【实用】三年级记事作文四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级记事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级记事作文 篇1
坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看……那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛……那双眼睛好像在跟我说话，它问我我的愿望是什么，它可以帮助我实现。我说：不用了！我的愿望你永远实现不了……他说：你的愿望，我怎么会实现不了？你告诉我，我一定会实现！
我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自己拼搏，自己出去？像马路上的行人一样！忙忙碌碌，像个白领，那样也不能！
这就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！
如今社会，谁不渴望自由，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒网，种地收割！那样的生活多姿多彩！一定很舒服！向往着自由的我，这种生活，我的愿望会实现么？
三年级记事作文 篇2
今天是我们学校开秋季运动会的日子。早上，我们穿着漂亮的服装来到了学校。
运动会开始了，我们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号接受了校领导的检阅，从低到高年级走过主席台。然后大会第一项升国旗，伴着有力而庄严的国歌，我想到了抗战时我国人民团结一心坚持不懈的精神。第二项张校长讲话：“金秋时节，我们迎来了祖国的六十华诞，也迎来了我校一年一度的秋季运动会......”第三项是教师裁判员讲话......最后进行了五项秋季运动会的典礼。
接下来就是紧张而激烈的比赛了！我参加的项目是二百米，听同学们说二百米是上午比赛，我真是又激动又兴奋又害怕，心情无法形容。不一会我听到广播叫我和同学的名字于是就迅速跑了过去，只听到发令枪的声音在我耳边作响，我奋力向前跑去，可是我回来的时候腿已经发软了，怎么也跑不动，但还是坚持跑完了。结束后我的腿发软很难受口也渴得厉害但是我已经尽力了。下午我们又观看了投垒球，跳沙坑......我为同学们呐喊助威，喊得嗓子都发不出声了，虽然很疼但是我也很高兴，因为这是难忘的一天。
三年级记事作文 篇3
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
三年级记事作文 篇4
“这是什么？”我看着小台灯上的.一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。
我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。
我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。
爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。
我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……
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