小学作文：生命(15篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学作文：生命，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文：生命1
水是生命之源泉！
水，因为有了它，天空中的空气格外清新，因为有了它，大自然中有了一个个奔跑的“喜悦”；因为有了它，大地不再是乌黑一片了；因为有了它，才会有那万紫千红的花卉。
初晨，阳光迸射下来，挥洒在大地之上，抬眼望去，却看见闪着金光的一片，在那里，有一片青绿色，待走近才看见“青”原来是一片青草，在阳光的照耀下显得格外挺拔，像一个军人在站岗，金光还在闪烁着，仔细一看，才发现这位“大仙”居然是一滴露水，因为它的存在，所以将事物装饰的格外动人。
晌午，天阴沉沉的，那几位乌云大哥哥和乌云大姐姐一会儿躲到这里，然后看到无处可躲，一会儿又藏到那儿，偷吃东西的小猫咪一样，躲躲藏藏，似乎玩得不亦乐乎，叫人笑的合不拢嘴，那就难为我们这些凡人了，总是害怕那“雷公电母”，被他们的名气给气着了，然后一生气，就开始“流眼泪，打喷嚏”了，这样的话那可就糟了，刚刚还在担心啦，这不就走了嘛！“雷公电母”肯定是被我们气着了，伤心地“哭"了，可这一哭，就把没有雨具的我们害惨了。看着雨淅淅沥沥的下着，我的心情突然轻松起来，看看雨滴线条一样从高高的天幕滑下，一头砸在地面上，皮球一样弹了几下，就三做无数水花，宛如有几个小人在那里欢舞。
大雨过后便是晴天！这句话好像听了无数遍了。而在树林里别有一番景致！树叶上慢慢地滴水，脚下走几不步便可以遇见一个小水谭。在这里的空气格外亲新。因为他不把好心情全部都赶跑了。
水，它创造了人类，它创造了万物生灵，它的贡献非常地大，是人类的福星。
小学作文：生命2
窗外那棵开满桃花的桃树；从废墟中伸出的那只无助的小手；一位勇于为人民服务奉献的叔叔……足以让我们感受到那娇小、美丽、脆弱、坚强、勇敢的生命！
那天，我一推开教室的门，被眼前的一幕谅呆了！窗外那棵光秃秃的桃树如今居然变成了一只“美丽”的“白天鹅”！桃树上一下子绽放出一朵朵鲜亮的明媚的小桃花。生命真美丽！当随着冯骥才走时四月的维也纳时，我也惊呆了！青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷刷地冒出来……小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是--勇气！
废墟中，有一只无助而又娇嫩的小手，上面布满了灰尘，小手被一块巨大的石板压着，在手的旁边，有一本沾满泥土的书，也许地震时他正在看书，教学楼突然倒塌，把他压在了下面……生命真脆弱啊！
一位救援队的叔叔抱出了一个正在哇哇啼哭的孩子时，正当这时，余震又来了，房屋还可能进一步地倒塌。他们接到命令：要以大局为重，马上撤退。但这位叔叔看到了在废墟里的几个孩子，便迫不急待地想要冲进去，大家硬拉住了他，他竟跪在地上哭着求大家：“让我再去救一个吧！求求你们了！我还能救一个！”他这种舍已成为人的行为真让人敬佩啊！
生命是什么？生命是勇气，是坚强，是奉献！
小学作文：生命3
今天的一切都是那么平凡，没有任何火花。我漫不经心地走在回家的路上，脑子里尽是一些无趣的小事。
走着走着，我停住了脚步。路边的小道上躺着一只蝴蝶。它是那么的美丽，黑绒般的翅膀上，还有些零零星星的花纹。蝴蝶好像被一口浓浓的痰粘住了，任凭它怎样挣扎，也无济于事。但它仍不放弃，依旧极力扇动翅膀，努力要逃脱。从伤痕累累的翅膀看来，蝴蝶已经很久没有自由了。它那小而亮的眼睛里分明装着对生命的渴望。一次，两次，三次……它不断扇动翅膀，毫不气馁。可是这可怜的小东西实在是太弱小了，怎么能逃脱呢？怜悯之情油然而生。
看着蝴蝶那双快要折断的翅膀，我叹了口气，这可怜的小东西大概已经这样好几天了吧。要是我不帮它，我无法想象，如此脆弱的生命还能熬得了几天；要是我不帮它，我更无法想象，如此脆弱的生命能经受得住人们双脚的踩踏吗？也许你是随口吐了一下痰，也许你是不经意这么一踩，但一个无辜的小生命就这样毁了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暂！记得08年的汶川那场大地震，夺取了多少人的生命。痛哭声，呻吟声，求救声，也无法让生命起死回生。无情的地震肆虐地摧毁着脆弱的生命。一场车祸，一场灾难，就可以让你的生命走向尽头。大家都说生命只有一次，要珍惜生命，让生命变得有意义，让有限的生命体现出无限的价值。可是又有多少人能真正做到？
