生命姿态作文

时间:2022-04-05 13:25:48 生命 我要投稿

【热门】生命姿态作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的生命姿态作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】生命姿态作文10篇

生命姿态作文 篇1

  “杨雯祺!把你同桌给我叫醒,气死我了!”数学老师的脸确实通红,连对我的语气中也无法控制到不夹杂愤怒。这已经是数学老师两个月来第N次看到我同桌上课睡觉,感到愤怒,也确实合乎常理。可问题是我这位“不争气”的同桌对所有老师都是公平的,几乎都是倒头就睡,甚至连美术课都是如此,别说老师,连我都为每次叫她起来气的牙痒痒。

  我极不情愿地伸出一根手指,戳了一下她的手肘,她依然睡的如同猪一般沉寂,数学老师在讲台上看到这一幕便更加恼怒了:“杨雯祺,你没吃早饭啊?给我推醒她。”我的厌烦和鄙视之情也依仗着这对我的大叫产生,心里也因此发问,一个对自己的未来毫不负责的人,颓废的乃至看不出生命的价值的人,何必管她呢?

  也许是被老师巨大的喊叫声吵醒了,同桌缓缓地睁开了眼睛,又好气又好笑的说:“什么,下课了?”全班立马一阵大笑。数学老师更加恼火,拍着讲台近乎咆哮地说:“xx同学,现在是数学课!”同桌连忙一愣,吓得将身体刻意向里收了几下,老师见了点效果,便继续说:“你看你每节数学课都在睡觉,你作业又抄了同学的吧,同班的同学们每天都拿命在写作业,每天熬夜到那么晚,你不感到羞愧吗?你昨天干了什么?”同桌见这个境况,连声音也降了八度,“我在舞团跳舞,下节课就要表演了。”“又是跳舞,中华的舞蹈生也不是个个都像这个样呀!”“好吧,老师我保证下次不这个样子。”老师终于听到了这个答案欣喜地笑了,继续开始了她的讲课,我坐在一边却暗笑老师没有看透我同桌的脾性,这不,她正倒数下课的时间呢,而这节之后,就是她所谓热爱的舞蹈,我对她跳舞一事也并不看好,心想着一个不值得尊重的“差生”又能干成什么事呢?

  然而事情却并不如我所想的那样,灯光一打,舞服一穿,同桌就立马变了模样,她随着音乐舞动起躯体,其他比她成绩好的艺术生做着同样的动作却都黯淡。她的脸随着这过分热情的桑巴舞而扭曲,甚至渐渐的模糊不清了。她的眼神随着空气似乎都凝聚,感染了全部的观众们,连我也为此赞叹惊讶,哦,不仅如此,她的形体也渐渐流逝成了华润的线条,她的生命也包含在了舞蹈中。我想我再也不会瞧不起她了,不,我会佩服她。

  每个人生命以不同的形式绽放光彩,热爱,付出和擅长,这一切都会予以你自身一个独特的价值和生命姿态。又是一堂数学课,同桌又睡着了,数学老师为此再次大发雷霆“你又说去跳舞了?别的舞团学生怎么不睡觉?舞蹈团到底怎么了?比你上大学,高考重要吗?”这次我没有鄙视她,甚至微笑着听她用极其微弱的声音解释说:“对不起老师,我听不懂才睡着了。”说到这里她竟傻呵呵地笑了,“小学时候,舞蹈对我来说是爱好,初中时是专长,到了高中他成了我唯一我能做成的事,我不知道怎么说,算是渴望吧……”老师听的更气了,“谁让你说这些的,知道吗?人家孩子用生命学习……”

  听到这里我便偷偷的接了一句“我的同桌也在用生命舞蹈。”似乎没有任何人听到我说了这句话,但我知道去尊重另外一种生命的姿态,那也是一种执着,一种透明,一种真真实实最本原的生命的价值。

