叙事作文:我的课余生活(15篇)
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的叙事作文:我的课余生活,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
叙事作文:我的课余生活1
我的课余生活很丰富,很精彩。我喜欢打羽毛球,下五子棋,玩电脑,骑自行车,看书……,我最喜欢看书。
每个星期妈妈都会带我到书店去看书。书店里的人可真多啊!有坐着看的,有站着看的,还有蹲着看的。我也挤进去找了本自己喜欢的看了起来。
《阿衰》里的小故事让我捧腹大笑,《十万个为什么》解答了我很多的疑问,《海洋生命》告诉了我很多海洋里动植物的特点,《恐龙探秘》让我知道了远古时代的恐龙是怎么生存与灭亡的。《未解之谜》里有很多事情还等着我们去继续探索呢。
书让我增长了很多知识,明白了很多道理,带来了很多乐趣,丰富了我的课余生活。
我的课余生活精彩吧,既增长了知识,又锻炼了身体,让我的生活变得更美丽了。
叙事作文:我的课余生活2
我的课余生活像万花筒一样,多姿多彩;像春天的百花一样,五彩缤纷;像天空的云彩一样,变化多端。其中,我最喜欢的是读书。我的读书生活,我做主。
我看的的内容很广泛,我看过书中感到最好笑的书是那本《掩耳盗铃》的书了。书中讲:“从前有一个人,他去偷别人家的铃铛,他怕偷盗铃铛的过程中,一旦不小心把铃铛弄响了会惊醒主人,于是他就把自己的耳朵用手捂住,他以为这样人家就听不到了。其实这只是偷铃铛的人听不到了,而周围的人们却还能听得到的。
《掩耳盗铃》的这个故事告诉我们任何时候都不要做自欺欺人的事情。《掩耳盗铃》的这个故事也提醒大家,如果一个人一旦干了坏事,自己听到的别人能听到,自己听不到的别人也是能听到的,所以最好还是不要干坏事为妙。
看!这就是我的课余生活,幸福温馨的读书生活,它给我知识,它给我智慧,它给我力量。我的课余生活因读书而丰富多彩。
叙事作文:我的课余生活3
大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。
当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想:等看了这些书,一定有利于我学习写作知识,提高作文的水平。可是侯后的一本书,读完要好长时间,我暗暗决心要合理安排好读书时间,把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上,这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我,从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看,一直到现在,每当放了学,写完作业,我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看,书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我,只要一看书,我就会平静下来,读书给我带了很多快乐,从那时起,书就成了我最有趣的一个朋友。
叙事作文:我的课余生活4
我的课余生活丰富多彩,比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。
我五岁的时候就开始学游泳了。可是,这几年暑假爸爸带我游泳时,我始终放不下垫板,总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我,我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天,我在游泳池游泳时,发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了,而且还能游一个来回呢!我心想:小妹妹不用垫板也能游,我比她大那么多,我放下垫板也一定能游!于是,我决定放下垫板试一试,果然身体轻飘飘地浮了起来,我调整呼吸,做准动作,向前游了大约五米。
我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的,在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的.努力,我已经可以游四百米远了!后来,我又向爸爸学会了各种泳姿,如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了,我还坚持双休日游泳。
我爱游泳,因为游泳不仅可以锻炼身体,更可以磨炼我的意志!
叙事作文:我的课余生活5
“哈哈……我要抓一条又大又肥的‘鱼’。”喂!别以为我们在捕鱼,其实我们在玩“瞎子摸鱼”的游戏。
游戏就要开始了,老师把“瞎子”的眼睛蒙住。“三!二!一!开始!”“小鱼”们立刻四处逃窜,“瞎子”张开双臂,东摸摸,西碰碰。我蹑手蹑脚地钻进课桌下。陈晓烨也赶快缩在我的旁边。只见贺翰闻拍起手来,“啪、啪啪!”随着这“音乐”,“瞎子”便小跑着向传来声音的地方寻探,可是“鱼儿们”也不是吃素的,贺翰闻一只脚蹬在桌子上,往上一爬,向下一跳,顺利地逃脱了。这时,看见了几个藏在桌子下的都被抓住了。我想:这样藏着也不是个好办法,还是想个办法吧!突然,我灵机一动,趁“瞎子”正在摸桌子,赶紧躲进老师讲桌的放雨伞的大柜子里,只留下一小撮的红布在外面。忽然,“白衣天使”坐到了丫丫老师的椅子上。我也忍不住了,伸长脖子往外看:哇!教室里一片狼藉。许多小鱼都被“俘获”了。我的心像一只活蹦乱跳的小兔,心砰砰地跳着。最后我终于逃过了一劫,并没有被抓到。
“瞎子摸鱼”能带来这么多笑声,怎能不叫人喜欢呢!
