生命的故事作文

时间:2021-11-12 09:31:18 生命 我要投稿

生命的故事作文(合集15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的生命的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的故事作文(合集15篇)

生命的故事作文1

  春天到了,我和爸爸去花鸟市场买了一些植物种子。准备在屋顶上种花。我们把向日葵、牵牛花、玩偶南瓜等撒入土中,等着它开花。

  在我的精心照料下,这些小花都开了,牵牛花像一个个紫色的小喇叭,像是在告诉我们:“你瞧,我很漂亮吧!”玩偶南瓜开出的小小南瓜花。代表着自己那美丽的象征。可当我把眼神落到向日葵身上,却怎么也高兴不起来。向日葵十分的丑陋,橙黄色的花儿真是令我作呕,于是,我把向日葵放在许多大花的后面,每次浇花都给向日葵浇的最少,直到后来,我都不给它浇水了,让它一直干渴着,干渴着。

  直到有一天,我和爸爸在天台收拾屋顶的时候,发现那盆向日葵,它的泥土都干的发白了,耷拉着脑袋,已经奄奄一息了。我连忙帮它松了松土,还倒了一碗水给它喝,它毫不客气地,“咕咚咕咚”的喝了起来,过了一会儿,向日葵又抬起了脑袋,有了精神,花儿永远向着太阳的地方,我可高兴了。

  生命是有限的,可是我们可以让那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那顽强的生命力令我震撼,我喜欢向日葵。

生命的故事作文2

  受到一点困难就灰心丧气,自己遭到一点挫折,就要了断自己……生活中这样的人多得不可计数。但是,那些热爱生命,不会放弃自己的人也屡见不鲜。比如大家熟知的杏林子,海伦凯勒,但是我最敬佩的人是史蒂芬霍金与尼克胡哲。

  斯蒂芬霍金,他生于美国,在剑桥大学读研究生时,他患上了瘫痪,所以他目前只能依靠安装在轮椅上的语言合成器与人进行沟通交谈。霍金在读书时,必须要依赖一种翻页器。他在读文献时,需要将每一页都摊在桌子上,然后他驱动轮椅,如蚕吃桑叶般的逐页阅读。医生曾对他说过,他最多再活两年。可他奇迹般的活到现在,最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。

  而尼克胡哲,他听声得了海豹肢症。他天生无胳膊、腿(自称小鸡腿)。然而,他并没有向命运低头,仍然开朗的生活着。他还可以做许多正常人都难以做到的事,比如踢球、跳水、开快艇,钓鱼……他样样皆能。

  看,这些人是多么坚强啊!残疾人都这样努力,那正常的人更要珍爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。

生命的故事作文3

  有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地。

  如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔。就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢?

  生命的意义不在于长短。重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!

  生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹。

生命的故事作文4

  四月,维也纳的人是在冷风冷雨中度过的,而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次顽强的生长。

  海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年,她的父母为她请来了一位家庭教师——一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天,如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的一段生活。在老师的帮助下,海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。

  海伦·凯勒,这位失明的人都没有放弃自己的生命,而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事,不就是白痴吗?

  1936年,海伦·凯勒的家庭教师去世了,海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去,她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起,教她们学习,点燃她们生活的一线希望。

  1968年海伦·凯勒去世了,我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人,为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是在于争取。看似两个短短的条件,但并不容易做到,请问你做到了吗?

生命的故事作文5

  有一个女子叫黄美廉,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去了平衡,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分奇怪。医生根据她的情况,判断她活不过6岁。可是,医生的判断没有使黄美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活过了6岁。她靠顽强的意志,考上了美国著名的加州大学。

  读了这个故事之后,我知道了,黄美廉虽然患上了脑性麻痹症,可是,她并不在乎,也没有自卑。正是因为她的勇气,才让她活到了现在。现在,她还逍遥自在,开开心心地活着。我们中国也有许多人和黄美廉一样,遇到挫折或者患了不治之症都很勇敢。如张海迪,海伦·凯勒……可是,我们的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳楼,自杀……等行为。

  新闻报道里也有讲:一位青年因为高考不通过,就跳楼坠亡。他们有没有想过,如果自己离开了这个世界,那么自己的父母就会为他们而伤心,为他们难过,甚至有些父母因为失去孩子,也跟着他们自杀。可想而知,这些人是多么不珍惜生命啊!