生命姿态作文 篇2

  最美的姿态,不是花朵在群芳中绽放,不是模特在台上走秀;而是黑暗中那一束光,沙漠中的一片绿洲。他,有感情,有灵魂。那我说的这个他只是芸芸众生中的一个,他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老师,我甚至连他的名字都不知道。在我眼里,他最可敬,最伟大,最动人。他虽然不是什么有名的人物,但是展现出了最伟大的,最美的姿态。

  20xx年5月12日,一场突如其来的地震袭击了汶川地区。顷刻间,不管是学校、马路、还是街道、高楼大厦……都成了一片废墟。人的生命在此时显得那么渺小而脆弱,一具具尸体就这样掩埋在废墟中,他们在等待着救援人员来搭救,即使已经毫无生气。这时,一个破败不堪的教室角落,一位老师奇怪的身姿吸引了救援人员。只见这位老师贴身趴在合并起来的桌面上,双手张开,像母鸡保护小鸡一样。他目光中冲满了恐惧,脸却非常平静,不细看很难看出他已经停止了呼吸。再走近看,桌下狭窄的空间里蹲踞着抱成一团的同学们,一群呼息尚存的孩子。当他们被营救出来时,除了被地震惊吓之外,毫发无伤……是这位老师张开双手,用身体顶住了砸下来的钢筋水泥;是这位老师从死神的身边把这些年幼的生命又带回到了他们父母的身边;是这位老师挽救了一个又一个的家庭。在生命关键时刻,这位老师第一个想到的不是自己而是他的学生,他用自己瘦弱却又坚如钢铁的身躯保护了学生。我想能在这么伟大的老师身边成长,一定很幸福。这些学生一定会在老师最美的姿态中茁壮成长!

  这就是一名普通老师最美的姿态,也是生命中最美的姿态。

生命姿态作文 篇3

  我有恐高症,以前总是很胆小,不敢站到高的地方,但是这次我没有。

  有一次,我们班去爬山。来到山脚时,我看看抖动的碎石和那不平稳的沙子,马上进入了绝望的状态。天啊!这么陡峭的山路,万一掉下去怎么办?我在心里暗暗叫苦。头上直冒冷汗,寸步不移,但看到同学们都已义无反顾地往上爬了,我也只能“舍命陪君子”了。

  我小心地挪移着我颤抖的脚步。我感受我的心正和地下的沙石一起颤抖。“哗”的一声,我后面的沙子沉下去了,好一会才发出沙沙的回声,老师看着脸色苍白的我,拍拍我的头给我鼓劲:“别怕!慢点走。”我慢慢地抬起沉重的腿往前缓缓移动,又徐徐踩下,又有几块碎时掉落下来。“啊……”我大叫。一路上,我拖着颤抖的腿艰难地前行。沙石还在掉落,似乎在和我的勇气赛跑。走着走着我突然停下,因为在前面迎接我的是一条深深的水沟。水沟虽然不算太宽,但是却很深,对于有恐高症的我来说,还是很害怕的。我皱着眉头,伸长了脖子看了一眼,马上转过身来,紧紧地抱着老师,不肯松手。老师轻轻拉开我那紧紧抱着她的手,微笑着鼓励我:“跳过去!你能行的!”

  我一惊!跳?老师不会在开玩笑吧。“勇敢点,你可以做到!”老师似乎看出了我的'心思,继续鼓励我。我犹豫了:跳还是不跳呢?跳吧,万一掉下去怎么办?不跳吧,在老师和同学面前多丢脸啊!这时,我的好朋友许梓熙站在水沟边,双手摆动几下,双脚跃起,“蹭”的一下就跳过去了。许梓熙朝我招招手,认真地分析:“我们的腿差不多长,我能跳过来,你也可以的。”是呀!许梓熙能跳过去,我应该可以的。我默默地为自己加油:“你可以的,一定能跳过去。”

  我模仿着许梓熙的样子,先下蹲,用力地摆手,拼命朝前跃起,然后落地。我慢慢睁开眼睛,回过头一看,我正安然无恙地站在水沟的另一边。啊!我居然跳了过去!我终于克服了恐惧,战胜了自己。旁边的小树摇了摇身子,像是在向我祝贺。一阵风吹过,我感觉浑身舒爽。

  老师拍了拍我的肩膀,对我竖起大拇指:“曦曦,你成功了!”

