下雪了作文

时间:2024-04-19 18:20:00 扫雪 我要投稿

下雪了作文精选15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的下雪了作文,希望对大家有所帮助。

下雪了作文精选15篇

下雪了作文1

  刀郎曾在《20xx年的第一场雪》唱:20xx年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些。但现在我该唱,20xx年的第一场雪好像也比往年来得更晚一些。时至今日,已是公立12月份左右,这个城市仍是没见一片雪花。朋友,你那里下雪吗?

  有时候,自然景象常因内心的感应而唤起美丽的情节。于春花绿韵间放飞憧憬,于夏阳炽热中袒露情怀,于秋雨绵绵时梳理心绪。而我却喜欢在漫天飞舞的雪花里放飞自己的心绪。

  记得小时候,那时的冬天特别的冷,而雪也下的很多,很大。飘飘洒洒的雪花不一会就会把整个村庄覆盖,到处呈现的是一个银装素裹的世界。这时候,男孩子会不顾妈妈的叫嚷在雪地里滚雪球打雪仗,让自己也变成了雪孩子。而我们女孩子则会高兴的喊着:下雪喽,下雪喽。但我更喜欢张开双臂仰望苍穹,任雪花一片,一片……尽情地飘落脸颊,让心情随雪花而起舞,融化。直到现在,那种珍藏心底地清爽与彻悟,甚至让我的心情一到冬季便开始飞舞起来。

  长大以后,很少看到像儿时下得那么多,那么大的雪了。而今年,至今还未下一场雪,很长一段时间我都在梦呓中都想着雪花飞舞的声音。雪,不仅让我体味到了纯洁与真情的内涵,更让我觉得无雪的心情是难耐的。而洁白的思绪常常会在幻想的雪地里流浪,起舞……

  没有雪,那些关于洁白,纯洁,真情的话题,很难自然交流,只能听任思绪在梦魇中飞舞。也许只有在这个季节,那种最美好的情态才可能翩然而上心头。我仍然怀念儿时的我,站在雪地上,张开双臂接受洁白的雪浴,挥洒洁白的真情,而后又会在妈妈娇嗔的责怪中回家去火炉旁烤那被雪浸湿的棉鞋。

  现在,冬天早已到来了,而雪却迟迟不肯降临。我幻想着那漫天飞舞的'雪花,那迷蒙的雪景,那白雪皑皑的世界,那个在雪地里让心情随雪花而起舞的女孩;幻想着大地对雪花的思念和眷恋,就像久别的恋人;幻想着农民伯伯看到下雪而想着"瑞雪兆丰年"给他们带来的喜悦;幻想着孩子们在雪地里不畏严寒而快乐的玩耍,嬉闹。所以,雪,你快点来吧,快点飘洒吧。我会用心把你捧住,让世界因你的点缀更加美丽,更为圣洁。我会站在那个飘雪的地方,倾听你飞舞的声音。

  雪,一片一片一片,一片……你那里下雪了吗,下雪了吗?

下雪了作文2

  南方的冬天虽然会有雪,却不似北方那么大,而我的城市也在南方,却很少下雪,我的印象里,最后一次下雪是在七年前了,七年之后的每一年都不曾再见过雪。

  “雪可以邮寄吗?”那是一句很傻很傻的话,但是很温暖,是我北方的一个朋友和我说的,现下已是一月了,还是不曾见雪,别说雪,连雨都不曾下,最近这几天倒是可以见到太阳的影子,可是我还是想念雪。

  虽说不曾下雪,但是过了几天变天了,天气还是很冷,街边有一家新开的奶茶店,我寻思着要不要去买一杯。点了一杯温热的奶茶,捧在手里是暖暖的,心里却不怎么暖和,毕竟刚刚开业,店里有点吵。

  人已经多到要拼桌的地步了,对面坐过来一个帅气的男孩子。

  我却早已经过了自以为是的年纪,看着他的脸也不曾觉得害羞。他抬头看了我一眼,我一直盯着他,他貌似有点尴尬:“怎么了?”我摇摇头,把目光收回来了,看向玻璃门外的马路,车来车往,然后一杯奶茶就见了底。

  喝得有点多,打算坐会休息一下再走,然后母亲就打了个电话给我,叫我晚饭自己解决。这家奶茶店里面好像有什么小吃,懒得动要不就来这里解决算了。我点了两份章鱼小丸子,一条秋刀鱼和一碗车仔面。

