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【荐】关于圣诞节的作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关于圣诞节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于圣诞节的作文1
今天，一朵乌云飞到我的头上来，美术要考试了。
考试开始了，考试以圣诞节为主题。我马上拿出一张白纸，认认真真地画了起来，我先画了圣诞老人的头，再画身体，接着画出了两只有力气的双手，然后画上了双脚，最后画上了一根长长的皮带。好了，圣诞老人画好了。他正对着我们微笑呢！
可是，纸上空得太多了，还要画些别的东西。哦，圣诞树，我一拍脑门，兴奋地像弹簧似的从座位上跳了起来。我画了三个三角形，再画了一个粉红色的蝴蝶结，然后，画了一个金光闪闪的星星。圣诞树像战士似的，笔直地站在那里。画雪人，我不太会。我只能画雪橇，雪橇真简单。对我来说，简直易如反掌，先画一个袜子，再画雪橇底。好了，一个雪橇画好了。可是，纸上还空着很多呀，怎么办呢？写上圣诞快乐，不就得了吗？谁知，我正要写圣诞快乐，手不听话，把圣诞写成了元旦，这可怎么办呀？我急得快要哭了。宛老师报到：”27号，35号，没有交“。我一急，就用紫色盖在上面，又用橙色笔写上”圣诞快乐“。
把图画交上去了以后，宛老师在本子上打了A，我才松了一口气。
关于圣诞节的作文2
我也参加过好多派队，但是最期待的 是下午要开圣诞派队，今天是平安夜，明天是圣诞节。我们老师和好多爸爸、妈妈组织的活动。
活动开始的时候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高兴的时候，老师先让表现好的一组小朋友玩游戏，有英语问答、猜字游戏、运乒乓球游戏、口算。 哇，我看见了传说中的圣诞老人，背着传说中的大袋兴高采烈给所有人打招呼，当然我最感兴趣的是他的大袋里边到底是什么礼物，哇、哇，是我喜欢的巧克力和糖果，还发给我们一只美丽的圣诞袜子，里面还装很多糖还有巧克力，袜子上挂了一个写满字的卡片，是老师的寄语《时隔三日当刮目相看，是我给你的评价，的遗憾的是这种改变不能持久。你关心集体，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。但学习“马马虎虎‘错别字也喜欢找你做朋友。老师送你一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，爱你的张老师和周老师》。我想对您说，我会记住您的话，会改掉坏毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，节日快乐。刘校长也给我们送祝福。最后我们和圣诞老人老师、同学、爸爸、妈妈合影留念，发蛋糕、苹果，蛋糕是寓意甜蜜，苹果是平安。到了放学的时间愉快的派队结束了，抱着满满的幸福，快乐回家了。
关于圣诞节的作文3
人说，父爱是一座高耸入云的大山。有人说父爱是一片无边无际的大海。还有人说，父爱是冬季里那温暖的阳光可是我却浑然不觉，因为父亲对我非常严格。但是我却错了，其实父亲对我无微不至的关怀，只是我感觉不到罢了。
在我小时候父亲常常给我讲关于圣诞老人的故事。在不知不觉中圣诞节到了。父亲告诉我：“圣诞老人会将礼物送给每一个孩子。”“那，圣诞老人会送我礼物吗﹖”“只要你听爸爸﹑妈妈的话，圣诞老人就一定会送你礼物!”。
可是小伙伴告诉我，这个世界上根本没有圣诞老人但是我每个圣诞节都会收到礼物到了快要睡觉的时候，我把圣诞袜挂好，然后，躺在床上翻来覆去睡不着。
小伙伴的话一直在我耳边回响。刚好我也想看看圣诞老人的真实面目我假装睡着，只听我房间的门被轻轻推开了，进来了一个人，可是那个人并不是有着白花花胡子的圣诞老人，而是我的父亲!他将礼物小心翼翼地放进圣诞袜里，然后轻手轻脚地出去了。泪水在我眼睛里打转以前我一直认为圣诞老人真的存在。
在这个世界上根本没有圣诞老人，真正的圣诞老人，就是你身边最爱你﹑最关心你的人!
