生命的价值作文

时间:2023-10-09 16:42:55 生命 我要投稿

(合集)生命的价值作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的生命的价值作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)生命的价值作文

生命的价值作文1

  生命如流水,只有在她的急流奔行前去的时候,才美丽,才有意义。

  ——题记

  在黑暗无知的道路上,她用手来摸索着,一直走着无尽头的路。在陶醉的金银花飘来的时候,一束温暖的阳光照进了她的心田,帮她驱散了黑暗——海伦凯勒

  在她从前的黑暗里,没有“价值”两个字,一直过着躯壳般的生活,但是遇到了给她再次生命的人,让她的生命力充满了价值,是无人能办到的“价值”,她如含苞欲放的花朵,等待开放,开放出独一无二的花朵,让芬芳扑鼻的香气肆意飞扬;就如一棵坏树,给它培养好,也会成为一棵参天大树。其实,生命的价值,不论任何人,只论你有没有放弃自己;放弃了,就放弃了一切,永远不能挽回。你听,春风微拂的吹来,小鸟唱着春天的赞歌,森林跳支永恒的舞,生命的价值就跟着灿烂的春天节拍更快,也展现出它的灿烂。让掌声送给你,让美艳祝福你,让信来寄托你的情,让你的能力来战胜懦弱的自己。一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,就是对自己灵魂的.一种解脱,也是对自己的生命的一种热爱的行为。要享受生命价值的权力,要用自己的所有的能力来告诉你自己能行。

  人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命来创造无限的价值。

生命的价值作文2

  熊猫被视为国宝,钻石被视为装饰。然而最宝贵的东西就是生命,生命不但是比黄金钻石更为重要,生命还是一把开启人生道路的金钥匙。

  生命在司马迁眼里,重于泰山轻于鸿毛。一个人不管多愚蠢都懂得生命的价值,然而在某种意义上生命却一毛不值。

  生命是梦许多人幻想着,生命是旗许多人想把持住。生命是灵丹妙药,病人想恢复如初。可是生命却不同情任何人非常自私。在我们的生活中大家有目共睹,那些欠债的赌徒没钱还债就自杀,那些原本幸福的家庭离婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面对父母的鞭策就弃亲情而不顾。他们都是不懂得珍惜生命的人,假设他们想开点完全可以快乐的活下去,他们拿得起放不开。

  四川地震,玉树地震,损失了多少人才,多少生命。从石缝里解救出来的,血淋淋的',那看到远方家乡地震的消息亲人生死不明喝酒致死。这一幕又一幕许多人都哭了,为生命哭了。生命太重要太感人,太有价值。

  今天我们拥有生命,生命就像人生的宝贵绳索它太容易断了,所以我们我们要像四川同胞那样爬起来。做一个热爱生命回报社会的栋梁之才。

生命的价值作文3

  生命对于每一个人都只有一次,生命的尽头都是死亡。但生命是一种历程,只有奋斗过了才不会后悔,只有奋斗过了才会有收获。

  相信没有没见过蝴蝶的人吧,可有多少人知道,蝴蝶从幼虫变成蝶是多么不容易!幼虫化成蛹后要从茧里钻出来就得挣扎,不挣扎就无法飞上蓝天,挣扎的时候,血液会挤进翅膀,最终会破茧而出,它的美是悲壮的。

  树,被砍下的枝条还能再生;草,放把火烧掉还能再长;悬崖上的松树没有人给它施肥,也没有人给它灌溉,它却依然倔强高傲地挺拔着;一粒种子,可以冲破坚硬的外壳,掀翻压着它的'石块,顽强地向上生长。

  汶川大地震,让当地居民被巨大的阴影笼罩着,生怕哪天历史又会重演。在汶川大地震中,废墟里飘出了一阵婉转的歌声,这是怎么一回事?原来是个小女孩,被废墟掩埋了19个多小时,被搜救队救出。她酷爱跳舞,可是因为地震她痛失左腿,但她选择了奋斗的人生,不放弃。在舞台中,在轮椅上,与芭蕾王子亚昆翩翩起舞,她就是“废墟上的百灵鸟”。

  生命,是脆弱的,也是顽强的,生命不是场游戏,生命是有价值的,生命的价值就在于——奋斗。

生命的价值作文4

  生命只有一次,每个人都要珍惜自己的生命,然而,每个人对生命的理解都不一样。有人说,生命在于接受,在于争取;有人说,生命在于拥有无数的金钱,无数的财富;还有人说,生命在于长寿……如果有人问我,我一定会不假思索地回答:“生命在于奉献!”

