热爱生命四年级作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的热爱生命四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
热爱生命四年级作文6篇1
我每天都在想，生命是什么呢？
这几天，我每天都会在上学时看见旁边墙缝中冒出来的小花，我不禁走上前看。这小花可真坚强，这墙角一点土都没有，就只有这几天别人家装修的水泥沙子，没有土壤，它怎么能长出来还开花呢？我问妈妈：“妈妈，为什么花能从墙缝中冒出来呢？”妈妈说：“生命力强，对世界有希望，生命如火！”听到这儿，我不禁对花儿竖起了大拇指。
还有一次，我在院里玩，看到一只蚂蚁，便突发奇想，用水把它淹没了。没想到它和会游泳一样，在水里挣扎着。大出我所料的是，我以为只淹了一个蚂蚁，不成想还有另一只。那只蚂蚁就去水里救这只挣扎的蚂蚁去了！可是这只最初落水的蚂蚁没有被救起便淹死了，但那只营救的蚂蚁没有放弃，还把它拖回地面，拖着回到了窝内。就让我震惊到了极点：蚂蚁世界里也有关爱生命、拯救生命的行动！
我用测血压的听诊器听我自己的`心跳，有种莫名的惧怕与敬畏，同时，有了对生命的思考就像杏林子说的：“我可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它。”我觉得，生命由自己决定，你想让它活，就好好生活。主宰自己的生命，让自己的生命有价值，是每个人一生的课题。
最后，我觉得生命就是需要你去热爱、去赞美，我们不能轻生，不应虚度。只有你觉得生命是美好的，你才会更热爱生命，从而生命才可以一直美好！
热爱生命四年级作文6篇2
时间不会重来，如果你不珍惜，过去了便过去了。生命只有一次，如果你不热爱，也就再也回不来了。
题记
如果石缝里的小草不热爱生命，它不会冲破石头寻找阳光；如果蚕不热爱生命，它也不会破茧成为飞蛾；如果霍金不热爱生命，他也不会成为物理界的“超新星”。生命是绚丽的，生命是珍贵的，生命需要我们去热爱。
想起海伦·凯勒的一生，虽然没有音乐，但依旧活得精彩。一场猩红热无情地夺去了她的视力和听力，换作其它人，一定会自暴自弃，而她，一个小女孩，顽强地活了下来。生活在黑暗的世界里，成为一个作家；在没有音乐的世界里，成为一个演讲家，是多么令人敬佩呀！她热爱生命，热爱生活，是我们的榜样。
想起一个故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行动缓慢而不幸成了猎人的.目标，面对猎人的枪口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下来剥皮、开膛，这只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！猎人呆住了，他看到母羚羊缓缓地流下了眼泪母羚羊如此热爱自己的小宝宝，如此热爱生命，怎不令人感动？
一个盲人，一只动物，他们都能如此热爱生命，我们呢？作为祖国的未来，我们有什么理由不热爱生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”生命只有一次，我们要热爱生命，不要虚度年华！
热爱生命四年级作文6篇3
生命值得我们珍惜，因为生命只有一次，我们一定要珍惜这一条生命，一次很好的机会。我们要去保护生命，无论是物还是人，都值得我们去重视他的生命。
有一次妈妈带我去公园玩，我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到几个工人正在砍伐树木，这时我的心情对他们的憎恨与生气都无法形容了。我看看妈妈，对她说：“妈妈要不我们去制止他吧！”妈妈点点头说：“你有这个想法就很好。”我和妈妈一起去制止他们说：“工人们你们不可以砍伐树木，这样你们就破坏了一条生命，这是违法的！”那些工人听了还不服，骂了我们一句：“你们这些小孩子都不懂事，我们砍伐树木是为了我们自己，又不是为了你们，你们管我们干什么呀。”最后我把这件事最重要的`一点说了，就是：“工人们，每个人每个物都有自己最重要的生命，生命只有一次。这些树被你砍了就等于没有了生命。如果你们破坏森林的话，那么整个公园绿色植物就会很少，这样光秃秃荒芜的公园谁会喜欢呀？还有树木对我们来说是非常重要的，当我们口渴的时候，或者热的时候我们可以在大树下，多舒服。当我们下雨的时候，我们还可以在树下挡毛毛雨。树好像就是我们的伞似的，能帮我们做好多事情。所以你还是别砍了吧，我这边儿好好的劝你，如果你再这样的话，我就对你不客气啦！树木值得我们去重视的，不要再这样啦，快走吧，我们现在要保护森林，不可以让你们这种人来砍伐它们，它们真是太可怜了吧！”那些工人听了没办法，只能说：“你们这些小孩子看上去没啥知识，其实太有学问啦，我知道啦，我以后再也不砍树木啦，好吗？小孩子赶快去公园吧，抓紧时间哦！”我听了这段话说：“你们这些工人叔叔知道自己错哪儿能及时改，真是太好了！下次一定不要再来砍树哦！”最后我和妈妈游完公园，特别开心地回家啦！