关于圣诞节的作文4
哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
关于圣诞节的作文5
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当！12月到了，圣诞节也到了，每年这一天都是我最快乐的时候，因为学校要搞活动呢！
校长说通过四关就可以去抽奖，可以找一个搭档一起疯，意思就是玩，于是，我快步走到教室，让李金芮成为我的搭档。第一关，不知不觉的开始了，任务是读绕口令，嘿，这可是我的强项啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起来玩耍！读完后我去看搭档怎样了，不行，她虽然紧锁眉头，但进度也太慢了，慢吞吞的，气死我了。第二关随即也开始了，不过李金芮在这关起到了作用，也就是猜字谜，老师刚说题目，她就快速答了出来真厉害啊！于是她一直保存着这个进度，一马当先超越其他小组，她真棒我爱死她了。第三关也庄严的开始了，任务是抢凳子，我们这组最占优势，因为我的搭档很胖，而且，力大无穷，所以我们抢到了不计其数的凳子，别人都朝我们投来了羡慕的目光，我乐得都要蹦到天上去了，这可多亏了我的搭档。欧耶！
终于来到了第四关穿过红外线，其实红外线只不过是绑在凳子上的几条绳子而已，我轻轻松松的就过了这一关，但我的搭档，情况不太乐观，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！
最后我们过了很多关，终于可以抽奖了，我们高高兴兴地抽到了好多奖，这一天真开心，我真期盼着下一年的圣诞节能早点到来。
关于圣诞节的作文6
在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴。最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞。
圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物。只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉。而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜“，放下400度的眼镜，戴上魔镜，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度数，都是4。5以上。已破吉尼斯世界纪录了。
第三件礼物我更是迫不及待地打开，原来是一本书大小的宝包，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便。
啊！圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物。
关于圣诞节的作文7
新学期的第一天，我打开了刚发下来的同步阅读。一打开就到了《艾米的圣诞愿望》这篇课文。这篇课文讲的是艾米上学时，她患了脑瘫。一次偶然的机会，艾米从妈妈那里得知电台要举行一次圣诞愿望比赛，艾米的愿望是没有取笑的一天。她的愿望获了奖。从此，她的愿望实现了。
“这已经不是第一次了。从艾米上学开始，几乎每一天都有人那样取笑她。孩子们笑她讲话结结巴巴，即使全班人都在，她也觉得孤独。”这段话让我记忆犹新。如果我就是艾米，我同样也会伤心。想一想，艾米天天都被嘲笑，一定很孤独呀！全班人都来了，可是没人关心她，她很孤独了。
可是，现在的社会仍然是有许多人在嘲笑别人。记得一次我上体育，四列横队变两列队时不慎脚下打滑，摔了一跤。前一排的同学齐刷刷地回过头来，冲着我笑了好一隈。后面两排同学的目光像光柱一样定格在我身上，捂着嘴大笑起来。可是站起来后，我旁边的同学看了我一眼，又大笑开了。下课后，就连好朋友也不理我，去找别人玩儿了。我有苦没地方诉，心里很郁闷：我就是摔了一跤，她为什么不理我了？我真是想大哭一场。
我们都换位思考一下，你就会发现：关爱和尊重是每个人都希望的。正如艾米所在城市的市场说的：“每个人，都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”
