【必备】生活作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
我抱着她许久没说话,那时,第一次知道什么叫做心疼;经历了秋的无限萧瑟,秋意寒凉,树叶飘落,花朵凋零。可是她却受不了。若是人能分为批判主义派、写实主义派、现代派、超现实主义派着四个派,你是个超现实主义派?尽管这永恒有些许悲凉。
有的人认为:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人认为:“现在是弱肉强食的世界,一次小小的错误可能是终生的遗憾,每个人都是独立的个体,为什么要插手别人的错误呢?不理不睬有时是最好的办法。”有的人认为:“每个人都有犯错的时候,但人的本性终究是善的,错或恶的背后一定有什么阴影罩着他,只要将他拉回光明,生活不就又美好起来了吗?”
相比之下,孔子认为:“以直抱怨,以德报德。”意思是说,要正确对待他人的错误,该谅解就谅解吧。所谓谅解,是对一个人的衡量,一个人怎么样才能变成伟人,在社会上立足,就看心胸宽大与否。一个人要是心胸宽广,能为他人设身处地的着想,那么这人就是一个“大写”的人,一个大写的人,怎能不在社会上立足呢?
名师点评:
整体来讲本文的论点还算清晰,通过历史事件及名言论证作者的观点“谅解他人”,特别是结尾的总结文笔优美论述有力;但是题目和开头稍显不足,题目有些过于抽象,开头也与文章没有关联,如果能开门见山会更好。
谅解并不等于懦弱。“懦弱”是没有风骨的表现。人活在世上面对挑战,每个人都是一个拳击手,懦弱就像被别人打也不还手一样。正确对待他人的错误,学会谅解,才是重要的。阿Q的行为不是谅解,别人打肿了他的右脸,他又让别人大肿他的左脸,“确保”左右对称。这才是懦夫的表现,也是跟谅解最不符合的一点。
谅解,是人生道路上最亮的明灯,它可以温暖人的心,也是最有力量的武器,拥有它,我们就会走上生活的阳光大道,使人们之间的隔膜变淡,使人们的心灵更丰富多彩。
生活作文 篇2
中国。是一个礼仪之邦。有着五千年的文化和历史。生活中有许多模范。
在小区内,两个叔叔一边寒暄着,一边走在小区中庭内。一个叔叔拿出了一包烟,朝里看了看,然后放在耳边摇了摇。随后脸一沉,将烟盒随手扔在了地上,然后又继续与另一位叔叔寒暄起来,这是,远远的跑来一位小女孩,只见那女孩站在那两位叔叔面前,用一双水灵灵的大眼睛望着他们,随后用清脆的童音说:“叔叔,不能随地乱扔垃圾的。要爱护卫生”,那位叔叔看了看小女孩又看了看躺在地上的烟盒,微微一笑,转身捡起那个烟盒,将它投进了身边的垃圾箱。然后摸了摸小女孩的头,说:“谢谢你啊”就离开了。那小女孩跳着出了小区。
但在现在,情况可能不一样了......
那是一个阴沉沉的周四,我正一如既往的乘着公交车,一如既往的挤在水泄不通的车厢内。经一番努力,终于挤到了一个坐着一位满头银发的老婆婆的座位前空隙的地方。
正当我盯着窗外无聊发呆的时候,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了,我被人们堵在那儿,一动也不能动。
就在这时,就在这极为拥挤的时候,一位孕妇上了车。我看了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手费力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周围那些二十岁左右的白领也无动于衷,根本没有想要让座的意思。
这时,那位老婆婆再也看不下去了,她坚毅地站起身来,但由于岁数太大,显得很慢,扶着扶手一步步挤出座位,走到一旁,扶着年轻的孕妇说:“来,你去坐吧。这儿太挤了,你可别挤着了。”“不,不,不,老婆婆,您年纪太大了,这样不好啊!您坐!”孕妇不停地推辞道。“哎呀,你坐嘛!我身体好得很呢!快,快,快,坐下吧!”老婆婆一边推辞,一边把孕妇轻轻地推向那个空位,孕妇的眼眶湿润了,她顿时热泪盈眶,不好意思的坐下了。
这时,车内响起了一阵广播:“乘客们,请发扬中华民族的传统美德,主动给:‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,谢谢。”一旁的人听了,脸都不由自主的地涨的通红,羞愧地低下了头。
是啊!文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。这位老婆婆就让这棵小树成为了参天大树让自己的美德,照顾到别人。
礼,天之经也,民之行也。这是古人的话。很有道理。希望人们也能懂得并遵守。让文明的种子在人们心中生根发芽!
