我的三年级作文

时间:2022-06-13 12:09:01 三年级作文 我要投稿

【精选】我的三年级作文汇编6篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的我的三年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】我的三年级作文汇编6篇

我的三年级作文 篇1

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈漂亮、贤惠、善良、乐于助人、心灵手巧。妈妈每天都是很早起床为我和家人准备好早饭。还帮我打开复读机让我听英语。吃完早饭送我去上学。

  每天,妈妈都是这样重复着接送我上下学。回到家后,我有了不会的题,妈妈都会耐心地为我讲解。在我有困难的时侯,妈妈会帮助我,总而言之,妈妈会为我解决一切困难。

  在生活中,妈妈是个热心肠的人,经常帮助别人修补衣服,还帮别人织毛衣……我有好多衣服都是妈妈做的呢!

  妈妈就像一颗大树,为我遮风挡雨,这就是我的妈,我爱我的妈妈。我一定要好好学习,长大后好好回报妈妈。

我的三年级作文 篇2

  我有一个滑板,我很喜欢他。

  滑板是火箭头形状的,它的主要颜色是红色,硬塑料踏板上是火箭的图案,火箭上有“神舟七号”的字样;火箭旁边有像闪电一样的踏脚板,踏脚板旁边还有珍珠状的防滑装置。

  滑板不但外表美丽,而且很好玩。

  有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏脚板,脚一前一后的扭动,滑板动起来。我扭动的越快,滑板的速度就越快。要转弯了,我觉得要下来了,因为太快了,可我不想放弃于是我没有下来。我的右脚用力往右一甩,来了个“神龙摆尾”,轮子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇迹发生了,滑板既然自己平衡起来了,我得救了!

  我喜欢我的滑板,虽然红色不是我最中意的颜色,但滑板陪我度过了许多童年时光。

我的三年级作文 篇3

  我不知道曾经的我是不是还是那样疯,一年级的时候我不跟路队,经常和朋友一起躲到男厕所,不跟路队只到组队全部走完,我们我们假装是值日生骗过门口的老师。

  但是有一次,我和朋友我还是躲到男厕所,全校的路队走完了,我们到校门口的时候,班主任正好回来,把我们逮个正着,班主任把我们带到了办公室,准备打电话叫家长,我和另外两个朋友走在班主任的后面,趁机逃到了校外,正好我奶奶来接我了,我们上完补习班回到家了,爸爸说:“妈妈叫你上楼。”我上楼了,班主任把我和逃课的朋友的照片发到了班主任群,妈妈知道了,妈妈吵了我两句,爸爸这时候来了,我本以为能解困,但是爸爸要狠狠地打了我,我没哭,因为我知道,我有错。

  从此我不再不跟路队,我也不骗人了。

  不过现在回一起来,还有点怀念。

  如果能回到一年级,我一定——算了,回不去了。

我的三年级作文 篇4

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。可见黄山是多么的美丽,只要是去过的人,回来都会对它赞不绝口。

  十一假期,我和爸爸妈妈开车来到了黄山。当我们站在黄山脚下时,黄山就像一个伸进了云端的巨人,高的看不见顶。“这要爬多久啊!”我心里打起了退堂鼓。可一想到山顶上秀美的景色,我就鼓足了勇气,顺着山人流往上爬。

  快到山顶时,我看到了黄山最有名的松树————迎客松。这棵长在石缝里的松树苍劲有力,茂盛的枝叶朝着人们走过的.地方伸展开来,仿佛像主人伸开的臂膀,正在迎接客人的到来。

  啊,终于到了光明顶,光明顶上云雾缭绕,仿佛像是来到了人间仙境一般。我情不自禁的说:“真美啊!”我想用手试着抓住那些云雾,可是试了好几次都抓不到。

  抓不到云雾,却抓得到奇石。一路上黄山的奇石无处不在,它们千奇百怪,有的像一只凶猛的狮子;有的像一只可爱的小兔子;有的像一只美丽的梅花鹿……真是形态各异。

  苍松翠柏,云雾缭绕,奇峰异岭……黄山真是一个人间仙境啊!

