生存的作文15篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的生存的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生存的作文1
在日常生活中我们遇到的事情有很多，在遇到危险级困难的时候，我们首先要做的事情是冷静，然后再想办法自救，我就有过一次这样亲身经历的故事。
有一次我在奶奶家吃饭，那时我还小不太敢吃鱼，可我喜欢吃鱼，奶奶爷爷又都音盲给哥哥加菜加鱼，可唯独我没有：“奶奶你们为什么都一忙给哥哥夹鱼不给我呢？偏心！”奶奶说：“怎么会呢我们是怕你拔刺扎进去所以没敢给你夹。”我急忙说;“没事扎不到。”一开始我吃得很细怕被刺扎到，后来一看也没什么事，就开始不注意了，一边看电视一边吃鱼，结果吃着吃着刺就扎进去了，奶奶刚要用醋和馒头来弄刺，哥哥说：“上医院吧，这样不行的很危险，老师说过要及时去医院。“
等到了医院，我已经满脸涨红的.抽噎着，一声穿着白大衣带着白手套，眼见得我看到了大镊子，下的冒冷汗，想往外逃，奶奶抱着我，我一直在用动作来反抗，因为那时已经说不出话了。
最终大钳子还是到了我的喉咙里，我舒服了。
经过这件事我已经吃一见长一智，下次吃鱼的时候我再也不敢干别的事了，这也让我知道了，做一件事的时候一心不可二用，一定要专心致志，凡是有弊必有利，这次的事情让我痛苦过同时也让我知道了做事要一心一意。
我一定要改掉这个坏毛病，让缺点远离我去让优点伴我同行。
生存的作文2
春季，有融融的绿意，人们追求着生存;夏季，有冰凉的泉水，人们超越着生存;秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存;冬季，冰封的世界里，人们坚强着生存。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我看过一个故事，故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的`农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
生存的作文3
鲁宾孙，一个神圣而又伟大的名字，他令我们崇拜。
鲁宾孙他是不幸中的万幸，一个人漂流到荒岛上，他靠着自己勤劳的双手去获取食物，获取自己的生活。
在我们的生活中，像鲁宾孙的这种情况几乎是没有的。但是，我们应该从他身上学到某些经验，某些道理。生活中，我们应当极力地去克服重重困难。就像在长跑的过程中，我们应该坚持不懈，努力跑完，虽然会很苦、很累，但是在跑完之后，你会为自己的恒心感到骄傲，这会是自我锻炼的好机会。同时，我们也应该学会面对现实，对于虚无缥缈的世界，不能报任何希望，要看着眼前的，脚踏实地地走好每一步。他还让我明白了乐观的精神是多么可贵，乐观可以使自己心情舒畅，心灵感到一丝丝的宽慰。
鲁宾孙的生活让我联想到了自己。虽然自己不可能去过想他那样的生活，但是，他的'生活技能，他那不畏艰难、乐观向上的这些品质用到自己的生活中也将会很美好，这可以使我们的生活更加绚丽多姿，丰富多彩。
鲁宾孙的告诉我们：只有在不确定的风风雨雨中生活的人，遇到真正的磨难，才能从容不迫去，去攻克它。今后，我会以鲁宾孙为榜样，学会生活。
生存的作文4
《学会生存》一个人来到世界上，可以学识不渊博，但是不可以不会生存。
生存，顾名思义就是在社会上立足。这个名词也许我们每个人都知道，但是没有多少人能够真正的做到会生存。
《鲁宾逊漂流记》中讲述：鲁宾逊在一次航海中，遇到大风浪，轮船沉没了，船上的人全都死了，只有鲁宾逊幸存下来，海水把他冲一个荒岛上，当时他并没有因此而对生存失去信心，而是沉着镇定的用树木做成一个木筏到轮船上拿了一些东西：子弹、食物、枪等。回到岛上，他想到食物是有限的，所以他就开垦了一片荒地，种植粮食，因为粮食太多吃不完，所以他就养了一些家畜。最后竟然在荒岛上盖起了别墅。
鲁宾逊因为自己会生存，由以往的`一无所有，变成了一个几乎拥有一切的人。
《苦儿流浪记》中讲述：一个孤儿叫雷米，从小看过别人演杂技。后来因为养父养母对自己不好，所以离开了家。肚子饿了，他就独自一人在喧闹的大街上表演杂技，使得自己生存下来。你看生存是不是很重要啊？
