小学三年级作文

时间:2023-12-24 14:14:30 三年级作文 我要投稿

实用的小学三年级作文【精】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级作文【精】

小学三年级作文 篇1

  星期天的早晨,爸爸带我去钓鱼,我非常高兴,因为我盼望这一天已经很久了。

  我们要去钓鱼的地方叫索须河,在去的路上,爸爸给我讲了索须河的来历。原来索须河的历史很悠久,是古时候一条有名的大运河。我听了以后,恨不得马上就到河边,看看这条中国古代的大运河到底是什么样子。

  快到河边的.时候,先过一座石桥。爸爸指着桥头的一块石碑说:你看,这石碑上面就记载着索须河的由来。我一看,果然写着中国大运河,始建于隋唐时期呢。跟着爸爸来到河边,终于开始要钓鱼了,我心里别提多兴奋了。爸爸支好鱼竿,抛下鱼饵,我就静静的看着。忽然,浮在水面的鱼浮子动了一下,我大叫一声,爸爸快点,鱼上钩了!爸爸说别着急,果然,拉上来的时候,鱼饵没了,也没钓上来鱼。我很失望。过了好久,爸爸还是没钓上来,我就更加烦躁了。

  我一个人顺着河边玩,心里想钓鱼好无聊啊。这个时候我才仔细看着这条索须河,河面很宽,微风吹过水面,可以看到河里的水草。偶尔有蜻蜓和小鸟飞过水面,多美的一条河啊,我想古时候,这条河一定比现在更美。

  等我回到爸爸旁边的时候,爸爸已经钓上来好多条鱼了。我问爸爸,你是怎么钓上来的呢?爸爸说:钓鱼要有足够的耐心,不能急躁。于是,我就安静的站在爸爸的旁边,一动不动,也不说话。没过一会,就看到爸爸钓到了一条鱼。看到活蹦乱跳的鱼,我的心也乐开了花。

小学三年级作文 篇2

  我们生活在一个充满爱的世界里,从爱中学会了感恩。感恩于阳光,感谢她普照大地;感恩于鲜花,感谢它扮美了大地;感恩于父母,感谢他们抚养了我们;感恩于那一颗颗爱心,感谢他们给了我们温暖。我们要有一颗感恩的心,去感恩那些帮助过我们的人。我最想感恩一个仅有一面之缘的陌生人,他给了我无比的温暖。

  那是一年五一假期,我和妈妈去张店玩。一路上,我像只刚出笼的`小鸟,到处跑来跑去,让妈妈着急的喊:“快别跑了!”我只好停下。中午了,太阳似乎要释放出它全部的热量。我像打了蔫的茄子,垂头丧气的,一点力气也没有了。不知什么时候,我和妈妈进了银座超市,凉快多了,可我却累得一步也走不动了。妈妈带我乘电梯,我望着那越来越渺小的货架,感到十分好奇,瞪大了眼睛却看不出什么名堂。转眼间,我们来到了二楼。我在旁边等着,妈妈在里边逛来逛去。我等得实在不耐烦了,加上我对电梯的好奇心,我大叫起来:“妈妈,快下去吧!”妈妈闻声赶来,又带我乘电梯。妈妈一脚踩过去,我也不精心的踏上去。可谁知我粗心大意的没有看清楚就踩在了两块板之间,两块板马上就要分开了,我却毫不知情。这时,忽然一双强有力的大手从板上把我抱起,又轻轻地将我放下。我一时没反应过来,呆呆得回头望了望,我看见了一张带着浓浓笑意的脸,额头上一道道皱纹显得很和蔼,让人不由自主地亲近。他的目光里充满了慈祥,让我有点不知所措。我开始细细的打量着这位好心人:他大概四十多岁,有点胖,穿着白色的衬衫,腋下夹着一个黑色手提包。我心里充满了感激,目光里包含了感动,真想对他说声谢谢,可喉咙像被卡住了,一句话也说不出来。时间过得真快,一会儿工夫就来到了一楼。那位好心人对我笑了笑,大步流星地走向前方,很快就消失在茫茫人海中了。

  虽然那好心人走了,但它的音容笑貌、举手投足却定格在了我心里,挥之不去。我真想再见见那位好心人,对他说在心里藏了很久的一句谢谢。虽然这一声谢谢可能太微不足道,可它凝聚了我的感动,我的感恩。

  “感恩的心,感谢有你,把握一生,让我有勇气做我自己……”感谢那些有名无名的人,感谢他们给我们的帮助。我要怀着一颗感恩的心,感谢这个世界,让世界充满感恩。

小学三年级作文 篇3

  昨天,我们全家的各个小家庭都已经照过相了。今天,我们大家一起来合影。今天可热闹了,连外婆、外公都赶了过来。

  我们有的在化妆———几乎是女的,而且化妆之后非常漂亮,而男的只是脸上撒一点粉就完了,看起来和原来没什么两样。还有的在跳绳,一跳就是几百。当然,还有人在玩电脑,还玩的'很入神哦!

