关于闪电作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的闪电作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
闪电作文 篇1
２０２０年，我已是个２６岁的青年了，我的职业是赛车手，可这比的可不是“Ｆ１方程试赛车”，而是闪电霹雳车。
闪电霹雳车是人类在２０１７年发明的一种高级的智能车，它是由一个“智能电脑”控制的。“智能电脑”的作用很大。例如，在拐弯时如果你车速太快它会提醒你踩刹车或降档；它在你手足无措时会提示你怎么做；当车子哪个部位受损时还会提醒，因为它完全是听从赛车手的命令的。
我开的闪电霹雳车是“闪电天马”它外形是白色，与赛车没什么区别，可是里面大不一样。“闪电天马”可是由当时最大的闪电霹雳车制造公司“雷电有限公司”制造的。论速度，它有“Ａ”、“Ｂ”、“Ｒ”三种形态，“Ａ”型是“流风板模式”，适宜在凹凸不平的路上跑，“Ｒ”型是“高原模式”
适宜在半公半土的路上（例如草原）跑；论外形，它是所有的闪电霹雳车里最酷的；论性能，它能连续跑几万千米，因而每次比赛我都赢。
啊，我多么期待那一天的到来啊！
闪电作文 篇2
我想给谢老师画一幅“漫画”，怎么画呢？谢老师可是个“快手”：话语快，行动快，我们偷偷地管他叫“闪电老师”。
记得今年春季运动会前，谢老师在班内选拔运动员，让我们六人一组先跑，每组选出两名“快手”，最后四个小组的“快手”进行对决。等到“快手”对决时，谢老师让我们站在起跑线上，对我们说：“我喊‘一、二，开跑，你们就開跑。谁跑得快，我就推选谁当运动员。”只听谢老师说：“一、二，开跑！”万万没有想到，谢老师自己却像离弦的箭一样，向终点飞去。八位选手一看谢老师跑起来了，赶紧跟在谢老师的身后没命地追赶……最后“闪电”获得第一名。所有同学敬佩“闪电”之时，也都目瞪口呆！
讲《搭石》一课时，谢老师事先在讲台上摆放了一排砖头，告诉我们这就是“搭石”。然后让我们精读课文，并叮嘱我们要理解好内容，特别是文中的那句话“紧走搭石，慢过桥”。接着让我们以小组为单位，在规定时间内走过讲台上的“搭石”，同时宣布走搭石的要求：走搭石时，如果有人掉下砖头了，就算落水了，必须得接受惩罚，往鞋面上浇一小酒盅水，以示惩戒。我们齐呼：“同意！”
结果走搭石落水者，在水中还没有缓过神来，谢老师就以迅雷不及掩耳之势将手中的水倒到落水者的鞋面上……
“闪电”平时总是督促我们做事既要认真又要麻利，动作既要准确又要迅速，学习既要专注又要速度。他是这样说的，也是这样做的。在他以身作则之下，我们也都变成了“闪电”，不然跟不上“闪电”的步伐了。
闪电作文 篇3
今天凌晨，我迷迷糊糊的听到“轰隆”的声音。“呀，雷公公在打雷了。”我心里惊喜的喊着。接着，又是一阵“轰隆”的巨响，这声音在寂静的夜里，真是震耳欲聋，吓得我连忙钻进被窝，一动也不动。
这时，爸爸醒了，他对我说：“蚯蚓、蜈蚣听到雷声就会从地里爬出来，你躲在被窝里？快出来吧！”我钻出被窝，也睡不着了，就问：“爸爸，为什么会打雷呢？”爸爸说：“打雷是电在天上打架，说明要下雷雨了。”我一想：下雷雨会不会很冷呢？于是，我问爸爸，爸爸笑着说：“不会很冷，不过会比平常凉快一点儿。
我很高兴，今天，我还可以再穿我那件喜欢的裙子。
闪电作文 篇4
星期五的晚上，我正写作业的时候听见外面轰隆轰隆的巨响。我问爷爷外面是什么声音？ 爷爷走到窗前看了一会，回来说：“是打雷的响声”。妈妈说肯定要下雨了，果真过了没多久又有一道闪电划过天空，紧跟着是一声响雷，外边下起了小雨。多么期待的一场雨呀！真希望是一场大雨，把外面的脏东西洗刷干净！可是雨下了不久，就停了。我失望的叹了口气！
我希望下次下一场大大的雨！
闪电作文 篇5
我是一道道蓝光，我的电力在一万伏特与亿万伏特之间，我可以做未来的新能源，我就是闪电。
由暴风云产生的电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。正电荷和负电荷彼此相吸，但空气却不是良好的传导体。正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上，企图和带有负电的云层相遇；负电荷枝状的触角则向下伸展，越向下伸越接近地面。最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光——那就是我。
白炽湛蓝的纤细身躯，暴躁易怒的故怪脾气，以及我生来就有的恐怖力量，我的身体由多次放电脉冲组成，高压脉冲作用形成了带电云，带负电的积云和带正电的积云相遇释放电能量，于是我——“闪亮登场”啦！
