兢业业、为人民服务……

　　人们把骆驼称为“沙漠之舟”因为它能在荒凉的沙漠里没有水，没有食物，可以耐饿、耐渴、耐冷、耐热，在这种极端的环境下，为人们运送货物，骆驼在任劳任怨/不求回报的付出，正是他生命价值就体现。

　　长在悬崖上的一棵松树，它的根牢牢地扎在悬崖峭壁的.石缝中，天天受到烈日的曝晒，没有人给它施肥，没有人给它浇水，它依然不屈向上，茁壮成长，松树的这种精神，表达了它对生命的渴望和追求。我想到郑板桥的诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。虽然这首诗是描写竹子的，但是现在用来赞美松树也很恰当。

　　这就是生命存在的价值和意义，从今天起我要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的价值作文9

　　我独自一人坐在公园的小湖边，看见了一只蚂蚁，它掉到了湖里，湖中几乎什么都没有，只有一片小小的叶子。蚂蚁从水里开始挣扎，漂啊漂，它的四肢开始扑腾，努力的游啊游，最后爬到了叶子上。在我的印象里，蚂蚁只是一个弱小的物种，用手几乎不费一点儿力就能捏死。但是在那天，我开始思考了起来，思考蚂蚁为什么要这么努力的在水中挣扎。过了一会儿，我明白了。

　　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首歌赞美了草的生命，尽管是路上的杂草，每天都要被人们踩踏，每天都要忍受着日晒雨淋，这么顽强的杂草，只是为了活着吗？

　　万物在世界上都是有价值的，杂草也有杂草的价值，它也能稳固土壤，防止土地沙漠化。这也是杂草的贡献啊！一滴水，它能让一株濒临死亡的植物多活那么一会儿，也许就是那么一会儿，天就下了雨。一株水稻，在我们城市的孩子看来没什么大不了的，但是它可能会成为一碗米饭。而对于农村小孩来说，有饭吃，就意味着希望。

　　我们不能否认任何一个生命的价值，它们都是有意义的，草也好，树也好，它们都像是蜡烛，尽自己的每一份力量来发光发热。同样，我们人也是如此。也许生命本身就是没有意义的'，但是我们可以赋予它意义。对社会有益，去抗震救灾，这些都是生命的意义，我们人活着，就要尽量的活的有意义一些，尽自己的微薄之力，去为着需要帮助的人奉献，这不正是生命的意义吗？

生命的价值作文10

　　我认识一个人，他叫王庭德，他和他1.2米高的身体，走出了一段不平凡的路。

　　他生于旬阳县的“安然村”，但他并不安然。母亲是一名智力低下且视力不清的残障人士，父亲也是一位残障人士。他非常渴望读书，但是在当时，像他们这样一个贫困的家庭根本无力供他上学。他为了学习，每天都去学校教室旁偷听老师讲课，最后校长被王庭德求知若渴的精神感动了，同意让他免费上学。可小学上完，中学就没有免费的说法了。于是他开始找工作，他在旬阳报投过稿，去当过记者……最后好不容易在一家大公司当打字员，还帮大家打扫卫生，但还是被开除了。可他不屈服于命运，不甘愿平凡的活一辈子。他坚持自己的.爱好继续写稿，他写的文章有七百多篇入选报纸，还获得了“全国优秀残疾人”大奖。

　　现在他在安康市图书馆找到了一份自己喜欢的工作——成天与书打交道的管理员。并且出了一本自传书，名叫《这个世界无需仰视》。

　　我与王庭德老师交往越深，我就越了解什么叫“一个人生命的长度是有限的，但可以走出无限的宽度”。同学们让我们一起为自己的生命増彩，努力增加我们生命的宽度，让我们的生命更有价值！

生命的价值作文11

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　期末考试成绩出来之后，我的内心很沮丧，我考砸了，心情非常不好，我把自己关在屋子里独自伤心。这时，慈祥的母亲知道了，她便带我出去散散心。我们走在一条铺满了水泥的小路上，水泥路拐角边沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪！这可真是一个奇迹，我眼前的这棵幼苗颜色和其它的幼苗差不多，但是它们的生活环境却大不相同。它的根，大部分裸露着，只有最下面的根扎在稀少的'泥土之中，即使这样的生长环境，它也坚强地活着，努力的生长。吸收对我们有害的二氧化碳，吐出对我们有益的氧气。它还能防止泥土流失，滞尘，美化环境，给大地点缀一抹绿色。

　　我们继续漫不经心的走着，在不远处我发现一个小东西在动，我们快步走过去，原来是一只幼蝉。它正用它那可爱的小脑袋一点一点艰难从那干硬的土地里钻出来。我不由得心中一惊，这么干硬的土地，没有一点水分，幼蝉竟能用它那幼小的身躯钻出地面来，它不怕困难，生命那么顽强，更何况它还要一步一步爬到树的枝头蜕变成蝉，知了，知了……的叫着，告诉我们夏天的炎热。它营养丰富也是我们餐桌上的一道美味。

　　有时候，我连自己身边的小事都做不好。怎么能像小幼苗，幼蝉那样不怕挫折，战胜自我，来实现自己的生命价值呢？

生命的价值作文12

　　每个人活着，都有其生存的意义，至于是什么，只有活过了才知道，死亡宣告着生命的终结，虽然生命终结了，但生命的价值却不一定就此画上了句号。

　　儿时的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛对于生离死别之痛而言，根本不算什么。所以，那个夏天永远恪在我心里……

