三年级语文作文评语

时间:2024-06-17 14:22:03 思颖 三年级作文 我要投稿
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三年级语文作文评语(精选250句)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。你所知道的评语是都是什么样子的?下面是小编为大家收集的三年级语文作文评语,欢迎大家分享。

三年级语文作文评语(精选250句)

  1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程。

  3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  4、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  5、比喻贴切,用词生动。

  6、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  7、文章想象合情合理。

  8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  9、开头直奔主题,也是一种写法。文章语言生动丰富,可读性强。

  10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  11、语言活泼明快,富有情趣。

  12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  14、文章边叙事边抒情。

  15、文章来源生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  17、开头点题,用词很吸引人……点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  18、语言简练,规范,开篇吸引人。

  19、重点突出,详略得当,内容具体。

  20、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

  21、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  22、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  23、细节描写颇具匠心。极富功底。

  24、反问句开头,吸引读者。

  25、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  26、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  27、以饱满的激情,描写了……

  28、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  29、开头打动人心,具有真情实感。

  30、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

  31、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  32、开头直奔主题,让人一目了然。起到总领全文的作

  33、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  34、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  35、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  36、文章写得细致入微

  37、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

  38、开头简明扼要。

  39、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

  40、文章开头抛砖引玉……点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

  41、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

  42、开头脱手非凡,吸引读者

  43、开头感动民气,具有真情实感。

  44、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

  45、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

  46、以饱满的豪情,形容了……

  47、重点突出,详略恰当,内容详细。

  48、比喻贴切,用词生动。

  49、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

  50、以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  51、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

  52、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

  53、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

  54、文章边叙事边抒怀。

  55、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

  56、小作者视察细致,叙述时井井有条

  57、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

  58、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

  59、文章想象合情公道。

  60、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

  61、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕……行。

  62、细节形貌颇具匠心。极富功底。

  63、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

  64、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

  65、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

  66、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

  67、文章将…写得细致入微。

  68、语言生动明快,富有情趣。

  69、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

  70、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

  71、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

  72、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

  73、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

  74、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

  75、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

  76、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

  77、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

  78、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

  79、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  80、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  81、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

  82、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

  83、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

  84、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

  85、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

  86、切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

  87、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

  88、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

  89、文章前后连贯,形成完备的形象。

  90、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

  91、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

  92、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

  93、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

  94、文章能过清新风趣的语言,形貌了……的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

  95、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

  96、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

  97、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

  98、全文普通易懂,意见意义性强。

  99、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

  100、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

  101、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

  102、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

  103、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

  104、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

  105、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

  106、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

  107、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

  108、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

  109、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

  110、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

  111、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  112、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

  113、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。

  114、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  115、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

  116、特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  117、外形描述十分搞笑,突出了的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。

  118、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  119、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

  120、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

  121、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

  122、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

  123、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  124、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  125、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  126、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  127、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  128、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  129、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  130、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  131、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  132、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  133、内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  134、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  135、详略安排不当,主次不够分明。

  136、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  137、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  138、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  139、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  140、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  141、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  142、中心不够明确,立意不够清晰。

  143、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  144、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

  145、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  146、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  147、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  148、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  149、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  150、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  151、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  152、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

  153、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  154、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

  155、文章语言简练。规范,开篇吸引人。

  156、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

  157、开头点题,用词很吸引人。

  158、能较好的运用语言。动作。心理描写,使事例具体。生动。

  159、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

  160、过渡自然,每一段交待得很清楚。

  161、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动。

  162、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

  ,结尾含蓄,点明主题。

  164、结尾简炼,感人。

  165、结尾呼应开头,结构完整。

  166、结尾呼应文题,点明中心。

  167、文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  168、以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

  169、开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  170、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

  171、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  172、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

  173、事例叙述生动。具体,趣味性强。

  174、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  175、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  176、文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

  177、文章以清新有趣的语言,描写了……。.的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。

  178、善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  179、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

  180、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  181、文章开头引人入胜,吸引读者。

  182、文章生动,具体,详略得当。

  183、记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

  184、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  185、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

  186、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  187、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。

  188、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。

  189、文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。

  190、中心不够明确,立意不够清晰。

  191、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  192、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  193、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  194、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  195、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  196、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  197、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  198、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  199、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  200、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  201、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  202、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  203、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  204、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  205、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  206、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  207、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

  208、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

  209、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

  210、结构严谨重点突出

  211、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

  212、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  213、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  214、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  215、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  216、文章简洁明了语言平淡朴实

  217、借景抒情托物咏志很特色

  218、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  219、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

  220、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

  221、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

  222、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

  223、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

  224、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

  225、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

  226、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

  227、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

  228、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

  229、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

  230、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

  231、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  232、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  233、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

  234、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

  235、题目很不错,文章语句构篇很好。

  236、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  237、段落清晰,条理分明,文笔优美。

  238、整体的结构,描写都还不错。

  239、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  240、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  241、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  242、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  243、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  244、重点突出,中心明确,立意鲜明。

  245、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  246、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  247、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  248、开头直奔主题也是一种写法

  249、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  250、反问句开头吸引读者

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