有关生活作文(常用14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的有关生活作文,欢迎阅读与收藏。
有关生活作文 篇1
茶虽香,但不醉人;牛奶咖啡虽好,但有苦涩;红酒虽醇,但有伤身体。我爱我的课余生活,因为它是斑斓的,正如雨后彩虹。
课余生活中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候,我“咯咯”地笑了,读到悲伤的`地方,我的眼眶里充满了泪水,读到生气处,我握紧了拳头。
我被书深深的吸引住了。在空暇时,我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时,我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的,给人以美好的享受。书里的故事,总是令人神往的。
我喜欢书,因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《红楼梦》,那感人的情节,使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊,似乎在等待着谁。那时寒风凛冽,她望眼欲穿,她是多么可怜!突然,有人拍了我一下,我竟然还沉。浸在那悲伤的故事中!妈妈叫我“小书迷”,说我吃饭时还看,说我上厕所时还看,说我躺在床上还看,说我……
我除了爱看书,我还爱做运动。在学校里,经常会看到我英姿飒爽的身影。也许在跑步,也许在跳远,也许在打篮球。
我爱丰富多彩的课余生活!
有关生活作文 篇2
车来车往,人来人往,城市的喧嚣,似乎都与沉闷的学习格格不入。
学校里,饭桌上,街道中,无一不有埋头苦干的学生,他们为了未来而奋斗,他们为了成绩而努力,但堆积如山的作业已把他们囚禁,生活像一座地牢,囚禁着他们的身心,束缚着他们的自由。
没错,人不能不学习,但过度的.学习却只会让你变成机器。
每天走在去学校的小路上,你是否又低着头,沉迷在书中?每天中午走在林荫小道里,你是否又在思考问题?每天傍晚走在街道中,你是否又在想着作业?当你清晨走在路上时,你可会放下书本,抬头看看空中飞翔的小鸟?当你走在林荫小道时,你可曾去看看道旁的小树?当你傍晚走在街道中时,又会发现漫天美丽的红霞吗?
一个人的生活没有学习叫荒废,但只充满学习的生活堪比报废。好比一只猛兽,它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外,它还能做什么?没有动物敢靠近它,它一天到晚只有捕猎、捕猎,它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似,日夜不断地学习,但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。
难道生活本该如此?不,不是。
生活是丰富多彩的,其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸,你可以与同伴们逛街、谈心,你可以到森林中感受自然的美妙,你可以与小孩子们开开玩笑……
放下你手中的练习吧,腾出几分钟供自己玩闹,不要累了自己,不要成为机器,愿你永远是个小孩子,愿你的生活不再只有学习。
有关生活作文 篇3
生活就像一本无所不能的书,他能教会你许多你所不能在课本中学到的知识,让你得到平时所不能得到的快乐。
“体会生活”是妈妈最常对我们说的话,她总是说,美好的生活来之不易,再苦再难也要学会享受,从中得到快乐。
这一次,妈妈真的实现了她的话,她要我自己学会过活。
姥姥生病了。妈妈要和阿姨轮流照顾,在到妈妈的那一天,我就要自己活。
生活并不是想象中的那么容易?我遇到的.第一个难题就是“吃”。妈妈在家时,我从不做饭,严格来说,只会炒个鸡蛋,泡方便面。刚开始时还可以,到后来我就在心中对鸡蛋产生了深深地厌恶感。看到了心烦,吃多了呕吐。
刚开始时,妈妈所说的从生活中得到快乐,那种感觉,我一点也没体会到。沮丧的心情蔓延我的全身。我是那种只要能赢,就不想输得人。我无时无刻不想妈妈回家。可是一个电话就大破了我的全部幻想。妈妈暂时不回家了。我哭了,用眼泪宣泄自己的不满。可是只有我自己看得见。
我想努力一次。
我不想再依靠着别人,我想跟着书上学做饭。自己慢慢的品尝,总有一天会体会生活的味道。
在妈妈回家时,她有幸尝到了我做的美味的饭菜。妈妈看到我手上的创可贴时哭了。烫伤,刀伤,明明没有很严重,却又有很多的印记。那是我的骄傲。
快乐是需要代价的,有付出才有回报。生活的快乐,就是酸、甜、苦、辣、咸的味道。慢慢品味,慢慢体会。
有关生活作文 篇4
左顾右盼,终于把这个日思夜想的寒假盼来了。虽然只有二十多天,但是能在这二十多天里得到无穷无尽的快乐。
