三年级作文

三年级作文[集合5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文 篇1

　　我们学校开展了很多有意义的活动，我最喜欢的是大课间游戏活动。

　　第二节课下课后，我们排着整齐的队伍，像一只只快乐的小鸟，有序地步入了操场，将要进行大课间游戏活动。体育老师一声令下，游戏开始了，我们组进行的是摇呼啦圈，我是第一组摇的，只见呼啦圈在同学们的腰上、脖子上上下摇摆，千姿百态。有的同学很灵活，摇了几十个都不掉下来，有的同学有点笨拙，像企鹅一样东摇西晃，看得我眼睛都花了。这时，校领导也加入了我们组，她也开始摇起了呼啦圈，可是她只摇了一个就掉了，逗得我们哈哈大笑。渐渐地我们玩的有些累了，这时老师想出了一个好办法，她让同学们用呼啦圈搭成一个小山洞，让我们在小山洞里钻，看谁钻得最快，有的同学动作很敏捷，有的.同学反应有些迟钝，我们都玩得满头大汗。这时我看见旁边的一组同学们在滚呼啦圈，场面特别的热烈，同学们都小心翼翼地控制着呼啦圈，滚出去的呼啦圈就像一个个飘舞的彩带，绚丽多彩，我们看得眼花缭乱。其它小组的同学们也都玩的很投入，他们的游戏各种各样，有的在扔沙包、有的在踢毽子、还有的在跳绳，每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。

　　正当我们玩的兴高采烈的时候，上课的铃声响起了，就这样大课间游戏活动在我们的欢声笑语中不知不觉地结束了，我们都恋恋不舍地回到了教室。大课间游戏丰富了我们的课余生活，锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，我希望这样的活动要经常开展。

三年级作文 篇2

　　“五个兄弟并排站，模样有别各不同。名字不同本领大，请你猜猜它是谁？”猜出来了吗？它就是左手和右手。

　　说来话长，左手和右手原来是一对非常要好的兄弟，每次都互相帮助，互相配合。左手被蚊子咬了一个包，右手就帮着挠挠；右手脏了，左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。

　　一天，小主人得了钢琴比赛的特等奖。他非常高兴，准备好好犒劳一下左右手。这时，左右手却吵了起来。右手抢着说：“我的.奖品应该多一点，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你弹的节奏会准吗？”“我的实力可没那么差！”……结果，左手决定罢工了。

　　以后，小主人干什么都只有一只手，有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时，左手一动不动，弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗，右手有蚊子包了，左手也不帮着挠……就这样，它们互不相让，矛盾一天天加深。

　　终于有一天，主人出事了。这天，主人去骑自行车，到拐弯时，左手要往左，右手想往右，“啪”的一声，主人重重地摔在了地上。他被送进了医院，头上缝了好几针，手上还骨折了。主人生气地训斥左右手：“我要你们有什么用？想这样弄死我啊……”“主人，我们错了！”

　　“对不起，我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了：“我不该老和你作对，我错了。”左手和右手终于原谅了对方，重归于好。

　　还是那句老话：“家和万事兴哪！”

三年级作文 篇3

　　你的身边是否有一位像名著里的人呢？在我的身边就有一位。

　　那一天，我们班里来了一位新的转学生，她的名字叫：林雪，她人如其名，长得白白净净的，漂亮极了，一头乌黑的长发特招人喜欢，我旁边正好有个空位，老师就安排我跟林雪坐在一起。

　　早读下课了，老师离开教师后，好多同学迫不及待的围到她的四周，和她说话，都想和她玩。她有点诧异地望着这些热情的同学们，不好意思的回答着大家的问题，我是一个热情奔放的女孩儿，洋洋洒洒的和她说了好多我的故事，可越和她熟悉就越感觉她的性格有点多愁善感，她不爱讲话，也许是跟我们不太熟的缘故吧。

　　日思夜想的周末到了，我约她出去玩，可林雪说她生病了，我心里实在放心不下我的这位新朋友而自己出去玩，我便用自己攒下的零用钱买了一点水果去她家看她，到她家之后，阿姨很热情的招待我，说他们刚刚搬过来对周围还不熟悉，难得有像我这样的同学这么热心，对林雪这么好，我不好意思地说：“我们都是同学，不要客气，相互照应是应该的。”

　　上楼后，我走到卧室就看她病怏怏的，闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风，突然一下感觉太像红楼梦里的林黛玉了。我在想：她有没有可能是从古代穿越过来的呢？我在回想着林黛玉的'样子：透过飘垂的秀发，清澈干净的双眼是脱俗的单纯，聪明清秀，绝丽无双，气质脱俗，淡雅若仙，秋风中她迎风傲立，混杂着她凌乱的思绪和无奈。

　　这是我心目中的林黛玉，跟现实中的林雪好相似啊，我的思绪凌乱了，莫非她真的是林黛玉转世？晚上我做了一个梦，她真的变成了林黛玉，和大家一起做诗弹琴，欣赏美景，不亦乐乎......

三年级作文 篇4

　　春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了！”今天，我决定到公园里去找春天。

　　来到公园草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么，河那边的田野开始发绿了？那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳，像母亲的手一样，轻轻的。杨柳拍打着湖面，湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面，波光荡漾，像一面硕大的镜子，把蓝天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”

　　春天真的.来了！天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，

　　那么惬意！人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。

　　啊！春天，美丽的春天，你充满了生机，充满了希望。我们知道你了，你在公园里的每一个角落！我爱你！春天！

三年级作文 篇5

　　放学了，背上我那沉重的书包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得设计一款未来的书包。

　　首先它的材质要像羽毛一样轻盈，所有的书放进去立马都变轻了，就像没背书包一样。书包上有个小兔子，旁边有个奇特的按钮，只要轻轻一按，“叮”的一声，那只小兔子就睁开了眼睛，只要用指纹按一下它的头，书包就认你做主人了。

　　按下黄色按钮，开启定位模式，这样父母也能清楚的知道我们所在的位置。

　　按下红色按钮，可以记录所有上课的知识。在学校上课时，如果老师讲的内容没听清楚，或讲了还不会的.时候，都可以让智能小兔来帮忙，一一全都录在文件里，想听或想写都可以拿出来试听或试写，这样学习成绩就会一直上升。

　　按右下角的方形按钮，长按2秒，“铛”的一声，一把晴雨伞从书包正上方冒了出来，既能挡雨，还能遮挡外面那强烈的太阳光，可方便了!

　　快点投入生产吧，真希望不久的将来，我们每个同学都用上这款多功能书包。