三年级作文实用5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
纤细灵巧的身材，炯炯有神的眼睛，乌黑光亮的长辫子，嘻嘻，这就是我，一个小巧玲珑的女孩。
我性格开朗、活泼可爱，很受同学们的'喜欢。每当同桌伤心烦恼的时候，我会讲几个笑话逗他开心。每当同学遇到困难的时候，我会伸出双手来帮助他。每当小组同学成绩不好的时候，我会安慰和鼓励他。
虽然我上了很多课外兴趣班，比如舞蹈、书法、绘画……但我最喜欢乐高课。记得第一次上乐高课，我就完成了“悬崖勒马”的任务。首先，我按自己的想法拼装了四轮小车，在车头装上超声波传感器，并给它起名叫“小马紫月”。然后，在吉吉老师的指导下编程，让“小马紫月”有一个聪明的头脑，来控制它的运动。最后，在长桌上进行实验，我的“小马紫月”挑战任务。当我的“小马紫月”奔驰在长桌上时，我真的很担心它会掉下“悬崖”，然而，他竟然在“悬崖”边自动停住了！大家都为我的挑战成功而喝彩，我也开心极了！擦了擦头上的汗，我心想：这科技真是绝了！一定要弄明白其中的原理！
金无足赤，人无完人。我也有许多缺点，其中最大的毛病就是粗心大意。考试中丢题落题就不说了，水壶、文具找不到那也是常有的事，更有一次把考级乐谱丢在了饭店，要不是好心的老板，差点误了大事。
这就是我，一个小巧玲珑、活泼开朗、爱好乐高、又有些小马虎的女孩。
三年级作文 篇2
今天上数学课，老师要我们设计未来的学校。在说之前，要先四人小级去讨论。
我是第五排，可是最后一排只有一个人，所以只有三个人讨论。虽然我们人比较少，但是讨论起来比其它小组还要激烈。我先说：“我设计的学校只有一平方分米，教学楼有十万平米纳米！”“那还不成了名副其实的蚂蚁学校了！”张翊有气无力地说。区汐滛说：“我设计的学校有一平方千米，而且可以……”“可以看电视！”张翊接下去说。我听了张翊的话，像要宣布什么重大消息似地说道：“每天可以看一百次电视，想看什么就看什么。而且，第个人拥有两部电视，一台笔记本电脑。”“能住在五星级酒店，里面的菜有辣土豆、清煮桂花鱼、麻辣虾条、火锅等各式各样的鲜美食品，还可以吃一万根甜甜的雪糕，一千瓶二十升的汽水！”我也不甘示弱，叫：“能吃超多解喝西瓜，学校有一个一百平方米的.游泳池，想游就游！”区汐滛也抢上了话题：“游泳池的水很爽，旁边有‘天箭号’的飞船厅！”把我和张翊给逗乐了。
我们争得面红耳赤，都在设计学校爽的位置。最后我说：“好了，未来学校在五星级酒店里，里面让我们吃得好，穿得暖，玩得欢；外面的设施全是我们喜欢的。总之，在学校没有一阵阵哭泣、抽泣声，只会传来同学们欢乐笑声！”
三年级作文 篇3
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的`。
奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
世界上的万物真得很神奇，它们会随环境的变化而变化，去努力适应和生存，我们人类不也应该有这种精神吗？
三年级作文 篇4
我们的王老师个子高高的，每天披着长长的头发，一双明亮的眼睛镶嵌在美丽的脸颊上。她有时候很温柔，有时候很严厉。但是我永远记得王老师温柔的样子。
夏天，上完体育课后，我们女孩子的头发乱蓬蓬的、湿嗒嗒的，简直就像一个个小疯子！湿湿的头发黏在脸上难受极了，头发粘在脖子上—不说你也知道有多难受啦！正好，王老师走进教室，发现女孩头发乱乱的'，似乎看透了我们女孩子的心思，便说道：“来来来，女孩们排好队，我来给你们扎扎头发，这样就不会难受了。”说着，从抽屉里拿出一把木梳子。排好队后，王老师便给我们一个个的梳过来。轮到我了，我把头绳放在王老师温柔的大手中。开始梳了，王老师用梳子轻柔的梳着，梳子在头皮里刮来刮去，痒痒的，真舒服！头发梳通了，王老师拿起头绳，一圈圈的绕上去。头发扎好了，我突然觉得头发被施了魔法，它不再乱乱的、湿湿的了，而是变得很清爽、凉快……
啊，我爱关心我们的王老师……
三年级作文 篇5
一天中午，路队刚散，妈妈接到我，就听到远处有很大的音响的声音，并且还有人在唱歌。我和妈妈随着音乐声看到不远处，有一大群人围在十字路口那里，不知道在看什么？
于是，我对妈妈说：“我们也赶快过去看看吧！”妈妈本来是想急着回家做饭，拗不过我，就凑了过去。现场围了足有一百人，在人群中间，放着乐器和音响，有两个人，在边弹边唱。我问妈妈：“他们在干什么？”妈妈说：“他们是残疾人，没有工作，为了生活只能通过唱歌卖艺的方式挣钱养家。”果然一曲结束，有听众给他们面前的铁盒里扔了纸币或硬币，有一元的，有五角的`，还有五元的。
我仔细观察了一下，那个男的，大约40多岁，穿得很干净整洁，头发也很顺，戴着墨镜，眼睛应该是看不见，另一个女的看着30多岁，穿得也朴素大方，扎着马尾，干净利落，身材不高，腿很短，坐在椅子上，估计是腿部有残疾。男的右手拿着麦克风，唱得有声有色，女的在演奏吉他，两人配合十分默契。男的歌声很嘹亮，唱是都是略带伤感的歌，让人听了都不禁感动得流下了泪水，女的伴奏很生动，配合着伴奏带，使音响效果更好。
随着学生的放学，吸引了越来越多的围观者。有的人说；“他们是不是两口啊？太不幸了！”也有人说：“唱得太好了，比明星唱得还好！”妈妈说：“他们身残志坚，让人佩服！”我觉得他们唱得挺好的，就和妈妈听了四首歌曲。妈妈来接我时，没有带钱，找了找口袋，发现只有一元钱，就给了他们。我在心里默默地祈祷他们：“早一点靠自己挣的钱，过上好日子。社会上的好心人多一点，都来帮助他们。”
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