关于圣诞节的作文8
星星盼月亮，终于盼到了圣诞节。
圣诞节是一个快乐的节日。一想起来，我的心里就会盛开一朵朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷，外面还下着雨夹雪。但寒冷的天气丝毫挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。
这天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出门一看，到处都能看见那“飘”在商店橱窗的“雪花”，商店两旁的圣诞树挂满了圣诞老人和玩具，还有彩灯在发着五颜六色的光，人们挤得有点水泄不通，人们手上提着许多购来的东西，车子来来往往，川流不息。我们走在街上听到了许多的圣诞歌，我不由自主的跟着哼了起来。
我们走进了衣服店，店员们忙碌地招待顾客。我左挑右选，就是找不到我喜欢的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件红蓝相间的衣服，这时姨丈拿来一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的语气说：“好看么？”我看了，头摇得像拨浪鼓似地，我拿着这件红蓝相间的衣服说：“我一定要这件衣服。”姨丈毫不犹豫的答应了。但姨丈看了价钱，跟店长讨价还价了一番，终于把那高价的450元变成了300元。于是我就这样心满意足地回了家。
关于圣诞节的作文9
星期四上有趣的英语课，我心里非常高兴。因为上次英语课老师说这节课要开party。
一到教室，黑板上写着“圣诞快乐”几个大字，大家兴高采烈，头上都戴着圣诞帽，老师给我们发了一些花生、桔子和一根德国棒棒糖。老师说今天有两个游戏，第一个游戏是抢椅子，游戏规则是出来五个人，拿出四个椅子，老师拿铅笔敲黑板，五个同学围着椅子转圈，只听老师不敲黑板时，同学们就赶快坐到椅子上，看谁没有坐到椅子上，谁就要输了。我和王棋抢一个椅子，就剩我们两个抢了，只听老师停下了，我迅速的坐到椅子上，没想到王棋的大屁股一下子给我挤出来了，结果我输了，真可惜。第二个游戏规则是两个人上来，石头剪刀布，谁输了，谁就来扮演老师写在黑板上的词语，谁赢了，谁就来猜同学做的动作是什么。轮到我了，我来扮演，董天乐来猜，老师让我扮演新娘，我大叫：“老师，我不在行这个呀!我从来也没有做到‘新娘’呀!”老师无奈，只好换了人。老师让董天乐扮演我来猜，他做了个熊猫的动作，我胸有成竹的说是熊猫。这个游戏可真有意思。
圣诞party结束后，爸爸还带着我去吃了牛排， 今年的圣诞节过的可真开心!
关于圣诞节的作文10
从前，有一只小熊很期待圣诞节的到来。因为它想在这一天给妈妈一个惊喜。盼呀盼呀，终于有一天，圣诞节来了，小熊拿出平日里自己积攒下来的零花钱，去商场买了一个可爱的圣诞娃娃，又买了一套圣诞衣服，把自己扮成了一个圣诞老人的样子。到了家，它连忙开门，对妈妈说：“祝你圣诞快乐！”说着便把手里的圣诞娃娃递给了妈妈，转送就走了。走了不久，小熊就回来了，熊妈妈说：“你刚才有没有看见圣诞老人呀？”小熊说：“没有呀，哪来的圣诞老人呀！”小熊心里想：“那个圣诞老人就是我，妈妈。”
到了晚上，熊妈妈做了夜宵吃，小熊睡了的时候，妈妈去商场买了许多小熊爱玩的、爱吃的。回到家，妈妈把买的东西全放到了小熊的床头。这天夜里，小熊做了一个非常幸福的梦，梦见圣诞老人来到了自己的床前，买了许多好玩好吃的东西放在它的床头。第二天早晨，小熊醒来的时候，发现床头真的有很多自己喜欢的东西。小熊会心的笑了，它知道梦里的圣诞老人一定是妈妈，因为只有妈妈知道它最喜欢什么。
关于圣诞节的作文11
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的六年级举办了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们举办得真是不错。六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动举办得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀!