  对面的男孩一直在玩手机,真是无聊,“喂……”我叫他,他把手机关了,看着我,说:“干嘛?”我掏出手机:“加个QQ。”他:“不给……”我瞪着他,然后他也瞪着我,“哼,不要以为你好看就可以拒绝我。”我说。

  他就是不给,我也不能怎么样,难道不给我还打他啊,他好像晚上也要在外面吃,我索性就邀请他和我一起在这里解决了。

  聊天聊得很高兴,然后一起分享食物,门外还是往来的车辆,匆匆忙忙也不知道要去哪。吃完了晚饭,我有点撑想去散散步,他和我一起去,离着里最近的'是一个公园,一到晚上就有很多大爷大妈在跳广场舞,外面的风好大,吹得我都站不稳了,他卸下他的围巾给我系上,说,明天还我。

  第二天也没能再等到他,这个不曾下雪的冬天也已经过去了,我还是很感叹,感叹一个陌生人送的温暖吧。

下雪了作文3

  冬天,是一个寒冷的季节。但对于在家中和父母高高兴兴玩耍的孩子来说却是温暖的。可对我而言,冬天却如同寒冰般刺骨。

  五年前,我的家原本也是温馨的,充满了欢声笑语。那时的冬天对我来说也如春天般美好,但一场突如其来的变故打破了原有的宁静。

  十二月,父亲所在的公司破产了,母亲的工资根本不够用,父亲不得不在大雪天去找工作。那天,正是我盼望已久的生日,可是却没有了从前的温馨气息,原本甜甜蜜蜜的蛋糕,在我嘴中瞬间就变得酸涩了。

  一个月后,父亲历经千辛万苦,终到找到了一份工作。但工资少,离家又远,其中的艰辛不言而喻。父亲要离开的那一天,刚准备打开大门时,我用手把他拽住了,哭着喊着,死死的拽着不让他走。他的眼里也含着泪水,回过身抱了抱我,安慰,便转头,冲进了白茫茫的世界。狂风卷起鹅毛般的大雪,立刻把他“包裹”成一个“雪人”,我的目光紧盯着他,一点一点消失在白色的世界里。

  我时不时就问母亲,父亲什么时候才能回来?母亲也总是停留片刻才回答。

  每当下雪天时,我都会在门口等待,盼望着那熟悉的身影推门而入。

  年复一年,日复一日,时间像河水一样逝去。不知不觉之间,我迈进了中学校园,成为了一名初中生,在老师的教导和帮助下,与同学共同学习,共同努力。也许是一次又一次的`等待已成习惯,于是在每一个下雪天时,我都会向窗外眺望,心中时时刻刻想着的就是我那远在他乡为生活打拼的父亲,渴望父亲的身影会在某一天会突然出现在我面前。

  一天中午放学时,一双温暖的大手抱住了我。没错,那就是我父亲,给了我一个大大的惊喜。只见他戴着沾满灰尘的黄帽子,脏兮兮的工作服,脸上的笑意中仍带着难以遮掩的疲惫。从父亲那里得知,他只放半天假,于是就来接我了,下午他又把我送到学校。下午放学后,校园外、家里面都没有了他的身影,我知道他又全心全意的投入到工作中去了。

  下雪天的等待,虽漫长,且冰冷,煎熬,却因父亲给我的爱而变得明亮,温暖,充满希望。

下雪了作文4

  听老师说最近要下大雪了,很冷,所以学校准备开始听课啦。同学们高兴极了,不是因为要放假了,而是大家可以玩雪了,可以堆雪人,打雪仗,滑雪坡……各种玩雪的游戏,怎能不让同学兴奋?而且经过漫天白雪一夜洗礼的城市,被装点得另有一番韵味,那叫一个美啊!雪中漫步,这是多么浪漫!我期待着明天的奇情美景。

  第二天早晨,我早早地起床,我探头朝窗外一望,只见外面一片雪白。我下床一看,外面到处已是白皑皑的雪花。果然下雪了!雪景令我陶醉!身上只穿着睡衣,不一会儿,就打了一个寒战。我喃喃道:冬天真的来了。

