【推荐】同桌三年级作文汇编八篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的同桌三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌三年级作文 篇1
她，瘦小的个子，穿着一套粉红色的运动服。一头乌黑的头发在阳光下闪闪发光。白皙的脸上嵌着一双透亮灵活的眼睛。小巧秀气的鼻子下面有一张樱桃小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。
虽然她学习成绩不好，但是她的心灵却很美。一次语文测试，教室里很安静，只能听到铅笔沙沙沙的声音。突然，有一道题做错了，想找橡皮擦。打开铅笔盒一瞧，铅笔、钢笔、尺子躺得好好的，唯独没有橡皮擦。正当我六神无主时，她毫不犹豫地把自己的橡皮擦推过来。万分感激，拿起来把错答案擦掉，重新做题。试卷发下来看到鲜红的“92、5”，我无比感激我的同桌，是她在我困难的时候向我施以援手。
这就她，一个聪明可爱，乐于助人的女孩。她就是张艳婷，我喜欢我的同桌。
同桌三年级作文 篇2
记得那写满字的黑板，你是否还记得那宽敞的教室，我们在那认真的学习，笑啊，闹啊，玩啊！还记得当时我还是丢三落四还有乐观的小女孩。
在我没有带文具盒的时候，你无条件的给我一支钢笔，我用它写出漂亮字体，老师夸我写的好看。
你会在伤心的时候安慰我；在我气馁的时候鼓励我；在我不会做的时候帮助我。你在身边不只是同桌和同学的关系，我们是真正的朋友。
我们不能没有友情，不能没有朋友，没有了朋友就没有友谊，没有友谊就没有快乐，如果没有快乐那整个世界就没有色彩。
友情是一种正能量！当你累的时候，同桌会在我的身旁和我聊聊天，当我受到挫折的时候，同桌会在我的身旁来帮助我渡过难关，当我需要帮助的时候，同桌会在我的身旁帮助我，这样的朋友，还不珍惜？如果你不珍惜，可能以后再也遇不到这样的人了。
我们已经快一个月没见了，在暑假的时候，我好想你，就是不知道，你想不想我？但我们的心是永远连在一起的，谢谢你一直帮助我，谢谢你这一学期陪着我，帮我了很多事。希望我们啊！希望永远做好朋友！永不分离！
同桌三年级作文 篇3
时间匆匆，我已经在小学度过了三年，在这期间，我有过很多同桌，但是其中有一位，如拨动我心底最动听的那根弦，让我每每想起总是心起波澜。
你有一双明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，红润的嘴唇，这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上，个子不高也不矮。
我的同桌非常喜欢打“乒乓球”。记得有一次，两位高年级的同学要跟我们比赛打“乒乓球”，我有些害怕，万一输了丢了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那临危不惧的样子，使我自己也不由得坚定起来，最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了，即使遇到困难，我们也要迎难而上。
我的同桌不仅爱运动，也爱乐于助人。记得那次，我的尺子落在家里，做连线题时，想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，他见了问我怎么了，我一五一十地告诉了他，他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。这样的事情还有很多，记得那次是在一个雨天，外面倾盆大雨，放学后我留下来值日，他也不着急回家了，帮我一起值日，到回家时我才想起自己没带雨伞，他似乎知道了什么，就拿出自己仅有的一把伞，递给了我说：“你用吧，我家离得近，一会就到家了。”说完就飞快地跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖他懂事的同时，也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了，当朋友有难时，要毫不吝啬地伸出自己的手去帮忙。
我的同桌学习也很优秀，品学兼优的好学生，每次考试都名列前茅，老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌，在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你，我在心底暗下决心：要向你学习，做一个热爱学习，乐于助人的好孩子。
同桌三年级作文 篇4
同桌的你，一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，还有一双大耳朵，笑起来还露出两个深深的大酒窝，看上是那么的英俊潇洒。