关于圣诞节的作文12
既然我们要过一个有趣有快乐的圣诞节，当让少不了一份又让人觉得快乐和开心的圣诞计划。
既然是在教室过我觉得就要把圣诞树放在们的旁边，让人一进去就看到一个圣诞树。
在黑板上装饰上气球，当然在瓷板上墙上都装饰上气球，如果有圣诞老人的贴画就把它贴到后面的墙上。我们还可以从家里带一些小饰品，或者是用一些废旧东西来做一些小动物贴到墙上。
我们除了讲故事、交换礼物我们还可以猜一些脑筋急转弯、谜语动动脑子，如果玩腻了可以做一些小游戏。可以我们带几样小玩具或书还有一些小饰品来拍卖，可以做一点假钱，来买东西，从这个游戏我们要学会打价，想出去买东西，我们会打价了就不用多花钱了。
我们可以用废旧东西给自己做一件衣服，让别的同学认不出你来，然后把圣诞礼物悄悄放到她的书包里让她在不知不觉中就有了自己梦寐以求的礼物。我们最后一项是互赠礼物，可以给小组的组员一个惊喜给其中一个人一张贺卡，让她觉得有这个组员很幸运。圣诞节结束我们可以发一些小礼物作为老师或同学的.一片心意。
我的圣诞计划就是这样了。
关于圣诞节的作文13
在12月24日晚，我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬，天色渐渐暗了，雪花在灯光下闪着银色的光。静，真静啊!只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物，我作在前面，控制驯鹿方向，你猜我要把礼物送给谁呢?
首先，我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹，妹妹胆子小，不敢一个人在家。我送她大老虎玩具，让她象大老虎一样勇敢，胆子大一些，就不怕了。再说，妹妹喜欢老虎，她又属老虎，给她老虎，她一定非常高兴。然后，我要把“哈利·波特”故事书送给崔老师，崔老师喜欢看哈利·波特，我经常发现他抱着一本厚厚的书，仔细一看，是哈利·波特。我送给他一本，他一定喜欢。仔细想想，伊拉克的孩子多可怜，战争过后，在外面四处流浪，大雪天，就在外面过夜，讨厌的战争!这么冷的天，还不冻坏吗?作为我这圣诞老人，我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童，让他们不再寒冷，也感到生活有多么美好。最后，我取出一本圣诞书，书中描述了全球小朋友一年中的表现，表现好的，从袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的，取出圣诞棒，在他的小脸上亲一下，争取明年得到礼物……
哎呀，时间不早了，天快要亮了。不能让孩子们看到我，所以我要及时赶回圣诞宫，明年圣诞节，咱们再见!
关于圣诞节的作文14
昨天是圣诞节的前夕平安夜，一放学妈妈就带着我去街上买了一盒电动玩具，还买了些学习用品作为圣诞节的礼物送给我，我拿着礼物高高兴兴的来到了饭馆吃平安晚餐。
我叫了一份鸡肉盖饭套餐，里面有蛋，有生黄瓜，还有鸡肉，还有两个炸鸡腿和一碗香喷喷的汤，吃起来可香了。这是我最近吃过最好吃的饭了。
吃过饭后，我到旁边的海洋球的池子里玩了一会儿，我姨姨就带他的儿子来找我们了，她是来带我去买圣诞节的礼物的。一开始，我准备买玩具的，可是后来想了想，玩具不好，礼物我也买过了，买点什么呢？最后决定还是买学习用品，我们先到了xx超市里去看笔盒，可是那里的笔盒没什么我喜欢的，后来我们就去了xx书店，到了书店里，我选来选去，最后选了两样学习用品，我很开心。接着xx姨姨又给我买了动画片的片子给我。等东西都买好了，已经很迟了，我就和妈妈回家了。到了晚上，我在想圣诞老人怎么还没送礼物给我啊？想着想着，我好困哦，就睡着了。
圣诞老人也不知道什么时候悄悄地把礼物塞在了我的枕头底下。我早上起床去学校的时候居然没发现，回到家帮妈妈整理床铺的时候，在枕头底下发现有一份礼物，妈妈说是圣诞老人送给我的礼物，我高兴极了。我以后要再乖点，明年圣诞老人就会早点把礼物送给我。
今年的圣诞节过得真是开心啊！
关于圣诞节的作文15
这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。 有的说：圣诞节去哪里玩？有的说：圣诞节送别人什么礼物好呢？还有的说：我们开个圣诞节聚会怎么样？&&看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊！
我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。还有的说：就是，就是还不准开聚会。
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：学校的决定是明智的。我说：这还明智哪？妈妈接着说：圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛！
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