我成功了三年级作文

时间:2022-01-19 20:05:40 三年级作文 我要投稿

我成功了三年级作文合集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我成功了三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

我成功了三年级作文合集八篇

我成功了三年级作文 篇1

  “姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懒得理我。其实,姐姐不理我,是可以理解的,因为我每年到外婆这里来,姐姐都会主动教我游泳,可悲哀的是学了这么些年我居然还是没学会。

  “姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我灵机一动,一脸坏笑地说,“就把你暑假作业抄答案的事告诉舅舅喽!”我的头有节奏的上下点着,一副得瑟的样子。姐姐明显变了脸色,气呼呼地向我冲过来,极其准确地一把揪住我的耳朵,还狠狠地赏了我一个白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的达到。

  我和姐姐、舅妈来到了河边,我刚准备下水,姐姐立马叫住了我:“别下水!下水之前要先热热身,这点常识你都没有吗?”我尴尬地笑了笑,然后一边回忆一边热身:伸了伸手,踢了踢腿,双手叉腰,压了压腿,蹲了蹲身……

  “好,活动完毕!”我纵身一跃,跳进了水中,清凉的河水,从指隙间流过,接着滋润着我的每一寸肌肤,最后沁入我温热的心脾。“走,去深水区!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清凉湖水中的我,然后将我带到了水没过胸口的水域。

  姐姐让我身体放松,随后她托着我的腰,让我整个人浮在了水面上,姐姐一本正经地对我说:“我一放手,你就向前游动起来,知道吗?”“知道!”我咬了咬牙,点了点头。可事与愿违的是,当姐姐放手之后,我不但没能游起来,而且还呛了一口水,气得姐姐大声叫嚷:“你……你怎么这么傻呀?你不能只动手呀,你脚也要动呀,手脚要配合呀!”

  我又试了一次,可是我手和脚刚划了几下,就又沉了下去。当时,我有些泄气,因为这一次是我主动强拉着姐姐要学的,可不能让姐姐笑话我。于是,我暗暗下定决心:一定要学好,一定要学好。

  N次尝试N次失败之后,姐姐面无表情地说:“你是怕水吗?游泳的时候干嘛把头抬那么高?”我还没明白过来什么意思,姐姐就刹那间把我的两条腿拉了起来,我措不及防,整个头都栽到水里去了。被狠狠地呛了好几口水的我再一次站起身子的时候,我忍不住哇哇大哭起来。舅妈听到后,赶忙淌到我的身边,一边安慰我,一边问是怎么回事。“好好教妹妹!教不会,拿你是问!”舅妈恼怒极了,给姐姐下了一道死命令。

  这次之后,姐姐教得越来越仔细,我呢,学得越来越认真。我牢牢地记着姐姐的方法,并努力地尝试着:把头露出半个水面,尽量与身体平行,然后,手脚一齐用力……渐渐的,我开始感觉到了协调和舒爽。

  “这次游得不错!很棒!”一次又一次的失败,没有让我灰心,终于,我突然间掌握了游泳的诀窍,我成功地往前游动了1米!“哈哈哈!终于成功了!我会游泳了!”我兴奋的大叫起来。

  这一次成功让我有些出乎意料,学了这么多年都没成功,竟在这一次成功了,想来那么多水也是没有白喝的,我终于懂得了什么是“苦尽甘来”!

我成功了三年级作文 篇2

  每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。

  我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的'要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

  我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

  首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

  我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

  前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

  我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

  通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年级作文 篇3

  活动课上,老师带来了两个纸杯和一根细绳,说:今天我们玩一个‘打电话’的游戏,怎么样?好!同学们异口同声地回答道。开始做电话了,老师先示范了一遍,先用一支已经削得很尖的铅笔,把纸杯底的中心戳一个洞,两个纸杯都戳。再把细绳穿进杯里,接着把细绳近尖端处打个结,防止细绳掉进纸杯。这样就做完了,这一连串的动作看似简单,要想做好它可并非易事。

  现在轮到我们做了,我想着:千万不要吊到我!我心里非常紧张。可是老师偏偏叫了我。这时,我想:唉,老天爷好狠心哪。但也不办法,只好做了,最后还是做成了。

  同学们两个一组上来玩了,来看看我和赵钦智吧:喂?怎么了?赵钦智!陶酉圣啊,你最近怎样?还挺好哈哈哈同学们一边玩,一边相互逗趣,大家玩得非常开心。过了几分钟,所有的同学都做好了。

  因为我做的和老师做的一样,同学们都觉得像,所以我做成功了。

我成功了三年级作文 篇4

  爱因斯坦曾经说过:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。”我热爱滑旱冰,特别是旱冰场里的波浪区,百玩不厌。记的是刚开始学滑波浪时,被摔了个七荤八素,具体情况是这样的:

  穿上了溜冰鞋的我,很快就适应了滑旱冰,这比同龄人都要快。就在我沾沾自喜的时候,突然发现场内还有个波浪区,几个大哥哥在上面滑得可自在了。这让好奇心十足的我非要去试试不可。

  看上去似乎并不难,这波浪区好像连绵不断、平坦光滑的小山。我刚从一座“小山峰的山顶”滑向另一座时,“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。这让我感受到看似简单的波浪,其实是那么难,毕竟这不是新手应该玩的区域。可是我偏不服,心里莫名地出现一种“学不会就不走了”的念头。

