堆雪人的作文

时间：2021-11-21 14:56:01 扫雪我要投稿

有关堆雪人的作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的有关堆雪人的作文，希望能够帮助到大家。

有关堆雪人的作文15篇

有关堆雪人的作文1

　　早晨，我打开房门，看到了白茫茫的雪，我开心地喊：“哇！这么大的雪。”鹅毛般的大雪漫天飞舞，从空中纷纷扬扬飘了下来，好像在说：“下雪了，快来堆雪人、打雪仗吧。”我赶紧穿上了棉衣，戴上帽子，冲进了雪白的世界，我叫上了小伙伴去院子里堆雪人。

　　我们挖了一些雪，堆雪人胖胖的身体，拿起铲子拍一拍，雪人的身体就完成了。接着再挖一些雪，揉一揉，滚一滚，不一会儿，雪人的头也完成了。最后我找来了两颗纽扣按在了雪人头部的正中间做眼睛，接着找来一个胡萝卜插进眼睛下面做鼻子，拿一个彩笔画一个笑脸，最后拿一个围巾和一个桶，先把围巾围在雪人的脖子上，然后再把桶放在雪人的头上做帽子，雪人就完成了。

　　我们还和雪人合影，在雪人的旁边打雪仗，虽然我流了很多汗，但是雪帶給我很多快乐，我很喜欢雪。

有关堆雪人的作文2

　　早晨，我看见外面白茫茫的一片，于是，我穿好了衣服，连忙跑到楼下去。

　　我看见了屋顶像裹上了白白的被子，树木好像披上了一件帅气的披风，大地像铺上了雪白的地毯，又松又软，还挺舒服呢！空中飘着不计其数的雪花，掉到地上，拥抱着大地妈妈。

　　突然，有人叫我，我才从美丽的景色中清醒过来，我回头一看，原来是我的小伙伴王一、王二。他们说：“我们一起堆雪人吧！”我说：“好呀！”我们先准备好堆雪人的的材料，我们用雪并成一个雪球，在雪地上滚来滚去，过了好一会儿，雪人的肚子和脑袋堆好啦，我用两颗黑色的小石子当眼睛，王一把铁桶盖它的在头上，王二拿来两个树杈，叉在肚子上当手，我把自己的蓝围巾挂在小雪人的脖子上，王二把辣椒当嘴。我们左看看，右瞧瞧，觉得还是缺了什么。原来，雪人缺了一个鼻子，王一把胡萝卜叉在脸蛋中央。就这样，一个可爱的雪人就堆好啦。

　　虽然我们很累，但我依然很开心。

有关堆雪人的作文3

　　冬天到了。早上，我推开门一看外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一只只白色的蝴蝶，树木和房子都银装素裹，蝴蝶好像在对我说：“下雪了，快来打雪仗堆雪人吧！”

　　我穿上棉袄，戴上帽子，拉着弟弟到雪地上去堆雪人。

　　我们先拿起铲子，把雪堆成一堆，在地上滚了一个大雪球，这样雪人的身体就出来了。接着抓起一把雪揉一揉，在地上滚来滚去，雪人的头就做好了。我先回家拿了两个纽扣安在雪人的头上做眼睛，然后用胡萝卜做人的鼻子，接着用画笔给雪人画了一个嘴巴。又用水桶做雪人的帽子，最后给雪人戴上了一条好看的围巾。这样一个调皮可爱的雪人就完成了。

　　我和弟弟跟雪人一起玩游戏、合照……虽然我和弟弟玩得满头大汗，但是我们玩得很开心。

有关堆雪人的作文4

　　下午我和老妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人，天空还在下着鹅毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已经很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音，就像吃巧克力的的声音，我们在雪地里照了几张像，然后堆雪人。

　　首先我们拿着簸萁铲雪，把雪堆成一个小山峰，我把它拍紧、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后老妈滚了一个大大的雪球，把它当成雪人的脑袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我们没办法时，我看见有一堆雪黑土，然后从黑土里找出三块石头，两块小的，一块大的，小的当眼睛，大的当鼻子，这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西，我的手插进口袋里一摸，忘了给她系红领巾，于是我在它的胸前系上红领巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。

　　我让老妈给我和雪人合照像，可惜没电了，好遗憾。

　　今天虽然没和雪人合照，但我也很开心，我从堆雪人中找到快乐了。

　　老妈的话：昨天堆雪人时，睿睿一直非常的开心，还不时地给雪人起名字，堆好了雪人可惜相机没电了，我告诉她明天下来照也行，可是睿睿说怕别人弄坏了，雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

有关堆雪人的作文5

　　大学悄悄地下了一夜，今天早上，我打开窗户，看见鹅毛般的大雪像一个个小精灵一般漫天飞舞，好像在对我说：“快来打雪仗、堆雪人吧！”