想着想着，我捡来一根枯树枝，怜惜地把蝴蝶慢慢移离路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飞上树梢，又回头望着我，随后飞向远处……
小学作文：生命4
水的价值如同生命，如果没有了水，我们人类也即将在这个地球上消失，包括动物和植物，因为动物和植物跟我们一样非常需要水。所以我们要学会节约用水。
我们，植物，动物一旦失去了水他们都会死亡，植物干枯，人类和动物一个个的倒下，地球将会荒凉寂寞。那我们怎样来节约用水呢？我们可以将淘米水来洗菜，再用清水重新清洗一下，这样就可以不用再浪费一盆干净的水了。那么就让我从我自己的生活中做起吧。我来到厨房，跟外婆讲淘米水可以洗菜，爱破译开始是半信半疑，他疑惑的说：“真的吗？”我苦苦哀求婆婆说：“你就试试吗？“你可要相信我啊！”婆婆见我这样便答应了我。我看着婆婆把她淘完米的水放进一个盆子里，再把刚刚买回来的菜放了进去。洗完后婆婆把才拿了出来，她对我说：“看，还不是脏的吗？”我笑道，并带着点得意的样子对婆婆说：“你平常不是要洗两盆水的吗？你再洗一次不就干净了吗这样还可以少用一盆干净的水呢！”婆婆这下有点相信了，她按照我的吩咐，婆婆洗了第二次，明显果然不同了，洗的还如此的干净，比原来的还干净呢！婆婆很满意，脸上的那种半信半疑疑惑表情变没了，她落出笑容对我说：“乖孙女，你啊真行，这样不光把才洗干净了，还节约了水呢！”同学们节约用水要从身边做起，从自己的生活做起。
小学作文：生命5
生命是漫长的，也是短暂的；生命是坚强的，也是弱小的。但是，生命是公平的。
这天，下起了暴雨，我无意中在马路边发现了一株草。他与狂风暴雨作战，左摇右摆，从未泄气。大风大雨仿佛在说：“幼小的东西，你能打败我吗？别做白日梦了！”可小草一声不吭。雨停了，风也累了，太阳对着小草微笑，小草又挺立在路边。这株草如此热爱自己的生命，那人类更应如此，可我们做到了吗？
冯骥才先生在散文中说道：“岁月何其速，哎呀又一年。”是啊，生命要我们爱惜，可他跑得飞快，快得我们追都追不上。就说我的朋友吧。
在暑假里，我朋友决心练好口算。第一天，他练到一半，看见窗外同伴们玩得这么开心，可诱人了，立马放下铅笔，冲出家门，和伙伴一起游戏。第二天，他又安慰自己：“不用紧，明天再练也不迟！”就这样过了无数个明天，他一点也没进步，真是“明日复明日，万事成糟蹋”。
想想自己，这十年里都做了些什么？是帮妈妈做事了？我爱惜生命了吗？我又学到了什么？学会做人？学会怎样爱惜生命了吗？想到这，我深感内疚，连一株小草都不如。
请别浪费生命，因为，如果你的生命消失之后，你才会永远地记得生命的意义，才会后悔自己为什么没把生命保管好。所以，请珍惜好自己的生命吧，并好好让他更精彩些！
小学作文：生命6
＂这位爷，您里边儿请．＂我仿佛穿越时空，来到了裕泰茶馆门口，看着茶馆的掌柜王利发殷勤地迎来送往着。他身着灰色长衫满脸堆笑地跑前跑后，见到达官贵人便打躬作揖，还不忘招呼着伙计＂给秦二爷、常四爷沏碗高的！＂这是清朝末年的裕泰，是早年间雄心勃勃的王利发。
可造化弄人，随着社会背景的不断变化，发生在茶馆以及王掌柜身上的故事也随之变幻着．他曾经爱上一个叫秀英的寡妇，可是迫于大舅妈以及舆论的压力，他最终娶了自己并不喜欢的淑贞；他曾经梦想着要开分号，可公差宋恩子、吴祥子的搜刮，却令他几度囊中羞涩。
八国联军侵华、军阀混乱、抗日战争......一幕幕一场场，他都亲眼目睹过；秀英投河、官兵随意抓人、刘麻子被枪毙、利用后院开公寓、二栓子一心救国、康顺子被驱逐出庞府、老伴儿被横冲直撞的吉普车撞死......一桩桩一件件，他都亲身经历过。
还记得他最初拿到股票分红赚的钱的时候，他那咧开的嘴角；还记得他不断给茶馆进行＂改良＂时，他那欣喜的神情．可是，在官差的横征暴敛之下，在阴暗的政府的压迫之下，他最终对赚钱失去了信心。王利发是本本分分的生意人，但这昏暗的世道却逼得他无路可走．最终，他用一把火，结束了裕泰茶馆，也结束了自己的生命。
裕泰茶馆，百年老字号，就这样走向了末路．这也许是旧社会所有人生命中不能承受之痛吧．
小学作文：生命7