  我要送对遇到挫折的人们讲两句话:“生命,是属于你自己的,没有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人们可以听见这两句话,不要再不珍惜自己的生命了!让自己活的更加光彩吧!

生命的故事作文6

  大地,创造了万物,赋予了每个生灵最宝贵的东西,那就是生命。

  《假如给我三天光明》这本书大家都看过,而这本书,却给我留下了深刻的印象。

  主人公海伦。凯勒说过:“世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。”海伦凯勒两岁时,一场疾病使她失去了视力,虽然她身患疾病,但是她人残志不残,她和沙利文老师一起走出家门,感受外面的世界和大自然。她们去河边钓鱼、在大树下播种种子、在草地上打滚……渐渐地,她学会了如何表达,最后她凭着顽强的意志力写了这本书,成为了名人。

  读了这本书后,我对生命有了更深一层的理解:人的生命只有一次,她不能像财产一样失而复得。所以,我们应该好好使用生命,让自已活得更加光彩有力。

  如果有一天你也失去了双眼,可能过了几天就不想在活下去了,而海伦凯勒却没有自暴自弃,她顽强地与病魔做斗争,试图和正常人一样生活,向世人折射出惊人的意志力,这让我对她敬佩不已。虽然我们不能做到像海伦凯勒一样顽强,但是只要我们付出过,我们的生命就是有意义的。

生命的故事作文7

  我们家有一群蚂蚁,常到零食柜里偷吃,这让我们吃零食时感到十分难受和恶心。

  就在全家人不知所措的时候,我找到了蚂蚁的家,并用橡皮泥把洞口封住了。后来的好几天,蚂蚁果然少了许多,家里也因为没了蚂蚁而变得干干净净,似乎没有一点瑕疵,大家都很高兴。可没几个月,蚂蚁家族又大量繁殖,家里的墙上、桌上、地上和电灯泡上爬满了蚂蚁,每天都不罢休。

  记得这周二,我从老家回到杭州,就马上捉了几只蚂蚁去做“试验”。不过,这试验的结果让我大吃一惊。我把活捉过来的蚂蚁装进了以前科学老师给我们的观察盒子里。这盒子有三个小洞,蚂蚁走不出去,我准备的针却能钻进去。一只最大的蚂蚁走到小洞上方时,我一针刺去,正好扎在它的身体上。它的头摇了摇,样子不太好,它本来可以正正规规走路的脚,现在却走的东倒西歪。这只大蚂蚁最后跌倒在地,但马上就艰难地站起来,头上的触角摆来摆去,似乎仔仔细细地思考怎样逃出去这个危机无穷的地方。最后,它沉默了,又重新扒在地上,不动了。但是,一个个好似白色的东西从它的身体里掉出来。啊!是它的孩子,这又是几个新的生命。我深深地感受到母亲对孩子的爱,体会到了“母爱无价”的概念!

  从此以后,我再也不会随便乱伤害小生命了,特别是蚂蚁。虽然蚂蚁繁殖能力很强,虽然蚂蚁很会偷吃零食,虽然蚂蚁的长相不像巨人那么引人注目,但它毕竟是生命啊!

生命的故事作文8

  在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是——小草。

  小草虽然很渺小,但是它的生命力却非常顽强。有一次,我在花园里奔跑,那蓝蓝的天空中有着许多“动物”和“植物”,可漂亮了!小草开着一朵朵五颜六色的小花,我却一不小心踩到了花儿和小草,它们好像正在哭着说:“请您不要踩我,我可以为你净化空气,让您生活在一片花香中。”妈妈迅速跟上来,问我:“怎么停下来了?”我一脸伤心的说:“我在奔跑时,踩到花草了,它们都倒了。”妈妈和蔼可亲地说:“不必难过,你不是故意的,况且它们可以重新站起来,不信你仔细瞧瞧。”我微微蹲下来,小心翼翼地走向花草的中心,看着它们傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有的还长出了一朵美丽的小花。一棵小草却有这样顽强的生命力,这使我感到了强烈的生命气息。