　　我穿上棉衣，走进了雪白的世界，找到了小伙伴小明和我一起堆雪人。小明拿着铲子把雪铲成了一堆，拍了拍，又把它变成球形，一个又胖又圆的肚子就堆好了。我抓起一把雪，在手里揉成了团，然后又在雪地里滚来滚去，一会儿就变成了一个大雪球，接着又把大雪球小心翼翼地放在身体上，我先找了两个纽扣按在了脸上，又找到了胡萝卜插上当鼻子，接着拿了一个红色的桶扣在了头上做帽子，最后给它画了一个笑脸，戴上了一个围巾，一个可爱调皮的雪人就堆好了。

　　我们和雪人合影留念，又在雪地里打雪仗、追逐、嬉戏。今天虽然玩得满头大汗，可我心里非常开心。我喜欢大雪。因为可以玩得很开心，它给我带来了快乐。

有关堆雪人的作文6

　　今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

　　出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

　　几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

有关堆雪人的作文7

　　今天大课间的时候，我们来到操场上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高兴极了！大家商量堆个雪人，我们马上行动起来。我说：“王文康负责堆雪，李亚飞负责滚雪球，吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁观啊，我负责找工具。（扫把、塑料桶等）

　　我大声说：“同学们不惜一切代价，一定要把雪人堆好。课间才20分钟，时间紧，任务重。大家动作要快！”只听吴萌霖说：“李亚飞，求求你了，这位‘少爷’快动动手吧！”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子，干得特别卖力气。我说：“吴萌霖，咱们两个换换工作吧！你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”这时，崔老师加入到我们堆雪人的行列中，她挥舞铁锨，汗流满面。同学们手都冻僵了，脸也冻红了，耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候，雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟，让雪人叼在嘴上。我想，如果把烟点着了，这雪人就更神气了！最后，我们和“大胖子”雪人合了影，真帅气！

有关堆雪人的作文8

　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。

　　大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。

　　我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的`身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

　　我喜欢这个雪人。

有关堆雪人的作文9

　　星期天的早晨，小兰、小丁和小明一起来到院子，昨晚下了一夜的雪，房屋上、汽车上、树上到处白茫茫一片，宽广的地面上铺着洁白的雪毯，漂亮极了。他们在雪地上欢快地奔跑，打雪仗。小兰对大家说：“咱们一起来堆个雪人吧！”

　　他们一起先滚了个大大的雪球做雪人的身体，再滚了个小雪球垒在大雪球的上面做雪人的头。小明先找来了一个红萝卜给雪人装上长长的红鼻子。小丁从家里拿来了两个钮扣给雪人当眼睛，还用竹筐戴在雪人的头上做雪人的帽子。最后，小兰用树枝给雪人画上嘴巴，然后还卸下自己的长围巾给雪人围在脖子上。就这样，一个活灵活现的雪人堆好了！

　　一群小鸟飞来，在雪人头顶歌唱，好像在说：“谢谢你们送给我们这个漂亮的伙伴！”啊，有雪的冬天真美呀！小兰、小丁和小明也围着雪人快乐地跳起舞来。

有关堆雪人的作文10

　　今天早上，老师正在讲题，突然广播上说要让我们出去堆雪人，班级里立即轰动起来，同学们高兴得都跳了起来。

　　老师说男生女生各堆一个，我们男生就噼里啪啦地干了起来，女生速度很快，身体做完了。我们男生可不甘示弱，众男齐心，合力开堆！不一会儿，就把身体做好了，我和一些人奉命去做头，我们经过一场“奋战”，做好了头，放了上去，然后我们浇了点儿水，再用磁力扣当眼睛，用印章盖儿当鼻子，画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

　　打雪仗的帷幕拉开了，男生们拿起雪块，全部扔在了田硕身上，我们追着扔，趁她不注意时扔，不一会儿，田硕的头上，脸上，身上全都挂满了白色的雪花，我们怎会善罢甘休。田硕只好退回屋里，不出来了，田硕走了，我把注意力放在了韩丽伟身上，我“啪”地一下打在了韩丽伟身上，她来追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪杨拿着一大堆雪块，向她进行连击，把我笑得喘不过起来，之后，我带领一帮“小鬼头”（一年级的小学生）攻打韩丽伟，韩丽伟只好落荒而逃，我回想起刚才的一幕幕，就大笑不止。

　　堆雪人，重在是那个充满欢乐的过程；打雪仗，被打和打到了别人都是一种快乐，不管怎样，我会永远记住这件事！

有关堆雪人的作文11

　　那是寒冬腊月的一个晚上，天下起了鹅毛般的大雪。第二天早上，我起来就感觉外面的空气格外清新，还非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！这是一片银色的世界呀！我从来都没见过这么大的雪，我一下子跳了起来，赶紧跑到爸爸跟前，使劲缠着爸爸带我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答应了。

　　爸爸和我拿了一个小雪球，然后左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小时，我们就把它转动起来了，我们在小院里东走走，西转转，终于把原来不到手掌心大小的雪球变成了一个很大很大的雪球。接下来，我们把一个小雪球也变成了比大雪球-——“雪人身子”略微小点的雪球——“雪人头。”然后，我们把两个雪球堆在一起，再找一个树枝当手，又拿我的小铲子做它的“宝剑”，又拿两个泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小红桶做它的“头盔，”这样，我的“冲锋战士雪人”就大功告成了！

