生活的作文

生活的作文合集[3篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的生活的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

生活的作文 篇1

　　生活拥有的忐忑无赖，在这一可涌现。愿来我还是希望能快乐的成长。

　　可惜的是那样的生活早就远离了我。剩下的就只有寻找了。生活的全部放在那里。拥有的幸福，放弃的`悲哀。勇敢的活下去，即使被伤害。就在泪水留下的那一刻明白，生命的意义，我并不是一个人。我不会孤单。这样就足够了。

　　安逸的时光里我想起了你，最初的你。记忆里你深沉的呼吸。我把自己关在了最深的的谷底。抬头九十度仰望的天空飞过的希望，渺茫的世界我在哭泣。

　　这世界那么大，我的心情却只有你能懂。也只有你能陪伴我走完这无尽的旅途吧！

　　我们都是孩子，需要人保护。

　　生活很难让我品味，我现在的生活很虚无，每天不知道怎么过的。其实有些道理我懂，只是我不知道怎么去做，或者是我自己不想去做。我的意志很不坚强。很多时候都是在盼望着明天。却不努力去创造明天。

　　现在我只想牵着你的手一起向未来冲。努力创造未来。

　　牵着你的手向前，无论什么时候，都好像往天堂走。

　　我还是体会不到什么叫幸福。经历过无数个擦身而过。还是找不到只是谁都没注意谁。就是无聊，生活在也体会不到以前的意味。属于我精彩，慢慢流失在时间的长河里，所以才要寻找，另一份在心田的精彩。

生活的作文 篇2

　　有些时候，面对有些事，我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的，却换来了坏的结果？原因很简单，其实生活是矛盾的，很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因为那可能会导致错误的后果。

　　之前不知道在哪里看过一个故事，是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非，便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力，他告诉了老师。老师自然是保护他，批评了那些人，这当然没有错。可是后来，那个小学生觉得总是有老师帮助，对别人的暴力无所谓了，就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的`批评了别人，可却没有注意到这个小学生的心理变化，没有进行及时的教育，最后那个学生频繁地被施加暴力，身体受伤很严重。

　　我们来看看这个事。老师保护学生，这没有错，但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤？为什么老师正确的保护却没有得到好的结果？因为那个学生习惯被保护，不但不改正，反而变本加厉。保护学生是正确的，可是如果不在这个过程中观察事态，那就可能会导致不愿意看到的结果。

　　我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏，距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门，要么是绕一大圈从大门进去，要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中，整个人行道全是地摊，要过去就得小心翼翼地走，得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议，说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门，方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口，给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察，物业便封住了缺口。后来不断有人破坏，不断有人修补，后来物业倒是醒悟过来，在这里开了一扇门，但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

　　同样的，小区物业修门并没有错，但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实，他们没有审时度势，所以才会有所损失。

　　生活中这样的例子还有很多，它们警醒着我们，不要一味的按照自己的计划去行动，观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快，当人们学会根据事态变化做出正确判断时，我们的生活就将没有遗憾。

生活的作文 篇3

　　在学校，我是一个开心果，小“乐趣”。

　　六年级时，一次我生病了。在家休息了两天，回到学校，大家都问：“这几天你哪里去了？”“我病了。”“哎，这几天可闷死我们了，没有你的笑话，班里少了许多笑声。对了，有没有笑话？”“嗯——没有，那是怎么可能，这次就讲一个吧！”讲一个“lookup”的笑话吧！lookup有两种意思……那次我真感觉到，我在学校是个主角。

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