我的新生活作文集锦11篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的新生活作文,欢迎大家分享。
我的新生活作文1
“一、二、三、四……”一声声口令划破寂静的天空。四天了,想想过去,我还是一名小学生,如今我已经迈进南宁天桃实验中学的大门,完成了长达一个的军训生活。
“军训”原先对于我来说是一个多么可怕的名词:严厉的教官,严格的制度……这些对于我们这种每天被供养在温室花园里的花朵来说,无疑是一咱挑战,一种历炼,一种成长。
果然,教官在第一天便让我们深刻明白“苦不堪言”这个词的含义:在炙热晃眼的太阳下站军姿,而且要求不能有小动作,抬头挺胸,眼睛直视前方。直到现在,那站军姿时汗水在额前顺势流下的感觉还在脑中印刻着。直到教官的一句“原地活动”我不禁将手往头上一擦,呵!全是汗水。
军训的内容数来数去也并不多,只是常规的军姿、转法、齐步走和正步走。内容虽然不多,但我们还是能清楚地看到军人的作风。严肃认真、动作潇洒到位,雷厉风行。
教官在训练时,十分严肃,不苟言笑,耐心地指导我们完成一个又一个动作,而且还要大声地喊口令,对于一些顽皮或不认真的同学,我们的教官则会给他们一些小惩罚:跑步、做俯卧撑,还有“面阳思过”。可是,一到休息时间,我们的教官则变得十分幽默、亲切,和同学有说有笑。这也是我们彭老师说过的“严也是一种爱”的表现吧。
这次军训让我明白了很多道理,军训除了强健我们的体魄,增强我们的意志外,最主要的目的无非就是两个:让我们吃苦和让我们有团队意识。
每天的军训都让我们腰酸背痛,满头大汗。休息时间很短,坐一下,喝喝水,马上就继续训练了,刚开始大家都抱怨连连,想退缩,想放弃。我也不例外,但是一想到“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话,便咬咬牙,坚持就是胜利,挺了过来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人是在磨练中成长,是在逆境中坚强,我们不能因为一点困难就低头,就认输。
团队意识对我们这些初一新生来说未免难了些,大家都是从不同学校聚在一起,互不认识,互不了解,所以在训练过程中常有“各走各的”现象,几天下来,大家慢慢熟悉了,打成一片,队伍整齐了,步伐一致了,动作到位了,不得不说这是一个进步。
经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强,少了份信赖,多了份自强,少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友谊。我们的军训还没有结束,这只是我们初中生涯的一个小插曲,所以我要有信心,相信可以战胜自己,让自己更加完美!
我的新生活作文2
中学,是一个全新的地方,是我们人生中的新起点,中学也就变成了我们改变的地方。如果这样的话,我们就必须要有目标和自己的向往:除了认真学习,考上好高中外;还有就是学会我们中学生的独立自主的生活能力;我们也必须要拥有和养成个人的良好的品质,自然而然也要要爱心和宽容之心。
中学,是我们的新起点,新开始,新生活,所以我们必须改正缺点,增进优点,当然也要有全面的方式与计划。
中学是与小学截然不同的,规章制度也是不一样的。所以进入了中学一定要能够清楚的认识问题与解决问题。明白、准确地判断问题。这同时也锻炼了我们思考问题的能力。
到了中学,我们还必须好好的锻炼我们的初中生独立自主的能力。生活中,普普通通的家务活,是我们人类到了中学生后与生俱来的能力。这也牵扯的了个人的自信心与恒心:“只要有恒心,铁杵磨成针”,这句名最能说明恒心它无比的力量与它那坚不可摧的意志力。只要有恒心,什么困难都能克服,何况是生活上简单的家务事,是我们初中生一定能够战胜的困难;自信心可以说它对任何事情都有一定的帮助,但是自信心并不是有益无害,如果只信心太强的话,那将演变成骄傲,如果人生中有了骄傲的话,那将如名言所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言非常清楚的点出了骄傲的害处,所以我们中学生应该做什么事都是要自己力所能及的,不要让骄傲改变你的一生。
