精选我的生活作文七篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的生活作文7篇，希望能够帮助到大家。
我的生活作文 篇1
课改，对于这个名词，我觉得很陌生，可是，早在初中开学时它就贯穿了我们的生活，与我们形影不离。课改是基础教育第二轮课程改革的简称，它把学生当成课程建设的主体，并以学生为中心建立自主合作、探究的学习模式。课改具体内容，就是应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试、新变化。课改的性质是教育发展中的一个必然阶段，课改的实质就是唤配学生的内在潜力，唤配本我，塑造人格，构建人生发展体系，让学生更好的发展，走向健康之路。
在课改实施后，对我们的学习有很大帮助，在我眼中，以前的课堂可以说是冬季的树叶，没有生机，干巴巴的，而现在的课堂可以说是春天里的树木，葱茏成荫。
小学习惯了课改前的枯燥无味——不用思考，老师会有答案；不用互问，老师会帮你解决；不用动手，老师会将果实放在你的面前。学习好像是老师的事情，学生无需过问。那时候我们已经习惯了被人督促着学习，上课被动地听，被动地记，被动地写，就像一个只会重复简单动作的机器人，一味地抄写，使我们感受到学习的枯燥和无味。所以，上课睡觉的越来越多了，自主学习的学生越来越少了，课堂生活就像秋天的落叶，又吹来一阵狂风，把我们想要学习的心逐渐吹凉了。
可是，自从上了初中以后，我觉得我对学习的兴趣增加了，因为现在与以前相比，学习方法不同了，学习的环境也变了，老师的教学方式也不一样了，总之，我感觉周围的一切都在发生变化，而这一切都是因为课改。
课改的方面很广，它包括我们的学案、三思、学习环境等等，在学习生活中，我们以学案为主，学案包括学习目标、知识铺垫、教材解读、师生合作、拓展延伸、课堂小结、课堂检测等。“学习目标”是在学习新的内容前，首先了解这节课需要掌握的知识有哪些，应该怎么做或这节课的要求是什么。“知识铺垫”一般是对以前学过的知识进行检测和巩固，或者是在学习新的知识前为学习新的知识点而做的铺垫。“教材解读”是对新学的知识深入了解，更深一步的学习，了解新知。“师生合作”是在课堂中遇到的难题、重点题，大家可以和老师共同探讨，交流成果，交流做题方法。“拓展延伸”是对新知更深层次的了解，把基础运用在重点难点中。“课堂小结”是对新知的重点、难点和总体的总结。“课堂检测”是对上课是否认真听讲，对新知学习情况的检测。
学案，看似普通的一张纸，它却凝聚了所有老师心血和成果。老师把经过事先集体策划、备案、总结的内容制作成学案，提前一天发给大家，我们还可以按照学案要求进行自学、提前预习和课后复习，并且尝试完成作业，第二天，带着疑问来学校上课，老师可以针对疑难点进行重点讲解。
我们在课堂上以小组为单位，在老师的组织下，在组长的带领下，讨论研究，相互启发，相互帮助，相互促进，合作共赢。大家的.学习热情一下子就被激发出来了，学习的积极性被调动起来，老师也被我们的激情所感染，以往讲课的枯燥不见了，我们再也不是被动进食“填鸭式”学习方式，我们成了课堂的主人！
我的课堂我做主。作为执行组长的我，成了小组的引导者、老师的小助手、大家的好帮手。老师还经常让一些同学向老师一样，站在讲台上为大家讲解知识。为了激励我们更好的学习，老师想出了很多方法，如竞赛、抢答、辩论等等，可谓是“花招百出”。我们在老师的带领下，利用各种优势，不仅增加了自我学习能力，也在帮助中收获了友谊。我们每个人都如花朵般展示出自己的独特魅力，释放出潜在的各种力量。