叙事作文:我的课余生活6
我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。
今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。
规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。
通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。
叙事作文:我的课余生活7
我的课余生活丰富多彩,跳绳、养小狗、骑自行车、跳舞、唱歌、爬山,这些活动我都喜欢,但我最喜欢爬山,只要天气好,我和爸爸每天傍晚都会去爬山。
每次去爬山,爸爸会努力争取爬到山顶。但我却总是会到半山腰的时候就退缩了。
有一次,爸爸对我说:“洁儿,其实爬山就是上山难一些,下山的时候一点力气都不用的,而且山上的风景可美了。”在爸爸的鼓励下,我努力地跟着爸爸爬到山顶,累得我上气不接下气,我一屁股坐在了地上。
过了一会儿,爸爸对我说:“洁儿,站起来看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我还是赖在地上不肯起来。
“来,站起来看看!”爸爸一把把我拉起来。
“哇,太美了!”我大叫起来,这一刻,我觉得身上充满了力量。
从山顶向远处看,我看见了美丽的校园,看到了鳞次栉比的楼房。“爸爸,那就是我家吧!”我像发现新大陆一样。
“是啊,那就是我们的家。看,没有白爬到山顶吧!”
这让我想起了课文中的一句话:“无限风光在险峰。”虽然这座山并没有那么险。
从那次后,我总会鼓励自己爬到山顶,因为我知道,山上的风景更美。
我从第一次跟着爸爸开始就喜欢爬山,但现在我更喜欢了。
叙事作文:我的课余生活8
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。
我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。
我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的,就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。
我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!
叙事作文:我的课余生活9
要说我的课余生活,虽不能说丰富多采,但也有意思了,画画、下棋都是我的课余充实的生活。
有一天,我在家里写完作业,就与爸爸玩起了象棋。我先在棋盘上翻出了黑棋的“将”。接下来是爸爸翻了,爸爸一边在“将”的下面翻着棋,一边自言自语地说:“是红棋的”兵“,是红棋的”兵“。”我一听见爸爸说的话就有点害怕。难道爸爸是火眼金睛,还是神算。但是,爸爸一翻棋,看见这个棋并不是红棋的“兵”,而是红棋的“士”。我一看就兴奋得跳了起来,再用“将”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皱起眉头,托着腮,安静坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸这个姿势,因为爸爸在想办法让我输,所以我也在想。
但是,最后我只剩下“将”、“象”、“马”、“兵”和两个“士”,而爸爸却只剩下了“帅”、“兵”和“士”。最后的比赛开始了,爸爸的“兵”在我的“将”后面,我顾前顾不了后,爸爸在我不注意的时候把“将”“吃了”,不知道为什么最后我一直心不在焉的。是因为累了,还是爸爸玩象棋比我厉害呢!
姜还是老的辣,但我不怕,只要努力学下去,总有一天会打败爸爸的……就这样,我常常沉浸在下棋的快乐之中。
叙事作文:我的课余生活10
我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。
最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。
再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。
读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!