  2003年春天,传染病“非典”蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的抗争。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰……这些名字后面都有着一个个感人的故事。今天我就说说王晶的故事。

  2003年“非典”疫情最严重的时候,有一个人的`命运,曾牵动过许多人的心,这个人就是北京大学人民医院急诊科的护士王晶。王晶护理了当时北京市第一批“非典”患者,可当患者纷纷康复出院时,王晶却被“非典”夺去了生命。

  正是这些白衣天使的无私奉献,使人们在抗击“非典”的战斗中取得最终胜利。

  自古以来,多少人为了国家和人民的利益有甘于奉献,甚至不惜牺牲自己的生命。奉献不是为了索取,应是自觉自愿的,让我们都投身于奉献的洪流中,从现在做起,从自身做起,让奉献这棵常青树,永远葱茏、繁茂!

生命的价值作文5

  蝉在地下经过1000多个日夜的煎熬才能破土而出,但是这并不代表单就拥有了完整的生命。它们还必须经历一次生死大考验――蜕变。这个过程痛苦又漫长,一般要持续一个小时左右。“四年地下苦工换来一月歌唱。”

  从蝉的身上我明白了一个道理:生命来之不易,并且极其短暂。我们应该把握好生命中的1分1秒,用乐观的心态迎接日出日落。尽量让自己有限的生命发光发热。

  蝴蝶虽然美丽,但是它的一生要经历

  四个阶段:受精卵――幼虫――蛹――成虫,一只蝴蝶要经历千辛万苦方能破茧成蝶!

  失败是成功退下的虚壳,而成功是从失败虚壳中破茧而出的彩蝶。很多东西都可以改变:敌人可以成为朋友,逆境可以成为顺境,丑陋可以裂变为美丽,低贱可以升华为高贵。既然蝴蝶要经历蜕变的`痛苦才会化蝶为美丽,凤凰要历经浴火的痛苦才会有重生的喜悦。那么我们既然想实现人生的价值,为何不愿向他们一样承受生命之重之痛呢?

  蝉的生命虽然不长,但是它却为人们带来了悦耳动听的乐曲;蝴蝶的美丽并不是天生的,只是经历了痛苦才变得人见人爱。做为我们不经历风雨又怎能见到美丽的彩虹呢?我们只有把每件事做到你认为的极致,无论做事多少都能体现出我们生命的价值!

生命的价值作文6

  有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观的问院长:像我这样没人要的孩子,活着究竟有神么意思?

  院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,记住,绝不是真卖。

  第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外的'有许多人向他买那块石头,而且价格愈出愈高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,叫他明天上黄金市场上去卖。在黄金市场,竟有人出十倍的价钱!

  最后院长叫男孩拿到宝石市场上去卖,结果,价钱又涨了一倍。由于男孩怎莫都不卖,竟被宣扬成稀世珍宝!男孩兴冲冲的捧着这块石头到孤儿院,将这一切禀报给院长,院长徐徐说:一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提高了它的价值,被说成珍世奇宝。你不就像是那个石头一样吗?只要看重自己自我珍惜,生命就有价值!

生命的价值作文7

  茫茫人海,有这样一个人,在努力地生活着;有这样一个人,为梦想奋斗着;有这样一个人,努力地诠释着自己存在的意义;有这样一个人,性格倔强却又不失纯真……

  那是怎样的一个人。

  当独自一人站在舞台上,风吹起他的衣袖,有眼睛的人都清楚他是一个失去双臂的人,没有人知道他上台的目的,甚至怀疑他可以在舞台上展示什么。当他用十只脚趾头在钢琴键上奏出优美的旋律,底下有手的人除了惊叹,也就只能把掌声赠予他。一个没有双臂的人,却可以让有手的人甘愿为他鼓掌,那该是股怎样的力量?

  那是怎样的一个人。

  面对评委的`赞赏和观众如雷的掌声,他只说了一句话:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”短短的一句话,深刻诠释了他的价值观:一个人浑浑噩噩地活着,还不如一刀来的痛快。他是直爽的,他懂得生命的意义。在他生命的两条路,他选择了后者,人生的路都是艰苦的,而他在他的生命中活的很精彩。

  讲到这里,应该很多人知道他是谁,没错他的名字是刘伟,一个努力活得精彩的80后钢琴家。

生命的价值作文8

  这是我第二次参加讨论会了,今天唐老师给我们讲了一个故事,老师让独立完成思考并写心得体会。

  故事大意:一个大学初一学生叫李华,他是学法律的,就在放寒暑回家路上,听见有人大喊:“救命啊!救命啊!”。他环顾四周,并没有发现人影,这时那人又喊了救命的声音了,原来有一个老人溺水了,他毫不犹豫跳入水中救人,老人得救了,可李华却永远失去了年轻的生命。

  老师提出问题:李华救人事迹是值还是不值?