我的三年级作文 篇5

  我家有许多玩具,叫我在这一堆玩具中选出一个我喜欢的,我一定会毫不犹豫地选“小棕熊”——一个毛绒玩具。

  这只“小棕熊”,是四年级时,一个星期天爷爷带我去“婚育新风园”去玩。到了那里,我直蹦扔沙包区。我叫爷爷付了钱,拿起一个沙包,使劲一扔没中,我又扔了几个还是没中,我有些灰心,碗里只剩下了三只沙包,我拿起一只沙包一扔,沙包打中了栏架,落下来时打中了这只“小棕熊”,我高兴得一蹦三尺高,再接再厉,我又扔了一只沙包没中,最后一只沙包,我没抱什么希望,随便一扔“中了!”沙包打中了一只“小黑狗”,我笑得合不拢嘴。我刚要捡起“小棕熊”,老板说:“这不是你打中的,所以不能算。”我望着“小棕熊”离我而去不忍心,我又望了望手中的“小黑狗”跟老板说:“能换一下吗?”“可以”老板点头同意了。我望着手中的“小棕熊”心里比吃了蜜还甜。从此,“小棕熊”就成了我的最爱。

  这是一只可爱的“小棕熊”。他全身都是棕色的毛发,脑袋上一双娇小的耳朵竖着,在倾听四周细微的声音;脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,观察着周围的动静;一个三角形的大鼻子下是一张微微向上翘起的大嘴巴,好像在对我说:“你好,我的小主人!”脖子上还系着一条大红色的飘带。它圆滚滚的大肚皮,像吃了太多东西,消化不良的样子;两只手和脚都短短粗粗的,居然,把那圆滚滚的大肚皮给撑起来了!真让人不敢相信。就是这只“小棕熊”给我带来了许多乐趣。

  有一次我考试考砸了,被爸妈批评了一顿,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味来,我抽泣着回到自己房间,好想大哭一场,“小棕熊”用大眼睛看着我,好像在说:“这有什么好哭的,考试没考好下次再努力,拿个好成绩个爸妈看。”我顿时破涕为笑。又一次考试了我考试成绩优异,爸妈表扬了我,我心里美滋滋的。“小棕熊”又用大眼睛看着我,好像在说:“考了好成绩,不要骄傲,要虚心学习,下次再考好成绩。”我点点头。你看“小棕熊”像不像我的小老师呢?“小棕熊”我非常,非常,非常,非常……的爱你!

我的三年级作文 篇6

  清风起,漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。虽然花期已过,但那曾经的粉色绚烂仍留在我心底,是我眼中最美的色彩。

  那是一次失败的考试,实际分数比我的预期远远低了许多分。听到身边同学们的哄笑声,我有些不知所措。接过卷子后,我回到座位上,心中百味杂陈,有疑惑,有懊恼,也有些颓废。或许我也就仅止于此了。我也曾幻想那个被老师表扬的人是自己……可眼前的鲜红色,却击倒了我。

  “笃笃”,班主任轻轻地敲敲我的课桌。我以为她一定是要责问我一番,我几乎不敢直视她的眼睛。“收拾一下,跟我来”。我茫然地跟着班主任走出了教室。老师带我来到了校园里的樱花树附近,满树的花,娇弱又可爱地立在枝头,竟有一番壮丽的气象。老师温和地看着我道:“樱花绽放时,烂漫唯美,但它的花期只有一周。人们却并不因此慨叹唏嘘。”听到这里,我不解地看着老师。她微微一笑,继续说:“因为它们知道尽力地绽放,就是它们的使命。凋谢的结果远远没有奋斗的过程来得重要。樱花把最美的身姿留给了人们,就是把希望给予了人们。所以樱花的花语就是希望。”

  尽力开放,是樱花的使命;那么我的使命呢?当然是尽力做好自己该做的事。课上,我开始认真地做笔记,抬头低头间,常常能遇到老师投向我的目光,我知道,那里面是鼓励。放学后,我鼓起勇气踏进办公室去求教,老师那不疾不徐的声音常常给我丝丝温暖,我知道,那里面是关爱。

  又坐进了考场里,我有些紧张。不禁瞥向窗外,那棵樱花树早已落尽芬芳。但不知怎的,我眼前竟出现了它们昔日的花颜,一朵挨着一朵,如同身着粉裙的天使降临人间。你们曾如此努力地开放过,完成了作为花的使命,得到了人们的赞颂。我也要像你们一样全心全意地奋斗,完成我的使命。

  考试成绩出来了,我的总分位列前三,足足进步了十余名。我来到班主任的办公桌前,轻轻地说:“老师,谢谢您上次送我的一树樱花和一个希望。”

  如樱花般绚烂,是我最钟爱的色彩,因为它就是心怀梦想的颜色。

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