到了中学,我们自然也要改掉小学期间所以不好的面目,用全新的自己去对待新的开始。小学的我们不明白拥有良好的个人品质有什么用?所以不重视这一方面的问题,自然而然的形成了“出口成章”的状况,身为中学生不应该出现这种坏面目,这不但影响学校的校风,也对个人形象有一定的影响,所以必须要改,也要改得彻底,同时也一定要坚持的去改,不能半途而废。
到了中学,我们一定要有爱心和宽容之心。爱心,是我们并不陌生的词,它包含了一个人的品质与修为,它是我们中国人最最常见的,“一方有难,八方支援”我们中国人既是如此,我们中学生更是如此,我们要争当一名要爱心的中学生;宽容是我们中学生最有用的,它是我们中学生最好解决问题的一种方式,俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,用宽容对待他人,用善良对待仇恨,以自己真诚又善良的心去面对,自然会得到他人的谅解,中学生就必须要有宽容的心在心中。
中学,这个全新的开始,全新的生活,自然用那执着的信念,去走好我们生活中的一小步。
我的新生活作文3
不知不觉,小学已从笔尖上和日记里悄然离去,带走了生命的一抹亮色和一缕缕天真无知。在六年级过后的那个夏天,我们暂时放下了那对曾载着我们掠过三个年头的羽翼,好好的休息一阵。站在八月的尾巴,我走进了我的初中生活,初中特有的味道,强烈的刺激着我的味觉,忽地伸出舌头,触到了酸酸甜甜的滋味。
草莓味的初一
告别了同窗六载的同学们,告别了有些散漫的初中生活,新鲜亲切的环境,各具风采的老师,充满个性的同学,一波波的冲撞着我的眼帘,于是常常会有种酸酸的感觉,使得我禁不住的流泪,有些失落,有些胆怯,有时也会对自己胡来的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的酸味,如同我的初一生活.
榴莲味的初一
耳边响彻着老师的淳淳教导眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝的画面,无形中,挥别一月的硝烟味,有从这个新的集体中弥漫开来,教学进程的一步步加快,老师的批评也愈加简单,于是在每天晚上,我又多了项新的功课预习。眼看着窗外一道道明亮的灯光逐渐熄灭,低头望见几科尚未复习的书本,只有无奈的叹几口气,强打起精神来,继而又一次开始奋笔疾书。唉,榴莲,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初一生活。
薄荷味的初一
体育课,操场上,男生们在球场上挥汗如雨,在竞技中体会那份刺激和快感;女生们在草地上,三三两两的聊着天,做着游戏,在交流收获友谊的快乐。教室里,同学们各自发表着独具匠心的看法,在我们固执的眼神中,分明是属于我们的青春在跃动。哦,清新的薄荷味,我们的初一生活!
西瓜味的初一
第一次上社会课,带着一丝丝的期待与兴奋走进校园,天空中,灰蒙蒙的雾宛如薄纱给校园披上了一层外衣,装饰着陌生的校园,是它多了一份神秘感。走进教室,发现同学们也正好奇的讨论着今天的社会课。终于上课了,与本不安的心情在此刻宁静下来,周围鸟儿的鸣叫成了最自然的背景音乐,在这份祥和中,我感觉到格外的充实,同学们偶尔报出的几句妙语也会使得气氛变得轻松不已,多么快乐呀。西瓜,甜甜的滋味,充满希望的初一生活。
我用舌尖收集着我初一生活的点点滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充满水果味的泡泡中,我快乐着。
我的新生活作文4
在与老同学举行过那个伤感而又难忘的分别仪式后,我带着既充满憧憬而又忐忑不安的心情来到了这个新环境——市一小南校区五(3)班。
报名的那天早晨,我背着崭新的书包踏进了新校区的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。校园的地面上铺着一块块浅白色的瓷砖,一座座盛开着鲜花的花坛错落有致地排列着,在阳光的映照下煞是可爱!