生命之歌绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖；在夏天，有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服，从树上滚下，而是唱着欢快的歌，“咔，咕噜------”一颗枯木桩，孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结，而是津津有味地回味着这一生；自己刚刚出生时，还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”，周围都是一个个伙伴，渐渐地，它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子，身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人，把它砍到，它只剩下了一个木桩，为了迎接死神的到来，它向到来的季节------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蚕到死丝方尽”啊。为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥，我言秋日胜春朝？”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜，颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的夏日下差。一个人在散步中不知不觉累了，不计后果地躺在草丛中，小草脆弱的身体被强行垂落下来，发出“卡滋”的声音，这声音就像荆轲唱“壮士一去兮不复还”那像撕心裂肺。但是小草靠自己惊人的毅力站了起来风沙沙地声音好像在为它庆贺。花下的叶子无意被人摘落，它再也不能为花尽力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以为花奉献了；那咔咔的翻土声为它找到了希望，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊； 生命，是最重要的。那是为生命作出的'赞声，不是最“美”的么？
小学作文：生命8
一个问题常常困扰着我：生命的意义到底是什么呢？
下午，我在公园散步。一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意。它奋力扑闪着翅膀，一跌一撞的跟在鸟群后面。它显然是刚出生的小鸟。不知什么原因，鸟群要迁移。使这个弱小的生命刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地。过了一会儿，鸟群离它越来越远，此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它不能飞了，但它挣扎着，极力鼓动双翅。终于强烈的求生欲望使它腾空跃起，再次飞向蓝天......
岩石的缝隙里，迹般长出一朵小花。多么强的生命力啊！它经历了烈日般的熏烤，经历了刺骨般的寒冷，经历过多少风风雨雨。但坚强的它仍不屈向上，茁壮成长。
还有一次，我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠。母老鼠好不容易爬到洞口，把食物送给小老鼠吃。自己却被猫给抓住了。它拼命挣扎，活下去的欲望使它挣开了"死神"的毒爪。它奋力逃跑，猫拼命追赶，母老鼠跑向墙角，突然，它急速转弯，从墙边蹿了出去。猫一头撞在了墙上。母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞。
虽然生命短暂，但只要我们努力拼搏，跨越生命玈途中的艰难路程。我们就可以让有限的生命体现出无限的价值。现在，我终于明白，生命的意义是在于贡献，在于给予，在于珍惜。决不可以在一时的无奈而放弃生命。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不白白浪费它，使自己活的更加光彩有力。
小学作文：生命9
这是一个宁静的午后。美国黄石公园的一棵绿树上，小鸟正在窝里午睡。它们睡得很熟，不知梦见了什么，小红嘴砸吧着，长长的睫毛敷在绒绒的羽毛上。
鸟妈妈立在巢沿上，双眼中满是疼爱，她端详着睡梦中的孩子们，甚至不敢扇动自己的羽翼，生怕吵醒了哪一个鸟宝宝。
……
“哗”一道火光漫溢开来，没等鸟妈妈看清楚，不远处的花草树木已在烈火中化为灰烬，只留下不全的枯枝立在烧焦的黄土上……鸟妈妈仿佛意识到了什么，她驻立了一小会儿，没来得及多想，便疾速俯下身，用双翼抱住孩子们，用她的背，撑起了生命的华盖——那时，鸟宝宝们仍在熟睡。
火，袭地。烟，漫天。烈火仍无情地蔓延，仿佛在狂哮：“一切生灵将毁灭身亡！”鸟妈妈似乎听见了火舌的狂吼，却更顽强了！虽然，怒火已经烧去了她一身美丽的羽毛，烤焦了她柔弱的背。但她只有一个信念——孩子们还活着！
大火燃了许久，也许是几个小时，甚至是几天……不知是何时终止的呢。
当火停了的时候，护林人上山查看查看灾情。他们在一棵树下发现了一只血肉模糊的鸟的躯体时，发现它居然像雕塑一样保持着一种姿势。他用树枝拨弄那只死去的大鸟，没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀下钻出来……