  就为了这事,我想了好长时间,才得出了结论:就是值也可不值,两半都有一份,这是因为要说值的的话还真值,表现出了李华助人为乐,不怕牺牲,在他眼里死并不是可怕,只要能为人民做出贡献,就永远活在人们心中。

  不值,当然是因为他非常难得上大学,却悔在了救人的`战场上,而且每个人只有一次生命,人的生命是非常珍贵。李华的前途还有好长呢,不该在无保障情况下牺牲自己,所以不值得。

  生命的价值太可贵了,我们一定要珍惜自己生命。

生命的价值作文9

  我常常想:谁的生命有价值,谁的生命没有价值?

  晚上,我在屋里写作业,客厅里的电视机上传来了好消息:郭晶晶获得第28届奥运会女子跳水冠军,为我们国家争了光。我认为:她的生命是有价值的.,比别人生命的意义要多得多。

  白天,在卧室里看书,看杨红樱女士写的《科学童话集》。一篇篇有趣的童话中蕴涵着无穷无尽的科学知识。我认为:杨红樱女士活得是有价值的,因为她把快乐带给了我们,把知识引导给了我们。

  有段时间家里来了老鼠,经常把米袋啃个洞。爸爸便买来老鼠药,引诱老鼠上了当。我认为:老鼠这种动物活得是没有价值的,它骚扰了人们的正常生活。

  教室里,老师像一位园丁,哺育着我们这些未成熟的花朵,他一天天老了,但他的学生却一天天长大了。我认为:老师活得是有价值的,因为他教出了一群群接班人,他们将奔赴全国各地。

  生命就是这样,如果你活得有价值,别人就会尊重你,如果你活得没有价值,别人就会瞧不起你。朋友们,努力吧,让别人尊重你,让自己活得有价值些吧!

生命的价值作文10

  当世俗向你投来鄙夷的目光,我没有任何理由不反抗。与其在沉默中灭亡,倒不如拿起武器捍卫尊严,即使不能获得完全的胜利,也会争取到人生真正的价值!

  ——题记

  有谁会出淤泥而不染?即使你是一株荷,你虽外表光洁,可我却看到你内心的尘埃。那些无法抗拒的压力,几乎将我吞噬,我无法活在他人的非议下,我将要失去自我。 ——谎言,不解, 流言蜚语!

  又有谁可以真正的理解我,读懂我?人生朋友万千,却难求知己一个!在茫茫人海,我终会来去匆匆,可在这匆匆一瞬,我希望自己能留下些什么令人珍惜的东西。

  我似乎不能强求他人理解我,读懂我,可我仍然固执的做我自己,但我想试着理解他人,用一种爱,让我在理解他人的同时懂得生命的价值,人生在于奉献而不是想不劳而获的索取,只能是奉献,也只有是奉献,我的一切的一切才都会得到别人的尊重和理解!

  我愿做一株荷,即使将尘埃埋在心底,也会将光洁的外表展现,虽染没人明白我内心的`尘埃,可我已经尽力将美留给人间。

  生命即使如昙花一现,也要留下令人欣赏的东西,不论别人的看法,做最美的自己!

生命的价值作文11

  小时候,我梦想成为画家,一有空闲就画画。父亲见我如此痴迷画画,领我去拜访一位老画家。老画家看了我的画后,问:“孩子,你为什么要学画画呢”

  “我想成为画家。”我说。

  “不是每一个学画画的人最后都能成为画家。”老画家提醒我说,“孩子,你画画时觉得快乐吗”

  “快乐。”我回答。

  “有快乐就够了!”