我迫不及待地冲进属于自己的教室,猛地一看:雪白的墙壁,白得不能再白!干净的地面,干净得让我不忍心去踩!我仔细地观察:这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。黑板上是老师写下的几个大字:紧握你的手,朋友!看到这些,我顿时感觉到了班级这个大家庭的温馨。我那颗忐忑不安的心也渐渐平静下来。
就这样,在新校园我开始了新的生活。
我的班主任姓丁,教我们语文。他高高的个子,瘦瘦的,看上去才二十多岁。他总是神情严肃,我有点怕他,不过上课时,他讲的课却生动有趣,让人有如沐春风的感觉,把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。
教数学的嵇老师也是个好老师。他非常负责任,每当同学们作业中有错误时,他总是一遍又一遍地讲给同学们听。有一次,一位同学数学作业出了错误,老师重新讲解后让他订正,结果他还是错了,老师再一次耐心地讲给他听,并让他重新订正。就这样,那位同学前后共订正了三次,老师始终不厌其烦地讲解。那种耐心让我们看了很感动。
虽然我们的班级是个全新的集体,同学们过去都是陌不相识,但是经过一段时间的相处,我们彼此之间非常融洽和友爱,谁有难题我们就一起商量解决,谁有喜讯我们就共同分享。就像人们常说的:“有难同当,有福共享。”在五(3)班这个集体的氛围里,我感到非常的快乐,在我们的教室里总是会有欢声笑语。
当初我们五(3)班的入学成绩在学校里并不突出,但是我们团结、拼搏、向上,今天,我们正在全力以赴,争取获得优秀的成绩。我们端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,努力让自己各方面健康地发展。我相信在各位老师的悉心培养下,我们班级里一定会涌现出优秀的人才,将来成为国家的栋梁。
我的新生活作文5
别了小学,往日的嬉笑声已经不复存在。窗外,一片黄叶扑在玻璃窗上,快速滑下,又被北风挟走,卷去了不知名的地方,我撑着头,侧脸看着这一幕,黯然失神,我们好友是不是也被无情的北风刮去了呢?
“明天要开运动会,请同学们六点五十赶到新校区……”运动会?小学时,最期待的就是运动会了,那时总可以尽情地和朋友聊天、玩耍,而现在呢……
运动会的早晨,我自觉坐到了看台的最后一排,望着空荡荡的操场而发呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同学!你这么早啊!”我回头,原来是我们班那个大大咧咧的女生小奇。她并不胖,但她坐下时,我感觉整个看台都在摇动,这动静让我不觉对她侧目。她从身后扯出一个大旅行包,摔在地上:“你这个重东西,害得我累死了,看我不消灭你!”她拉开拉链,将零食一袋一袋拿出来,“饼干……。糖……巧克力……面包……还有我的宝贝大水杯!”她举起水杯,仰起头,“咕咚咕咚”豪饮几口,顺手便把水杯放在我脚边,“还有奥利奥……”
“啊!”我惊呼。此时,小奇的水杯已经瘫倒在我脚边,里面的水浸透了我的鞋袜,一股冰凉的气息,钻进我的脚心。“你干什么!你为什么要把水倒在我脚上?你是不是特别讨厌我!你说现在怎么办?我问你怎么办!”我不分青红皂白,一句句恶语砸向小奇,小奇有点手足无措,“我……我真对不起……对不起……我不是故意的……”“有什么好说的。”我恨恨的瞪着小奇,抱着书包,躲到离小奇最远的位置上去了。
下午,太阳突然发了威,变得燥热无比,我的头顶上没有枝叶的荫蔽,我原以为我挺得住,哪知脑中“嗡嗡”作响,仿佛有几千只蜜蜂在叫嚣,我站起来想走走,却眼前一黑栽了下去,在朦胧中,我好像听见了小奇的声音。
我微微睁开眼睛,发生了什么?我想坐起来,一股强大的力量将我按下去,“别动!别动!中暑首先应该喝点热水!”是小奇!她正捧着早上那个大水杯,见我回过神来,急忙拧开盖,递给我:“多喝水,才能好得快!”我端着那水杯,仿佛里面还温存着早上我的恶言恶语,不觉的头一酸……
“快点!快点!小奇你太慢了!”绿茵茵的草地上,两个女孩,自由的飞奔着,这片天地属于这两人,这两颗美丽的心灵!