从这两本书中，我知道了：每个人都得有一门绝技来时自己吃饱穿暖。而且在困难中，应该保持冷静的头脑，积极思考做出正确的判断！
生存的作文5
学会生存，学会独立，学会坚强。当我们生下来的那一刻，就已经走上了人生的道路，这条路有坎坷，有挫折，但只要你学会了生存，就一定会走好这一条路的。
法国拿破仑曾说过：“要生存，只有靠自已。”所以，我们都就应该学会生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等待。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道；自行车要走慢车道；行人要走人行道。如果都不遵守规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响，所以，我们学会生存就要遵守交通规则。
我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时量的给树浇水，树就会养成依赖心里，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自已能做的事情做好，这样在困难的时候，也能自已照顾自已。
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存为人类指定方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的`成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把自己仅有的爱奉献给人间。我明白了，生存也是奉献。人活着长久，却不奉献，你是生存吗？其实，活得长不长久，得到的多还少，都不重要，重要在于你为社会付出过，奉献过，这便是动人心魄的生存。
希望每个人都能学会生存！
生存的作文6
每当我想起那次经历，至今仍心有余悸。
十岁那年的清明节，我与乡下的朋友一起去河边捉虾，正当我们捉得尽兴时，一个石头突然绊住了我，只听到“扑通”一声，我像被吸住了一样掉进了河里。虽然我会游泳，可当时我并没反应过来，“咕咚、咕咚”地喝了几大口水。
情急之下，我迅速挥动双臂，想让自己浮起来。可不知是什么东西缠住了我，我竟动弹不得。怎么办？我要死在这里了吗？不行，我不能让父母因我伤心。我用肺和手拼命地挣扎，可那个东西仿佛像糖一样舔在我的脚上，怎么也弄不下来。
不行了，我快没气了。几口水又灌进了我的肚子里。难道真的'没有办法了？如果我并没有和他们一起出来，那该多好啊！算了吧，不要挣扎了，爸爸妈妈，我们来世再做一家人吧。正当我放弃自救时，一个声音又让我燃起了希望：“儿子，你在哪儿？”是爸爸！不行，我不能让他失望。
我用自己最后的一点劲，用手扒住河底的地面，终于，缠我脚上的东西被我扯了下来，身体渐渐浮了上去……
在我们的生活中，可能会遇到危险和有伤自身的事，我们一定要沉着、冷静，方能脱险。
生存的作文7
因为特殊关系，我这周没有出去踏青，就只能等着下周三的春游了。但在家中我却遇到了一件了不平凡的事。
事情是这样的，周六下午我与姥姥、姥爷在家中。他们在里面看电视，我在离厨房不远的地方”奋斗“。当时我正玩到关键时刻，而姥姥、姥爷看的电视剧也正演到高潮。但我们都忘了，厨房里还在煮着艾叶，虽然已经煮好了，但我们都没有注意到。
这一件大祸就酿成了。当时，电脑游戏里出现了一个难对付的人，我的.注意力便被牵引了过去。过了十几分钟，终于把他打倒了。我这时才察觉，从厨房里飘来了一股怪味。我回头一看呀!厨房里飘着浓浓的烟，到处都是，就好似在战场上一样，到处是烟。我急忙用毛衣捂住口鼻，关上煤气总阀，关掉火。紧接着，我又找了一块毛巾，蘸了蘸水忍着炽热的热量，把锅从灶台上端了下来。我又忍受着刺鼻的烟，把厨房的三扇窗户都打开，换上纱窗。当做完这些事时，我的眼睛早已留下了不计其数的泪水。我的手先是忍着刚从灶台上端下来的锅，又忍受了冰力十足的风，直到现在我的手还痛得要命呢!不过总算是有惊无险，没发生什么意外。
希望，大家吸取我的教训，不要随便动一些危险的东西。否则后果自负哦!
