生活的作文

时间：2024-05-11 13:37:38 生活我要投稿

[精选]生活的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的生活的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精选]生活的作文

生活的作文篇1

　　“不管怎么样的事情，都请安静的愉快吧！这是人生，我们要一样的接受人生，勇敢的、大胆的，而且永远微笑着。”——卢森堡

　　这便是读懂生活的真谛。

　　——题记

　　勇敢的、大胆的，而且永远微笑着，无论你是否发觉，我们一直走在这条路上。这条路叫生活。许多年来，我们一直这样走过。我们从最初的稚笑着，哭闹着；到以深邃的目光，凝视清风拂过无尽的原野，感受着暗色苍穹上，那古老恒星的脉动。我们踏着它一路走来，它平凡的，以至于我们很少读懂它。它像一首晦涩难懂的诗，令人费解；又像一条绵延万里的河，波澜起伏。那么生活是什么，我们如何读懂它？让我们思考一下吧。

　　我们主观的认为，生活是美好的，也的确。你的记忆之海中那美丽的一瞬又一瞬——父母的千叮万嘱，成功的一刻刻，亦或是清风吹拂起你的思绪，海潮浸润着你的心灵，它们是美好的。对于他人来说，也许是那山里少年的一条路，或是病魔缠身者的希望，亦或者失落时的那温暖的安慰？呼吸间；生活是美好的。

　　然而——为什么在它之中，却又蕴含着那么多的坎坷、痛苦？问，那山里少年为什么承受着莽莽群山的桎梏？那些人啊，身躯为什么会病态腐朽，堕入生命的深渊？而，那成功背后，却是汗，与泪？沉默吧，生活不是这个味道，当然也不是这个片面的.意思。

　　品一杯茶，让心重新平静。生活正如这茶，虽然苦，细细品味，却是芬芳的，平凡的却又深邃的。我们要以客观的角度读懂生活，它是苦乐交织的，而我们要以淡淡的乐观面对它……

　　来，顺着我的思想，向远方眺望。那山里少年，正因为群山的阻挡，所以他梦想着，在他眺望山那一边的家乡时，那便是他的答案；而那病痛中的人们，相信自己的前路是光明的，即使逝去，也是光明的；而我们，刻苦的学习着，你知道吗，那次次耀眼的成功，是用我们的泪与汗，一点一滴铸就成的！时间的那一岸，看——

　　贝多芬，他双耳失聪，他没有被这天堑所动，成为了大音乐家。而海伦·凯勒，她看不见，也听不见这个世界，但她最终毕业于美国哈佛大学，荣获“总统自由勋章”。尽管吧，许许多多篇文章中曾经列举过她的事例，可你知道八十来年的虚无沉默是什么概念吗？菊花在湖畔开的烂漫，史铁生尽管双腿残疾，但他始终因为他的妈妈临终之前的话语，他乐观的生活着，最终成为了著名作家。对于我们而言，我们可能不会遇到如此困难，但，道理是一样的。

　　带着一颗平和的心，感受生活的美好，面对那黑暗，那挫折，不要放弃，相信希望的田野，就在前方，就在前方…。“心儿永远向往着未来；/现在却常是忧郁；/一切都是瞬息，一切都将过去；/而那过去了的，就会成为亲切地怀恋。”抱以一颗平常而阳光的心，我们走在这不归路上。

　　于是茶的芬芳消散了，我们继续走在这路上，融入这平凡之中。清风拂过无尽的原野，感受着暗色苍穹上，那古老恒星的脉动。在读懂生活的那一刹那，忽然发现，世界还是如此美好。我沉睡在光辉里，光辉梦寐在星空下。