  开始拍照了,我们大大小小老老少少聚在一起,有的神情庄重严肃,有的非常自然,拍照的人看了,就说要自然一点,深吸一口气,果然,大家都变得非常自然,统一起来了。

  后来,摄影师说:“你们的全家福拍的非常好,很统一。

小学三年级作文 篇4

  我最喜欢的课余生活是跳皮筋,因为跳皮筋可以带给我许多的快乐,还能调节我紧张的学习生活。

  每当作业完成后,我就组织几个小伙伴们一起玩跳皮筋。首先,我们先分成组,一组在跳皮筋,另一组撑皮筋。跳皮筋的那组要很用心地跳,只有这样才不会输的,如果这组失败了就要撑筋,所以她们跳得很认真,配合的也很默契,而另一组却非常着急,心里想让他们出错,这种感觉真的很爽。结束后,我们都十分开心,心里感觉特别的'轻松,仿佛一切的烦恼都抛到了九霄云外。

  跳皮筋是我最喜欢的课余生活,它的好处还很多,我就不一一列举了。

小学三年级作文 篇5

  水,自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”点悟了我,由水,我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

  水,是温柔的,是慈爱的,是宽容的,因为她有海纳百川的气概,有滋润万物的博爱。水,是凶悍的,是狂野的,是可畏的,因为他有穿峡破谷的力量,有扫清污浊的澎湃。

  这难道不在隐现着人的影子吗?

  联想开来,古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水,他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

  古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头,后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之处,尸骸一片;刘邦是谦逊的水,他的虚心听教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水,她那男性般的凶残,有如迸发的海啸,使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水,他知道何时普降甘露,来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水,他的'谨慎如水般细致入微。

  人民也是水,如果统治者善遇待之,百姓就会载它远航;如果统治者硬要吸干它们,百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟,亦能覆舟”的深刻含义吧。

  陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水,他们具有水般勇猛,柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天,但掏空了秦统治的坚固堡垒,送来了后世不可计数的金沙。

  在世界的大家庭里,最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下,中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程,长征,体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下,他们不是冲破,而是漫过;不是散漫,而是执着。四渡赤水河,强渡大渡河,百万雄师过大江,正是他们水的性格的映现。最后,他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡,使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势,一往无前,使中国大地经受了一次和平的洗礼!

  孔子这滴水,蕴涵着智慧的力量;而霍金这滴水,闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

  水是顺从的,如果你铺给了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截断了它前行的渠路。

  这就是水,带有浓郁的人性色彩,带有纯粹的人的性格。

小学三年级作文 篇6

  在我的“百宝箱”里珍藏着许多小礼物,它们记录了我幸福快乐童年的点点滴滴。特别是我8岁生日那天收到的礼物,更是珍贵无比,它像一盏明灯,指引着我健康成长。

  6月24日是我的生日,辅导班的陈老师知道后,希望同学们一起为我庆祝生日,分享我的快乐。于是就提前通知同学们,在6月24日这天,各自从家里带来一些水果,准备进行一次“水果拼盘比赛”,作为送给我的生日礼物。

  一大早,我带着家人准备的水果来到辅导班。一进教室门,眼前的.一切令我目瞪口呆:墙上贴着各种的生日卡纸,窗台上摆放着五颜六色的鲜花,它们生机勃勃,香气扑鼻。看到我,同学们热情地涌上来,纷纷向我表示祝福:“HappyBirthday!”“生日快乐!”“祝你生日快乐!”......我听着同学们一声声真诚的祝福,开心地连忙回道:“Thankyouverymuch!”同学们欢呼着跳跃着。顿时,快乐的气氛围绕在我们身旁。

  老师给我们简单的介绍了一下比赛规则,就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始,同组的小伙伴们左看右看,不知道该怎么下手。我鼓起勇气,一手拿刀,一手拿着剥了皮的香蕉,很快,香蕉就被我切成了几段。接着,我又把苹果也切成块,并剥好橘子瓣。准备工作结束,我们开始小心翼翼地摆造型。同组的张思雨一会儿递刀,一会儿拿纸,忙的不亦乐乎。赵涵也露出了“小馋猫”的本色,一会儿拿起一块苹果送到嘴里,一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下,终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果,我们都开心极了。最后,陈老师和同学们把我们的作品一一拍照留念,还评选出了最佳“水果拼盘”,在陈老师的带领下,大家把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中,我看到了一颗颗真挚的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着,教室里充满了同学们的欢声笑语。

  我感激父母给予我的爱,我感激老师给予我的温暖,我感激同学们给予我的祝福、带给我快乐。今天,我觉得自己长大了,也懂事了很多,我想:这才是我这个生日里收到的最好的礼物!

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