关于生活的美的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生活的美的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活的美的作文 篇1
那一次,我很受启发 日子如同一册画卷,记录着生活的酸甜苦辣。他们或许悲伤、或许甜蜜,但其中一件事让我体会到给予的快乐,让我深受启发二 那是一个星期天的中午。我把需要补得鞋搁在经常来广场补鞋的老人那儿,就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很热,太阳火辣辣的照着地面,知了也大声地叫着:“知了——知了——。”我玩得十分尽兴。不一会儿就口渴了,于是买了一瓶矿泉水,到补鞋的摊前等候,老人还在忙碌的工作着,他坐在一个小凳上,身穿一件蓝布褡裢,下摆搭在并拢的双腿上,长满茧子的双手正熟练地忙着补鞋,脸上长满了皱纹,皮肤晒得黑黑的。老人脚前摆着各式各样的鞋子,几乎把他围在了中间,由于今天的活计多,老人一点儿也不敢歇息,就连花白的双鬓边冒出的豆大的汗,也顾不得擦。 看着老人忙碌的身影,我心想:老人这么辛苦,忙碌了这么久一定很渴,于是我将手中的矿泉水递向老人。 显然我的举动让老人很惊讶,他吃惊地抬起头来,布满皱纹的脸加上汗水,看上去很疲劳,但眼睛却惊异的闪闪发亮,他用沙哑的声音问:“我喝了这瓶水,你还喝什么?”我微笑着说:“我不太渴,您喝吧!”他显然是渴坏了,但他只倒了一半在自己的旧塑料手提杯里,余下的半瓶仍然还给了我。他喝完水后.脸上露出了快乐的笑容,笑纹在阳光下伸展着,本来略显疲惫的神情也消失的无影无踪。 随后,老人的话多了起来,他问我是那个小区的,我笑着说:“以前来的时候告诉过您呢!”“噢,以前只顾补鞋了,我没记住,只想记一下,下次我就到你那个小区补鞋,我还从来没有遇过你这么好的孩子呢!”他的'一番话说得我不好意思起来,但心里又像涂了层蜜一般甜滋滋的。我拎着补好的鞋走在回家的路上,一路上我耳边还响着老人爽朗的笑声:“呵呵,今天碰到了这么好的孩子” 原来,快乐是这么简单,一个动作、一个眼神、一句话,就能生发出内心的快乐,快乐与关爱是我们每一个
人都能给予的,在给予的同时,我们也能获得如冬阳般的温暖——这就是我受到的启发。
生活的美的作文 篇2
生活中有很多很美丽的事物,美的地方都不同,就算是普通的一个字,也存在着艺术,人家说;”自然就是美”,生活中的美已经在自然不过了!
下 雨过后,总会看到一颗颗大小不一的露珠在路边的小草上,点缀着鲜绿的小叶子,太阳明亮的光线,照着照着,路上的人也热的发慌,只有小草挺立的站在炙热的大 太阳下,靠着露珠的水分,让自己凉快些,这种努力的模样,实在是值得称赞,也是大马路中一个不起眼,但还是一个很美丽的事物。
我觉得啊, 热得时候吹的电风扇实在是太......美了!当它的扇子开始转动,因为电使他的速度实在是太快了〈事实上比我跑步的速度还快上几千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底转到哪儿去了!眼前眼花撩乱,清楚一看,那根本就是透明的就像果冻一样,透明的但有一点淡淡的颜色,我真的是觉得超级美的啦,有时后看,会想把 手伸进去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一样呢!
还有很多很多不胜枚举美的事物,根本数都数不清,生活中的'小小事虽然是很不起眼的,但是,他们的美也是美不胜收的,只要以不一样的角度去看,一定会发现的!