  穿好衣服后,我急忙跑到楼下的公园。早上,天气寒冷,还下着雪,人不是很多,走在路上,欣赏着美丽的雪景。这时候,除了高楼,小区里的每一处景物全是白色,地上、树上、草坪上都披着厚厚的白棉被,没有一点瑕疵。雪白的雪,把这整个世界都罩住了。我小心翼翼地走下每一步,生怕弄脏了这白棉被。雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人展现自己那优雅的舞姿,在空中嬉戏着、飞舞着。整个世界是安静的,仿佛在聆听着雪花们之间的谈话。一切都是那么的美好,我希望此刻能永远地停留,不会消失。

  不知过了许久,雪停了,人也渐渐多了起来。看雪,那就少不了玩雪。小伙伴们的欢声笑语打破了这片宁静。瞧,已经有许多小伙伴开始玩雪了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……玩的花样很多。玩雪,当然也少不了我。我很快也加入他们的行列,开始堆雪人。我和伙伴们合作,我做雪人的头部。我先做了一个拳头大小的雪球,再进行加工,把雪球往雪堆里滚,慢慢的,就变成一个大雪球,然后再做一些细微的整理,使它变得更圆。好了,头的`大概样子就做好了。这时,伙伴们也已经把雪人的身体做好了,我轻轻地把雪人的头放上去,就快要大功告成了,我去拿来一个胡萝卜和红辣椒,伙伴们拿来旧帽子、旧手套、树枝和一些纽扣。我们开始给雪人装扮,两个黑色的纽扣做它的眼睛,胡萝卜做大红鼻子,红辣椒做雪人的嘴巴,树枝做手臂,再给树枝另一头套上手套,剩下来的纽扣作为它衬衣的纽扣,再给雪人的头上扣上了一顶红帽子。耶!一个雪人做好了,我们开心极了,向其他人炫耀,大人们也啧啧赞叹,我们自然也高兴极了。

  雪,是那么洁白无瑕,是那么美。它让人欣赏到那美丽的景,给人们带来了快乐。我爱冬天,更爱那冬天的雪。

下雪了作文5

  鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地下着,形态各异的雪花在空中飘着,犹如一个个白色精灵舞蹈家,在空中展示着自己的才华。

  这样大的雪可是好久不见了,下了几乎一天,给大地盖上了一层厚厚的雪被。

  当一个小舞蹈家落到我的皮肤上时,我感到凉丝丝、麻酥酥的,好像雪花在给我挠痒痒。

  学校里,同学们都欢呼起来。雪把操场盖住了,同学们堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。我们也不例外,眼保健操一做完,同学们立刻飞出教室,看到眼前白茫茫的景象,不禁赞叹:“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去,生怕滑倒,而男生,则不顾路滑,冲到操场玩儿雪。

  同学们有说有笑地玩着雪。我抓起一把雪,想握一个雪球,可刚下的雪太散了,捏不起来。于是,我只好用一把雪来当做雪球“攻击”同学。同学们也不甘示弱,抓起一大把雪,悄悄走到我身后,大声叫道我的名字,我一转头,他用力一扔,扔了我一身雪。我们玩得真开心!

  下了第三节课,我们又涌到操场上,这回有同学提议堆雪人,我们一致同意。然后,一部分男生一组,一部分女生一组,开始堆起来。我们各自分工,4名女同学轮流铲雪、送雪,1名同学扶板子,2名女同学给雪做定型。在大家齐心协力下,我们的雪雕——小城堡就完成了。

  过了一会,我看了看男生们的“战果”,他们堆得真不错,是一个五边形,他们说是五角大楼造型的雪雕。虽然我们的'脸冻得通红,手也冻僵了,但看了看我们的作品,心里还是甜滋滋的,很高兴。