这就是我的初一新生活,我收获了纯洁暖心的友谊!
我的新生活作文6
9月的风刚刚吹起,我就跨进了中学的大门,成了一名中学生,开始了中学新生活。几个星期下来,我在新班级中有过欢笑,也有过泪水。中学又多又严的规章制度,使我处处受到限制;中学繁重的课程,让我丝毫不敢松懈;中学的老师和同学,又让我倍感亲切。点点滴滴,在我的记忆中悄悄留下了痕迹。 喜成“一家人” 开学第一天,我就在班上看见了许多熟识的同学,但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老师。班主任刘老师和我们亲切地打了招呼。她告诉我们,进入了这个班级,我们就组成一个大家庭,大家要互相关心,每一个成员都要为班级尽心尽力。 我真高兴,一下子有了这么多的“家人”。 惜别“牛仔裤” 好景不长,中学生活的新鲜感还没过,我就被班主任“请”进了办公室。就为了点芝麻大的事——穿牛仔裤。
牛仔裤,我相信几乎所有的女孩男孩都喜欢。穿上身突出个性,显出了女孩子们的“曲线”,露出了男孩子们的“酷味”;不分季节,不分场合,午仔裤穿在身上都是一道亮丽的“青春风景线”。可是班主任却不这么认为,说它穿起来散漫自由,没有学生样儿。也没法做广播操:老师再三地“警告”,禁穿牛仔裤,我仍是“屡教不改”。终于,老师动真格的了,先是“良言相劝”,后是“以请家长相逼”,我最终招架不住,“缴械投降”,换上了普普通通的休闲裤。唉,别了,我亲爱的牛仔裤,你本无“罪”,又怎奈老班生厌,只能将你打人“十八层地狱”了! 泪洒“迟到门” 经过了“牛仔裤事件”,我精神不振,心情郁闷。谁知,一不小心我又触到了“地雷”。 班主任规定早上6:40到校,今天在家耽搁了几分钟,就被老师堵在了教室门口。“你今天怎么迟到了?你还是个班干,你看看,其他同学都开始早读了”老师的话像连珠炮一发一发地向我袭来,我根本找不到辩解的机会,只好按班规乖乖地站在教室外读书了。
唉,看着来来往往的同学、老师都用好奇的眼光盯着我,我真是“悔不该当初”,泪水无奈地流了下来,真是别有一番滋味在心头。事后,我痛下决心:下次再也不会发生这种事情了! 校园新生活,你可真是让我又恨又气又爱啊!
我的新生活作文7
我是一个刚入学不久的新生,对初中的一切充满了好奇。
当我第一天来到学校的时候,看着校名,一股清凉的微风穿透了我的身体和心灵,仿佛脱胎换骨,接受了新的洗礼。学校上空升起了一双无形的闪着金光的大手,呼唤着、牵引着我走进了这所充满生机的校园。
迈进了校门,走在宽阔的大道上,小草对我点头,花儿对我微笑,我正一步步地走向我的新生活。这所学校还真有点大,找个班级真难找,我找了小半天终于找到了我所在的班级一(5)班,这就是我要待的班级啊!明亮、宽敞的教师,整洁又有序的课桌,还有两块偌大的黑板,虽然看着很舒服,但总觉得缺了点什么,找到了,暑假上的几盆俏皮、可爱的仙人掌仿佛把整个教师都点亮了。
我们的班主任是冯老师,冯老师很爱和我们开玩笑,丝毫没有老师的架子,但严厉起来,也是很可怕的。冯老师教的是科学,上课时很严肃,也很有耐心,我们不会的她总是教了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。
吴老师是语文老师,他笑起来很可爱的样子。他上课时,很投入,把自己所有的感情都投入到课堂了,感染着我们,让我们对语文又产生了新的乐趣。
张老师是英语老师,非常漂亮,上课也很有耐心。
数学老师是林老师,她的课讲得很快,但很好理解,让人一听就懂,上课也不会觉得枯燥,相反让人觉得很轻松、愉快,在很放松的情况下学到了很多知识。
在新学校里什么都好,就是一点,不认识的人太多,他们大多是从湾塘、务实来的。我想,不久后我们一定能像家人一样融洽地相处。每次下课,学校都会放一些轻松的音乐,让我们的心灵得到放松,跟着音乐的节奏写作业,速度会加快,效率会提高,真是一种享受,好惬意……