起初,我先把所有的作业安排好什么时候做,后来还要抽出1到2小时的时间看课外书。这只不过是春节前的安排,但新年来临时,这些安排都会被暂时的移开。所谓的“黑暗过后便是光明”。
新年快到了,大家都在过春节准备各种各样的东西:超市里人山人海,就像在楼梯上了三四个人排成一排让别人走不出来;这时,我听到四面八方传过来的'吵闹声,这边是在讨价还价,那边是在抱怨这里面太挤了、太烦了,我非常喜欢这种热闹的气氛,会让人觉得新的一年即将来到,非常兴奋;美食街更是热闹了,大家都在自己的店里挂上灯笼、贴上“福”字,贴上对联。
新年终于来了,那天和以前完全不同,路上冷清清的,几乎是没几个人。我们一家人坐在一张桌子上吃着团圆饭,桌上的菜比平时多了很多,热腾腾的。一些久别重逢的朋友抱在一起,跟对方说着这年是怎么过的,还有一些小孩在数着自己的压岁钱。
新年当然时不能忘记放鞭炮,亲戚来时都会带着一卷鞭炮,到门口了,就点燃鞭炮“噼里啪啦!噼里啪啦!”响个不停,后来就会像迷雾的天气一样一片白,看不见人在哪。鞭炮放完了当然还有烟花,拿出烟花,放在没有电线和不能燃烧的地方,接着是点燃,“pong!pong!”也响个不停。
这个新年我收到了不计其数的压岁钱,还收到了各位长辈的祝福。
有关生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是打羽毛球。
下午放学后我回到家放下书包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1栋楼,我来到热依拉家找她玩,热依拉二话没说放下摇控器就来到了我们打羽毛球的场地。我们看见有两个老奶奶也再那儿打羽毛球。
我们开始打了,我先发球,我发过去后,热依拉没接住。开始我们都没有接住对方的球,我们还互相责怪对方:“你打的太低了,再打高一点。”我们无懒的停了下来。我们在看看那两位老奶奶。哎!不愧是姜还是老的辣呀。他们打的多好呀!就像是天生一对。这就可以称为“羽毛球冠军”了!我们看了一会儿,就说了一些赞美的语言,那两位老奶奶骄傲的'笑了。
我们又开始打了。又是我发球。我学着老奶奶的那样把球发过去,果然,热依拉给接着了,我们连续接住了20个球。我们真是太兴奋了,为了不打扰两位老奶奶打羽毛球,我们只好偷偷地笑了。有一轮我打了一个扣球过去。本来热依拉看着这个球注定没希望把它给接住了,热依拉准备去捡球的一瞬间,奇迹居然发生了,那时我正准备笑的时候热依拉居然把球给踢过来了。顿时我高兴的笑容没有了。热依拉在我对面高兴的又唱又跳的,像只活泼开朗的小鸟。热依拉还把羽毛球拍当成了吉他。像一个调皮可爱的弹奏吉他的音乐家。
我喜欢打羽毛球,只要星期六、星期天我都会下来打羽毛球,打羽毛球给我带来了不少快乐。美丽的人民公园。
有关生活作文 篇6
有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。
苦。要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业多。
为此,还常在私底下抱怨“学校总是说减负,说要少布置,但还不是没有实施。现在学校都是口头上做做,实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想,作业也不是不好的,如果寒暑假作业不写,那么,设想的结果便是原先的.知识全部忘光,对学习新课就可能有一定的困难,那样,学习成绩就会急速下降,接着,就要挨父母一顿打了。学习的苦如果不受,那可能就会遭到更大的苦了。
乐。不必往未来的方向想,就说眼前的情况,学习也是有乐的。但是,学习的乐,对学习有点抱怨的人是看不到的了。学习中的乐虽说实际看不见,却藏在点点滴滴里。当你通过自己的努力取的好成绩是,脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。当你某样事情做的很优秀时,老师当着全班同学夸你时,你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣,喜欢和你“躲猫猫”,需要你慢慢发现才能体验。找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的,总是痛并快乐着。
有关生活作文 篇7
轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。
我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学习方面的,我要争取数学和英语的好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的',我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。