  对的,我成功了,我终于战胜了自己。我欣喜若狂,一种自豪感油然而生。有人说:“生命的最美姿态,就是见证一个全新的自己。”这一次,我战胜了自己,我再次感受到这句话的真正含义。

生命姿态作文 篇4

  生命短暂,生命多舛,生命的意义却非凡。而非凡的生命恰在于生命的姿态。

  生命贯穿生活,生活筑造生命。生命的姿态如何?

  我以为,生命的姿态,当站着做人,弯着做事,躺着做梦。

  站着做人,当不屈不挠,清白正直。

  于谦在国难当头、主上被虏的危急关头力排从议拥立新皇,断绝了敌军的要挟而保住国家,但当旧皇回国,他这种“爱国不爱君”的做法便在两皇争位中被群臣弹劾,生命不保。他没有后悔,他临刑前的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的吟唱是对他生命最好的诠释,他以站着做人的姿态走在世人的前面。

  弯着做事,当躬身力行,“俯首甘为孺子牛”。

  郭明义,一个采场公路员,一个很平凡的人物,然而他却是那样的不平凡:每天提前两小时上班,十五年中累计献工一万多个小时;每年都要为贫困家庭捐助;每年都为人民献出了大量的血液。他不为名不图利,他只为民只为国。黄沙滚滚中,他弯得比任何人都低,而我们却只能仰着看他。

  同样以弯着做事的姿态为民的还有那慈祥的温总理,有那竭尽生命为人民服务的王瑛同志,有那顶着烈日站在十字路口的交警,有那可亲可敬的白衣天使,有那热心为民的志愿者。弯着做事,他们的姿态如此高大。

  躺着做梦,当脚踏实地,本分工作,别好高骛远,不切实际的幻想。

  生命是一个追梦的过程,然而短暂的生命却不能让我们去追求那些太遥远的东西。譬如那一心想游到北极的鱼儿,等待它的是冰封的死亡;譬如那东施的效仿,留给她的是自我的可悲和千古的嘲讽;譬如那躺在街头无所事事却一心想做皇帝的乞丐,留给他的注定是无边的痛苦与绝望。所以你的生命只属于你的,何苦要歆羡那些如浮云般的梦呢?做梦,我们还是躺着为妙。

  生命的姿态造就生命的灿烂。只要在生活中我们站着做人,弯着做事,躺着做梦我们的生命将灿烂辉煌。

生命姿态作文 篇5

  窗外蝉鸣聒噪,暑气袭人,我愣愣盯着桌子的习题纸,内心躁动不已。"看看你遭这罪,出去骑车吧!"爸爸走了来问道。我不耐烦地摇摇头:"周围有什么好看的!还那么热……""谁说要‘看’?"爸爸神秘一笑。我疑惑万分,揣着几分好奇,随爸爸出发了。

  柏油路上蒸腾的热浪使我愈发无力,汽车的鸣笛扬尘更是烦扰。蹬一下没一下,四周竟渐渐静了,爸爸在前方刹车,微笑道:"你看。"我环视四周,已骑到乡下地界,热风滚滚,太阳烘托着路边田里皱皱巴巴的高粱,一片索然,没等我问出口,他说:"听。"我半信半疑地瞌目,不料就这样沉醉其中--风撩动高粱的叶,"沙……沙……",平平淡淡,亦缓若明溪,谷物建细碎的低吟呓语竟饱含镇抚人心之力,心底躁动的野兽,因倾听而平静下来。我睁开眼,看着爸爸,挽起了会意的笑,骑往村里是路上,蝉吟水流,于我都成了倾听自然的盛宴。