生活的美的作文 篇3
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗?是的,她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西,所以我们小学生一定要多读书。 读书,一定要读好书。读万卷书,行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话,你能够读懂他内心世界的.独白。 我特别喜欢阅读,阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。 记得有一次,我坐火车回老家时,我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师,在我们聊天时,记者说起了一个水下城市,我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市,立马说出了:是在千岛湖,发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒,我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史,我想起了三国演义,便说:我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时,我先问他们:三国演义第四十五回讲了什么?老师想了想说:好像是草船借箭。不对,那是四十六回。我说。他们说了几句,都没有说对,于是,我告诉了答案:三江口曹操折兵,群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问,那四十六回讲的是什么?老师说:用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落,我马上说:用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问:那第三十七回讲的是什么?我想了半天也没有想起来,最后,记者答出:阚泽献诈降书,庞统巧授连环计。这时,我才感觉到我读的书还是太少了,读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活,但还需要积累更多的知识。我想:我一定要多读书呀!大家小朋友也要多读书呀! 热爱读书吧,它使你可爱! 热爱读书吧,它使你快乐! 热爱读书吧,它使你聪明! 热爱读书吧,它使你高尚! 热爱读书吧,它使你博学! 热爱读书吧,读书是生命的一部分。 ---读书使人快乐,读书使人进步,让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
生活的美的作文 篇4
有人说,你是什么样的人,就会听什么样的歌,看见什么文,你就能写什么字……在生活中,尝试着去发现那点点滴滴中透出的,单纯的美,会让人感到很幸福。
现在的人,有一个通病,那就是善于去放大别人的不足和缺点,而轻易忽略所谓“别人”身上的真善美。每个休息天,我都会下楼锻炼,问候左邻右舍的朋友;会去公园漫步,观察花草树木的变化。
记得有一次傍晚,我正陶醉在公园的鸟语花香中,偶然的抬头间,看见了一个架着画架画画的哥哥,他的神情是那么的专注忘我,让人不禁驻足停留。他工笔细描,静静地作画。他画的不是没有生命温度的亭台楼阁,而是树前欢乐蹦跳的鸟儿,是枝头高歌的黄鹂,是母狗给幼崽喂食的温暖瞬间,是蹒跚学步的婴儿,是颤颤巍巍的老人……夕阳西下,画家和夕阳融为一体,与笔下的画构成了一副妙不可言的画卷。
有一次,和同伴们在小区玩闹。看见穿着橙色马甲的环卫阿姨,把扫把抹布水桶往楼道上一放,就拎着个黑乎乎的塑料袋朝小区门口走去。我们很纳闷,她怎么不带走她的“吃饭工具”就走了,那一瞬间什么不好的想法都有,猜测着她黑袋子里的东西,好奇心驱使我们悄悄尾随着。小区门口有个在垃圾桶里捡易拉罐的老爷爷,他穿着破烂,腿脚不好,视力貌似也不好。环卫阿姨在老爷爷面前停下,把塑料袋交给了他,这一刻我们全身的细胞都在叫嚣,急性子的伙伴早就冲进了保安室,拽着保安叔叔来到了“现场”。打开袋子的瞬间我们惊呆了,那不过是两个白面馒头,还有一张湿哒哒皱巴巴的面额50的钞票。我们惭愧地低下了头:“对不起,阿姨,爷爷请等我们一下。”伙伴们不约而同地跑回家,等我们再跑回来的时候,那两人已经不见了。但这温情而又美丽的一幕在我们心里生根发芽。对我们而言或许只是如沙粒般不足为道的小财富,对于这两人,却是对生活的温度。
其实,当我们静下心去感知不同的人散发出的不同的美时,就会在心灵的深处遇见更好的.自己。
在我的成长中,有一本非常有阅读价值的书,它让我看到了另外一个世界,体验了不一样的人生。
我把《帕瓦娜的守候》推荐给大家。帕瓦娜,是伊朗古语里的“蝴蝶”。一个怀抱勇气的追梦女孩,在生命的罅隙中,绝处逢生,破茧而出,完成重生和蜕变。希望大家能发现最美的生命之花,如同那朵银莲花,在微光中悄然绽放,谢谢。
生活的美的作文 篇5
每当我坐公共汽车时,我总是喜欢坐在窗边,因为那能欣赏到沿途的每一处风景,无论美丽与否,我都喜欢这样,只有这样,我才觉得世界真的在那里。
生活中并不缺少美,而是每个人都在美国的不同要求,所以我们审美观出现不同。我生性乐观开朗的女孩,平时总是不小心,把周围的人都非常友好,谁不倾向于记恨,因为我觉得每个自然是不错的,我想大家是美丽的,但没有采取行动来只掏了美国。
世人他们常常自己喜欢以花传情,每当情人节,恋人们总喜欢可以通过送玫瑰来表达能力她们的爱情,因为没有玫瑰文化就是一个代表对于爱情呀。我们人总喜欢将植物进行形容的有声有色,而对人与人关系之间需要更多的是隔阂,为什么学生不能多一份美来看待与接纳他人呢?美不是企业仅仅表现在社会表面,内心美也同样具有重要。人是生活学习中级的动物呀,不要用挑剔的眼睛去对待他,这样会活的.很累。
你瞧,这个问题时候通过老师办还在发展办公室辛勤的批改着作业,这是中国为什么?因为一个老师更希望对于我们能努力提高学习,将来有出息。她们不能完全不同可以自己早些回去休息的,他们能够早点回去之后可以直接看到学生他们的家人,与他们非常开心聊天,但是由于他们之间没有,他们生活在那寂寞地批改着作业,用了多少心思啊?我不禁要问了,这难道不是爱吗?这样的爱难道不美吗?这,这就是为了人间最美的情感因素之一。美不需要倾国倾城,更不可能需要感天动地,而需要简简单单,因为简简单单的爱才让觉得更真实。
发现美的真谛吗?我发现哦!