  老画家还告诉我,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,而不能结果的`花却更加美丽,比如玫瑰、郁金香,它们从不因为不能结果,而放弃绽放自身的快乐和美丽。人也像花一样,有一种人能结果,成就一番事业;而有一种人不能结果,一生没有什么建树,只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐,脸上有欢笑,照样可以像玫瑰和郁金香那样,得到人们的欣赏和喜爱。临走时,老画家拍拍我的肩膀,鼓励我说:“孩子,去做一个快乐的人吧。因为有快乐就有人生的幸福,有快乐就有生活的阳光。”

  现在,我仍然保持画画的习惯,目的再也不是为了成为画家,而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。

生命的价值作文12

  “我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于争取。”巴金曾说过。告诉我生命的价值是付出,是给予,是勇气。

  我看到过一则新闻:一个小男孩从小失去了双腿,他与他的家人并没有放弃,而是选择了坚持。在他的心里是勇气和坚持。他想挑战自我。想爬上黄山。他很崇拜一个叔叔。那个叔叔也失去了双腿,他用一个合适的纸箱套在下面。里面装着水和食物。和那个叔叔一起挑战黄山。用双手撑着。一步步艰难地前进。经历了无数风吹日晒,他们终于爬上了黄山。

  一个残疾人竟然如此热爱生活,难道我们不应该向他们学习吗?

  巴金的话使我明白:“生命的意义在于付出,在于给予。”他们的`行动更令我佩服,同时我也明白:不论你有没有健康的身体,只要不自卑,热爱生命,相信你的人生里一定会开出最美的花儿。

  从此,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩。

生命的价值作文13

  从论生命的价值到生命的可贵有的人,觉得自己是为别人而活的。

  比如,为了年迈的父母,比如,为了年少无知的孩子。

  有的人,甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值,甚至只为消磨时间。

  有的人,只来这个美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都没兴趣。难道,我们的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此宝贵,我们怎能如此卑微的活着呢?我们怎能如此碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]的生活呢?我们的生命极其可贵,我们怎么可以不珍惜呢?我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的.智慧。从一出生,我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛,已经超越了人的极限,可为了我们,明知道会痛,有危险的母亲仍是毅然决然[注: 毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。]的赋予我们生命。

  我们到来这个美妙的世界,从蹒跚学步,咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。

  生命如此可贵,它是来之不易[注: 来之:使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我们应该珍惜生命!

生命的价值作文14

  今天,我读了《生命的价值》这篇文章,它的语言虽然朴实无华,不值炫耀,但是它却让我受益匪浅。

  《生命的价值》讲述的是一个孤儿院的男孩。他觉得自己活着没有什么意思。院长给了他一个普通的石头,让他分别到市场、黄金市场、宝石市场去“卖”,但不是真“卖”。回来后,小男孩惊奇地发现一块普通的石头,在他的珍惜下,竟被传承“稀世珍宝”。

  读了这个故事,我不禁感慨万千。院长让小男孩拿那一块石头去卖,但在暗地里让小男孩自己感受、领悟到生命的真谛。想想自己,我不禁羞愧万分,每到周末,我总老师喊着“无聊无聊”,觉得自己的'日子过得好没意思,看电视;玩电脑;写作业。总是这样重复着。现在想想,我浪费了多少美好的时光啊!我都比不过这块不起眼的石头,因为它由于男孩的惜售,反而身价倍增,而我呢?生命的价值不依赖于我们的娱乐,也不是我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们要珍爱自己,让自己的生命放出最耀眼的光芒。

  《生命的价值》这篇文章告诉了我:每个人都不是一无是处,不能自暴自弃。只要我们像这一块石头一样看重自己,珍惜自己,我们的生命就会有价值,有意义,就会货得光彩照人。让别人羡慕万分。

生命的价值作文15

  今天,我读了《生命价值》这篇文章后,被文章的内容深深感动,同时也受到了很大的启发,现在我把它写出来和大家分享。

  《生命的价值》主要讲的是再一次的讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却举着一张二十美元的钞票,面对会议室二百多人,他问:“谁要这二百美元?”一只只手举起来了。他又说:“我可以把它送给你们其中一位但在这之前允许我做一件事。”他将钞票揉成一团,然后问;“谁还要?”仍有人举手。他把钞票扔在地上,踏上一只脚,并用一只脚把它碾了好几下。然后问:“谁还要?”还是有人举起手来。那个人说:“朋友们你们上了一节很有意义的课,不论我怎么对它,它依旧值二十美元。”

  我的感受是:人生的路上,我们会无数次的被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但不论发生什么或将要发生什么,我们永远不会丧失价值,我们依然是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的'所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的————永远不要忘记这一点!

  怎么样,你是不是和我一样深有感触呢?所以不论什么时候要对自己充满信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?

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