  正当我们要为对方的雪雕做评价时,上课铃声无情地响起来。唉!我们几个意犹未尽,极不情愿地站好队准备上体育课。

  等老师宣布解散时,我们迫不及待地跑过去,才发现我们的“五角大楼”和“雪雕堡”已经被低年级的小同学破坏了!唉!他们真是太淘气了,我们的作品前功尽弃了。

  放学了,我看到美妍西饼屋门口有一个可爱的小雪人,不知是谁堆的?而煤场里的煤也由黑变白了,整个大地一片白茫茫。

  我喜欢雪,喜欢她的形状,喜欢她的姿态,喜欢她为大地的贡献。雪,总是能给世界一片圣洁。

下雪了作文6

  今天我们库尔勒第一次下雪,我们班的同学都感到非常兴奋。

  今天第一节课是英语课。在老师上课上到一半的时候,就听见一个人只向窗外说到“快看下雪了”,他小声地说着。身边的同学都望向窗外,果然下雪了。大家都感到非常兴奋,因为这是我们库尔勒第一次下雪。老师看到了那个同学,便立马把那个同学叫起来回答问题,他没有回答上来,老师批评了他一顿。但是大家都注意到窗外下起了雪。我们听了一会儿又一会儿的课,月已经下课了,或者老师已经拖堂了,或者马上下一节课还又要上课了。就这样,同学们都没有心思听课了,都想着下课怎么玩雪?我们一直等一直等,终于盼到了下课。

  只听见下课铃一响,接着眼保健操的铃又开始了,我们只好做眼保健操,我们听到眼保健操的铃不响了,就像猫看见老鼠一样飞奔了出去。我们在教室里以为雪只是薄薄的'一层,我们一出教室,才看见雪是那么的厚呀。我们就开始玩儿雪,这时我看见一个人,你捧着一堆雪,正准备往别人身上砸。还有人在堆雪人,还有的人正在到处找雪正准备堆成雪人。我们玩了一会儿,这时我们听见上课铃响了,我们只好返回教室,等待下一节课的课间来玩雪。

  同学们坐在教室里,也没有心思听课,全都想出去玩雪。这时只听见老师叫一个人起来回答问题,回答不上来。就叫另一个人回答问题,也回答不上来。只听见老师叫了一声“杨云斐”,老师问了我一个问题,我答了上来,幸好我刚才还是听了一点儿,没有像别的同学思想跑毛。不然的话我又会被老师罚站。老师又叫了一个人起来回答问题,那个人刚准备说出答案,结果,第二节课的下课铃又响了,老师只能无奈的说一声下课,大家又跑出去玩雪,我刚又出去就听见“啪”的一声,我看见前面有一个同学摔倒了。原来上个课间,我们把雪踩出了一个又一个脚印,第二节课上课的时候,雪化成了水。下课了,我们出去玩,跑的太快了所以才滑倒了。这时有一个人拿了一堆雪,往我身上一砸,我还没反应过来。身上就已经有雪印子了。

  放学了我还想再出去玩雪。但是我看见早上白茫茫的雪,瞬间化成了一堆雪,我只好回家了。

  这是我们快乐第一次下雪。也是这个冬天第一次下雪,我们看到了雪无比的开心快乐。这一天的课间让我过的非常充实。

下雪了作文7

  雪是冬天的灵魂,是上天对万物最好的恩赐。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”中有柳宗元荡气回肠的寂寞;“千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”中有边塞诗人的乐观与豪放;“千里冰封,万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。下雪天,真好!

  今年的元旦,本来是放三天假的,但是由于下了一场大雪,又连着放了三天,总共放了六天假,这让我很是轻松了一阵,但这并不是我喜欢下雪天的理由。

  我喜欢下雪天,是因为可以在雪中逢知己。

  早晨起来,拉开窗帘,让我惊喜,地上已是雪白的一片。雪花给大地盖上了地毯,给树木披上了银装,给房屋穿上了棉衣。这完全变成了一个银装素裹的世界,分外妖娆。这然我心头一颤,我突发奇想,决定要在雪中漫步,“流浪”在这妖娆的世界中。我穿上棉衣,踏出了门。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那晶莹的`雪花,从天而降,纷纷扬扬,飞舞着·跳跃着·欢笑着·歌唱着,顽皮的打到我的脸上,融化。那一阵阵一丝丝冰凉的感觉我至今不能忘怀。在雪中隐约看见一个人也沉浸在这美景中,我走了几步,迎上她去。原来她是一个比我大两岁的姐姐,我笑着问他:“姐姐,这么冷的天,还下这雪,你出来做什么呢?”姐姐的目光从天空转移到我身上,“那你有事来做什么的呢!”姐姐看着我说。我愣了一下,然后天真的笑了,心想难道还有和我一样爱好的人吗?我抬头仰望天空,那一片片雪花还是不停的飘落。寂静中,我们两个人静静伫立,欣赏着落雪的舞蹈,看那飞舞的雪花,像柳絮扬花在苍茫的天空中飘逸·荡漾。神情怡然而又充满着神奇的梦幻,倾听着雪花在空中飞翔的声音。