同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我铅笔忘记带了，你借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘记带了，昨天数学老师已经说过，如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了！此时的我急得团团转，要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。我很感激不尽！
俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜爱的自动铅笔不见了，你一看见我，便大发雷霆地质问我，是不是你拿了我的自动铅笔，当时我很纳闷，我急忙地连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。
同桌的你，虽然有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的好同桌！下学期，我愿继续与你同桌！
同桌三年级作文 篇5
我的同桌许博文，他是一个还不错的男生。
有一天，我的文具盒没有带，我的`同桌许博文说:"别担心，我有多余的笔，可以借给你用"，我很高兴他能借给我用，下午我带来文具后，把借来的笔还给的我同桌，并对他说了声，有你真好，谢谢你，他表示不用谢，我们是同桌嘛！
有一次，我生病不舒服，但那个星期又正好赶上我值日，他知道我生病身体不舒服，就主动留下帮助我打扫卫生，我表示不用，我可以自己搞定，但他还是不放心留下帮助我把全部卫生整理完毕，并送我回家，我对他乐于助人的行为表示感谢，他平日就喜欢帮助班里的其他同学，大家都说他好，给老师和同学们留下了良好形象。
还有一次，老师发的表我给弄丢了，他就主动让我和他一起看，还把表大部分放到我这边，我对他的行为很感激，我有一个好同桌，下一年我还想与你同桌。
这就是我的同桌，他乐于助人，积极向上，这就是老师和同学眼中的好学生。
同桌三年级作文 篇6
我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀？
他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：“你怎么不写课堂作业呀？”我带着哭腔说：“笔没墨了怎么写？”他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：“快写，马上要交作业了。”
还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：“放学前还给我。”同学高兴的笑了。
这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。
同桌三年级作文 篇7
我有一个天真帅气又有些蠢萌的同桌，眼睛大大的，像葡萄一样，耳朵稍微有些细小，中等的个子不过与我相比稍矮了些。我想请你们发挥自己的想象猜一下这位天真帅气又有些蠢萌的同桌是谁？
熟悉我的人或许已经猜到了我的这位同桌是谁了，我就不说她的名字了，接下来就让我们来了解一下我们之间发生了哪些故事！
令我记忆犹新的是有次中午老师让我们默写生字词，而那时并没有人给我提问过就是我的好同桌主动给我提问说：“我们两个一起默写吧？”我看着他一脸真诚的表情就坦然地接受了他的提议。让我最为感激的一次是我在上学的时候发现自己没有带钢笔，此时我的同桌恰巧看见的我的烦恼。他朝自己的文具盒瞧去，那时的他发现自己仅仅带了一支钢笔又看了看我，毫不犹豫地把自己仅有的那只钢笔给了我用我知道这件事后赶忙把钢笔还给他并说：“你用吧，我向别人借去。”他即刻说：“不用不用，你用吧，我还有其他的笔用。你看我这有水笔，铅笔和红笔，不用担心我没笔用。”我聚精会神地答道：“那谢谢你了”此时此刻我的内心甚是感动以及充满了对他的感激。
我有一个这样的好同桌他让我感受到了同学间的互相帮助，我为自己能够拥有这样的同桌而开心。希望自己有缘还能和他坐同桌！
同桌三年级作文 篇8
我满心欢喜地来到学校，蹦蹦跳跳地走进了教室，这是为什么呢？原来，我想见到我的同桌——冯杨。
他是一个品学兼优的同学，每当老师提出一个问题，他总会高高地举起手，完美无缺地回答出老师的问题。次数多了，老师怕别的同学没有机会，就不请他了。只会在遇到很难的问题的时候老师才请他，他就会准确无误地把答案报出来。因此我很敬佩他。
我和他的爱好也有几分相似，他喜爱画画。每当画画课的时候，他总是全神贯注地屏息凝视着铺在桌上的空白画纸，一会工笔细描，一会浓墨重彩，把一条金鱼画得栩栩如生，好像可以在水里游动一样。没过一会，我也画好了，但是跟冯杨比起来，还是差很多。
他不仅画画好，每次写作业也很认真。有一次，我和几个小伙伴一起去找他玩游戏，他正在复习，我们叫了他几声，他却毫无反应，继续学习。我们发现他不理我们，就走过去拍拍他的肩膀，他才发现我们。我们夸他真认真啊！
这就是一个另我敬佩喜爱的同桌！
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