其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。
我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。
我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。
我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。
有关生活作文 篇8
爱就像生活的调味料,只要把爱拌在生活中,生活便有了滋味。
金钱是财富,珠宝是财富,而爱更是一笔无尽的财富。因为有了这笔财富,人生才温暖,才有了人情味。
生活需要友爱,友爱是什么?是朋友一句关切的问候;是朋友一个简单的'动作;是朋友一个明了的眼神。在伤心时朋友的开导是一颗救心丸;在难受时朋友给你披上衣服好比吃了一颗糖果;在失败时朋友的一个加油的眼神瞬间有了无穷的力量。友爱好比一个加油站,带给你无穷力量。
生活需要爱情,爱情是什么?虽然我还不知道,但我想爱情是梁山伯与祝英台化蝶不弃,是泰坦尼克号给对方留下生的机会。问世间情为何物,直叫人生死相许。爱情好比一个大气球,气球内满是幸福的味道。
生活需要亲情,亲情是什么?是妈妈沏的一杯茶,是爸爸一句关切的问候,是爷爷奶奶的厚爱。还记得《常回家看看》中的歌词是:找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看。亲情是生活中必不可少的,亲情好比一片紫色的海洋,香远益清,洋溢着幸福。
生活需要大爱,这次汶川大地震中,正是因为中国人民拥有大爱,这种爱感动中国,老师能用自己的身体救学生,警察舍弃自己家人救别人。这种大爱好比玫瑰,香益中国。
去爱吧!在爱别人的同时,别人也会爱你。生活需要爱,需要爱四溢!
有关生活作文 篇9
人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……
朦胧中,有失落,有伤感,面对着分别,再次陷入迷惘。三年,在学校生活三年,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立深厚的友谊。()当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。
初中的生活,有老师们的严格,增添滋味;有考试的风波,增添色彩;有嘻哈的时光,增添不舍,一切的一切,却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的'遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证我的成长历程!
有关生活作文 篇10
寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味。寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。
大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过,有的像百花齐放,有的像一把伞,还有的像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的'鞭炮放得这么大声啊!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。
哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。
时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。
在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。
有关生活作文 篇11
我喜欢的声音可多啦,有小猫的“喵喵喵”的叫声,有小河流“哗啦啦”的声音,还有风儿沙沙的.声音,但我最喜欢小鸟清脆、美妙的叫声。就像一首婉转的歌曲。
清早,阳光明媚,我还在做着美梦,小鸟就来到我的房间的窗台上叽叽喳喳地说:“不早了,不早了,快点起床。”我听到了,连忙从床上爬起来说:“谢谢你小鸟,如果你不叫我起床,我要迟到了!”小鸟说:“好呀!”小鸟高兴地说:“快点吧!以后我每天都当你的小闹钟,叫你起床。”我听了不好意思地点点头。
中午,放学回家,小鸟笑逐颜开地说:“你今天学习怎么样,老师批评了你吗?你在学校快乐吗?”我说:“小鸟,谢谢你这么关心我。”小鸟说:“不用谢,我们是好朋友!”一路上洋溢着我们的欢声笑语。
晚上,当我面对一大堆作业,愁眉苦脸时,小鸟说:“我陪你吧!你快点写吧!”在小鸟的陪伴下,一会儿我的作业就写完了,小鸟说:“你真名帮,你快点睡觉吧,明天还要早起!”我说:“好呀!”