　　初一:史立强

生活的作文篇2

　　校园里的童年生活是五彩缤纷的，校园里的童年生活是快乐的，校园里的童年生活是漫长的，这五年的愉快时光却又是短暂、稍纵即逝的。

　　跨入八一中学的大门，首先映入眼帘的是镌刻在石碑上的8字校训“弘本崇德睿智笃行”；环顾四周，青山、绿水、假山，让人感到心旷神怡；走进校区，黄色的墙、灰色的瓦，高大葱郁的树围绕在场地四周；走进教室，绿色的墙围、海蓝色的桌椅、宽大的黑板，超清宽频的液晶电视，给我们一种学习乐园的`氛围，这里就是我每天快乐生活学习的八一校园。

　　“唰啦！唰啦！快摘呀！快摘呀！”随着一阵叫喊声和摇树声，“啊！下桑子雨喽，下桑子雨喽！”我欢呼雀跃着。这是我的童年时代——二年级，遇到的一件记忆犹新的事——摘桑子、吃桑子。那时的我，遇到什么新鲜事，都要去凑热闹。这次也不例外，和大哥哥大姐姐们一起摇桑树，捡桑子，品尝着自己的“劳动果实”，真是一种快乐和享受。

　　记得三年级时，学校修建了一个小小的水塘，里面装满了水，还立了一座假山。从那时起，一打下课铃，我就拉着好朋友总是第一个冲出教室，奔向水塘去玩水，爬上爬下，像只小猴子，有些比我小的弟弟妹妹们好奇，爬上假山，却怎么也下不来了，急得满头大汗，打上课铃了，只好被逼无奈，跳下了水，弄得浑身湿淋淋的。在我们嬉戏玩耍时，总有大同学和老师走来，看着我们自言自语：“今天不是泼水节呀！”逗得我们开怀大笑。

　　童年的时光是多姿多彩的，童年的时光是有趣的，童年的时光还记忆犹新，转眼间，我却要告别金色的童年，即将告别小学生活，但校园那座假山、那汪池水、那棵桑树……将成为我挥之不去的童年映像。

生活的作文篇3

　　森林小学四年级（ 1 ）班的班主任宣布:“学习到此结束寒假正式开始。”话音一落，教室里就炸开了锅，同学们叽叽喳喳吵了不休，大声地谈论着假期想要到哪儿去玩，可开心了！

　　小猪、小象、小猴同学飞快地整理完书包，就手拉着手，唱着歌，迅速离开教室，不一会儿，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好书包，却皱着眉头，慢慢的离开了校园，好像很不情愿放假似的。

　　第二天清晨，小兔刚起床，兔妈妈就叫到:“快去写作业吧，下午还要去弹钢琴。”小兔说:“知道了。”就去写作业了。写了大约俩个小时，兔妈妈问:“作业写了多少了？”小兔回答道:“已经写了不少了。”兔妈妈又说:“就写到这里吧！吃完中饭，我还要送你去弹钢琴。”小兔无奈的`小声回答道:“知道了。”

　　小兔吃完午餐后，兔妈妈就送小兔去琴行学弹钢琴，到了琴行，兔妈妈说:。好好练钢琴，这可是妈妈从小就有的一个梦想，你一定要给妈妈争气啊！”小兔没有说话，只是轻轻的点了点头音符从指间流过，像缓缓流淌的溪水。可是，小兔的心里却一点都不高兴。外面不是有小朋友欢乐的笑声从窗口飘进小兔的耳朵里，小兔羡慕极了。练了近两个小时的钢琴兔妈妈接小兔回家吃晚饭。

　　刚吃完饭兔妈妈又说:“该到隔壁马伯伯家学画画了。”小兔一句话也没说，无奈的跟着妈妈到马伯伯家去学画画了。

　　一个小时很快过去了，小兔回到家兔妈妈又说现在森林竞争太激烈了一定多学一点东西啊。再去写一点作业吧小兔只好又去写了一会寒假作业。每天小兔都这样忙碌着。

　　有一天，小兔突然生病了住到了森林医院里，兔妈妈直守在小兔身边，总是用温柔的眼神看着她，小兔觉得温暖极了。于是小兔对妈妈说:“生病真好！生病不用写作业，不用弹钢琴，生病还有妈妈陪伴。”听完小兔的话兔妈妈愣住了……

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