  简简单单的两句话,沟通了我们两个人的心。我们有着同样的爱好,是一个少有的爱好,真可以说是“海内存知己,天涯若比邻”。

  片片雪花,为我们创造了一个安静祥和的世界,伫立在雪中,我感到心灵被净化,没有喧嚣,没有浮躁,有的只是一份淡然和从容。透过白雪,我还能感觉到姹紫嫣红的春天正在悄悄走来,于是,心中多了一份希望,一份期盼,更多的是一份友谊!下雪天,真好!

下雪了作文8

  今天,北京又一次下了一场雪。

  雪,真是个千奇百怪的东西,瞧!多么美丽、精致的艺术品:小巧玲珑的,每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊!这也许是大自然赠予我们的礼物吧!

  下雪时,大家都以十分高昂的情绪去面对,上课也心不在焉。这不,刚一下课,同学们便一蜂窝的跑了出去。

  “哇!好一片白雪皑皑的景色啊!”

  “是呀!是呀!多么美丽啊。”

  “来,咱们玩打雪仗吧!”(说话间,已向被人砸去)

  “啊,啊。你太不厚道了,看我来给你个回马枪。”

  “啊,我中弹了。”

  “活该,哈哈”

  “婷,你发现了吗?”

  “发现什么啊?”

  “今天的雪好浪漫那!”(温馨)

  “切,这有什么浪漫吗”

  “哎呀!不要那么煞风景嘛!人家只是想搞搞气氛嘛!”

  “额。”(无语中)

  雪,还在飘飘的下,欢快的身影处处在。

  雪停了,留下了男生们余下来的雪球;留下了女孩们未堆玩的雪人;也留下了那经久未息的欢笑。

  “哇!又下雪了!这次的雪更大咯!”

  “是呀!这雪多美啊!对了,你听说了吗?”

  “听说什么!”

  “下节课全校比赛堆雪人。”

  “是吗!好期待好兴奋哦!”

  雪还在不懈的下着,大地铺上了洁白的地毯。唉,真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。

  “孩子们,围过来,咱们讨论下方案。这样吧,男生堆雪人的头,女生堆身子,来。孩子们开工罗!”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。

  “老师,老师!瞧,我弄了一桶雪,您快来看看!’’刚收集完雪的同学欢快的叫喊着。

  ”呀,宝贝,凉不凉啊!”

  “没事儿,没事儿!”

  大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋,没有人因为天冷,而在旁边闲着。相反,大家都积极的投入这项有趣的'“任务”。( )

  雪!依然在下,把我们刚才的脚印覆盖住了,把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。

  雪人最终在大家的努力下完成了,这时,大家总算松了口气,每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑,是欢快的笑。

  最后,大家的这抹微笑被老师定格在相机中。

  这精彩的瞬间,塑造了精彩的人生。

下雪了作文9

  冬天和夏天的时差只有一天。不,不到一天。

  上帝这次很友好,最后下雪了。虽然不大,但这是对爱雪人的奖励。然而,第二天,太阳戏剧性地出来了。阳光如此明媚,我从没想过前一天是下雪天。

  对我来说,雪象征着童话。也许雪的颜色经常让我无限幻想。有很多p。太久了,还没有下雪。我好像期待了一千年,灵魂好像漂泊了很久。期待太久让我格外开心。同时我也很珍惜。每一次呼吸都怕融化一片雪花,每一个脚印都怕压垮一片美景。所以,每一次呼吸都变慢了,每一个脚印都缩小了面积。我想用这种幼稚的方式让雪陪我一段时间。

  但是上帝残忍地收回了他对我们的奖赏。呜呜呜。好在雪天使一直都在。即使她只留在我心里,我也能感受到她给我的快乐。有一天,如果她问我为什么喜欢雪。会告诉她,我喜欢童话,也相信生活中有童话,只要我们注意。甚至自吹自擂,觉得自己也是童话。确切地说:一朵花是一个世界,一个人是一个童话。生活中发生的事或多或少都是童话的魅力,只是平时不太注意而已。