  从小草身上,可以看见坚忍不拔的生命力,我们人类也应该像那些小草一样坚强,只要努力就可以成功,我们要坚强地面对困难,不断充实自己,让自己活得更加出色。

生命的故事作文9

  生命是脆弱的,因为生命只有一次;生命是伟大的,因为它能创造无限的价值。没有生命就不能做自己想做的事,没有生命就等于没有了一切。

  朋友们,你们听过《天亮了》这个故事吗?这故事讲的是:一家三口去游乐场玩,孩子和爸爸妈妈坐上了缆车,平常只能坐十人的缆车,今天一下子挤了三十六人。爸爸妈妈预料到可能会出事,可缆车已经开始走了,缆车走得越来越快,越来越快。爸爸妈妈很想快点带孩子离开这个地方,缆车载的人太多了,最终坠落了下来。就在离地面还有两三米的时候,爸爸妈妈想到可以把孩子高高地举起,以减轻缆车落地时的冲击力。于是爸爸把孩子高高地举起,乘坐缆车的人基本上都死亡了,唯独只个这个被爸爸高高举起的小孩,只有嘴唇受了点儿小伤。

  还有一件事,让我感到非常震惊,在杭州某小区一幢11层高楼的阳台上,一个2岁的小女孩因为贪玩爬上了家里的窗台,就要摔下来了,情况万分危急,小区的居民都在处于惊恐之中,不知如何才好。这时,人群中冲出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奋力过去,双手接住了从高楼上摔下的孩子,孩子只是受了些轻伤,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩没接准,撞在阿姨的头上,两人都会不堪设想。可是,阿姨就是出于对别人生命的热爱,敢于舍弃自己的一切。

  生命是伟大的',生命是崇高的。没有人可以轻易放弃生命。当你正在呼吸时,当你正在心跳时,请记住,生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。

生命的故事作文10

  都说,生命是可贵的,是啊,生命只有一次,谁死了还能复生?

  可是,有谁愿为了他人而死?然而,生活中却真切的存在这样的人。他们虽然为了他人牺牲了,但只是肉体上的死,那助人为乐的心和精神却永远活着。

  有个地方发生了大地震,有一对母子两没来得及逃出去。她的儿子才刚满月不久,她看到孩子饿了,赫然咬下自己的手指,放进儿子的嘴里,让儿子吸着自己的血。就这样过了七天,母亲的手指已咬了七根。后来有人找到他们,把他们从废墟中救了出来,那位母亲一看到孩子被救了,心中的那颗大石头才算掉下来。然而,瞬间她却倒了下去。送到医院时已经因为失血过多而离开了人世。这位母亲为了儿子牺牲了自己,这就是伟大的母爱。

  雷锋叔叔的事迹已闻名全球,日本人这一群坏人拆散了一个幸福的家庭,雷锋不能忘记是日本人杀死了自己的家人,于是长大成人后的雷锋入了伍,雷锋叔叔说过:“党就是我的家,人民就是我的亲人。”于是他到处帮助人们,他为了保卫祖国的财产——一辆拖拉机,在下着大雨,响着响雷的晚上,守卫在拖拉机的四周,一回来就发高烧,处处为人民的财产而献出生命的雷锋已成为人民心中的大英雄。因此,在每年的三月都是学雷锋的日子,在每一个地方都有雷锋的足迹。

  珍爱生命吧!谁死了谁都不能复生!珍爱生命吧!生命是可贵的。

  教师寄语:作者通过事例,意在让大家学会珍爱生命!