  一次,两次,十次,二十次……无数次摔倒让我更加渴望学会,也不在乎屁股是否已经非紫即红。在我练得筋疲力尽时,一位姐姐从波浪区上滑了下来。我清楚地看到了她每一个动作。原来,成功原窍门在于重心要稳。

  我再次来到波浪区上,掌握好了重心,开始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒时间滑过了波浪,我成功了!通过坚持不懈的努力,我终于成功了!学习滑冰之事,让我真正感受到万事开头难,当你坚持,有决心地做一件事时,成功往往会降临你身上。

我成功了三年级作文 篇5

  在我们的成长过程中,有些事情我们成功了,而有些事情不免有些闪失。这次,我们去了劳技中心,我感受到了一次成功的喜悦!

  我们这次去劳技中心做了两样手工:一样是香皂,一样是纸花。其中做纸花更有趣。一开始,老师说要做纸花,我心想:不就是做个纸花吗,老师不用讲我都会,多简单啊!于是,我就不听老师地讲解,自己动手做了起来。可是做了一会儿才发现做纸花并不好作,所以我又认真地听起老师讲解。这时候我才发现老师讲了一些我以前从来都不知道的事情,如:红色康乃馨代表希望妈妈健康、长寿;粉色康乃馨代表妈妈年轻、漂亮;黄色康乃馨代表对妈妈有一声感恩之心 讲到这儿,我才发现老师讲得课很有意思。老师讲完后,我就开始做了。

  首先我把手揉纸分成六个小正方形,再把其中的一张对角折叠三次,就变成了一个小三角形。接着,我把这个三角形剪成一个弧形,打开后变成了一朵八角花。接下来的一步很麻烦,把剪好的弧形上剪出一个个的小齿。剪了几下后,我想放弃,心想:这个怎么这么麻烦啊!我真不想再做了。但是我还是为我自己鼓劲儿:一定要加油啊!一定要坚持到底啊!于是,我又把小齿完成了。这时,我又把以上的步骤重复了几次,直到把六片纸片都做完以后,我才长舒了一口气,这时,我的工作已经完成一半了,我又欣喜又高兴:终于坚持下来了,太好了,就差上步之遥了! 最后,我把每一层做好的花辨粘到茎上,再用绿纸带粘牢固,最后一步,把叶子粘到茎上。一个美丽的花朵主就作好了!

  这次去劳技中心,我成功了。我明白了一个道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

我成功了三年级作文 篇6

  三年级放暑假时,我每天晚上7点都能看见别人打羽毛球,我就很不服气,想和妈妈打一次。

  我们来到楼下,我先发球,我屈腿哈腰,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍。我把球轻轻地扔起来,右手的拍子成了菜刀型。没能把球发过网。我练了一遍又一遍,好不容易打过了网,但因为我用力过猛,球弹了起来,差不多有三米高,就在三秒钟内,我的球就不见了,我原地转了两圈后,才发现球被我们打到了身后。妈妈看到我滑稽的样子,就哈哈大笑起来。我当时真的就想就此放弃了。但是我看见别人都能轻松的打到球,就下定决心一定要学会打羽毛球。

  我再一次把球抛起来。右手球拍使劲地向外一打。球被我打出去了!妈妈早已准备好了“反击”,小球向我的脑门飞来,我慌张起来,羽毛球不偏不斜的正好击中我的脑门。妈妈笑得前仰后合,我没有对这件事而气恼,而是更加倍地去努力,妈妈也不断的教我怎么发球、接球,我慢慢的学会接球了。

  等我再打的时候,我已经能接两个球了!我特别高兴。

  通过这件事,我明白了世上没有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!

我成功了三年级作文 篇7

  这几天的晚上,我经常梦到一个神奇的梦。我梦到了自已变成了一个神仙,来拯救这个地球。

  第一次,印度尼西亚发起了凶猛的海啸,有的是中国组织去那旅游。结果,都被海啸给卷走了。我这把水手们捞上来受伤的人治好,让他们还可以幸福、快乐地生活。

  第二次,我看见了在北京的外部,有一群灾民,他们吃不饱、穿不暖。我就给他们很多衣服、床和丰富的食品和水。

  看呀!我的美梦做得好吧!同时我们也要伸出手,帮帮灾民,来帮帮我们的地球吧!让地球更整洁,更加美丽,更加繁荣,更加富裕吧!

我成功了三年级作文 篇8

  “耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!

  康老师的怪招可真多,今天她又为难了我们一把,让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来,而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑,我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。

  正当同学们托腮沉思的时候,刚才还是双眉紧锁的唐元明,突然灵机一动说:“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说:“你们出的都是馊主意。”然后,老师又发给我们一张纸和一本书,让同桌两个合作,看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来,同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候,最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒,把筒立起来,在把书放在上面,书就被纸托起来了。我非常高兴,因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的用头顶,有的用嘴顶,还有的用手托,都不符合老师的要求。

  大家通过我的提示,都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的,在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理,他们把纸叠成三角形的,它真坚固,竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固,以后我要是当了建筑师就建三角形的房子,让房子不怕地震。

  在我们没有办法的时候,只要换一种方法思考,就会“柳暗花明又一村”。

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