真诚
无须掩饰，
爱
不必张扬，
只是刹那间的呵护……
她用背，撑起了生命的华盖！
小学作文：生命10
水是生命之源，在我们眼里，水是取之不尽，用之不竭。其实不然，真正能被人类利用的淡水少得可怜，它只占全球总储水量的2.53％，剩下的都是人类不能直接利用的又苦又咸的海水。
水是生命之源，如果没有水，生命就会枯竭。我常听到有人说20xx年是世界末日，这虽说是谣传，但我们认真地想一想，如果不注意节约用水，也许有一天真会变在事实！我们知道，目前淡水资源紧缺，近几年来，旱情一年比一年重。特别是今年，非洲之角遭遇了60年来最严重的旱情，我国多数地区也遭遇了罕见的大旱，导致五大淡水湖的水位急剧下降，洞庭湖的腹地变成了一片辽阔的绿色草地。大旱使农作物大面积绝收，成片成片的树木枯死，成千上万的人饮水困难。另外，由于干旱，蔬菜和水产品的价格也贵得吓人。
水是生命之源，请节约用水吧！世界上有60多亿人口，每个人每天浪费1千克水，全世界每年就会有20多亿吨水白白地流失了。如果这样长期下去，那就真可能出现“人类看到的最后一滴水就是自己的眼泪”的悲剧。所以我们不能浪费每一滴水，不能有“世界上有那么多水，不缺这一点水”的念头。如果人都有这样的念头，不注意保护水资源，那我们还会有这个生机勃勃的地球吗？那时，树木枯萎，花儿凋谢，地球上没了半点生机，最终毁灭的是我们人类自己。
水是生命之源，水象氧气一样珍贵，节约用水，是我们每一个人的责任，也全世界人民的共同心声！让我们行动起来吧！保护人类所依赖的水资源，让生命之源永不干涸，让子孙后代不再为缺水、没水而烦恼！
小学作文：生命11
自信与努力是矛，善待与包容是盾，唯有将矛刺进他人的心窝，才能使他人受阳光的洗礼；唯有将盾赋予别人，才能抵挡生命的一切坎坷，在我的认知里，矛与盾从不矛盾。
设Ｘ为幸福人生，Ｙ为感悟，Ｚ为重视，Ａ为不轻言放弃，则Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可贵在于每种生物都懂得洁身自爱，生命本身就是一个奇迹，奇迹的定义是难得一见的，不把握当下等待何时？奇迹不会等人的，这就是上帝在造我们时所希望悟到的课题。“珍惜生命，享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云：“生命中最可怕得不是跌倒而是放弃，当你不再为自己画限，世界跟着无限宽广。”黄美廉也说：“我只看见我所有的，不看我所没有的。”圣经上更是这样写：“似乎贫穷，却是富足的，似乎一无所有，却是样样都有的。所以，生命何等美好！”
生命都是美好的，不顺也只是短暂的，别为自己画地自限，进而丧失对生命的热情，当我们真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便会展开双臂拥抱你，因为天无绝人之路啊！
让生命的阳光绽放吧，别局限自己的一切，我对自己有着极大的信心，有着在成功中的喜悦，在挫折中成长的毅力，在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上，我对自己有着很大的期望，因为我已在我的生命中绽放无限的光芒。
如何找寻生命中的阳光，是我们所该琢磨的，当自己懂得对生命负责，并能在中拥抱它，就能使生命发出永恒璀璨的光辉。
小学作文：生命12
我常常在想生命是什么？
夜晚，我坐在沙发上看电视，一只蚊子嗡嗡嗡嗡地叫着，打扰者我。趁他正在吸我的血时，我轻轻地把它的翅膀连同它一起捉了起来。只要我稍微地按 下去，它就离它的亲人而去了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力 量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蚊子那种求生的欲望令我震惊，我忍不住 放了它！
地上的一粒黄豆被雨水淋湿了，几天过后，竟冒出一截小苗。那小小的苗里，包含着一种多么顽强的生命力呀！使它可以开花结果，即使没有泥土、没有阳光，它也不屈向上，茁壮成长，虽然它只仅仅活了几天。
一次，我买了几只弱小的蚁蚕，用手捉弄其中的一只蚁蚕，周围的蚁蚕立刻用一种渴望的眼神注视着我，我感到了生命的力量是多么强大。这只蚁蚕可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全 由蚁蚕自己决定，我不能决定他的生命，因此我不再捉弄它以及它的同伴了。