　　我，静静地坐在门外，听外公拉着二胡，夕阳将我们的影子拉得老去。依晰记得这里外公最后一次拉二胡了。

　　推门，进屋，坐在床边，外公那苍白的脸映入眼帘。强行微笑，习惯了对他微笑，不想让他自己的悲伤影响到他。可外公还是看出来了，挣扎坐起，对我说：“没什么好伤心的，人这一生只要是活得有价值就够了！”但外公的脸也慢慢消失在眼前。

　　走在回家的`路上，外公慈祥的脸在脑海中挥之不去，也一直猜不透外公所说的生命的价值。

　　再一次走在那条熟悉的路上，仿佛又回到从前，外公牵着我走过。抬头仰望，那个鸟窝还在，鸟妈妈正在给小鸟喂食，暮然间，我似乎明白了，外公对我们付出的爱又何止一点点，可他依然快乐。我终于明白，人活着其实不一定要得到，付出也是一种快乐，有时候付出比得到更快乐。

　　原来生命的价值可以是付出，原来人活着不一定要得到。只有这样，你的生命才能算得上有意义，生命的价值不再是金钱可以恒量的了。

生命的价值作文13

　　生命是什么？是险境中奋力求生的飞蛾？是掉进砖缝中，没有阳光，没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子？今天，我终于明白了生命的含义。

　　老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为，老鹰是天空中的霸主，但却不知道鹰在达到一定的岁数时，必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止，直到三天后没有了捕食能力，活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上，先除去老化的.喙，等新的喙长出来，再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛，它们忍受巨大的痛苦，就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程，可他们都选择去承受，只为了再多活三十年！我觉得，鹰身为动物，都这么热爱生命，我们为何不能呢？

　　不仅动物热爱生命，生活中许多人也热爱生命。比如海伦·凯勒，她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力，但她并没有向命运屈服，自暴自弃。在她七岁时，安迪？莎莉文老师的出现改变了她的命运，通过自己的努力，学习了多国的语言，17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学，一生中还写了多本书籍，其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》，改变了许多人对生活的态度。海伦·凯勒虽然是残疾人，但她热爱自己的生命，让自己的生命绽放光彩。

　　虽然每个人的生命只有一次，但是我明白了，生命只有一次，美丽一次；生命只有一次，精彩一次。我们要珍惜自己的生命，让我们的生命更加有意义！

生命的价值作文14

　　相信生命的价值,就如相信一粒种子会长成一棵庇荫人们的大树。环顾当今的社会诸多令人痛心的暴力现象,自我伤害事件屡有所闻,显示人们对生命的不够尊重,值得我们深入省思。它也突显了生命教育的重要性——如何尊重别人,爱惜自己,是大家必须正视的重要课题。

　　生命的价值是自然而没有条件的。它不因人的地位、财势、外表美丑而有不同。而我们该如何尊重生命、欣赏生命呢?

　　首先,要能发自内心的喜欢自己,喜欢别人,喜欢所在的周遭环境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣赏他人的优点。学习他人的长处,珍惜当下拥有的,这是爱惜生命的第一步。

　　其次,要能做好自我的.情绪管理。EQ 是今日社会备受重视的课题。我们需要时时自我期许和自我勉励。有好的情绪,才能体谅宽容他人的错误,建立与他人良好的人际关系,进而得到他人的尊重。

　　最后,要时时心存善念。以积极乐观的心情面对一切不如意或困难的事。好话一句三冬暖,恶语一句六月寒。多说有意义与鼓励的话就是尊重别人的具体表现。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。珍惜生命,欣赏生命是由日常生活中点点滴滴做起的。

　　迎接人生,享受生命,欣赏自己,尊重他人,在人生的旅途上将会快乐而满足,社会也才能洋溢温馨和谐的气氛!

生命的价值作文15

　　生命如流水，只有在她的急流奔行前去的时候，才美丽，才有意义。

　　——题记

　　在黑暗无知的道路上，她用手来摸索着，一直走着无尽头的路。在陶醉的金银花飘来的时候，一束温暖的阳光照进了她的心田，帮她驱散了黑暗——海伦凯勒

　　在她从前的黑暗里，没有“价值”两个字，一直过着躯壳般的'生活，但是遇到了给她再次生命的人，让她的生命力充满了价值，是无人能办到的“价值”，她如含苞欲放的花朵，等待开放，开放出独一无二的花朵，让芬芳扑鼻的香气肆意飞扬；就如一棵坏树，给它培养好，也会成为一棵参天大树。其实，生命的价值，不论任何人，只论你有没有放弃自己；放弃了，就放弃了一切，永远不能挽回。你听，春风微拂的吹来，小鸟唱着春天的赞歌，森林跳支永恒的舞，生命的价值就跟着灿烂的春天节拍更快，也展现出它的灿烂。让掌声送给你，让美艳祝福你，让信来寄托你的情，让你的能力来战胜懦弱的自己。一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。要享受生命价值的权力，要用自己的所有的能力来告诉你自己能行。

　　人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命来创造无限的价值。