三思是我们课改的一项重要班策，每天早读之前我们都会进行三思。所谓三思就是我们在学习中、生活中各种需要思考的问题，每次的主题都不一样，比如：这学期我的进步有哪些？这次的课间操有哪些不足之处等。三思主持人由我们班13个小组轮流值周，在这一周中，三四小组不但要主持三思的各种工作，而且还有“善后”工作，就是批改同学们的三思。三思让我们在学习的过程中不断进行反省和反思，从而认识自我，由个人到集体都有了更深刻的认识。我们班的三思从七年级以来一直坚持，从没有中断过，通过三思，我们认识到自己的优点以及集体的缺点和不足之处，为我们思想和学习的进步提供了一个很好的平台，通过这个平台，我们不断努力，不断进取，找到了正确的道路和方向。所以，我要说：谢谢你，三思！
课改如灯，点燃希望；课改如火，给人激情；课改如春，催生力量。我们的课堂因为课改而蓬勃发展，收获了不同的精彩。
我的生活作文 篇2
我的生活少不了它一一我的书桌。
它是橡木材料做的，这使得它结实耐用。从外形上来看，它并不像普通的书桌，而更像是书桌与书柜的结合体。
最上面一层，整体色调为淡黄色，由许多的格子组成。一个个长方体状的小格子，不仅整齐好看，而且容量大十分实用，是用来放学习资料的绝佳宝地，平时学习备考都少不了它们帮助。还有一些格子是用来放课外书籍的，每当我心情不好的时候便拿下一两本，沉浸在其中，烦恼也就瞬间烟消云散了。
中层则是由一个平坦的橡木板构成，长约1.9米，别看它那么大的面积，借用老妈的一句话：“它简直就是个垃圾场。”我平时是个粗线条的人，不太爱整洁，也不喜欢收拾。所以，桌面上，原本洁白的木板上被滴上了几滴墨水，上面还有数不尽的废纸，有的是数学打草稿用过的，有的是语文写作文剩下的，以致于我每次写作业前，都要先打扫出一片空地。不过在这“垃圾场”中写作业也倒还挺方便的，想要打草稿了，随手拿一张纸便是，想要放松了，书籍也满桌子都有，对我来说，这简直就是一个学习的`乐园。
最下层呢，由两个柜子组成，平时用来放一些闲置不用的杂物。不过它还有个不为不知的作用，那便是充当我的收藏库，那里面放满了各种各样的收藏品，什么第一次写的毛笔字呀，什么儿童时做的手工呀，通通都是我的宝贝收藏品，我的小秘密。
这便是我的书桌，虽然很简朴，但是我的生活少不了它。
我的生活作文 篇3
生活，是靠每个人的双眼去发现的，心智定不一般，所能接受的世界都是纷纷杂杂，各有千秋的。
我眼中的生活，是凉凉的微风拂过我的脸庞，甜蜜的汽水缓缓流过喉咙，舒适有情调的生活；亦可是一顿温馨的饭菜，亲切的'问候声中落座的生活；还有与朋友们对当代事件的发表独特见解的生活。
夏日的黄昏，我散步在小区附近，轻松且愉快，一扫上午的闷热烦躁，云朵轻轻蔓延在天空的各个角落，绵软的。夕阳给小何镀上金粉，调皮的躲到河流去，这时的我是轻快烂漫的。打开汽水瓶盖气泡在口腔迸发，回想着幼时有趣的经历，这时，也难免觉得，这才本是生活给予我们的。
小姑娘。有个老妪叫我，她的衣服很俗气简陋，不怎么好看。你能把瓶子给我吗。多么可怜，世上还真有如此之人！需要捡垃圾度日！这时我的怜悯与悲痛使我给出了瓶子，她好像很高兴的不住的说：谢谢，谢谢。我的心情又愉快起来，生活可以是美丽的，也可以是灰暗。那又怎样，我们都为着生活赞美和感激并前进。
我眼中的生活，本该如此。
放学后回到家，外婆从厨房探出半个头来，笑眯眯的问我：今天过得如何？这时我会很高兴的讲述，无论难受或快乐的事情。就这么聚在饭桌旁，你一言我一搭地进行着。
我眼中的生活，本该如此。
下课铃声想起，我便开始与同学交流起来，大到美国总统，亦或是小到哪地果农如何，我们都能聊得火热，见解或许是斩钉截铁的：这样不行！还是吞吐的：我也不知。我们交流的激烈如说激进也可以。这些言论，旁人看来或许稚嫩、可笑。但这也恰恰能表明我们中国少年的思想独到，言论自由！畅畅快快地，一肚子全吐出，所有的想法，享受着这难得的青春，与同学的相视一笑，美好且痛快。
我眼中的生活，本该如此。
我眼中的生活是畅快的，美好的。小到个人，大到国家，永远向着美丽前进。不管能得到是否，却依旧前进快乐的。
我眼中的生活，如琉璃一般绚烂无比！
我的生活作文 篇4
