我的课余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文1
我的课余生活很丰富。有弹钢琴，看书，画画，学电脑。我最喜欢的还是弹。钢琴，因为它能增加十指的灵活和柔韧性。
记得刚开始学的时候，看到朗朗弹得那首《致爱丽丝》是那么的动人，好听。可是我练1，2，3，4，5，6，7都弄不清楚。是老师教我认识了五线谱，而老师弹得那样好听动人。并教会我最简单的《小星星》。光在老师家练习可不行啊。在家可怎么练习呢？最初奶奶用硬纸板做了个键盘模型，在家练习指法。
爸爸说，没声音，再好的戏也出不来效果。我们一家终于决定买一架钢琴了。随着时间的.过去，我会的曲子也多了。有一天，老师告诉我，我可以参加考级了。7月的一天，我真的参加了钢琴考级，希望能顺利过关吧。
我爱丰富的课余生活，我爱弹钢琴。
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，像七彩的图画。有看书，写生，溜冰，游泳……但我最喜欢的还是溜冰。
假日里，我写完作业，妈妈说要和好朋友一起去溜冰，我欢呼雀跃。到了溜冰场，穿好鞋，戴上帽子。一切准备完毕。我踩上滑滑的冰，小心翼翼地滑着。一不留神就摔了一跤，我爬起来，揉揉摔痛的屁股，想只要多滑多滑，一定可以滑的更快，更加顺畅。于是我一直滑呀滑，终于滑的又快又好了。这时候，我感觉我像小鸟一样自由自在的滑翔。妈妈也在一旁夸赞道：滑的.非常不错呢！我听了心里美滋滋的。我继续向前滑去，滑着滑着，突然，我看见一个姐姐一边滑冰一边做着优美的动作，我被她深深的迷住了，站在原地一动不动，心想如果我也能像这位姐姐一样就好了。正当我在发呆的时候，好朋友的喊声打破了我的幻想，原来我们要走了，我恋恋不舍地走出了溜冰场。
回家的时候，我想溜冰让我感受到了滑翔的乐趣，又让我体会到了只要坚持，就什么事都能做的到！
我的课余生活作文3
作为一名五年级小学生，和我的哥哥姐姐相比，我的课余时间可是多了不知道多少。哥哥姐姐经常羡慕我玩耍的时间很长，那么，在我课余的时候，我都在干嘛呢？
我最喜欢干的事情当然是看书啦。我爸爸喜欢看书，家里有一个大大的书架，书架里收藏着各种各样的书。我最喜欢看的书是罗广斌和杨益言的《红岩》。我喜欢江姐，她身上大无畏的精神值得我们每个人学习。除此之外，我还看了路遥的《平凡的世界》，《窗边的小豆豆》还有《小王子》。读书给我带来了很多乐趣和许多生活的`感悟。
在我的课余生活中，我还喜欢看看电影。基本每周爸爸都会替我挑选一部电影——有时是国内的，有时是国外的；有时是新电影，有时是老电影。我最喜欢的电影是最近新出来的《哪吒之魔童降世》。我喜欢那个小哪吒，傲娇又可爱，如果他出现在我面前，我一定要和他做好朋友。
我的闲暇生活是多姿多彩的。我有数不尽的好想法和小点子，我有干不完的快乐的事情，他们把我的课余生活装扮的生机勃勃。
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩，有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始，我们用石头剪子布决出谁来抓，“抓人“的决出来后，我们一伙人像树叶被风吹散似的，向四面八方飘散开来。玩这种游戏时，我一般上都会先跟在别人后面，这样前头的人如果被抓了，我就可以趁机溜之大吉。接着，我们一伙人转移阵地，躲藏在教学楼内防滑处，而教学楼走廊上地板光滑，这样“抓人”的.来后，看到我们，他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳，有时一不小心可能会摔得四脚朝天，这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后，我们一伙人来到了操场，失误了，操场上没东西挡住对方的视线，我们很快就被抓到了。这时，恰好铃声响了，我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇，同时还可以增进我们同学间的友谊。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有做折纸、看书、做游戏……其中我最喜欢的就是玩抓人的游戏了。