小鸟的声音真好听,我要感谢小鸟,陪伴着我,提醒、激励着我,我要大声对小鸟说:“小鸟,我爱你!”
闪亮话匣子:文章采用拟人的修辞手法写了小鸟清脆、美妙的声音,有了他的陪伴,一天到晚,我都很快乐!文中抓住了小鸟和我的对话,描写了三个时间段对这种声音的不同感受,字里行间流露出小作者深深的喜爱之情!
有关生活作文 篇12
光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。
因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢习惯的`。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!
妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。
有关生活作文 篇13
现在,生活中的食品安全越来越成问题,搞得要吃好一日三餐都人心惶惶,怎样才能吃得安全?走进生活中的科学,学着看标签挑出安全食物。
第一,看成分表和营养素的含量。成分表上什么排在第一,一般的成分表上含量最多的成分会排在第一位,其余依次往后。如果真正的食物排在最后面,而糖或盐放在前面,就要当心了。
第二,最好只买成分少于5种的食物。但是,也不是所有不超过5种的都好,比如可乐。也要注意标签上的健康宣称——它们通常对你没好处,比如“能量饮料”。提醒一下,如果油炸薯片的`健康宣称是“不含面筋、有机、无人工添加剂、无糖”,这些并不说明薯片就变得健康了。
第三,别买标签上有“高果葡玉米糖浆”的食物。它不但超级甜,而且在制造过程中会含有水银这种副产品。许多甜饮料,比如苏打饮料、果汁和运动饮料都有这个成分。
第四,别买标有“氢化”这类字眼的食物。这意味着可能会有反式脂肪酸。这种脂肪酸已被证实会导致心脏病、糖尿病和癌症。也别买标签上有任何你认不出来、读不出来的成分的食物,如果说它们可能是对你有益的,我觉得它们还是对你有害的多。
第五,少买含有人工甜味剂的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精这类的坏东西。这些甜味剂会让你感觉更饿、减慢新陈代谢、增加腹部脂肪。
你食用的食物们能达到这些吗?不一定。怎样才能吃得安全?食品标签上就写着答案!
有关生活作文 篇14
我的课余生活很丰富,我喜欢的东西可多了,跆拳道、画画、游泳,什么都让我着迷,但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。
往往写完作业,我就飞快地跑进卧室,把电脑打开,打开“穿越火线”页面,输入密码,进入游戏,我的快乐之旅就开始了!我先打开我的个人武器库,装备上我的M14EBR一天羽,进入房间,开始游戏!我小心翼翼地拿起C4炸弹朝A区跑去,突然,出现了一个敌人,他轻轻拿起枪,打了我20血量,如果是在现实中,我肯定要牺牲了,但是,在游戏中,我完全可以忽视它,我在A区自己进行了简单的`包扎,然后找到一个地方埋C4炸弹,刚刚埋好,敌人来了,原来是上次打我的那个敌人,我可要小心了,就朝着他瞄准,时刻准备射击,打他个措手不及。他刚要打我,我猛的开枪了,他根本来不及反应,就被我一枪打中头部倒下死了。这时,C4炸弹也爆炸了,我们胜利了!我心里太太太高兴了!
下一次轮到我当间谍了,我的枪没有子弹,只有一把刀,我拿着刀走进B区,趁敌人不注意,一下子捅了他一刀,敌人死了,我缴了他的枪。这时候,听到我的队友说:"A点集合!"我迅速跑去A区。队友又埋好C4,靠着炸弹的力量,我们胜了13局,输了7局,最终,还是我们胜利了!
我喜欢玩这个游戏,因为从游戏中我知道了武器的用法,还知道了兵不是好当的,很多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力!
我真喜欢这个游戏!
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