  太阳又挂在天上了。它温暖地照耀着我们,但它融化成雪。我虽有心,却无能为力。也许,太阳没有错,上帝没有错,雪也没有错。错误太少,正确的太少。大概是我错了,从一开始就是一个漂亮的.错误。为什么要给我这个雪,但是这么短。我恨上帝吗?不,我不恨他。没有他我连一片雪花都看不见。讨厌太阳?不,我也不恨他。我不能为了自己的意愿侵犯他照亮世界的权利。讨厌雪?不,我不能恨她。想恨也不能恨。哈,开玩笑的。你怎么能讨厌你期待的童话?我做不到。真的不行。

  生活中有很多美好的“错误”,不就是融化掉了吗?虽然有些令人心碎,但都很美好,至少在“童话”出现或未被发现的时候是这样。可能我们经常抱怨为什么得不到想要的。但上帝也是无意的,也是有意的。虽然往往是无意的,但是静下心来想想。柳树和花不都一样美吗?一个只想绽放的男人,是无法真正欣赏生命的,因为他缺少的,正是上帝对他的要求。

  太阳再次照耀大地,我心中的太阳已经升起。

  也许明天就是夜晚,也许再也没有夜晚了。

下雪了作文10

  雪,美丽、圣洁,带给人无限的遐想。飘逸的雪花,飞舞的诗意。下雪的过程是一种美,下雪的声音,更是心与自然的交融。

  《下雪的声音》这篇文章,文质优美,想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉,但对于下雪的声音,这方面的情感积累几乎是零,如何能让学生更好的理解文章,感悟文章,很难!

  在学生充分的读文后,我把文章中优美的词语,学生难理解的.词语统统抄写到黑板上,在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面,对于有些学生而言,读正确都困难,更别提理解了。仅仅通过查字典,理解字面的意思还不够,我引导学生说:“捉迷藏的时候,当小朋友要找到你了,你怎么做?”一句话,学生就理解了词语的意思,班内静悄悄,都屏气凝神呢!“文章中哪句话用到了这个词语?”在一片朗读声中,学生体会到了,下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解?“翩翩是跳舞。”“老师,‘至’是到的意思,‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识,会活学活用了,我心中欣慰。结合自己对词语的感悟,应用到文中,渐渐的,下雪的声音越来越明晰,课文的内容,慢慢融化到学生的心里。

  我趁热打铁,“如果你写一篇描写雪景的文章,你会用到这里面的哪些词语?”孩子们纷纷举手:“我会用到纷纷扬扬,翩翩而至。”“你会用在哪里呢?”“雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个舞蹈家,翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师,我会用到‘玉片银屑’,用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’,冬天来了,春天还会远吗?雪是春天的序曲。”

  孩子们七嘴八舌,描写着自己眼中,心中的雪。“现在,你有没有一种冲动?”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有,我想写雪,有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导:“这就是灵感,写作的灵感,当你有了写作的冲动,也就是有了灵感,抓住他,把自己的想法写出来,一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔,把你的冲动,你的灵感写下来吧。”

  一阵悉悉窣窣后,教室安静下来,只听见沙沙的写作声。但在我的耳里,分明听到的是下雪的声音,是学生对雪的感悟,对下雪的憧憬!

下雪了作文11

  天早晨一起床,就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花;让人感觉到仿佛在天上一样……

  走在路上,我感觉到空气十分的清新,像用过滤器过滤了一样,我的心情也十分舒畅,雪地就是签名册,早行的人们在雪地上留下他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,是那样的清脆,汽车的.喇叭声,自行车的铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐

  看,房屋上堆积着厚厚的白雪,就像雪白的地毯;粗糙的树枝上落满了雪,就像一座高大而美丽的白玉珊瑚;马路上铺满了雪,就像一条丝带伸向远方;行人的身上也扑上一层薄薄的雪,就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿,大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了……

  过了一会儿,雪花终于不负众望,把萧瑟凄冷的大地装扮得焕然一新:山舞银蛇,粉妆玉砌,好一派“千树万树梨花开”的美丽景象,树枝上结满了亮晶晶的冰条,树干上挂满了毛茸茸的“棉花糖”,“哇噻,好可爱哦!”我自言自语地说,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!给我这只‘馋猫’解馋!……”雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。看着雪花那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人,我不禁迷惑了:雪花是仙女撒下的碎玉吗?还是月宫树上的落英?或者是嫦娥化妆用的粉霜?哦,不!它只是冬天的使者。“瑞雪兆丰年”,“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪花,应该是冬季赠与人们的厚礼!雪,越下越大,也越堆越厚。树枝轻轻一晃,银条儿随风飘动。那种境界既使人惊叹,又让人惊喜!大家在“雪花雨”中捉迷藏,打雪仗,你追我赶,玩地不亦乐乎。欢呼声,尖叫声,响成一片。

  此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上,草尖上,树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

  这冰清玉洁的世界深深地吸引了我,使我久久的沉醉在白雪之中。美哉,迷人的雪!