生命对每个人来说都是很重要的，我们一定要去保护她重视他们，因为生命对我们来说只有一次机会，而不是像我们玩游戏似的有许许多多的机会，它值得我们去保护爱护她，所以当我们以后看到什么人在破坏一条生命的时候，我们一定要去阻止他好好的跟他讲道理，生命是很重要的！
热爱生命四年级作文6篇4
我常常想，生命的意义是什么？
有一天，我们全家去美丽的黄山游玩，在下山的时候，我看到了迎客松，它直直地站在悬崖峭壁上，底下就是万丈深渊。它似乎在给人们招手，又像守卫边区的保国战士。在石壁上，还有一棵送客松。它横着直插在巨石之间，大部分枝干都插进了石壁里，只有几只树枝上有翠绿的叶子。还有好多松树也同样在石缝中生长。他们的生命力真顽强啊，竟能在没有土壤的'石块中常年生长，我真佩服这些松树呀！
看到这些松树，我想到了那个在书上看到的大科学家霍金。
霍金1942年出生在英国，从小勤奋学习，刻苦读书，在高中以优异的成绩考进非常著名的剑桥大学。正在他最鼎盛的时期，不幸发生了，他患了精神性细胞萎缩症。但他不低头于命运，继续研究宇宙。他提出黑洞是有温度的，还不断发出x射线和y射线。然而霍金的病情越来越严重，身体一天不如一天，不久，他坐上了轮椅，但他继续研究黑洞和时间。霍金只有一根手指能动，他靠电脑打字打出了许多著作，有《时间简史》、《果壳中的宇宙》等。
一棵小松树，一个残疾人都能热爱生命，何况我们正常人呢？现在有些正常人酒驾、自杀轻生，他们不热爱生命，为世界敲响了警钟。
生命虽然有限，但我们不能让它白白流失。我们应该让短暂的生命展现出无限的价值。
我们要珍惜生命，因为生命只有一次。
热爱生命四年级作文6篇5
生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我们也要活出精彩，活出欢乐。
7岁那年和妈妈一起去爬山的我，在断崖峭壁上发现了一株小小的茉莉花，长得如此美丽，如此的好。今年我再去那座山时，它以它那顽强的生命力竟然长成了一颗大茉莉花树，香气随风飘散，路过这里，人们都会被他的`香气感染，精神劲儿涌上心头。我却被它这种顽强的生命力感动了，心想：在这种没有阳光，没有泥土，没有雨露的恶劣环境下，竟然能长成一棵大树，它是多么地渴望着生命的到来！我很震惊。
《假如给我三天光明》这本书大家都知道吧，它的作者，是著名的残疾作家海伦·凯勒。海伦·凯勒小的时候患了一场大病，因此失明，并成为聋哑人。这样的打击对别人来说，生命都已经没有意义了，可是海伦·凯勒没有放弃，而是在家里学习。终于她学会了说话，这对聋哑人来说，几乎是不可能的。我的心里对自己说：连聋哑人都能写出美妙的作品来，为什么我们这些健全的人不能和他们一样呢？
我还听过这样一个故事：一个小女孩因为爸爸把她的手机扔下了窗外，她也跟着一起跳了下去。她和前面这些人相比，简直就是浪费生命
生命，对于每个人来说，只有一次，连生物都对生命充满希望，我们就更应该热爱生命，向海伦·凯勒那样的人学习。
热爱生命四年级作文6篇6
四月，维也纳的人是在冷风冷雨中度过的，而维也纳的花确是在冷风冷雨中冒出来的；草原上的小草一次又一次的被羊群所吃，但是小草一次又一次顽强的生长。
海伦·凯勒从小就失明了。一岁那年，她的.父母为她请来了一位家庭教师一位很有耐心的家庭教师。这位老师教她如何去感受春天，如何去学习。这位家庭教师陪她度过了最艰难的一段生活。在老师的帮助下，海伦·凯勒写出了她的自传《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，这位失明的人都没有放弃自己的生命，而且她还成了美国著名的教育家和作家。然而我们有些人受到那么一点的挫折就做出跳海、跳楼、自杀等这些行为。你们不觉得在海伦·凯勒面前做这样的事，不就是白痴吗？
1936年，海伦·凯勒的家庭教师去世了，海伦·凯勒为纪念她的家庭教师将这份爱传递下去，她跑遍了整个美国把残疾人聚集到一起，教她们学习，点燃她们生活的一线希望。
1968年海伦·凯勒去世了，我们也应该像海伦·凯勒那样去帮助其他人，为他们取得一线生机。巴金说过生命的意义在于付出，在于给与，而不是接受，也不是在于争取。看似两个短短的条件，但并不容易做到，请问你做到了吗？
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