  "哟!"村口爸爸遇见一位老者,她一身朴素布衣,满头花白,显然是熟人,和爸爸坐在树荫下聊了起来。"那村头果园怎样了?""收成好着哩!记得大槐树下不?长得有这——么粗了都!"我安静地倾听着,老人沧桑的声音里有股孩童般悠然快乐的调子,听着听着心情也会明朗起来。

  人与人的交谈,能被听出各自的故事,不同的态度,或许还有浓浓的人情味,这些一定须静心聆听才可会意。

  告别老者,我们踏上回家的路,以倾听的生命姿态品味途中的人或物,品味其中的美。

  若现实的浮云蒙蔽了双眼,进而乱了双眼,进而乱了心境,不如侧耳倾听,听自然,听生活,听看不见的美好,学会倾听的生命姿态,便会发现,它是最美的生命姿态。

生命姿态作文 篇6

  生活总是散发着纠结的意味,置身其中,我们小心翼翼,显得有些怯懦。当短暂的一生在意识的镜头下被拉长,我们便开始与生活惺惺相惜,格外在意细节之美。每个人都想生命的火焰焕发奇彩,每个人都想生命的浪花流动异光,所以,在生命的舞台上,不同的姿态便纷呈叠现,尽情演绎。

  在社会所规定的道德伦理范围,没有人可以被无辜夺走生命权,只要活着,他就应该可以选择生命的姿态。只要他选择的姿态无碍于社会,即使散发着怪异,也应该获得应有的尊重,因为那种姿态同样丰富了生命的内涵。

  有的人用自我承担的方式解读生命,在默默化解生命的苦涩时,绽放出暖人的微笑。正如那苦瓜,苦涩的滋味盈于一身,那种苦,与生俱来;那种苦,毫不掩盖;那种苦,徐徐蔓延。它皱巴巴的表皮布满丑陋的肉刺,好像是岁月刻意留下的伤疤,很容易引人厌恶,遭人唾弃。然而,它独特的魅力总让人津津乐道:它是人们的常菜,它依托细弱的藤条顽强地生长。它浑身是苦,却不曾散发一丝苦涩的味道。这世界有无数苦瓜似的人生:他们不善表达,而是坦然接受生命的洗礼;他们遭遇诸多不幸,经历千般磨难,却从不自暴自弃,总在精神世界洒下一片花海;他们用博大的胸怀包容一切,用温柔的双眼欣赏生活,以贫者的身份高尚地活着。当我们读懂他们时,我们会为自己曾有的鄙视而自责,会为自己的浅薄而羞愧。

  有的人用极端释放的方式解读生命,他们抓住生命的每一秒,显示出热烈张扬而颇为现实的姿态。正如那黄连,追求那毫不遮蔽的生活状态,它的苦任谁沾到也苦到心底。它不为他人改变自我,显示出豪迈不羁的一面;它毫不吝啬地贡献药效,为他人服务,又显示出睿智豁达的一面。它能调整人类生理的平衡,却调整不了自己的生命,它改变不了苦出身,让所有牵连的东西都苦,它就是这样坦诚于颇有争议的爱憎之中。这世界也有许多黄连似的人生;他们选择自己的方式来阅读仅此一次的经历,不想枉费此生;他们深爱扎根的社会,乐于为他人散发生命的光和热,但要做想做的事,充分享受清新自由的生活;怪癖的姿态使他们略显高傲,甚至有些不可理喻,但这不是自私,更不是纯粹的个人主义,而是对美好生活向往追求的另一种方式,因为,谁可以否认他们无言中倾情奉献过自己?当我们读懂他们的真正情怀时,会为曾经发表的非议而内疚,会为在那丝光芒前表现的漠然而懊悔。