下雪了作文12

  当片片雪花落在厚厚的棉袄上,我知道,盼望已久的大雪终于来了,可以好好玩儿一场了。

  第二天早晨,站在阳台上放眼望去,眼前是白茫茫的一片,房顶上、道路上、汽车上……到处堆满了厚厚的积雪,像是穿上了暖和的外衣。

  因为大雪学校放假,所以最开心的事情就是玩雪了。附近最理想的玩雪去处便是湛河堤,我和妈妈戴上帽子和手套,“全副武装”准备去堆雪人、打雪仗。走在路上,雪并没有要停的意思,反而越下越大,把这个枯燥、无趣又寒冷的冬天点缀的分外有趣。行人都穿着厚厚的衣服,走在雪地上,一不小心就会打个趔趄。马路上的汽车屈指可数,都像虫子一样慢慢爬行。连平日朴素无华的梧桐树也穿上雪白的大衣,看上去美丽极了。

  来到开源路湛河公园,只见白雪皑皑、冰天雪地。两岸的人们和平时一样多,有的在照相,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在散步……河边上,竟然有几个人在钓鱼,真是有兴致。走近一看,那鱼桶里竟有七八条游动的小鲫鱼。

  走着走着,我们被湛河南岸的一群小朋友吸引了。这群小朋友真会玩,他们把河堤人行道和休闲广场之间的斜坡当成又宽又大的“滑梯”,一个一个争先恐后地从上往下滑。有的小朋友-下面铺一个纸板,滑着滑着,纸板湿了,裤子也湿了。有的小朋友玩得太开心,不小心从斜坡上滚下来,变成了一个“小雪人”。有的小朋友纸板没铺好,滑了一半才发现纸板不见了,黑色的棉裤被雪弄得白花花。还有的小朋友准备了专用的滑雪板,所以滑得很顺利……虽然没有亲身体验滑雪的乐趣,可看着他们滑雪时开心的.样子,我觉得滑雪一定很好玩。

  我和妈妈决定去堆雪人。刚开始很快就堆好了一个雪人,只是它的身子又高又瘦。“这雪人怎么这么瘦呀?”我问道。妈妈说:“当然要瘦了,现在都提倡运动,太胖了不好。”但这瘦高的身子,只能放小一点儿的头,连眼睛、嘴巴都安不上去,看着很惊悚。所以,我们决定创新一下,把雪人的身体修改成一个两层的大蛋糕,用叶子和小果子装饰一下,再用枯树枝在“蛋糕”上摆一个“可”字,既突出我的名字,又好看,我很喜欢。

  大雪虽然给人们的出行带来不便,影响我们上学,但也给生活带来无限欢乐,让冬天充满了欢声笑语。我喜欢下雪天,期待着大雪再一次到来。

下雪了作文13

  雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!

  下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。

  经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!

  一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的'头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。

  一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。

  “五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?

下雪了作文14

  在昨天,结束入学面试后,我和妈妈说说笑笑走出了PiscatawayTownshipSchools,突然我感觉有什么东西掉到头上,我抬头一看,啊!!!!!我最盼望的事发生了------下——雪——啦——!哇塞!这才11月份初啊!天气预报可真准,说这两天可能会下雪,果然就下了。一小片一小片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一样轻盈。虽然雪还不是很大,我却已经非常非常开心啦!我在雪中跳着、叫着,也不管那些美国人看了是不是会很奇怪。

  回到家,家里开了暖气,25度,温暖如春,而窗外的雪却越下越大。我坐在窗前的书桌上写博客,一面玻璃之隔的窗外大雪纷飞,这种情景对于我这种生在广州、长在广州的孩子来说,有点像在做梦呢!恍惚间,我不知道自己是在看电影、是在做梦,还是在真实之中。