生存的作文8
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，才算得上是生活的强者。学会生存，是我们日常生活中一种不可缺少的本领。
生存，对于我们每一个人来说，就是要在遇到危险和灾难时，学会沉着冷静，不惊慌失措，积极开动大脑，用自己生活中积累的'知识和经验，让自己化险为夷，转危为安。
记得小时候，有一次我放学回家，走到半路上，突然过来了一个个子高大，身体强壮的中年男子，他挡住了我的去路，说：“小朋友，你去哪儿呀？”他边说边拿出了一盒好吃的东西，来引诱我跟着他走，当时，我经不起诱惑，就跟着他走了。走了一会儿，我突然想到了妈妈曾经对我说过的那句话：“如果遇见了坏人，他给你吃的，引诱你跟他一起走，你千万不要因为一时糊涂而上当受骗。”这时，我恍然大悟。于是，我灵机一动，想出了一个主意，就对他说：“叔叔，我的家快要到了，你看，我的爸爸在门口等着我呢！”说完，我便撒腿就跑，一直跑到了那家人的门口。我累得气喘吁吁，生怕骗子追上来了，等我回过头来一看，骗子已经无影无踪了。就这样，我逃过了一劫。回到家后，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈伸出大拇指说：“我们的女儿长大了，学会保护自己了。”
经过这件事后，我明白了一个道理：无论在什么样的情况下都不要吃陌生人的食物，如果遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，只有这样，才能达到保护自己的目的。
生存的作文9
昨天，我们学校很荣幸的请到拓展公司的教练，为我们开展了一次生存训练。
开始第一项活动了，我们很好奇，很兴奋，教练先给我们分 组,每个组自行取一个游戏队名，大家议论纷纷，过了几分钟，经过同学们的讨论，我们的游戏队名是“龙王队”。开始游戏了，教练喊到一班悟空队蹲，一班喊到 “悟空蹲完龙王蹲。”就是我们队蹲了，我们必须口号统一齐声喊下个队蹲，才算过关，可是我们有的同学喊唐僧蹲，有的'喊悟空蹲，有的喊如来蹲，说的乱七八 糟，说明大家没有齐心，也没有统一指令，造就了我们输的定局，大家唉声叹气，邵老师安慰我们：“不要灰心，加油，还有下个环节和活动呢！”老师的鼓励给了 我们极大的信心，我们斗志昂扬，越玩兴趣越浓。接下来教练还教我们被马蜂和蛇咬了怎么处理等等很多生存方面的训练和知识。
下午，教练教我们搭帐篷，开始我们还不熟练，搭着搭着就顺手多了，终于搭完了两个帐篷，足足用了半个小时，但是很有成就感。晚上，我们王教练给我们讲单车的故事。
这次的训练非常有意义，增加了班级同学之间的凝聚力，教会了我们怎样搭帐篷、迷路了怎么办等等，在以后成长的道路上都受益匪浅。
生存的作文10
人的生命非常短暂，也下分脆弱。一个人从生下来到老死，中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也非常有可以能结束我们的生命，所以我们要珍惜生命，尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时，我们应开动头脑，寻找正确的逃生方法。
我从一本书上看到一个孤儿，他由于饥饿结识了一个小偷，然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时，他已经为小偷做了很多的坏事。有一天晚上，小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开，他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了，他从窗子爬进屋里，爬到了房间叫房主叫醒，告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷，他十分感激那个孤儿，将他收留了，孤儿的生活从此发生了转变。
这个故事告诉我们，在遇到危险时要开动头脑，不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用，还帮助房主抓住了小偷，改变了他的`生命。如果孤儿没有去叫醒房主，而是替小偷开门，那他将永远被小偷所利用，就远见不到光明。
在我们遇到危险时，不能慌张，先保住性命在旦夕，由于没有了生命，什么也做不成。然后再开动脑子，仔细思考，寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的生活就会十分幸福，快乐。
生存的作文11
当世界只剩下：
最后一棵树，
最后一条河，
最后一条鱼，
我们该怎么办？
——题记
他们
他们是一排排坚实的大树，坚强，勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服，沙漠上有它们，隔壁滩上用他们，道路旁有他们，凡是需要他们的地方，都可以看到他没的身影，无论环境多么艰苦，但是如今的他们已变得苍老，曾经的斗士变得不再勇敢。由于人类的需求，总是以为的索取，他们的数量逐渐减少，致使泥石流，沙尘暴等灾害频频发生。这代表着什么？是的他们已经快要支持不住了。
它们