叙事作文:我的课余生活11
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
叙事作文:我的课余生活12
我的课余活动丰富多彩,去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体,还给我们带来了快乐。早上,我们又去东湖公园徒步了。
在公园里,我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象,他虽然不认识我,却热情地跟我们打招呼,他还跟弟弟说,叫小狗“小豆。”
这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱,棕色的毛卷卷的,长长的耳朵,垂下来,眼睛又大又黑的,只不过他的脚有点长,身上的毛剪短了,感觉有点瘦,
它的软度可好了,一条后腿翘的多高啊,原来它在拉尿哩。
小狗非常的活泼,东蹦蹦,西跳跳,爷爷一解开绳子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩,爷爷一吹口哨,小狗就跑回来了,跑了一半还转了个圈,看到爷爷,就跑到爷爷脚下,抬起头望着爷爷, 特别乖巧。
多么可爱的小狗啊!多么听话的小狗啊!它就像爷爷的影子,跟着爷爷出门,跟着爷爷回家。
叙事作文:我的课余生活13
我的课余生活丰富多彩,上网,看电视,拍皮球,手工折纸,和小伙伴们玩木头人……都是我的最爱,但我最最喜欢还是画画。
在我还上一年级的时候,我的同桌画画特别漂亮,而我的画却惨不忍睹。我鼓起勇气向他请教,而他也总是很认真的教我。在他的影响和指点下,我的画渐渐有了起色,有一次还被老师在课堂上表扬了,并且还参加了班级的画展,得到了同学们的一致好评。我开心极了!从此,我便喜欢上了画画。
妈妈生日的那天,我左想右想,不知道该送她什么礼物好?后来便想,我何不自己动手画幅画送给她呢?于是,我便早早起来开始画画……妈妈起来做好早饭,喊我吃饭我都没有听到。到了晚上,爸爸订了一个大大的生日蛋糕,还做了一桌好吃的饭菜,当爸爸为妈妈点上生日蜡烛时,我也拿出了早上为妈妈画的画——一大束鲜花,并为妈妈献唱了生日快乐歌!妈妈超级感动,直夸我的画画得好,还说那是她收到的最好的生日礼物!
平日里,不管有多累,只要一提起画画,我立马就元气复活,来了精神。妈妈说要送我去培训班学画画,我也希望能得到专业老师的指导,长大以后能成为一名出色的画家。
叙事作文:我的课余生活14
我的课余生活丰富多彩,书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。
但弹钢琴是我的最爱。什么?你问为什么?那还得从上个暑假的一天说起。 那天,妈妈带我去找好朋友笑笑玩,走到她家门口,我突然听到一阵美妙的钢琴声,我听得如痴如醉。这时,笑笑看见我来了,连忙跑出来迎接我,我才反应过来。
我有了一个冲动的念头:学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始,老师教的曲子非常简单。我想,原来学钢琴这么容易!可是,老师教的曲子越来越难,看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”,我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事,鼓励我说:“不要着急,宝贝,学钢琴要慢慢来。”
于是,我鼓励自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下来,我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收,亲朋好友见了都赞不绝口,老师也夸我弹得好,我心里比吃了蜜还甜。 我坚信,每个人在成长的道路上都不会一帆风顺,只有不畏艰难,才会取得最终的胜利。
叙事作文:我的课余生活15
我的课余生活丰富多彩,有游泳、画画、打乒乓球……但我最喜欢的一直是游泳。
周六,我们家小区有一个游泳比赛,我报名参加了。当我下到泳池,猛然发现游泳池的水很深,竟然高过了我的头。开始比赛了,对手,目测8到9岁。我奋力向前游,游累了,我便停了下来,看了看对手,哇哦,都游了一半了。我继续努力向前游,脚用力移动,游了半米多,又停了下来,对手已经到了终点徘徊。我又听到泳池外的“吃瓜群众”,在为我加油,“加油哟,快点儿!加油哟,快一点儿!”我听到他们呐喊助威的声音。我游得更加起劲了,我一直往前进,一直不放弃,终于,艰苦的奋战,终于抵达终点了!救生员问我,要不要游泳圈哪?我连忙摇摇头说:“不用了。”
至于奖品嘛,就应该是参者有份,所以我领取了很多奖品,不仅有12支铅笔,一个削笔刀,握笔的海豚模型,还有一本本子和一盒水彩笔。
我因为这次的比赛,重新认识了自己。我本来很骄傲,以为自己的游泳很厉害。经过这次,我发现我的游泳原来那么糟糕哪!
同学们,这可是我的课外实例呢!你们的呢?
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