关于下雪的作文汇总15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于下雪的作文，欢迎阅读与收藏。
关于下雪的作文1
下雪了，冬天来了，雪孩子回来了。
一天，我还在睡觉，爸爸大喊：下雪了！把我吓醒了！我急忙跑到窗口一看，哇！好漂亮，白雪皑皑，那白雪，在空中漫舞着，像一朵朵小花从天上飘下来，那场景真美啊！黑色的车立刻变成了纯白色的车，从楼上隐隐约约能看见小狗的可爱脚印和小猫的脚印。我看了看其它房子都穿上了白色的漂亮的衣服。大地仿佛也穿上了很大的白色衣服，地上还有许多小动物的脚印。
我准备下楼堆雪人，到了楼下，我看到了一个吸引我的东西，那就是车头下面的小冰柱，它们晶莹剔透漂亮，我脱了手套轻轻的摸了一下，感觉滑滑的，凉凉的，我戴上了手套。我先用手做了一个小雪球，再用小雪球慢慢滚成大雪球，这时我的好朋友萱萱下来了，她和我一起堆雪人，她做雪人的头，我做雪人的身子。身子和头都做好后，我们一起把雪人的头放在身子上，雪人做好了，可是还差点东西，她找眼睛，我找鼻子，都找到了，我们还找到了雪人的手，雪人做好了！
雪停了，还是那么漂亮，路上有了许多小朋友，有的'打雪仗，有的堆雪人，有的踩雪玩，还有的遛狗，哈哈，冬天真好玩，总是那么有趣。我走在雪地上发出了咯吱咯吱的响声，还留下了我的脚印。
冬天是最好玩的季节。
关于下雪的作文2
今天下雪了，雪像云烟一样轻柔如玉石般的洁白。放眼望去，一座座山峦冰清玉洁，一片片林海白浪翻飞。大地变成了银白色的`世界，天气寒冷，那些飞禽走兽躲得无影无踪。只有我那门前的小狗在雪地奔跑画梅花，那不服气的大公鸡喔喔喔……地叫着，脚下不停地画着竹叶，游泳小健将鸭子眼睁睁地看着池塘变成大圆镜，只有在池塘边走着，后面画着一片片枫叶。
小朋友们一个个都在那里滚雪球、打雪仗、堆雪人，小军找来了红辣椒做鼻子，二个圆圆的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找来两片叶子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都说：“春天美。”我看并不如此，这银色的冬天，江山不也是如此多娇吗，我想把美丽的冬天画下来，让它永远留在我身边，我爱迷人的冬天。
关于下雪的作文3
早晨，我睁开睡眼，发现天好像比平时亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整个大地铺上一层雪毯，有的树上戴上了银冠，有的挂着晶莹的耳坠，还有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！
我近不急待地穿好衣服，背上书包，冲出家门．路上的积雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口气，清凉的'空气带着丝丝的甜味，好舒服呀！
我拉着爸爸的手，深一脚，浅一脚地走向地铁站，身后留下一串脚印，后面的人就可以踏着我们的足迹前进了．
上了地铁，地铁开得很慢，但是我欣赏着窗外的美景，不知不觉地到了站，出了车站发现没有了出租车了，于是我一挥手对爸爸说：＂走！＂ 我两迈开脚步，向学校走去，路上的雪有的化了有的结冰了，又湿又滑，一不小心就会滑倒，我和爸爸互相帮助克服了重重困难，经过四十分钟的努力，终于来到了学校．
进了教室，发现同学们的脸蛋红红的，有的头发上挂着冰碴，有的裤子上和鞋上沾着雪花，但是大家有说有笑，互相讲着路上的好玩的事．
随着一声铃响声，教室里又响起了郎郎读书声，声音飞出教室，在雪地里传得很远很远.....