  我久久地凝视窗外,不舍得挪开眼睛。雪下得已经很大了,从一片片变成到一小团一小团地往下落,雪飘落在对面的屋顶上,屋顶像蒙了一条闪着银光的纱巾,美丽极了。雪飘落在树上,树上像缀满了银色的小花。雪飘落在草地上,草地变得像铺了棉花一样,有一些地方已经是白茫茫一片了。而风则像个神奇的魔术师,操控着雪花飞舞的方向和快慢,把整个景色变化得多姿多彩。雪随着风的方向一会儿齐刷刷地往左飘,一会儿约好了似的`往右飘。突然,一阵散风刮来,雪被刮得在天空中直打转,不知道该听谁的话,该往哪边飘。又突然一阵疾风刮来,雪花就大团、大团地往下砸…….对于我这种南国来的孩子,这样的奇妙景致真是百看不厌啊!

  到了下午5点多,我再从家里的窗户往外看,哇塞!经过短短几个小时的雪,我们家的后花园的草地已经是白茫茫一片了,花园里的烧烤炉和大桌子已经完全被雪覆盖了。我又跑到前门去观察,地上已经积了2-3cm厚的雪,我们家门口的车上已经是“灵光闪闪”了,我站在雪地里,和妈妈一起打雪仗······啊!真开心!好快乐呀!

  终究还是太冷了,玩了一会儿,我就不得不准备回家了,我依依不舍地望着天上纷飞的雪花,对它们挥了挥手,就带着满头满身的雪花和满怀的好心情进门了。

下雪了作文15

  早晨起来,我睁开眼睛一看,呀!窗外成了一个银白色的世界,地上,树上,房顶上到处都是白茫茫的雪,漫天的雪花还在飞舞着,我高兴地喊起来:“下雪了!下雪了!”我赶快穿上衣服,对爸爸妈妈说外面下雪了,然后我吃了早饭就上学去了。

  下雪了,我很高兴,这是入冬以来的第一场雪。

  雪花就像是一朵朵银色的花儿,飘飘散散地落下来,象是给大地铺上了一张银色的地毯,给禾苗盖上了一双雪白的被子,世界全都变成了银色的。

  寒假里的一天早上,我刚起床走出房间,就看到房屋上、山上一片雪白。原来昨天晚上下了一场雪,山上好美啊!

  我连忙跑出家门,和邻居家的`大哥哥一起玩雪。我们在大树下掷雪球,风一吹,树枝上的雪花轻轻地飘落下来,洒在了我们的身上,我仿佛又看到了昨晚下雪的情景。虽然我们冷得瑟瑟发抖,双手都冻得通红了,但我们还是很开心!

  可惜雪慢慢地融化了,要是再下得大一点,那该多好啊!

  昨天,一听到今天要下雪的消息,我高兴的一蹦三尺高,一边跳一边想:我可以玩雪喽!可是,今天早上,我家的窗户象上了雾似的,看不清外面。没办法,我只好擦掉窗花,往窗外一看,哇!真的下雪啦!到处一片银白。不过下的雪还是不够大,如果不信,你看,现在的雪只是给房顶、草地穿上了银色的衣服,而树上、路上只有一丁点儿。过了一会儿,我出去一看,哇!下的真大呀!雪花千姿百态,有的象六边形,有的象羽毛,纷纷扬扬。看着这些雪花,我想起了一首儿歌:小雪花儿,六个半儿,飘到哪儿?飘到这儿,飘到我的画纸上-------。我和小朋友们高高兴兴地来到雪地上,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,大家玩的真开心。我想对雪说:“雪啊,雪啊,你慢点儿化,我想再多玩一会儿。”

  今天,妈妈领我去姥姥家。一出门,我看见外面下着好大的雪,我抬头一看,天上布满铅色的阴云,鹅毛大雪纷纷扬扬。漫天雪花飞舞着,雪花晶莹、透亮,美丽极了!我真想用手接住雪花,可是雪花一落到我的手上就融化了。这时我的手凉凉的,雪把大地、小树和房子都变白了,大地就像刷了一片白漆,小树就像披上了银装,房子就像抹上了一层厚厚的奶油,车就像一个一个的面包,真是一个粉装玉砌的世界呀!我爱北方的雪。

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