我经常在阴雨密布，要下雨的时候出现，通常我的样子为线状，犹如枝杈丛生的一根树枝，蜿蜒曲折。带状闪电与线状闪电相似，只是亮的通道比较宽，看上去好像一条较亮的亮带，但我发火的时候会变成超级闪电，那时我的电力会提升100倍，电力因该在1000亿到10万亿伏特之间，纽芬兰的钟岛在1978年显然曾受到一次我发怒时的袭击，连13公里以外的房屋也被震得格格响，整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。
我的结构是多次放电脉冲组成，这些脉冲之间的间歇时间都很短，只有百分之几秒。脉冲一个接着一个的。
我有蓝色，红色，白色，黑色的，黑色的闪电是由分子气凝胶聚集物产生出来的，而这些聚集物是发热的带电物质，极容易爆炸或转变为球状的闪电，其危险性极大。是不是十分的可怕？
说说你们人类真的很奇怪，在中世纪的时候，西方认为我是上帝惩罚人类的方法，而在东方，我却又成了雷神用来惩罚恶人的工具，其实我只是一种自然现象，当靠近地面的潮湿空气温度升高，渐渐地云层便因极化而形成了雷云，这就是夏天“暴躁”的我；当强大的冷气流由北向南入侵，迫使暖而潮湿的空气上升，当水蒸气再次饱和，雷云也重新诞生，这是寒冬“高冷”的我！
直到人类那个叫富兰克林的发明出避雷针了之后，人们才跟我熟了起来，开始研究我，模拟我。你们跟我生时敬畏我，跟我熟时模拟我，你们人类是不是很奇怪？
我有着庞大的家族体系，线形闪电、球形闪电、链形闪电、火箭状闪电、联珠状闪电、昊色闪电。我是整个家族极不起眼的.一员，因此我酷爱SHOW出我自己，每逢各种“粉丝见面会”都是我的个人表演时间。
不管怎么说我——闪电，以后在你们人类把石油，煤矿，用光之后的新一种能源希望你们人类早些利用我，免的那些点白白浪费掉。
闪电作文 篇6
一道白光略过，紧接着便是雷声了。闪电既是一个奇特又美丽的东西。为什么呢？因为：在下大雨之时，先是一颗结满银花的“火树”伸向地面，转眼间便不见了，在远处却又有了一颗活泼的火树，闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的。它既象一颗树苗，在天空中奋发图强，又象一支鼓棒在天空中敲，发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗？为什么是这个声音呢？又是谁在敲呢？又是哪位神仙将它变成小树，又是如何栽进去的呢？那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈：“天上谁在敲鼓，谁在种银色的树，这雨水是用来浇树的吗？怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的，那是你的想象。”闪电总是一瞬间便消失了，可别处又来了一道，火树的形状也是变化莫测：这一秒是这样，下一秒就不知道是什么样了。
闪电啊闪电，你整天东奔西走，忽闪忽没难道你不爱这里吗？
闪电作文 篇7
昨天晚上我躺在床上，看见外面一闪一闪的。我问妈妈：“那是什麽？”妈妈说那是闪电。我把窗帘拉开一看，闪电就像空中挂的一棵树枝。我问妈妈闪电是怎么回事，妈妈说：“雨云中有许多小水珠，大风一吹小水珠运动起来互相碰撞，产生电。
当带正电的雨云和带负电的雨云撞在一起就产生了闪电。”大自然多奇妙啊！
闪电作文 篇8
“哗”，一道明亮的闪电划过乌云密布的天空，格外夺目，紧接着，雷公公敲起了大鼓，真是震耳欲聋。
我们被吓了一大跳，妹妹害怕地问“雷打到哪里去了呀？”“然然，你读了那么多科学读物，知不知道，为什么会打雷、闪电啊？仔细想一想。你读过的。”妈妈要考我一下。我想了半天，终于开口了：“云朵相撞了！对不对？”爸爸不做声，看了一下妈妈，妈妈说：“不完全对，应该是正极的和负极的云朵相撞而产生的电流，那光就是闪电，相撞的声音就叫做雷，他俩是同时产生的，可为什么闪电先让我们看见，雷后面才响呢？这个，你知道吗？”“呃……”我苦思冥想后，比较自信的说，“闪电快是因为光的传播速度比声音要快一些，所以，如果相撞的云朵离我们远，那么闪电来的就比雷快许多，如果相撞的云朵离我们近，那么闪电和雷就几乎同时了。”“对了。这叫学以致用，不能纸上谈兵。谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心到最急。既心到，眼口岂不到乎？对不对啊？你说呢？嗯？”爸爸满腹经纶的说着，做了一个好榜样。
对呀！读书有三到：心到、眼到、口到。心不到，眼不看仔细，只能散漫地读，决不能记！所以，读书，要用心！