关于下雪的作文4
在家乡很难看到漫天的雪花，所以对雪花有一种说不出的感觉。我总是想象自己在下雪的季节，在银色的地毯上慢慢地走着。也许在我心里，我一直在寻求雪花的纯洁与寂静。
我幻想着一个地方，那里有很多小动物、花草树木、朋友、家人和我。一切都那么简单却不单调。在下雪的季节，成千上万的雪花像成千上万的小生物一样轻盈地飞舞。他们调皮地穿过森林，跳上树枝，静静地呆在树上；它们就像长着翅膀的.白蝴蝶，轻轻地飘着，降落在古典气息的小木屋里，而我独自走在铺满雪的石路上，看着雪花，忍不住伸出手去，接住它们。这种感觉似乎传遍了我的全身，最后留在了我的心里。他们仿佛是一个灵魂，总是告诉我生命的真谛。在这样的世界里，我的更沉默一点，更不争气一点。
关于下雪的作文5
11月11日下了立冬后的第一场雪。“起床了，起床了。”我被妈妈从睡梦中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的吗？”我迫不及待地穿好衣服打开窗户一看，哇！窗外变成了一个白色 的世界。屋顶，地上，草坪上像是盖了一层白色的毛毯，光秃秃的树上开出白色的花朵，连汽车都变成白白的'大面包了……
因为雪太大，我们都不用上学了，真是太好了。小孩子们都跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。
我和妈妈、姐姐还有姨妈一起去公园拍雪景，公园里有好几个雪人。我也要堆雪人，说干就干，妈妈和姨妈轮流用铁锹铲雪，我和姐姐用手滚雪人的身体，一会儿就滚成了一个大雪球做雪人的身 体，然后又滚了一个小雪球做雪人的头，用松树枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。
我望着雪人，心里美滋滋的，因为这个雪人是我亲手做的。
关于下雪的作文6
上星期五，吃完午饭我和平时一样开始上午自修。
突然我们听到了一个同学叫了一声：“外面下雪了！”立刻，所有的同学都不约而同地一至把头扭了过来，看向了窗外。果然窗外面真的飘下了一片片洁白的雪花。而且，外面的雪越下越大，大的就像是一片片洁白的鹅毛一样。我不禁感叹道：“真美啊！”。下课零响了，朱轶同学大概是过于兴奋了，大声地说了一句：“今天晚上可能会积雪的！”
下课了，同学们都迅速地跑到了外面的走廊上，把手往外面伸，想接到一些雪花。因为我正好坐在窗旁，所以一打开窗，一片片雪花就随风飘了进来。手一伸到外面，它们便都飘到我的袖子上，我的袖子顿时变成了蓝白相间的了。
这次的.雪还算下得蛮久得，下到下午第二节课。在历史课上，有些同学还会由时向窗那看雪。
我喜欢雪，它是那么白，那么美。我更喜欢雪花们飘到我的身上，脸上。我想这次的雪应该是今年最大的吧！虽然最后还是停了，没有积起来。
关于下雪的作文7
下雪了！下雪了！外面白雪皑皑，冰清玉洁，真是美丽动人。
看，大地铺上了一层雪白的地毯；大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄，树枝都被压弯了腰；梅花披上雪围巾，她正对着我们微笑；凉亭上积了厚厚的雪，像是戴上一顶雪帽子，又成了抹上一层奶油的大大的巧克力；屋檐上结冰了，好像挂下冰胡子。
堆雪人了！我捧起一团雪，揉成圆滚滚的.大雪球做身子，滚一个小雪球为头，上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子，点上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一个可爱的雪人正冲着我笑呢！
开始打雪仗了！我抓起雪，搓成圆，瞄准我的伙伴掷了出去，哈哈！我砸中了她的脑袋，她的头上立刻开出雪白的花。
突然，雪不见了，房子不见了，小伙伴也不见了。梦醒了，我躺在床上，回味无穷。
关于下雪的作文8
已经黎明时分了，可大雪丝毫没有停下来的意思。风越吹越紧，大街上的人们寥寥无几，我紧紧捂住衣口，艰难地往前走，寒风冷的几乎刺骨，让我喘不上气来。
北风就像张牙舞爪的恶魔在我耳边呼啸，大雪像鹅毛一样挥洒而下，路边团团的积雪，就好像压在我心头的.那团乌云，挥之不去，离去又来。学业的连连不顺让我连着好几天眉头紧锁，让我觉得自己在风雪交加的学夜中迷失了自我。
雪夜中的好几个叉路口让我感觉无法呼吸，每一个错误的选择，就犹如一片片大雪，落在我的睫毛上，化为水珠，让我睁不开眼。每一次被石块绊倒，都让我觉得落寞难过，在白茫茫的黑夜，在北风的呼啸和风雪的交杂中，使我曾几次打算放弃，曾几次问我自己，我究竟可不可以?