在学校里,如果想要休息一下,最好的地方就是去阳台,阳台是半圆形的,正好可以晒到太阳。下课后,走到阳台,趴在栏杆上,柔和的.太阳光打在脸上,对面的风儿吹过来捧着我的脸,听着优美的音乐,看天上是一片天蓝、深蓝、钴蓝相结合的天空,空中有着大多大多似棉花糖般的白云,仿佛伸手就能摸到。
我喜欢这个美丽、和谐的校园,我坚信在这所学校里,我一定会生活得很精彩,学习也会更上一层楼。希望同学们互帮互助,一起进步,一起走向美好的明天。
我的新生活作文8
步入初中的我,生活又翻开了崭新的一页。话虽如此,可是想完全忘记小学时光并不可能。我还总是把我的新学号写成小学时候的,也总记不住我的新班级是3班而不是2班;时而在座位上抬头,愕然发现班级里的同学怎么都是新的面孔,恍惚以为自己走错了班级……
是的,一切都是不一样了。物变了,人也变了。我不一定再是班级中的尖子生了;我也不一定会因为我那糟糕的50米跑的两位数成绩而抬不起头了;我也不一定还会有时间偷偷坐在楼梯上发呆,海阔天空的冥想了……
真的都不一样了!我的生活、学习、运动统统不一样了!现在开始的是我的新生活!
环境变化着:以前,我总是在体育课后疲倦地望着几十米外的教学楼发呆,感慨着还有那么远的距离才能回到教室;而换在如今,从寝室到食堂再到教室的三点一线,这样的距离已经无法再用“10米”来做计量单位了。我曾经无法想象一个学校会有如此之大,竟会让自己迷路,而现在在这竟变成了事实。时刻提醒着自己,这已经不是同一个学校了,我已经是中学生了。
时间变化着:我不再是那可爱的小学生了,我有了新的名字,初中生。这意味着我已经长大了,必须要离开父母的怀抱,只身来到学校,承担起必要的责任;不能再在父母眼前撒娇,必须坚强的独自面对自己的生活学习;不能再在摔倒了之后痛哭着等待别人的帮助,必须自己痛苦地坚强地爬起来。这段历程,这种转变也许是迷惘的、痛苦的、诡异的,也许会是那么的难以适应,但我必须适应,这就是我的新生活!
学习也在变化着:小学时,也许我的学习可以靠点小聪明,所有的科目都是那么实在,看得到,数得到,这对于理解是很容易的。可初中的科目截然不同,更难,更具挑战性,更抽象。你很难想象到用一个个字母可以表示这个大千世界,用化学方程式计算,用指定的格式来制定你的文字……艰难的过渡,这就是初中。
转眼间,一切都在变化着。我们无法更改自己的成长轨迹,也许无法预测未来,但我们可以把握现在。这便是新的起点,新的生活。从零点开始,做最好的自己,向明天,向三年后进发。交出一份这三年内让所有人满意的答卷。
这就是我的新起点,新生活。
我的新生活作文9
多么令人兴奋,我是一个中学生了。
开学第一节语文课,陈老师就带领我们从“人美”、“景美”、“情美”和“和谐美”四个方面了解和体会了课文《散步》的内容。虽然陈老师并没有给初中上过语文,但他还是为我们上了一节丰富多彩的语文课。陈老师的上课方法我十分喜欢。它和小学的教学方法有了极大的不同。小学的老师上课都从字词为主,很少讲思想感情。所以我们对感情色彩并不是十分了解,而且因为没有怎么学过感情色彩。所以在生活中,也无法体会,更无法运用到写作中,我觉得在这一点上,陈老师给我们讲得很好。用英文评价一下就叫做“Wonderful”。
数学李老师也讲得相当好,虽然不能用完美来形容,但也是“Perfect”!李老师从生活中引入课题。通过让同学找规律,让我们学会了总结和怎样发现规律。小学老师从来就没有这样给我们上过课。他们都是上课就讲课,并没有将知识融入生活。那就更不要提什么找规律了。小学上数学课总是非常死板,是什么就是什么,并没有发现规律的过程。所以从这一点上看,李老师上课真是“Verywell”!