  在出演生命话剧的大舞台上,不同的生命姿态,不管是经意还是不经意,只要有一丝光芒照射人间,温暖他人,就不应该被无视被忽略被非议;不同的生命姿态,不管是黄连还是苦瓜,好好活着,闪亮着,便值得理解值得尊重。

生命姿态作文 篇7

  前进,还是前进。时代的高速发展,推着人不断向前。人说,要想适应这个社会,就要跟得上它的步伐。然而,你可曾疲惫?尼克曾有过力不从心?这时,最好的便是停下来歇息,调整调整心态,舒缓舒缓心情。然后转身去看看你前进时遗落的风景,这便是一种生命的姿态。

  五一小长假,爸爸决定全家一起去爬小庙山。登山时,由于小庙山的山路陡峭曲折,扬言要一口气登顶的我在半山腰变体力不支,只好坐在一块巨石上休息,等待着爸爸妈妈。

  因为前半程全速前进的我喘的厉害,好一会儿才平稳了呼吸。我听到似有“哗哗”的水声。便转身寻找过去。走过大树,一条蜿蜒的小溪从山顶流下,水清亮的很,在阳光的照耀下闪着粼粼的光。石子也被溪水冲刷的光滑白润。对面的山峰连绵成群,清俊而又挺拔,与蓝天白云交相辉映,别有一番韵味,令人心境开阔。向山下望去,树木成一列向下延伸着,棵棵树上的白花连成一片,零零星星的清新美丽。我看的有些入迷,这山峦的纵横,吸水的清流,连片的花色交织在一起,不言而喻的美就是这样了。仔细想来,登山中的自然哪处不是景色呢?而大多数人为了登山而登山,全然忘记转身去欣赏这些美好的景色。又何曾想到,在登顶这一笔当然条件下,沿途的风景才是最宝贵的。

  登山的人们啊,看一看你们脚下的石板路,是否在夹缝中有一朵顽强美丽的花朵?看一看你身边的绿荫,是否在枝桠间有一只蓝尾高贵的灰鸟?看一看你身后的山峰,是否连绵成片,风景如画?登山的过程一定会是艰难的,当你想山顶全速奔进时,请记得,若是累了,不要勉强,只要停下来,休息一下,只是一个转身,那里便是一片繁华如梦,带给你的舒适与轻松是安抚你奔向目标那颗急躁的心,生命以这种姿态才会令人真正领略人生的价值。

  生命就是一场旅途,我们都在路上,为了心中的理想而全速前进,因为拼搏和奋进是生命的常态,而转身,便是是生命中最重要的姿态。在旅途中我们总需要体会到除了成功之外的其他感受,比如幸福,惊喜,舒适。这些感受就如同路边的风景,不去转身回望便会遗失和错过。

  每个人生命中都会有许多不同的姿态,我们每个人都不想让这短暂而仅有的一次生命平淡而又苦涩地度过,正因如此,生命才应该是多彩波澜,美好而又丰富的。生命的这种意义和价值,不仅仅是通过获得满满的成功而富有的成就感体现的,更多的其实是对人生的体验,细细感悟的美好便是通过“转身”这一姿态得以实现,或许当你在转身后,才会真实感受到属于你生命的最宝贵的姿态。

生命姿态作文 篇8

  我不会认输,我会一直反抗着,抗争着,拼搏着,直到拼出一个健美的身材,一种最美的姿态,一份有价值的生命。

  ——史铁生

  再次读罢此句,心中万千感慨,回想起用尽全力拼搏出的结果,不禁赞叹:拼搏,是一种最美的姿态。

  汗水毫不留情的侵透了白色的衬衫,似胶水般的,牢固的黏在疲惫的身躯上,束缚着我的一切,汗水似雨滴胡乱拍打在身体四处,浑身的骨头像是散了架,控制不住地四处摇晃,使得跑动的身体剧烈摇摆,多步趔趄。脚掌上似扎满了铁钉,酸痛的不堪忍受,腿上如绑了铅锤,沉重无比,只觉得身体四处不听使唤,徒剩麻木,试图调整呼吸,却好似被魔鬼扼住了咽喉,急促的喘息着。望着没有尽头的跑道,心中不断打着退堂鼓,但最终放弃的念头没有将我驱使,脑中只徘徊着唯一的信念——拼!拼上去!