　　“小雪人”在我们的帮助下变得很快，很大，由小变大，由矮变高，由瘦变胖，想叫它变神气就让它变。我们围绕着它唱歌跳舞，欢笑声传遍了整个小院。路人看见小雪人都说它漂亮，我高兴极了！我还让爸爸给我们合影留念，才依依不舍地离开……

有关堆雪人的作文12

　　寒假，我早早从床上爬起来，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打开，到处都是白茫茫的雪。屋顶上、树上、地上都被染成了白色。这时，我看到有人在堆雪人，心想：为什么我不去堆个雪人呢？

　　我连忙叫醒还在睡觉的姐姐，让她和我一起堆雪人。我拿着红萝卜、两颗大大的黑色扣子、一个铁桶，还有雪人的手——扫帚。姐姐则拿着手套，看上去特别的轻松。我们来到楼顶，各自带好手套，分好工，便开始堆了。姐姐滚雪人的身子，我就滚雪人的脑袋。才开始，我滚也滚不好，不是小了就是大了，没办法，只好滚了个一边大一边小的雪球。姐姐则不同，她滚的雪球又大又圆，好看极了，小雪球和大雪球相比，简直就是一个在地上一个在天上。不过，经过姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球装在大雪球上，在把两颗扣子装饰上去，插上红萝卜，把铁桶当作帽子给雪人戴上，插上手，雪人就完工了。虽然这个雪人并不是那么的完美，但是它是我们的劳动成果，我还是非常的喜欢它。

　　堆好雪人后，姐姐给雪人拍了很多照片，我们的欢乐似乎都定格在了照片里。

有关堆雪人的作文13

　　自从出生到现在，我就从没见过那么大的雪。早晨，爸爸、妈妈对我说：“宝贝，快看，外面在下大雪呢！”一听这话，我顾不上寒冷，立马从床上跳起来向窗外看去。啊！真美。外面一片白茫茫，世间万物都好像被白雪覆盖着。这时，我再也忍不住了，迅速地穿好衣服，带上皮手套，央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡，只好同意了。

　　来到楼下，我们便开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始，爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明，想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了，但不够大。于是，我便拿着雪球，往雪地里一放，继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺，没遇到什么“拦路虎”。终于，我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊，我怎么忘了，雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后，我慌忙拿来两片树叶和两个花椒，分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，抹布当成了围巾，围在雪人脖子上。最后，我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

　　我爱冬天的雪，更爱那白白胖胖的小雪人。

有关堆雪人的作文14

　　下雪啦，下雪啦，鹅毛般的大雪从天上飘落下来，我高兴极了。

　　很快，地上就有了厚厚的积雪。我叫来好朋友堆雪人。我们先做了一个圆圆的大胖身子，又做了一个雪球放在上面作脑袋。最后我们找来黑豆和红绳，帮雪人穿上了新衣。晚上，雪人在月光下闪闪发光，真漂亮！

　　第二天一早醒来，我就和妈妈去看雪人，“咦，雪人到哪儿去了呢？”妈妈故意问。我信心十足地说：“妈妈，你可难不倒我，幼儿园老师说过太阳一照雪人就会化成水，水又会变成了水蒸汽飞到空中变成美丽的云朵，现在它们正在天空中自由飞翔呢”。妈妈微笑着摸着我的头说：“真聪明，所以，好好学习，以后生活中还有更多的事情等着你去发现呢！”

　　定评：你的文章就像一幅灵动而有趣的画。读着读着，我们仿佛置身于一个雪的国度，随你一块儿堆砌起一个漂亮的雪人。整篇文章采用事情发展的顺序来写，脉络清晰，读来妙趣横生。

　　更令老师侧目的是，小小年纪的你，竟然还知晓水的三态变化过程，可见生活中的你善于观察，博览群书。愿你继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

有关堆雪人的作文15

　　一天夜里，大雪悄悄地下了起来，我早上一起来，就打开窗户。发现外面白茫茫的一片，好像银装素裹的世界。我吃完早饭，就迫不及待地穿上厚厚的棉袄，戴上暖和的帽子。带上一双手套，就冲出家门。我惊喜地喊道：“哇！”好美的雪！”雪在漫天飞舞，像许多小精灵飘落下来，他们好像在说：“快来堆雪人啊！”我叫来我的朋友，跟我一块堆雪人。

　　我先把雪铲成一块，然后，使劲地拍，直到拍圆为止，又揉出一个小雪球，在地上滚来滚去，最后变成了一个大雪球。我小心翼翼地抱起来，生怕弄碎了它，把它小心翼翼地安在雪人的头上。又跑回家拿了两个纽扣，按在上面当眼睛，又拿出一根胡萝卜插在上面当鼻子，接着用彩笔在雪人的脸上画了笑脸。然后，围上围巾，带上一顶圣诞帽。

　　我和朋友累得满头大汗，但玩地很开心。我和雪人合影，和小伙伴们打了雪仗。我喜欢雪，因为雪人给我带来了欢乐。

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