生命的故事作文11

  生命是什么?生命是小花娇艳;生命是小草坚强;生命是小鸟自由;生命是小树牢固。

  花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放弃,怒放着自己生命。用绚烂色彩,证明着生命可贵,献出自己最后色彩,展示着生命魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。

  小草从不需要给它浇灌。在干旱土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

  小鸟是春天信使,是幸福使者。人们只看见了它自由自在,却忽视了它为自由宁可放弃生命!小鸟用放弃诠释了生命真谛,用自由告诉我们什么是生命。

  参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家喜爱。殊不知,在它长成参天大树过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

  花、草、鸟、树都用各自行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限生命体现出无限价值。

生命的故事作文12

  生命是什么呢?难道他只是可以让人们干自己想干的事吗?我常想这个问题。

  今年夏天我与表哥去捕蝉。在一棵粗壮高大的树上发现了一只蝉,那树比表哥还高,所以我们用网上去抓,果然十分见效,一下就抓住了!我们把这蝉放入我们自己做的小木盒中。那蝉在木盒中极力鼓动双翅,它在木盒中撞来撞去,我和表哥觉得有一股生命的力量在木盒中飞动,那奋力挣扎的禅告诉我们什么是生命。我们被这蝉的做法打动了,忍不住放了它。

  也许生命是只要有一丝希望活着,就一定要努力奋斗!

  一次我在电视上看到一个日本青年,名叫平次一郎,他出生时就少了双手,可他没有放弃生命。每天十分珍惜时间,用牙咬着笔写字。此外,还学了口才、游泳……

  最后,他成了日本一位有名的才艺大师!我现在更加清楚,生命意味着谁都有生活的权利,谁都可以创造一个缤纷的世界!生命代表有一丝希望活着,就一定要努力奋斗!生命,代表不浪费时间,珍惜自己!热爱生命,就是让自己的一生绽放光彩!

生命的故事作文13

  在偌大的世界里,有无数的生命,有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一只不起眼,但有强烈求生欲望的壁虎。

  在学校的某一天我们教室里出现了一只壁虎。

  “下课了!下课了!”同学们欢呼雀跃。突然,我们班的男生在教室里发现了一只壁虎。有一个男生见壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只见壁虎的四条腿还在那里死命挣扎,向前爬,虽然只是不轻不重的按在了它的尾巴上,可是对这只比我们小一万倍的壁虎来说,这把尺子犹如一块重达千吨的“板”。就算这块“板”压到了它的尾巴上,可是它还在拼命向前爬着。那个男生更加重力的压住了它的尾巴,壁虎不断挣扎着。从它的动作看得出:它有一种强烈的求生欲望。我想:这只壁虎一定在说:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只见壁虎又开始挣扎了,啊!它的尾巴断了,当然,它也顺利逃脱了。我正为壁虎而高兴呢!真没想到:在生命面前,它竟然这样顽强!

  从壁虎身上,我看到生命是宝贵的,动物的生命也是顽强的。它们的那种求生的本能让我非常震惊。生命只有一次,让我们好好地善待生命吧!

生命的故事作文14

  我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。

  我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。

  有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。

  通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

生命的故事作文15

  生命,多么的神奇!有时深藏砖缝的一粒种子,数天后竟能长出一棵茁壮的小苗;有时一枝缺了叶子的树枝,不久便会探出一个崭新的生命;有时数只柔柔软软的的鱼卵,几日后竟变成了数百条机灵的小鱼儿。生命啊,多么多彩哩!

  一次随意倒入花盆的辣椒水,几天后竟长出一棵嫩嫩绿绿的小辣椒苗,这个新生的生命缓缓舒展嫩叶,向四周的盆花们招着手,似乎在介绍自己这个新成员。不久我便给它移了盆,它就茁茁壮壮地长起来了,这是一种多么坚韧顽强的生命力啊!现在它已绽放它生命的花朵,那是它短暂的一生中的智慧果实啊!

  昨天灯下写作业,一只飞虫就一头撞在灯上,它被烫得滚落在书桌上,原来是一只极小的苍蝇,绿色的翅膀柔柔嫩嫩,被烫得微微发皱,我正想捡起它,它却再一次一头撞在灯上,又掉了下来,再飞上去……这样重复了十多次后,它又一次重重地坠地,完成了它最后的生命----它死了,腿也被烫断一条,那黑色的细丝风一吹就没了,可这却是小苍蝇向往光明的勇气和希望呀!

  生命可以由你荒废,但也可以活得多姿多彩,生得有意义、有价值,任它开出灿烂的生命之花!

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