我觉得这可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。毕竟我只是我，我只能代表我。扳出指头数数，今天已经是我上中学的第十个星期六了，也就是说我已经当了67天的初中生了。我早就想对初中生活做些总结了，可是我一直找不到什么合适的词语。这次期中考试以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。升入初中后，我感受最深的应该算是考试了，升入初中才三个月就进行了三次大型考试，各科的小考更是不计其数。刚进入中学没多久就进行的月考，使我措手不及，我不知道初中的题目会有多难，我害怕考不好回家时眼睛上多挂了两行泪……但最终还是过来了，考试成绩出来后，我没有哭，因为我的成绩还不算可悲。紧接着而来的期中考试使我很迷惑：时间真的有那么快吗？为什么短短的两个月后就期中考试了呢？我忽然感到中学的节奏很快。但是。我仍是抱着一种无所谓的态度进入考场，因为我相信上次的年级56名不是撞来的，我有一定的实力，并且在这几个月里我都是认真对待学习的，我有信心，成绩不会另人失望的'。
在进考场前，我也害怕过题目过难，害怕过脑子里忽然一片空白，但是在考场上那紧张的气氛是不允许我害怕的。当我奋笔急书的攻下一个又一个难题是，我觉得有一种从未有过的快感。走出考场，看着同同学们辛苦的核对答案时，我笑了：试卷已经交了，现在对答案又有什么用？虽然你可能知道了正确答案但是你真的明白为什么这么做的原因吗？就算知道了，现在已经改不成了。反而会是自己更加不安，何必呢？同学见我笑了，奇怪的问我：“你不怕考试吗？”我说，不。他不相信的又问我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看着我，只留下一句话：你说谎。我很奇怪，为什么我要怕？
初中的生活是快节奏的，那些考试是紧张的，但是聪明的同学们仍是会在紧张的学习之余找些乐子。上网大概是现在同学回家后最经常做的事吧：学校里没聊够的，回家上QQ接着聊，作业写完了在QQ群里对下答案，什么事都做完了玩会儿泡泡堂……甚至有些同学把自己反锁在房间里玩。第二天到学校谈论的也是谁的炮泡堂升级了，谁的QQ更新了……我也上网，不过没有那么疯狂，我喜欢上网下载一些歌听，我觉得音乐带来的不仅仅是听觉的享受，听一些歌曲也可以引发你对事物的另一番感受。
我的生活作文 篇5
高中，一个令人向往的地方；高中，一条通往成功的大道；高中，一座洋溢着快乐与感动的城堡！
高中城堡漫卷诗书喜欲狂
20xx年的夏天，我进入了中学，感受了一个洋溢着快乐的课堂，我刚进教室，就望了望窗外；天格外的蓝，一株小草被风的笑话逗得左右摇摆，一切的景物，似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室，走上讲台——“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班，我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落，一位不知名的同学大呼：“好耶！好耶！”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时，他这位开心果又来了一句：“笑什么笑，没听过这么好听的声音呀？”随之，以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声，将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了，偷偷低下头来
笑。愉快的时光总是偷偷溜走，不给人们过多的时间。“铃铃铃”，一节课就这样快乐的度过，只有愉快的回忆还雕镂在我心中。
高中城堡?泣涕零如雨
经历了两个月的风雨，小李同学因为各种原因，离开了我们，离开了我们这个快乐无比的.集体。这天旱上，天格外沉重，简直有着“黑云压城城欲摧之势，小草不堪重负，弯