陈老师,我的字一向写得不好。由于在小学没有做任何要求也没有让练字,所以我的字写得很不好。而且现在已经一个暑假没有写什么字帖了,所以请老师原谅,但在新学期,我会努力。我就像爱因斯坦的三个小板凳一样,虽然我现在的字不好,但我一定会努力。请老师相信我。
我憧憬着陈老师用您那睿智的语言,带领我们在神奇的知识海洋中畅游,和我们一起驰骋在跑道、球场,成为我们最好的朋友。
经过一周,我已经适应了校园中的集体生后,我明白了什么是集体,我觉得我们一个寝室就是一个小集体,大家要互帮互助,不要因为自己而连累了大家。我也渐渐适应了早上六点半起床,八点过上课。也习惯了40分钟一节课,虽然它比小学长了15分钟。也适应了晚自习时不可以大声说话和干别的事。也适应了9:30至10:30的一小时洗漱时间和10:30熄灯睡觉。
我希望中学生活是一个崭新的开始。我打算从听好每一节课,做好每一天的作业开始。我尽量在晚自习写作业时做到又快又好。并且做到书写也做得很好。还望老师多多指导和鼓励。我还要做到课后复习,尽量每天一次。生活在我们这个美好的班集体,我一定争取为集体争光,为班级的优秀努力。
以上就是我开学来一周的感想与对以后的想法。
我的新生活作文10
当鲜花再次绽开笑脸,当初生的太阳再次燃亮,当清新的空气再次在世界弥漫,回首往事,我不禁发现人生如餐,酸甜苦辣味味俱全。用心去品味这五味俱全的生活,我欣喜地发现他们都是一曲曲动听的歌。
进入初一年级,学习越来越紧张,我的课余生活越来越单调,学校——学美——家,三点一线组成了我一周的忙碌生活。伙伴们每天自由自在地玩耍,快乐大本营,活泼的“小燕子”……给他们带来了快乐,而我每天和孔子、杜甫这些历代圣贤打交道,书桌上摆的永远是难得让人跳脚的数学题……看着伙伴无忧的身影我心里总是酸酸的,我也渴望自由,我也渴望快乐!但我更知道我该做些什么,虽然我牺牲了玩的时间,可是我的生活是充实的。我在培训点认识了新朋友,学了新知识,开阔了眼界,这还真是人生的一笔财富呢!
学习时,偶尔的粗心、不认真都难逃老师的“法眼”,谆谆教导,严厉批评都叫我足以汗颜,那火辣辣的滋味让我一次又一次改正了自己身上的缺点。
培训最难忘的是假期的加强课。每天我都得头顶火辣辣的太阳花费两个小时赶车上课,遇上高峰期,车上连一个座位也没有,一路站下来,下车时膝盖都不会打弯了,那滋味一个字——苦!可是只要我一进入校门,那不适就会烟消云散。课堂上老师生动的讲解,把我带到一个神奇的天地,让我忘了辗转的辛苦,奔波的劳累。有一次上课,我中暑了,头发昏,鼻血直流,正在讲课的老师看到急忙冲到我的座位前,用手扶起我的脑袋,利索地接过同学递来的面巾纸帮我擦拭、止血。忙了好半天终于止血了,他才长长地舒了一口气。虽然还很难受,但老师那充满关怀的眼神却让我分明地感到了甜蜜。
初一的生活,充满了酸甜苦辣。不论酸甜苦辣,都是一首人生的歌!我衷心地感谢她给予我的一切,因为这首酸、甜、苦、辣,动听的歌让我的童年有了非凡的意义。
初一生活的魅力,给予我宝贵的知识,加满奋斗的力量,收获成功的硕果。那酸、甜、苦、辣的经历和生活的魅力是我一生最宝贵的财富。
初一生活的魅力,我一定会珍藏一生。
我的新生活作文11
告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!
她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。
我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?
最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。
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