它们是一群快乐的孩子，有父母的疼爱，朋友的关怀，一切都是那么的美好，所有美好的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天，一切都变了，“坏人”的qiang对准了它们，“坏人”德望捉住了它们，它们的数量在日益减少，幸福快乐也随之消失。
她们
她们是一条条清澈的溪流，她们欢快的唱着歌向前奔跑，谁是那样的清，以往即可到底，可是，好景不长当你再一次看到她们时，她们已变得浑浊不堪，散发出恶心的.臭味，他们不在富有朝气由于人类的工业污水，她们富有弹性的肌肤一别侵蚀的粗糙不堪，周边的花草也已经死掉了，估计万物复苏的景象不会再次出现了吧！
它们是树木，他们是动物，它们是溪流，这一切的一切，都被人类无亲的破坏着。难道真的世界上只剩下最后一棵树，最后一条河，最后一条鱼，人们才会发现“钱”是不能吃的！
生存的作文12
我在哪儿安家？
家是世间万物赖以生存的地方，而我，正在寻找我的家。由于人类无休止的破坏自然环境，我和我的姐妹们不知道该在哪儿安家。
我是一颗蒲公英种子。听说小河哥哥那里不错，我便马上动身前往。坐上了飞机;燕子，不一会儿就到了。我被眼前的一切惊呆了。这、这、这……这是小河哥哥的家吗？我听说这里山清水秀，鸟语花香，适合很多植物居住。可是现在，哪里有花草，哪里有鸟叫，只有臭哄哄的水，只有四处漂浮在河面的垃圾。我不敢相信自己的眼睛。我大声问小河哥哥，这是谁干的？小河哥哥哭丧着脸，委屈的说：还能有谁，就是那无恶不作的人类。我听说大槐树爷爷那里很好，你还是去那儿吧。
于是，我前去投奔大槐树爷爷。我满怀憧憬的到了那儿。可是，那里比小河哥哥的家还要糟糕。大槐树爷爷已经奄奄一息，他的根裸露在空气中。我问大槐树爷爷这谁干的？大槐树爷爷说：还能有谁，当然是那残暴的'人类。我听说野花妹妹那里不错，你还是去那儿吧！于是我请风哥哥帮忙带我去那里。
飞着，飞着。风哥哥一不留神把我刮到了别的地方，落在了人类的窗户上。我心想：这下可完了。果然不出我所料，人类发现了我，我被小孩子拿着当玩意儿（玩具），差点送了命。
人类呀！还我一个温暖的家。
生存的作文13
何谓生存，能活下来即为生存，那么学会生存呢，这就需要我们能够具备一定的技能，而不仅仅满足于物质层面的需求。
学会生存，我们要学会创造。《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙被困在孤岛上，为了生存他并没有放弃，而是学会去创造，自己造武器，自己造住所，自己造木筏。可见，他并不受制于环境的因素，相反地，他给自己创造了生存的机会，这才有了他几十年后返回城市的结果。
学会生存，我们要学会坚强。我们要知道，人生征途上难免要遇到挫折，那我们这时候应该要怎么办呢?学会生存更多的应是一种态度，而不仅仅是一种状态，我们应该要有去克服困难，战胜挫折的勇气和态度。这时候就需要我们学会坚强，不要被现时的挫折打倒，而是要去战胜和跨过它，只有这样，我们才能学会生存，才能成长。
学会生存，我们要学会奉献。生存的.意义在于拥有价值，为了实现生存的价值，每个人都或多或少在学会着贡献。正如辛勤的老师，他们辛辛苦苦地教导着祖国的未来，一生都在为祖国教育事业做出自己的贡献。这时候我们觉得老师的生存是有意义的，老师的一生有了自己独特的价值，自然，他们也是一群学会了生存的人。
也正因为以上这些原因，我们需要在生活中从各方各面去锻炼自己，去培养自己成为一个学会生存的人。
生存的作文14
旅游了四个国家，我经历了许多奇事?趣事。可这一次，我经历了靠自己生存的一个星期。
这次，我乘坐“水晶一号”游轮遭遇了大风暴，船不停地摇晃，我因晕船而在床上躺了三天。这天，我刚好一点，站在甲板上欣赏风景。突然，一个巨浪向我扑来，我在掉下船的一瞬间，抓住了一个木桶，侥幸地逃过了这场灾难，漂到了一个荒岛上。因为我太累了，所以翻了个身就睡着了。
这一睡就是三天。我一觉醒来，发现已是早晨。此时，我的肚子已饿得咕咕叫了，我不得不去找些东西来吃。走着走着，我突然发现一个浅水潭里面游动着一些小鱼。于是我找了一些树枝，用小刀削尖做了一个鱼叉。我瞄准小鱼游去的`地方，“刷……”的一声，掷出鱼叉，我叉到了一条鱼。于是我用削尖的树枝把鱼串上，放在事先准备好的架子上。在底下放了一些枯木，再用两块石头摩擦点火，烤起了鱼。我又在海边捡了一些贝壳扔进火堆里。鱼烤好了，我又找来野果磨成果汁，再把贝壳捞出来，撬开吃里面的肉和烤好的鱼肉。
天，渐渐黑了。我发现自己需要找个睡觉的物品了。我找来树枝?干草搭起了“帐篷”，又用干草铺成了床。就这样，我过了一天。
一个星期里，我每天都在海滩边眺望大海。这天我远远地看到有一条船从附近海域经过。于是我赶紧烧起浓烟，发出求救信号。终于，我被“伯塞东号”救起了。
生存的作文15
物竞天择，在这个社会上，只有适应了社会，我们才可以生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的'小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
社会中，只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。当我们乐观的最看待生活，那么我们将更好的在社会中生存。
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