下课后，我们几个玩的同学先在教室用剪刀石头布决出输的人来抓。只要是男生抓的话，我们所有的女生都会尖叫着一起跑到三楼女厕所躲好，有时候还会好奇地探出头来东张西望。要是抓我们的男生不在这里，我们女生又会飞快地跑到楼上去，如果运气不好的话一个女生被抓，那所有的女生都会完蛋。有一次，我正想着是不是出去打探一下，前面一个身影跑向女厕所，我们无路可退，就只能乖乖站在那里了。跑近了，才看清那身影是颖悦，原来她出去的时候被男生抓到了，现在又过来抓我们啦！就这样，我们所有女生都被抓住了。出来后我拍了拍脑门，心想：哎呀！我这个猪脑子，躲到厕所门里，把门一锁，不就可以了吗？哎，之前怎么没想到呢？
这时上课铃声响了，我们笑哈哈地冲向教室。我爱玩“抓人”游戏，它给我们的`课余生活带来了乐趣，更增近了同学之间的友谊！
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩，有时去图书馆读书，有时去公园玩耍，有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。
读书可以让我增长知识，让我见识人生的各种困难险阻。有人说：“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错，我常常感觉自己与书中的.主人公融为一体，去体验，感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时，难以压抑心中的激动，迫不及待地去和家人分享；有时我沉浸其中，苦苦思索，反复品味，外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里，她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的铁皮人和胆小的狮子。在危难时刻，他们都奋不顾身地勇救同伴，最后他们互相帮助，共渡难关，实现了他们的心愿。
从故事中，我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱，互帮互助，不畏困难，坚定地朝着自己的目标前进。这样，美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。
大家说，我的课余生活是不是很充实？
我的课余生活作文7
书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！
图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前，在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的'阳光把书中的精髓都给汲取了。
书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！
我的课余生活作文8
我一听见课余生活就开心,因为课余生活我常常会去打篮球。一到篮球场,我就迫不及待地拿起篮球开始和别人一起比赛。
刚开始，我飞快地把球投向筐里，但从筐边掉下。另一个小伙伴把球拿下，传到另一个人的手上，打中了他们自己的筐里，唉，真是遗憾呀！
第二局开始了，只见有一个人一下把球抢走投进我们的筐里，真好笑，他们队虽然进了，但是一分也没加。然后，我又坚定地把球抢到手里，传给了别的选手，他一投，另一队的一个球员往上跳，一起把这个球挡下。
第三局开始，我双手把球拿下，投进筐里，太棒了，进了！
比赛结束，我们双方以3比3打了个平局。
又有一天，我看见一群人在打球，我开心地问他们：“我可不可以加入你们？”他们爽快地答应了。
我们刚开始比赛，就非常激烈。大家抢来抢去谁也不让谁，然后一个人终于抢到了投进筐里，接着，轮到我我把篮球抢到手里投进筐中……
这就是我的`课余生活——打篮球。现在，我的身体棒棒的。你们也说说你的课余安排吧！
我的课余生活作文9
我的课余生活可丰富了，有折纸、做手工，溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!