  这,便是在我身上常见的情景,自幼患有哮喘,轻微运动片刻,便可让我憋的喘不过气来,进而直至脸色发紫,迫不得已,被送至医院治疗。可老天似乎存心捉弄我一般,克服哮喘之症,唯一方法便是吸入大量激素,在体内留下极难隐去的赘肉,而若想拜托此事,又只能通过大量运动,锻炼肺活量。因此,每每运动之后,极为难受的同时,总会虔诚的希望着病痛不要复发,继而继续顽强的拼搏下去!

  可天性懦弱怕事的我,又怎能初始如此拼命?直至那日,读到史铁生的金句,被这患有尿毒症的英雄打动,以其为精神榜样,奋力拼搏下去,用力营造这一种最美的状态。

  史铁生,霍金,张海迪,这般励志而用力拼搏的英雄们,向每个人阐述着拼搏的意义,生命的真谛,也给我这取之不尽的精神力量。

  终于,不懈的努力为我送来了回报,我竟可以在球场上奔跑,将球稳稳的送入篮筐,又能够度过一千米的长跑,使天空闪耀着自信的光芒,我坚信,不论在学习、生活的方方面面,我都能用自己的行动诠释着:

  拼搏,是一种最美丽的生命姿态。

生命姿态作文 篇9

  假如生命是花,花开时是美好的,花落时也是美好的。我要采撷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人间。

  假如生命是云,绝不在天空中炫耀自己的姿色,我要化成雨无声地扫向大地。

  假如生命是船,不要随波逐流,也不要停泊,要撑起风帆;向着未经人到达的海域。

  ……

  生命有太多的展现形式,但每一种都具有各自非凡的意义。只要做好自己的本职工作。那么我们就不枉自己的生命。

  二零零七年,孟祥赋的名字传遍了大江南北。他就是感动了无数中国人民的舍身救人的英雄,他是一名军人,为人民服务是他的本职。

  当他带着妻子,女儿走过一座桥时,情况出现了。一位年轻的女子跳入河中。身边站着的是他的至亲,而面对的却是一个轻视生命的人。但他没有迟疑,勇敢的,义无反顾的跳了下去。终于,这名女子获救了,而他自己却消失在了冰冷的河水中。

  他的生命在冰冷的河水中消失。

  他的精神却温暖了中国人民。

  一个是轻生的人,一个是救生命的人。他们的强烈对比,刺着每个了解事件的人。这位女子虽然获救了,但我想应该救醒的是她的内心,她应该做有意义的事来弥补她的错误。

  选择生命的姿态,可能让你被人们感激,也可能被人们批评。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是对老师这一职业的赞扬。汶川大地震中,一位二十多岁的女教师将它演绎的催人泪下。

  面对突如其来的危险,她选择了学生而放弃了自己的生命。那双伸开的手臂,给学生撑开了一座坚实的生命之桥。从此她便化成了无数学生的天使。这是一位永远给我们带来温暖与动力的美丽天使。

  她的生命在天空中飞扬,她的精神自人们心中回荡。

  这两位英雄在危急时刻,义无反顾地张开双臂,拥抱新的生命。而自己却在这样优美的姿态中画上了生命的句子同时书写了壮丽的生命篇章。

  无论是什么样的生命选择,所演绎的不同人生。会带给人们不同的感受,每个人的生命姿态都不同,只要我们做最好的自己,一样精彩。

生命姿态作文 篇10

  闲时,去朋友家里聊天,他家阳台上有许多漂亮的花花草草,我放眼望去,用目光扫视一遍,最终停留去最不起眼的角落上摆着一盆生机盎然的仙人掌,心生喜欢。回时,朋友知道了,大方的送给我。

  从此,书房的窗台上,增添了一道绿色的风景。喜欢绿色,皆因它给人们以希望以生机。春天,不是被柳梢头的那一抹新绿唤醒的吗?