你的生命应该是一曲音乐，在那时间长河里匆匆掠过，要学会用心品尝它的旋律。你的生命应该是一张无色的画，在你慢慢的岁月里，要学会用沾着色彩的笔为它描画。你的生命应该是一部厚厚的书，在岁月尽头的时间里，要学会静心体会生命的哲理。时间如同水匆匆流逝，生命也随时间的消逝而暗淡。朋友们，让而我们珍惜生命，塑造美好的人生！
小学作文：生命13
悲哀的说，我们永不能永生。从我们的细胞还是鲜活的连我们的气息都苍老了，整个过程都在挪着步子向消泯的谷底滑落——我们终究会走向死亡。有时候独自一人穿过车水马龙的马路，但有一种想尝试着让汽车碾过的心思。我想知道人处在生死的分界点，处在疼痛的顶端究竟是怎样的滋味：耳畔会是一片轰鸣声和惊叫声么。我会躺在冰凉的马路上浑身都浮着一层鲜血而张了张嘴便歪头死去么。
这并不是自杀的念头，甚至和对生活的不满与厌恶没有半点联系，我总是在心情极好的情况下才能微笑着并不沉重地来看待死亡。其实生命的本质又何尝不是死亡呢？碗买来自然会有碎的那天，花养着也总不能长久地不死，人呱呱坠地之后的日子也不过都是一场关乎死亡的倒计时罢了。有些时候坚持着不去死，想着要活下去——活下去，其实也是在等待一个更好些的时候，等待所有挂念的人都幸福地笑着，再在摇椅上无声地摇到天蓝色的彼岸去。这或许是所有人期待的也是生命最完美的结局：是安静自然地死去，而不是病死或意外带着不明不白地怨恨和未了的心事死去——前者是开到秋末残败蔫落的花朵，而后者便好像是一朵花开得正艳却被卡擦一剪刀剪断，顺着眼前滑落的是所有不甘又无力回天的眼泪。所以在秋日看到每朵花每丛绿终究都有了其归宿，我便也不觉得悲伤，因为它们是安安静静地老去的啊。
我们应该去希冀地并不是千万年不死，像是个行尸走肉失去所有熟知的依靠——死一样地活着。而是应该祈祷未来能够老去再死去，在欢声笑语里收起最后一点残生的光亮。我们应该死在欢笑里，而不应该活在悲苦中。
小学作文：生命14
看了这个题目，我想你们一定并不陌生，身位一个真正的好学生，就应该懂得保护自己，有时甚至保护别人：生命，我们共同呵护。
我一有时间就会看书，不断的学习、不断的充电，充实自己的知识。在书上，我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上，我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事，那是一个惊人的数字。在书上明显地写着：每30秒就会有一人死亡，每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息，我不禁发愣了。可是，我又能有什么办法呢？只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是，他们有没有想过自己的亲人，自己一死了之，可他们的亲人是无辜的呀，我想对他们说：“你们又为何要拖累自己的亲人，让他们哭得死去活来呢？我想，如果你们还活着的话，你们看到这个景象，你们一定也会难过的。”
在这里，我要再一次的告诉你们；人的生命只有一次，父母只给了我们一次生命；不要跟自己的生命过不去；不要把自己的生命当作儿戏，来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧！
别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环，因为又逢清明节......
小学作文：生命15
我常常想：生命是什么？生命是由我们自己管理的，由我们决定怎样使用它。对待生命，不同的态度，也会有不一样的结果。
清明节，爸爸妈妈带着我和姐姐去合肥的森林公园游玩，里面有竹子、花草和各种树木，景色很优美。最让我忘不掉的是那一棵小苗，只见它从石头下的缝隙里钻了出来，它的茎都弯了，但是叶子还不停地往上生长，它的叶子绿得发亮，生机盎然，生命是那么坚强。也许是它的生命力感染了人们，所以，没有一个人去摘它。
上个星期六，我们全家去给我爷爷过生日。我们吃过饭之后去田野里玩，我看见一条小河都干涸了，但是河床上长出了很多蒲公英，盛开着说不清的小野花。它们拼命地生长，它们的根不断地往下找水源，所以，它们的生命才不会那么脆弱，才如此的坚强。
这不由得使我想起这个事件：一个十岁的小男孩因为家里不让他上网打游戏而跳楼自杀了，我们在为这条小生命失去而惋惜的同时，也该责备他对生命极端不负责任的态度。生活中还有另一种人，成天无所事事，耗费宝贵的时光，这种人也无异于慢性自杀。
同学们，生命是短暂的，但它所创造出的价值可以是无限的，我们应该珍爱生命，让有限的生命体现出无限的价值，我们不要把生命当作玩笑，我们要珍惜生命。
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