下了纤细的腰，不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始，老师温和地说道：“小李同学今天就要离开我们的班级，去别的学校了……”老师快语速渐渐放快，我知道，那眼
中的热泪快要落下。老师实在忍不住了，泪珠儿花花流淌，原本白白的脸，也变得红红的。讲台下，同学们也呜咽不断，仿佛成群的儿雁划过长空，却因此失去了一只的伤痛。我
摸摸自己的脸，烫烫的……，我才知道，原来老师如此的爱我们，为我们的一举一动，哭泣、快乐！
高中，我爱你，爱你带给我如此多的欢乐！高中，我爱你，爱你带给我如此的感动！高中，我爱你，爱你带给我的成长！
我眼中的高中的生活是快乐的，是令人感动的，是令人向往的！我愿意就这样在我所喜欢的高中生活中不断努力，实现远大的理想！
忽然，一只小鸟缓缓飞向云层，尽力舒展双翅……
我的生活作文 篇6
我眼中的生活是由美好的语言堆砌而成的，带着爱与真情。
我眼中的生活，不乏愧疚与对不起。
我对母亲总是无理取闹。在街上若是见了什么新奇的东西，不免驻足停留。拉拽着母亲的手臂央求她给我买下，母亲自然是不愿的，便蹲下身揉着我的头。软言哄我要我不买，我哪愿意呀，一把拍开母亲的手，气得鼓起嘴大喊大叫着要买，母亲见状也来气，转身就要离我而去，我对着母亲的.背影，各种恶语从我口中蹦出，母亲也没回头，我就跑到她面前挡了她的路，映入眼帘的是母亲哭花的脸，我突然被卡住了，泪也一下子流出，紧抱着母亲不断说着对不起，对不起母亲也累拥我入怀，整个世界仿佛也安静下来。我才知一句对不起包含多少爱与真情。
我眼中生活，不乏感激与谢谢。
午休时刻，教室里的同学忙得脚不沾地：课代表收发作业，大多同学忙交订正，个别同学在座位上复习桌子上也堆的乱七八糟，慢慢一沓卷子与本子，在这慌乱中却偏偏有东西要捣乱一只笔被撞下了桌，在同学脚间到处乱晃，被踢的哗哗作响，我出于好心将笔捡起，举着大声问：谁的笔啊？一位同学立马穿过层层桌椅：我的！我的！将笔归还后那位同学连声说谢谢，明明只是件小事，却得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句谢谢包含多少爱与真情。
我生活中不乏温情与再见。
进了书店，我随便拿本书，随处找个地儿，慢悠悠坐下看，却见旁边一个小姑娘直盯我手中的书，眼里冒着光，我也不好意思看下去了，走过去将书递给她，她也一愣，接过书不断对我表达谢意，走时还回头说再见附赠一个微笑。这个再见让我心存温意，离开书店时我学着那个小姑娘对书店店员道再见，店员回应了，笑得眯起眼说：再见，欢迎下次再来。陌生人竟也有情，我才知一句再见包含多少爱与真情。
只要有爱在，有真情在，有美好的语言在，我眼中的生活就是春暖花开。
我的生活作文 篇7
我眼中的生活很简单：每天在学校开开心心，回到家有妈妈做的可口的饭菜吃，晚上睡觉，可以梦到隔壁班的“班花”……哈哈，当然了，这些都是理想中的生活，所以才称之为“我眼中的生活”。那么现实的生活呢？现实的生活和理想中的生活还是有一些差距的。首先，我在学校的学习生活并不是一帆风顺的.，升入高二以来，课业负担逐渐重了起来，每天大堆大堆的试卷，使我连上厕所的时间都几乎没有了。再加上我有些偏科，所以也成为了老师办公室的常客，这些显然都不是我希望的“开开心心”。而在家里，妈妈的饭菜依旧可口，可是我却仿佛失去了味觉一样，吃嘛嘛不香了。看着我日渐消瘦的肚子，我真为那些失去的脂肪感到痛心，我不想成为一个浪费鸡鸭鱼肉的人。至于晚上做梦梦见“班花”，好吧，现在每天半夜1点多才入睡，早上6点就要起床，连“班花”都累得不想走动了，叉怎么会来到我的梦中呢？说到这，颇有种痴人说梦的感觉。但是，你若问我，还热爱现实的生活吗？我的答案是肯定的。生活于我，就好像时而甜蜜时而争吵的恋人，我爱它带给我的惊喜、平静，也爱它带给我考验。这不正好符合了那句话吗？“情人眼里出西施”啊。
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