生活的美的作文 篇6
法国著名雕塑家罗丹说过这样一句格言:不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句格言巧妙地表达了美的存在和美的发现之间的关系。有人说,学生的生活太单调,太枯燥,太乏味,而我认为我的生活别样美。
我的生活,美在充实。这种充实体现在,每天身体上要摄入足够的.营养;大脑上要输入足够的知识。早晨,起床喝一杯牛奶,吃一个鸡蛋和一些面包,吃饱喝足开启充实的一天;中午,去食堂吃一顿丰盛的午餐,饱餐战饭,下午再战;下午,回来吃一碗大骨头炖白菜,补钙又补铁,一天的营养就全了。充实了身体还要充实大脑,我每天在学校获得了大量的知识,学会了很多道理,收获了很多快乐。近年来,我理解了朱自清笔下父亲的背影;鲁迅笔下百草园的生机与欢乐;郭沫若笔下天上街市的繁华与美丽。
我的生活,美在勤劳。我是一只勤劳的小蜜蜂,每天在书海中徜徉,有计划,有组织地背单词、学文言、研究函数。虽然累得不行不行的,但是我依然坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
我的生活,美在理想。理想是腾飞的翅膀,鸟贵有翼、人贵有志。无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功(荀子·劝学)。我的理想就是让自己更上一层楼,百尺竿头,更进一步,把目前不可能的事情变为可能,把可能的事情变为一定。
美是生活中不可缺少的元素,美是生活的调味剂,美是生活的乐趣,我的生活别样美,你呢?
生活的美的作文 篇7
1.作文指导:
一、 审题 生活是指人或生物的各种活动,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 发现:发觉
二、根据生活表达“美“的含义
2.仿说:
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?
运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现
4.生活中的美是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰
5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌,
6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春,柳树有一树柔软如棉洁白如云的.枝条,当起风的时候,枝条互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,天空中,到处飞舞
总之,生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。
生活的美的作文 篇8
每个人的心中总有那么一个人让你牵挂,让你舍不得忘记,想要知道他每天每个时刻都在干些什么。可是你一心一意的对待别人,换来的又是什么呢,是欺骗,是背叛。
以前的每个角落都有你,无论我在哪里都有你的保护,当我受伤时,你会毫不犹豫的安慰我,主动跑过来跟我讲话,用各种方法逗我开心,可是现在呢?现在无论走到哪里都只有我一个人,下雨天只有我一个人在大雨中奔走,打晴天只有我一个人在炎炎烈日下游走,阴天只有我一个人在漫无目的的逛着。在街上看着来来往往的人群,却再也看不见你的身影,没有了你的甜言蜜语,没有了你的关怀,没有了你对我每一件事的.叮嘱,我觉得整个地球都塌陷了,没有人能拯救他,也没有人来拯救我。就这样浑浑噩噩的度过每一个春夏秋冬,你为什么就不愿意和我慢慢变老呢?
假如我的生活没有了你,不知道以后的路该怎么走,你打乱了我的生活,再也没有办法变回平静,可你怎么可以就这样扔下我逃之夭夭了。好想我从来都没有认识过你,可是我没有办法改变已经发生了的事,也没有办法平复这颗受伤的心,如果爱可以重来,好想从来都没有认真过。
生活的美的作文 篇9
生活是美好的,因为我们可以看到蓝蓝的天空、洁白的云朵、青翠的小草,我们也可以和许多可爱的小朋友快乐的学习、生活。
每个孩子,每时每刻都可以感受到生活的.美好。
你在学校学习的时候,妈妈在家里洗衣做饭,等待着你;课堂上,老师耐心地教给我们知识和学习方法,帮我们解决问题;课余,老师又辅导我们完成作业,给我们讲故事,教给我们做人的道理。
学习和生活中,是同学和朋友与我们一起学习,一起玩耍,让我们感受到珍贵的友谊。
生活让你感到了甜,甜是妈妈的一声呼唤;生活让你感到了酸,酸是做错一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要乐观向上,你的生活就会是美好的!
生活是美好的,因为我热爱生活;生活是美好的,因为我尊敬师长;生活是美好的,因为我珍爱亲友;生活是美好的,因为我对生活充满了希望!
让我们用心感受身边的亲情和友情,感受生活的美好吧!
生活的美的作文 篇10
阳台上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游着的小黑鱼都给我们的生活平添了几分韵味。
看着那些植物,不禁想到了妈妈原来的样子,每天工作、开会、听课,一躺又一趟的跑着,家里变得枯燥单调了许多。
不过最近我却发现妈妈好像不太忙了,一个月前她带回了两个大鱼缸,在里面放了一些小金鱼,小黑鱼和荷叶。
照料几星期后,天渐渐变冷了,就搬到了阳台上,就再也没见过。
几天前上楼,突然想到鱼缸,我快速的跑到阳台上,发现,阳台变了好多,原来只用来晒衣服,晒草药的阳台,多了几许绿色,有了些生活的韵味。
我仔细观察起来,有些植物没有浇水,我拿起喷壶,“嗞嗞--”一道道细小的水柱喷向一盆盆植物,被喷到的.植物立刻湿润了起来,快速的渗进了土里面。
我抬手摸了摸湿了的植物,凉凉的。原来妈妈也在养植物。
我跟妈妈走上了阳台,阳光透过窗户,照在一件件挂在绳子上的衣服,照在那绿色的一角,仿佛比原来还要美,水中的鱼儿吐着泡泡。
妈妈蹲下来,把水盆里的水,用水瓢盛出来,慢慢焦浇在旁边的几棵小竹子上。
阳光、肉多、浮萍、金鱼,还有那几棵摇曳的小竹子,让我发现了生活中的美……
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