【推荐】三年级溜冰作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级溜冰作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级溜冰作文 篇1
今天，我与好友罗天瑜约定晚上去碧洲公园溜冰。
“一天过得真慢呀”好不容易熬过一天的我自言自语地说，到了约定好的地方，她已经到了，于是我穿好了溜冰鞋，向她滑去，半路杀出个程咬金，只听“啊”地一声惨叫，罗天瑜赶忙向我滑来，一边扶起我，一边焦急地问道：“李语桐，你疼吗？”我嘴上说没事，心里却暗暗叫疼。忍着疼痛，我拍拍屁股站好，又滑了起来。呀，不好，危险！一个大哥哥冲了过来，于是我赶紧一闪，可我旁边的罗天瑜却遭殃了，我猛然想起我和她是手拉手，肯定会起连带作用，于是忙抓紧她的衣服，我幸免于难，避免了一场“灾难”，不禁有点沾沾自喜，我把罗天瑜拉起来，拍拍她身上的灰尘，又滑了起来。
这时，我眼睛瞄着前方，注意控制方向，避免了一次又一次的摔倒，我在滑冰场上象一只身手敏捷的小燕子，正当我在我的王国中遨游时，又被一个穿粉红色衣服的大姐姐撞倒了，我艰难地慢慢移到角落，坐在地上哭了起来，那种滋味好像五脏六腑都换位了，那种滋味比考试考砸了还要痛苦。罗天瑜终于找到了我，她蹲下来，轻轻地问，“你怎么啦？”我不想让她为我担心，勉强地笑笑，我没事啊。
不知过了多久，我们的妈妈都过来接我们回家了，我们只好离开这片欢乐的天堂，离开时，满脸汗水的我深深感受到我和罗天瑜的友谊是那么真，那么纯。
三年级溜冰作文 篇2
星期天，爸爸提着溜冰鞋对我说：“儿子，我们学溜冰去。”“好，我早就想学溜冰了，我们现在就去！”我说。
我兴高采烈地拉着爸爸来到河宾广场，广场上人山人海。“咦，那位小朋友在干什么？”我心想着。只见他脚下的溜冰鞋像生了风，飞速旋转，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的动作让我心痒痒地，迫不及待的穿上溜冰鞋跃跃欲试。
“哎哟，好疼啊！”鞋在我脚下真不听话，刚站起来就让我摔了个四脚朝天。拍拍身上的灰尘，胆怯地不敢伸出脚。这时候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走过来，亲切地对我说：“儿子，别灰心，无论学什么，从不会到会都有个过程，只要你不气妥，勤于思考，多观察，吸收别人好的经验，你一定能学会。”
听了爸爸的话，我暗暗思量：“怎样才能学会呢？”我用目光扫视着广场，仔细观察着其他小朋友们溜冰的动作。只见他们目光注视着前方，手和脚有节奏地前后摆动。看着他们稳键的身姿，我又鼓起了勇气，迈出自己的双脚。脑子里回想着其他小朋友们溜冰的动作。我模仿着，一步，二步……我终于学会溜冰了。我像一只自由飞翔地小鸟在人群中穿梭。
我终于学会了溜冰！这时，我看见爸爸开心的笑了，我也笑了。从学溜冰这件事让我明白了一个道理：只要你坚持不懈，最终一定能成功。
三年级溜冰作文 篇3
我7岁那年，一个阳光明媚的星期天，爸爸带我去健身公园玩。刚走近溜冰场，眼前就飘过一个人——一个穿着溜冰鞋的大哥哥像一阵红色的旋风从我眼前掠过。这位大哥哥脚下的`轮子闪烁着彩色的光芒，非常酷。我被他深深地吸引着，于是，我就叫爸爸给我订购了一套溜冰装备。
盼了好几天，溜冰装备终于到啦！我迫不及待地打开箱子一看，里面有一双溜冰鞋、一个安全帽，还有一双防护手套。我来到楼下，开始了我的“溜冰之旅”。
刚开始的时候，爸爸扶着我一步一步地走，我摔了一次、二次、三次……摔跤的痛苦一次又一次攻击着我的意志。终于，有一次我一下子把手往地上一撑，刚好撑在一颗小石子上，手心划出一道长长的血印。“我不练了！”我愤怒地喊道，丢下溜冰鞋，气呼呼地上了楼。
过了一个星期，我手心的伤好得差不得了。大哥哥那帅气的身影又在我心里浮现，我心里又痒痒的啦！这次我心平气和地练，心里想着：稳住、稳住、一定要稳住。我慢慢地滑，一步一步地走稳，爸爸也在一旁鼓励我：“加油！你可以的！”可一不注意，我又摔了一跤。这次我没有气馁，调整一下，我又重新站起来了。终于，功夫不负有心人，通过一个下午的反复练习，我慢慢进入状态了。
现在的我，已经能够熟练地驾驭我的溜冰鞋了，正溜、反溜，都不在话下。这次经历，也让我明白了一个道理：学习贵在坚持，否则就永远不能成功。我相信，这个道理能让我以后都受益无穷。
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