  从此,这盆仙人掌成了我的一份寄托、一份牵挂,像自己的孩子,乐意为此倾注心血,倾注爱心。

  清晨,当天边的第一阙蓬松的阳光透过窗帘,射进我的卧室时,我便会走近那盆仙人掌。俯身看那一蓬绿色,见一个个像战士似的仙人球,俨然着一身身绿装潇洒的男子,在向你微笑着。倘有微风吹来,又似一个个庄严的士兵,向我点点头表示内心的愉快,看着那墨绿的仙人掌,瞬间便有了无限的欢喜在心里。这一天便因我的好心情神清气爽起来,阳光会一直伴我左右,暖暖的。

  每一次出门去旅游,心里也会一直牵挂着那一团绿意,它会不会感到口渴?会不会没人陪它而感到孤独?切切的牵挂。回家不顾旅途的疲惫,径直来到多日不见的仙人掌前,它们一如我走时的模样,绿绿的,一阵微风拂过,小球轻轻地摇曳着,像是欢迎主人的归来。这时,俯下头嗅一嗅,会有淡淡的草味,在你的脸颊周围弥漫开来,像淡淡的酒香醉人心扉,旅途的劳顿便在这一刻遁逃得无影无踪。

  任何的花花草草都需要悉心的照料,才能茁壮成长,但仙人掌却并非如此。

  仙人掌的家,也不是窗台的一隅,有时也会抱着它去外面晒晒太阳,呼吸下新鲜空气。我大概七八天给它浇一次水,仙人掌越长越茁壮。有时候甚至忘了,几个月后才给它浇水,它也并不会枯死,反而更茁壮地成长起来。

  仙人掌在我的精心呵护下,更加地富有生机了,一年四季都绿得酽酽的,养人眼目。不像花,有开有落;不像云,有卷有舒,它一年四季都是生机勃勃的。大人们都说,养仙人掌的人有福气,放眼望去,是一小汪绿意的海洋。

  它有极强的生命力,即使好几个月不去关心它,它也能茁壮成长。记得有一次,表弟来家里玩。我们一会儿玩玩手游,一会儿看看电视,一会儿又互相打闹一番,好不快活。不知咋地就玩到了阳台上,我在自顾自地玩,也没注意表弟。这时他突然用根筷子把我那心爱的仙人掌恋连根挖出来。待我发现时已经来不及了。我火冒三丈,把调皮的表弟臭骂了一顿后愤然走开了。

  次日醒来,和前几天一样,红日满窗,大晴。我朝阳台看了看,仙人掌看起来已经奄奄一息了,似乎难以死而复生了。我灵机一动,心想:把它弄回花盆的土里去或许它还能活。我立即扒开泥土,将仙人掌重新安置到土里,没想到这仙人掌没几天又像昔日一样,茁壮成长了。

  原来,仙人掌是生命的强者,它是一种生命的姿态。

  听说仙人掌是会开花的,有白色,有粉色。只是我没亲眼见过,我的仙人掌至今没有盈育花蕾,也不知何故……说不定哪天我醒来,会惊喜地发现,我的仙人掌开满了美丽的花朵,随着微风翩翩起舞……

【【热门】生命姿态作文10篇】相关文章:

【热门】生命姿态作文4篇04-02

【热门】生命姿态作文9篇03-27

【热门】生命姿态作文四篇03-24

【热门】生命姿态作文八篇02-19

生命姿态作文五篇03-19

生命姿态作文4篇03-05

生命姿态作文四篇03-02

生命姿态作文3篇02-20

【精品】生命姿态作文3篇04-03

【精品】生命姿态作文4篇04-03