生活作文 篇3
我是个热爱科学的好奇宝宝,啥事都得亲自动手做一做。这不,刚看到一本漫画里的主角在做水果电池,我的手又痒了……
“嗯,没有柠檬,不知道可不可以用苹果代替。额,我家里貌似没有铜币哦,五毛钱可以吗?”就在一长串的不确定中,我勉强凑齐了所有的物品:三个苹果,三枚五毛钱,3颗镀锌的螺丝钉,4根导线,一把小刀以及小的纸质粘贴标签,低电压驱动的发光二极管,一个黑色不透明的胶卷壳再加上一个钉子。好!一切准备就绪!本大神要开始发功了!
只见我伸出了一只充满力量的手,把所有的苹果都揉了一遍,使它们变成一个个“软妹子”使它的果汁更加丰富,然后我又小心翼翼的将一颗镀锌螺丝钉拧进一个苹果的大约1/3处。接着使用小刀,小心的在苹果另一边1/3处切开一个1厘米的切口。嗯,差不多了,我满意的点点头,拿起一片亮闪闪的五毛钱慢慢的'插入苹果。直到硬币的一半都在苹果中。反复如此,一共做了三个这样的苹果。接着,使用导线和夹子,将第一个柠檬上的螺丝钉与第二个柠檬上的硬币连接在一起,以此类推,这样就将三个苹果电池连接在一起了。同时也给第一个硬币和最后一颗螺丝钉连上带夹子的导线。最后,给连接到第一个硬币上的夹子标上“+”并给连接到最后一个螺丝钉上的夹子标上“-”。像真正的电池组一样,苹果电池组也有正极(+)和负极(-)。
嗯,话说,怎么才能知道它真的通电了呢?先使用钉子,小心的在胶卷壳外边大约在一半高的地方钻出两个小孔。接着,给一个小孔标上“+”另一个标上“-”。
将LED的管脚弯曲成向外的平滑曲线。然后近距离仔细观察LED。它基本上是圆的。但是,如果将它倾斜到特定的角度,我就看到在一个管脚的附近有一个扁平的表面。离这个扁平表面最近的管脚就是负极。在照片中,左边的管脚是LED的负极。
再将LED的负极管脚与标有“-”的胶卷壳上的小孔对齐。将LED塞入胶卷壳。使LED的负极管脚穿过标有“-”的小孔,然后使另一个(正极)管脚穿过标有“+”的小孔。
接着将管脚从小孔中拉出来并检查以确保它们与标签所标示的一致。也给胶卷壳的顶部加上标签。确定LED朝向我们。
准备好一切等待最后一刻的来临。使含有LED的胶卷壳标有“+”的一边对准柠檬电池组标有“+”的夹子。将柠檬电池组标有“-”的夹子靠近胶卷壳标有“-”的一边。
现在一切准备就绪!将LED的正极连接到苹果电池组的正极。将LED的负极连接到苹果电池组的负极。LED发光了!
但LED发的光很暗,这是因为来自电池组的电流太小。黑色的胶卷壳可以帮助我观察到暗淡的灯光。LED的末端起到放大镜的作用。当您直接观察LED的末端时,可以容易的看到发光现象。哇,好棒。
但是,水果为毛会有电呢?我查了一下资料,原来两种金属片的电化学活动性是不一样的,其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子,由于产生了正电荷,整个系统需要保持稳定(或者说是产生了电荷,电荷造成下列结果),所以在组成原电池的情况下,由电子从回路中保持系统的稳定,这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关,(如果是要表达为一个函数关系的话,那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系,和离子浓度有定性的关系),在此情况下,如果回路的长度改变,势必造成回路的改变,所以也会造成电压的改变。
生活中处处有科学,只要你敢于探索,勇于实践,勤于思考。就一定能够有所发现,有所获得。
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