风雪渐渐变小，太阳的晨光在天边显现，我犹如一头在风雪中迷失的小兽找到了回家的路，温暖的阳光斑斑点点洒在我的身上，久别的温热使我加快脚步，仿佛未来不再迷茫，我变得不再彷徨，一次次的叉路口依然会有，但我不会再害怕、畏缩，犹豫不前。
雪，还在下，下得依依袅袅，纷纷扬扬;绊脚石，还会有，但是不会一次次的绊倒;夜，虽然黑，但天上的星星照亮了归途。所以，请相信，大雪过后的黎明，依然美丽。
关于下雪的作文9
整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上叶子上到处到处都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。
看，我们家院子里的撖榄树都穿上冬姑娘送给它的衣裳。看，地面上都有雪，虽然，看上去不滑，但不过你一脚踩上去一定会摔倒，因为下面还有一层又厚又结实的冰。看。房顶上也有冰雪，就像一栋白房顶一样漂亮。如果有太阳的话，白房顶就变成金光闪闪的房顶。看。这边还有人在打雪仗，堆雪人呢！他们玩得多么开心啊！哇！地面也结冰了，远远看去多么像一面镜子啊！
看，有些叔叔阿姨在路上走着，他们形态各异，有的`小心翼翼走着，有的走在冰上连跌了好几跤，有的既没有小心翼翼的走也没摔跤，像是穿了防滑鞋一样不怕滑。还有的怕滑，不敢出门在家吹着暖暖的空调呢！
关于下雪的作文10
今天上午，郴州下雪了。
早晨，还没有下雪，但天越来越黑了，我想：今天特别冷，而且天又黑，一定会下雪。后来，果然不出所料，下课后，一些同学说，下雪了。我就急忙去看雪，又告诉一些同学中午去打雪仗，那些同学答应了。
中午，我们就一起来到了操场上打雪仗。我们分好边后，就开始打雪仗了。一开始，另一边总是打中我们，所以他们士气旺盛。而我们这一边却士气低落，被打得像落汤鸡。我不甘示弱，拿起四五个雪球狂打，那一边的人招架不住，都被我打中了。他们火冒三丈，拿起几个雪球左扔一个，右扔一个来回击我们。可这些雪球并没打中我们，反而被我接住，扔中了他们。他们生气地跳了起来，拿起二三十个雪球来扔我们。我们见敌强我弱，就拿起几十个雪球躲到一棵大树下。我们又趁对方不注意，就悄悄走到对方后面，拿起几十个雪球打得他们措手不及。一个小时后，游戏结束了。我们这边获得了胜利。我们高兴得一蹦三尺高，另一边的同学不服气地说：“这有什么了不起的，下次下雪再来比。”
我希望天天下雪，我们就可以天天打雪仗了。
关于下雪的'作文11
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的`害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
关于下雪的作文12
今天早上，我看见外面白茫茫的一片，爸爸告诉我，昨天夜里下了一场小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又满怀激动的心情迅速地走下了楼梯，一下楼梯，我都被这场景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一团小雪球，我压越压越小，然后扔到墙上，雪都贴在墙上了，我想：做一个大雪人怎么样。我又想：这么多雪不够，还是做一个超小号的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身体，再找一些比刚才那个还要少一些的雪，再捏成一团做小雪人的头，这时候，我的手冻的发红。我再想，雪人没有手怎么办，我找到了一根比较长的树枝，我一叠二份，二叠四份，四根小树枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，随后用手在雪人头部中间挖了一个洞，就作为雪人的鼻子，一个小雪人就做好了。
最后我又跟它加了一个长树枝，我就叫它长臂雪人，可惜，一下子就被风吹掉，所以我就叫它断臂雪人，爸爸和我都咯咯的'笑了。我们俩人的笑声传的很远很远。
关于下雪的作文13
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪景的`那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
下雪的时候的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
下完雪后，那绵绵的雪景装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱雪景，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
关于下雪的作文14
今天早晨，妈妈把正在做梦我叫醒了，并高兴地告诉我：“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来，掀开窗帘一看，好大雪啊!大雪纷纷扬扬，一夜之间，大地就穿上了厚厚冬装，世界变成了银白色，好漂亮啊!
我在上学路上，惊奇地看到，宽阔马路被积雪厚厚地覆盖着，踩上去，软软地，就似踩在棉花上一样。雪越下越大，大片大片在空中飞舞，似飘飞柳絮，又似洁白鹅毛，还似玩皮蝴蝶，在眼前飞来飞去。
下午，在学校操场上，我们象出笼小鸟，你追我赶，到处充满欢声笑语。一班和二班同学分成了两拨，我们把雪团成雪球，再把雪球扔出去，象炮弹似雪球飞快地打在对方脖子上、身上、腿上，别提多快乐了。
有人喜欢春天鲜花，有人喜欢夏天绿荫，有人喜欢秋天果实，但我却喜欢冬天白雪，因为在白雪下面，种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，动物在悄悄地苏醒，新春天也在悄悄地到来!
关于下雪的作文15
春天的百花齐放、夏天的生气勃勃、秋天的果实累累，我都喜欢，但冬天的雪花纷飞却让我欣喜若狂。
早上，走在上学的`路上，身上传来了丝丝凉意。我抬起头，天空阴沉沉的，还不时飘落下来一粒粒小雪子。
第二节下课了，晶莹剔透的雪花从天上飘飘扬扬地飞舞下来。放眼望去，顿时操场上白茫茫的一片，就像铺上了一条洁白洁白的地毯。一片片雪花从银灰色的天空悠悠地落下，飘飘摇摇、纷纷扬扬，就像展翅纷飞的玉蝴蝶在迎风起舞，美丽极了。走廊里的窗台上也堆积了一层薄薄的雪，好似给学校戴上了一条洁白的围巾。望着这美景，我不由自主地伸出双手，接着一朵朵雪花，它们就像魔术师一样，刚落入我的'手心，便立刻消失地无影无踪。一片调皮的小雪花跳进了我的脖子里，弄得我痒痒的。我快乐地旋转着，仿佛自己也变成了雪花，一会儿飞进树林和树爷爷聊天；一会儿飘到湖面上找小鱼、小虾玩耍；一会儿落在正在站岗的警察叔叔的耳边，告诉他不要太累了……我完全被这个白色的世界给陶醉了！
我爱冬天的雪。如果天天下雪，那该多好呀，那样我就天天能看到这迷人的景色了!
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