记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌，讲了这么多，都忘了说她们的名字了，第一个女孩叫淼淼，第二个女孩叫森森，第三个女孩叫晶晶，她们都很开心。
还有一次，我画了两只非常非常可爱的`小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它们在吃红萝卜，得意得尾巴都翘了起来，好像在说：“真好吃，真好吃！”它们的耳朵好长好长呀，眼睛红色的，像红宝石。它们可真可爱！
去年“六一”，学校举行画画比赛，我画了三只狗狗交上去，没想到就得了三等奖，从那以后我就越来越喜欢画画了，每天放学一做完作业，余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画，我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……
我明白了：兴趣是最好的“老师”！
我的课余生活作文10
周末，我闷在家里没事干，突发奇想想请爸爸来教我骑自行车，爸爸也爽快地答应了。
一开始学的时候，爸爸在自行车后面扶着，让我慢慢地骑，爸爸看我骑得还不错，他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到，他一松手，我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的，所以我的'膝盖擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸连忙给我包扎了一下。
“哎，爸爸，我学自行车连一天都没到，您就放手了呀！”我没好气儿地说。
爸爸无辜地说：“我看你骑得不错，所以我才放手的。”爸爸这么一说，我只好原谅他了。
就这样，我反复地练习，摔倒了爬起来接着练，有几次我都想放弃了，但爸爸在身后不停地给我鼓励加油，让我充满了力量。到了傍晚，我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。
通过这次学自行车，我深深地体会到了：不管做什么事，只要不放弃，就一定能成功。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的`要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
我的课余生活作文12
我的课余生活非常丰富多彩。在课余的时候我喜欢做这些事情：比如说看书，画画，写字，参加户外活动……其中书法和户外活动是我最喜欢的。
书法给我带来了许多快乐。我一坐下来写字就很认真，所以会把我的所有杂念都排除了。写书法给我带来了一个优点，就是它让我的.字练的更好了，每天就这么练着练着，我希望我会一点点进步，把字写得更好。
我也非常非常喜欢户外活动。户外活动包括爬山，游泳，溯溪，露营，攀岩……虽然这些户外活动非常累，但我还是一直坚持下来了。印象最深的就是露营。我们会在海边，山上，桥上，各种各样的地方露营。在海边沙滩上，听着海浪声；在山上，望着星空；在桥上听着哗哗的流水声。各个地方的露营让我有了各种各样的体验，给我留下了很深的印象。
我的课余生活真是丰富多彩啊。
我的课余生活作文13
我在课余生活中经常看课外书，我看过很多课外书，有《大中华寻宝记》《世界寻宝记》《绝境生存寻宝记》和《热带雨林历险》系列。我比较喜欢的是《热带雨林历险》系列。
《热带雨林历险》系列用十本不同题目的书，生动地描写了小宇、阿拉、萨莉玛、小明四个分别来自韩国、中国、婆罗洲热带雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛风而登上了寻找驻扎在丛林深处的世界卫生协会小分队的旅途。路上，他们历经了种种险情，比如与基因突变的昆虫战斗，我看的'时候，着实为他们捏了一把汗。
这套书不仅情节精彩，还告诉了我们很多关于昆虫的知识，真好。在学校里，我向许多同学推荐了这套书，大家也很喜欢看，下了课，我们就围在一起讨论书中的人物和情节，有时候还会争得面红耳赤，都认为自己说的才是对的，样子有趣极了。我们这些“小书迷”因此都成了好朋友呢！
看课外书给了我快乐和知识，还让我认识了很多好朋友，真是一举多得呀！
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，有画画、古筝、看书、下棋......其中我最喜欢看书。
自幼儿时期妈妈给我讲故事开始，我就喜欢上书了。小时候不识字，一页一页地看图画，识字后我就一本一本仔细地品读，什么童话书、寓言书、科技书，都让我爱不释手。因为爱看书，还闹了不少笑话。
有一次，我一边吃饭一边看书，突然，我觉得鼻子很烫，呀！我竟然把饭吃到鼻子上了。一照镜子，发现我的鼻子红红的，像红鼻子小矮人，让我哭笑不得。之后，我再也不敢吃饭的时候看书了。
还有一次，放学回家，我肚子饿得咕咕叫，但是饭还没煮好，这时我又动起书的主意了，一手拿起一本书翻着，看着看着我就沉醉在书的故事里，居然一点也没感觉到饿了。看来书真是人类的”营养面包“啊！
书，是我们的.朋友。有句名言是这样说的，”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“。书给我们带来无限的欢乐，多看书可以让我们不出门便知天下事。
我的课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也会让我伤心、后悔。
记得有一次，我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼，把一个角伸进水里，鱼儿们一闻到香味，立刻蜂拥而上，你争我夺的。很快，我的.心越跳越快，马上把大饼从水里抽出来。过了几秒，我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了，正当我全神贯注地看着这条大鱼时，突然，我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼，像亲我一样。这时，我突然想起妈妈说过，这种鱼叫罗非鱼，是从非洲引进的，可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点，就是非常怕冷，估计到了冬天就会死亡。想到这里，我非常伤心，我在心里默默地想：要是冬天能晚点来就好了，小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。
我的课余生活给我带来了许多快乐和知识，下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!
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